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向日葵三年級作文（通用52篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的向日葵三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
向日葵三年級作文 篇1
我家院子后面有一大片金黃的向日葵，是我和奶奶親手栽種的，它們那碩大的金黃的花朵，朵朵都綻放著(zhù)生命的熱情，那毛茸茸的像手掌一樣的葉子，仿佛時(shí)刻想要和我擁抱。微風(fēng)吹來(lái)，向日葵便樂(lè )得笑彎了腰，葉子更是跳起了勁舞，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
記得我和奶奶剛種下它們的時(shí)候，它們矮矮的，瘦瘦的，像一個(gè)個(gè)害羞的小男孩。剛過(guò)一年多，它們便悄悄地長(cháng)大了。個(gè)頭比我高好多，身體也強壯了，渾身長(cháng)滿(mǎn)了針尖一樣的小刺。奶奶說(shuō)，那是它們保護自己的武器。我最喜歡的.就是向日葵的花了，大的有臉盆大，圓圓的像個(gè)小太陽(yáng)，最外面的一圈簇擁著(zhù)細細碎碎的黃花，中間藏著(zhù)它的果實(shí)，在陽(yáng)光的照耀下，雨水的滋潤下，果實(shí)的顏色會(huì )悄悄長(cháng)大，慢慢變黑，越來(lái)越飽滿(mǎn)。果實(shí)成熟的時(shí)候，奶奶會(huì )找來(lái)鄰居的黃大嬸，一起采摘向日葵的葵瓜子，賣(mài)掉一部分，自個(gè)兒留一部分，用鹽在鍋里炒熟，就是我最?lèi)?ài)的零食了，我這個(gè)小饞貓最?lèi)?ài)嗑瓜子了。嗯，香香脆脆的，真好吃！
我喜歡向日葵，喜歡它的樸實(shí)，更喜歡它永遠微笑的臉！
向日葵三年級作文 篇2
賞花時(shí)，我總是發(fā)現一種大家常見(jiàn)的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱(chēng)“朝陽(yáng)花”。向日葵長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠莖托著(zhù)大大的花盤(pán)。我經(jīng)過(guò)很多次觀(guān)察發(fā)現太陽(yáng)快要落山時(shí)，向日葵的花盤(pán)面對太陽(yáng)，清晨我去公園晨煉時(shí)，向日葵的花盤(pán)也面太陽(yáng)。我不由地產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽(yáng)呢？
后來(lái)，我通過(guò)查閱《少年百科》知道了：原來(lái)，向日葵的'花盤(pán)下的莖部含有一種奇特的植物生長(cháng)素，這種植物生長(cháng)素具有兩個(gè)特點(diǎn)：一是背光即遇到光線(xiàn)照射，就會(huì )跑到背光的一面去;二是能刺激細胞的生長(cháng)，加快細胞分裂、繁殖。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，向日葵花盤(pán)下面莖部里的植物生長(cháng)素溜到西邊背光一面去，并且刺激背光一面的細胞迅速分裂。所以，向日葵朝著(zhù)太陽(yáng)的一面長(cháng)得就稍微慢一點(diǎn)，而背著(zhù)太陽(yáng)的一面，由于有生長(cháng)素，因此長(cháng)得就稍快一點(diǎn)。這樣，花盤(pán)就會(huì )一直朝著(zhù)太陽(yáng)的一面傾了。
��！真是大千世界無(wú)奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問(wèn)，有些人對神奇的大自然熟視無(wú)睹，真是可惜，只要我們留心觀(guān)察，就會(huì )覺(jué)得世界很精彩。
向日葵三年級作文 篇3
春天來(lái)了，天空是湛藍的，樹(shù)林是嫩綠的，小河是透明的。
這個(gè)季節，我細心地種了六棵向日葵，它們都發(fā)出了小芽。有的伸出了雙手，還有的把兩只小腳也伸開(kāi)了。有的高傲地仰起頭，有的卻害羞地低下了頭。
我的向日葵有的粗，有的細，有的高，有的'矮，真是好玩極了。不過(guò)，小向日葵們可是一個(gè)勁兒地往上躥，好像在比誰(shuí)長(cháng)得高似的。
我每天都要給向日葵澆水、施肥，肥就是我家小兔子的便便。
外公把向日葵移到室外后，我發(fā)現，在陽(yáng)光的照耀下、春風(fēng)的撫摸下，我的向日葵變得更加茁壯。
在上學(xué)的路上，我發(fā)現一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵開(kāi)出花，也會(huì )有蝴蝶在上空飛翔嗎？
其實(shí)我種向日葵是有原因的，因為我的表弟非常喜歡吃瓜子，等到它結出果實(shí)后，大家就可以坐在一起吃了。到時(shí)候，我就會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我種的！”
今年夏天，我們一定會(huì )吃一頓香香的“瓜子飯”！
向日葵三年級作文 篇4
假如我會(huì )變，我會(huì )變成一株有魔力的向日葵。我還會(huì )每天面對著(zhù)太陽(yáng)，和它一起談話(huà)，玩�！�
想著(zhù)想著(zhù)，忽然，金光一閃，我真的變成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我終于夢(mèng)想成真了！”可是，我有沒(méi)有魔力呢？我想試一試。
我來(lái)到門(mén)外，面對著(zhù)太陽(yáng)。太陽(yáng)笑瞇瞇地對著(zhù)我，我也笑瞇瞇地對著(zhù)它。它開(kāi)始向我打招呼：“你好呀，向日葵�！蔽也挥傻貏�(dòng)了一動(dòng)口，我竟不廢吹灰之力就能說(shuō)話(huà)了：“你好！”我高興極了，我真的有魔力，我還是從來(lái)沒(méi)有發(fā)現有向日葵會(huì )說(shuō)話(huà)。我放松了警惕，和太陽(yáng)一起說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，可是，沒(méi)過(guò)多久，便到了傍晚。
傍晚，太陽(yáng)要落山了，我和太陽(yáng)道了別。便去公園散了散步，我一邊散步，一邊自言自語(yǔ)道：“夜晚的.天空可真美啊……”在散步的路上，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“向日葵，快點(diǎn)兒來(lái)，我們在這兒看流星雨呢！”我急忙趕過(guò)去，原來(lái)是玫瑰花、荷花和蘭花，我們一起去看流星雨，我們一邊看著(zhù)流星雨，一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù)……
忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“寶貝兒，快點(diǎn)兒起床，快要八點(diǎn)了！”這時(shí)，我才發(fā)現我在做美夢(mèng)，但是，我還沉浸在那童話(huà)般的世界里，我還再次想起和它們一起看流星雨、一起打鬧的事情。
向日葵三年級作文 篇5
我愛(ài)向日葵，愛(ài)它那嫩綠的葉子和美麗的花朵，愛(ài)它那飽滿(mǎn)的種子，更愛(ài)它那永不言棄的.品格。
我愛(ài)向日葵的葉和花。小時(shí)候，它的葉子又嫩又綠，樣子小小的，像一個(gè)個(gè)大寫(xiě)字母“A”。它的花盤(pán)只有拳頭大小，里面空空的。
長(cháng)大后，它的葉子卻一點(diǎn)兒都不綠了，變成了墨綠色。而此時(shí)的花盤(pán)變得又圓又大，好像一個(gè)大太陽(yáng)。
我愛(ài)向日葵的種子。我們平時(shí)吃的瓜子其實(shí)就是向日葵的種子，只要把它們拿出來(lái)炒一下就可以了，而且還可以做成各種口味呢，有奶油味、綠茶味、哈密瓜味……吃起來(lái)噴香可口，很是美味。
我愛(ài)向日葵那永不言棄的品格。夏天的時(shí)候，當其它花朵都伸不直腰時(shí)，向日葵卻昂首挺胸地面向太陽(yáng)，保持著(zhù)燦爛的微笑。
我愛(ài)向日葵。
向日葵三年級作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地，我們全家決定周末去那邊看看那片向日葵。
到達了目的地，一大片大片金燦燦的向日葵呈現在我們眼前。向日葵有著(zhù)粗壯的桿子，上面布滿(mǎn)了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺，桿子的頂端有一個(gè)圓圓的'花盤(pán)，花盤(pán)周?chē)紳M(mǎn)了一圈金黃色的小花瓣。
我發(fā)現向日葵的花盤(pán)對著(zhù)太陽(yáng)微笑。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪蛉湛餂](méi)有瓜子呢？”媽媽親切地說(shuō)：“植物都是先開(kāi)花再結果，先是開(kāi)出向日葵花，中間的花蕊開(kāi)始慢慢發(fā)育長(cháng)大成一個(gè)大花盤(pán)，外面的花瓣凋謝，花盤(pán)成熟長(cháng)成了一個(gè)瓜子盤(pán)�！�
有些花瓣已經(jīng)枯萎，花盤(pán)已經(jīng)垂下來(lái)，應該在慢慢長(cháng)成果實(shí)的階段；有的對著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)著(zhù)鮮艷的向日葵花，招來(lái)一群蜜蜂在那里采蜜。
我覺(jué)得我要像向日葵一樣迎著(zhù)太陽(yáng)積極向上。
向日葵三年級作文 篇7
今天，是個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)習習。太陽(yáng)喚醒了我的向日葵。
早晨，我在學(xué)校上完課，便急忙回家看我的向日葵。到家，我拿起碗，盛了一大碗水，迫不及待地跑上陽(yáng)臺澆花。我的花已經(jīng)開(kāi)出4朵了。它們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，等待著(zhù)雨露——因為，它們渴了！而且，有幾朵還彎了腰，仿佛在輕輕交流，又好像在默默哭泣。我在它們根的`位置澆了一點(diǎn)兒水，只見(jiàn)水滴迅速鉆進(jìn)土壤里，不見(jiàn)了。喝足了水的向日葵，一個(gè)個(gè)又重新抬起頭來(lái)，向陽(yáng)光問(wèn)好、向陽(yáng)光微笑。它們的花瓣黃黃的，長(cháng)長(cháng)的，特別惹人喜愛(ài)。一個(gè)花蕊，像似黑色，又不像似黑色，有一些棕色的感覺(jué)�；ㄈ镏�，還有一點(diǎn)咖啡色的小點(diǎn)，這也許就是瓜子吧。聽(tīng)老師說(shuō)，到最后時(shí)，花瓣會(huì )全部掉落，只剩一個(gè)花盤(pán)，那真的很可怕，很可怕。
突然，我驚喜地發(fā)現，又有一株向日葵準備“爆炸”了。你瞧，它在最旁邊，弱不禁風(fēng)的它，讓人都不忍去看。但是，它那頑強的生命力使它終于沒(méi)有倒下。啊，它柔軟的花瓣緊緊包住了花蕊，外面還披上了一件鋸齒形綠外衣，使花蕊一點(diǎn)兒也沒(méi)有露出來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到傷害。
想到秋天豐收的情景，一絲得意涌上心頭。啊，向日葵，盡情開(kāi)放吧！
向日葵三年級作文 篇8
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來(lái)告訴你吧！
在一次偶然的機會(huì )里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來(lái)到一片田野，這里無(wú)邊無(wú)際好大好大，我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿(mǎn)了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤(pán)總是向著(zhù)東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉，還有圓盤(pán)邊上的花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂，在黃黃的`嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！
有的瓜子全長(cháng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護著(zhù)小草，這些向日葵都共同迎著(zhù)每一天的日出。
向日葵三年級作文 篇9
姥姥家的院子里有幾棵向日葵。
它的葉子大大的，好像一個(gè)愛(ài)心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來(lái)很扎手。
向日葵小的時(shí)候很直很矮，還沒(méi)有我高，但是長(cháng)大了之后比大人還高。它的花長(cháng)在頂部，有許多細長(cháng)形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。
中間密密麻麻的是花蕊。它長(cháng)大之后看起來(lái)就像一個(gè)大圓盤(pán)，大圓盤(pán)外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長(cháng)出來(lái)的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說(shuō)，這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的.瓜子，我嘗了一下剛摘下來(lái)的向日葵的果實(shí)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@個(gè)跟我們買(mǎi)的那個(gè)瓜子味道不一樣？”媽媽說(shuō)：“因為買(mǎi)的那種是炒過(guò)的，而你現在吃的這個(gè)沒(méi)炒，所以味道不一樣�！痹瓉�(lái)瓜子可以炒著(zhù)吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來(lái)可香了。
媽媽說(shuō)，向日葵的花每天都跟著(zhù)太陽(yáng)轉，早上它的花盤(pán)向著(zhù)東方，中午仰著(zhù)臉朝上，到了下午就朝著(zhù)西方了，所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒(méi)發(fā)現呢，看來(lái)以后有機會(huì )還要仔細觀(guān)察一下啊。
看，認真觀(guān)察一件事物能發(fā)現平時(shí)注意不到的細節呢！
向日葵三年級作文 篇10
在我們家的東南角的地方，種滿(mǎn)了向日葵。
早晨，向日葵貪婪的允吸著(zhù)新鮮空氣。微風(fēng)吹過(guò)，向日葵擺動(dòng)著(zhù)自己的身軀。一直很大的蝴蝶，落在了葵花上�？◤闹酗@現出一份和諧和寧靜。是路過(guò)這里的人都不舍得打破這份難得的寧靜。
中午，太陽(yáng)肆虐的炙烤著(zhù)大地。向日葵卻毫不畏懼，無(wú)論在什么時(shí)候。都朝著(zhù)太陽(yáng)的那邊。他不怕太陽(yáng)把他烤焦。它們默默地在那里生長(cháng)。從遠處望去像一個(gè)個(gè)小人在太陽(yáng)下，爭先恐后的展示著(zhù)自己。
下雨了，他們都低下了他們的小腦袋。沒(méi)有了午時(shí)的那份熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)的是雨滴敲打葉子的'聲音。向日葵在盡情的允吸著(zhù)那雨滴。是呀！好久沒(méi)有下雨了。連葵花都渴了，站在一旁的我也好久沒(méi)見(jiàn)這綿綿絲雨了。當我沉浸在這安詳中時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)的，但太陽(yáng)光已沒(méi)有了剛才的那份強烈。
雨后的向日葵在微風(fēng)中搖擺著(zhù)它的身軀，葉子上那些晶瑩的水滴，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠一樣，在葉子上歡快的滾動(dòng)著(zhù)。
��！多美的葵花，多美的向日葵！
向日葵三年級作文 篇11
我愛(ài)葵花。我愛(ài)它，因為它熱愛(ài)光明，整天向著(zhù)太陽(yáng)。
在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認出它來(lái)，只有它才有那樣高高的個(gè)兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。
因為葵花時(shí)時(shí)刻刻都向著(zhù)太陽(yáng)。它不像別的花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，開(kāi)出那么美那么鮮艷的花�？墒�，一有東西把陽(yáng)光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來(lái)。如果誰(shuí)遮去了投向葵花的`陽(yáng)光，它不懈怠，拼命地長(cháng)呀長(cháng)，直到越過(guò)障礙，見(jiàn)到陽(yáng)光，才歡欣地端出一盤(pán)金色的種子。我愛(ài)葵花，我愛(ài)葵花！
它不像有些花那么時(shí)髦。它不會(huì )撒嬌，也不會(huì )去打扮，更不會(huì )去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：多么粗俗！多么不識時(shí)務(wù)��！
葵花聽(tīng)也不聽(tīng)，只是一個(gè)勁兒往上長(cháng)，直到把它的一切都奉獻給陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人們。��！我愛(ài)葵花！它是多么頑強，對于困難都永不低頭，它是多么偉大，把自己奉獻給陽(yáng)光下的萬(wàn)物，它又是多么謙虛，對于那些夸贊之詞毫不理采。
我愛(ài)葵花！
向日葵三年級作文 篇12
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有杜鵑的嬌艷欲滴，也沒(méi)有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽(yáng)，高高地挺立著(zhù)，在金燦燦的陽(yáng)光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著(zhù)碩大的墨綠色的蕊。開(kāi)花后的向日葵，莖是綠色的'，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇�；▋旱蛑x后，它大圓盤(pán)似的的花盤(pán)里開(kāi)始結出密密麻麻的葵花籽來(lái)，它們緊緊相挨，像是最親密的兄弟姐妹�；ūP(pán)的四周長(cháng)滿(mǎn)了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！
向日葵每天對著(zhù)太陽(yáng)微笑，對著(zhù)生活微笑，無(wú)任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著(zhù)對太陽(yáng)無(wú)限的忠誠和熱愛(ài)，帶著(zhù)永不言棄的執著(zhù)，傲然地活在這個(gè)世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠保持著(zhù)一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過(guò)去，面帶微笑追尋光明！
向日葵三年級作文 篇13
去年暑假天我在鄉間的小路上走著(zhù)，突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現，向日葵怎么總是對著(zhù)太陽(yáng)呢？我對此很疑惑。所以回到了家，我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查了查，網(wǎng)上面說(shuō)旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側由于受到陽(yáng)光照射，致使生長(cháng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長(cháng)素分布較多。這側的細胞縱向伸長(cháng)生長(cháng)得快，結果使得幼莖朝向生長(cháng)慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤(pán)）早晨向東彎曲。隨著(zhù)太陽(yáng)在空中的移動(dòng)，改變光照方向，向日葵頂端（花盤(pán)）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現為莖頂彎曲的向光性。
看這這段話(huà)之后，我感覺(jué)我要像向日葵學(xué)習下它這專(zhuān)一的.品質(zhì)，它有著(zhù)團結一致向前看的精神，還有為一件事義無(wú)反顧的精神，我在學(xué)習上也要有這中專(zhuān)一的品質(zhì)，不能看到一個(gè)難題就不做，放在這邊不寫(xiě)，到時(shí)候講解了就抄個(gè)答案，我當時(shí)就應該自己去試著(zhù)做一做，說(shuō)不定就寫(xiě)對了！我們在小組和做學(xué)習中要有團結一致的精神，這樣才能更好的增加學(xué)習的效率！
我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神！你呢？
向日葵三年級作文 篇14
我喜歡的花有很多，有喇叭花、有百合、還有牽�；�......但是，我最喜歡的一種花是向日葵，我家種了很多棵向日葵，瓜子每年也會(huì )“大豐收”。
向日葵的花朵又大又圓，花瓣是橢圓形的，花瓣呈現橘黃色的，上面畫(huà)著(zhù)一條條紋線(xiàn)，輕輕的摸上去，滑滑的，像涂上了一層油蠟。把鼻子往前湊，聞一聞，哦！真清香！讓人把疲勞和煩惱“沖“到了九云霄外，讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣，近看像一個(gè)橘黃色的齒輪，遠看像一個(gè)小太陽(yáng)，向日葵的`花朵每天都繞著(zhù)太陽(yáng)轉，好像是太陽(yáng)的跟屁蟲(chóng)。向日葵有很多“兒子”，你擠我碰，它們被花瓣緊緊地擁護著(zhù)�？上У氖牵核幕ㄆ诤芏�，兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子，等向日葵枯萎后，我就去把它的“兒子”請下來(lái)，慰勞慰勞，如：把它們變成香噴噴的五香瓜子......
我還挺佩服向日葵的，因為它在火辣辣的太陽(yáng)下暴曬昂首挺胸，精神奕奕，陽(yáng)光越火辣開(kāi)得越燦爛，在這種火辣辣的情況下，得意洋洋的牽�；ㄊチ怂盏耐L(fēng)，垂頭喪氣。
我喜歡向日葵，更喜歡它的精神。
向日葵三年級作文 篇15
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下，洋溢著(zhù)我們嘹亮的歌聲。
在音樂(lè )的伴奏之下，一年級的新生入場(chǎng)了，他們將要接受少先隊入隊儀式，成為一名真正的少先隊隊員。在萬(wàn)眾矚目下，他們終于出場(chǎng)了，每一個(gè)小朋友都由一位大哥哥大姐姐牽著(zhù)進(jìn)場(chǎng)�？赡芤驗榈谝淮伪贿@么多人注視著(zhù)，所以一張張稚氣的小臉上充滿(mǎn)了羞澀，顯地極其不自然。有一個(gè)小朋友站好了以后好像不知道該怎么做，在那兒不知所措地抓頭饒耳。當大哥哥大姐姐為他們系上了一塊嶄/新的紅領(lǐng)巾時(shí)，他們的.笑容是那樣甜，一對小酒窩里好像盛滿(mǎn)了蜜。當他們舉起稚嫩的小拳頭，用最真摯的語(yǔ)言鄭重地宣誓時(shí)，他們的表情是那樣認真。這種似曾相識的情景，使我想起了五年前我剛剛加入少先隊時(shí)的情景。
那時(shí)候是在大會(huì )議室舉行入隊儀式的，當一個(gè)大姐姐為我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我充滿(mǎn)了自豪感，小小的心頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè )，因為我知道，我已經(jīng)成為了一名少先隊隊員，一名光榮的少先隊隊員！
當所有的一年級新生都抬頭挺胸地沐浴在陽(yáng)光下時(shí)，太陽(yáng)為他們鍍上了一層金色的光，仿佛是一顆顆向日葵在陽(yáng)光下綻放！
向日葵三年級作文 篇16
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰，也不是嬌艷欲滴的桃花，而是不卑不亢的向日葵。
從遠處看，那一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)，那么耀眼，走近些一看，卻發(fā)現向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗，莖上長(cháng)著(zhù)一根根絨毛，可愛(ài)極了！但是摸起來(lái)卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一，的有一把芭蕉扇那么大，最小的也有我手掌這么大，越往上葉子就越小，越往下葉子就越大，真是太有趣了！向日葵的花像一個(gè)大圓盤(pán)，花瓣是金燦燦的'黃色，土黃色的花蕊里透著(zhù)綠，真是美麗極了！
向日葵雖然沒(méi)有蘭花的清新飄逸，沒(méi)有美人蕉的熱情奔放，也沒(méi)有玫瑰的高貴典雅，但它卻有著(zhù)自己獨特的美，它結出的果實(shí)還能給人們帶來(lái)歡樂(lè )，我愛(ài)向日葵，愛(ài)它的積極、愛(ài)它的勇敢、愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神！
向日葵三年級作文 篇17
早就聽(tīng)說(shuō)我們六合東門(mén)錢(qián)倉的向日葵園地是美麗無(wú)比的'，正好，今天是10月1日國慶節，爸爸媽媽都休息，所以爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們看聽(tīng)之已久、向往已久的向日葵園。
到了向日葵園，我立刻就感覺(jué)到來(lái)到了仙境一樣，來(lái)這里游玩的人特別多，真可謂是人山人海了。遠看向日葵園，就像是向日葵花的海洋，朵朵向日葵花，張張人們的笑臉，都讓人分不清了，真是太美了!
進(jìn)了向日葵園，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那金黃的成熟的向日葵爭著(zhù)向我點(diǎn)頭微笑呢!細看向日葵，原來(lái)它們是那么得美，那么得精致，不時(shí)還有幾只小蜜蜂在飛舞，似乎特地趕過(guò)來(lái)與向日葵合影留戀似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我似乎也成了一朵向日葵花，在陽(yáng)光下成長(cháng)，與蜜蜂對話(huà)，與風(fēng)兒共舞。
我們和歡樂(lè )的人群一起在向日葵園賞花、嬉戲，還拍了很多很多照片，久久不愿回去……
向日葵三年級作文 篇18
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡冰清玉潔的茉莉，還有人喜歡國色天香的玫瑰……而我最喜歡積極向上的向日葵。
向日葵的`莖很粗壯，上面布滿(mǎn)了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚的、綠瑩瑩的葉片兒像蒲扇似的有規律地排列在莖的兩側。它的花蕊是褐色的，像一個(gè)大圓盤(pán)�；ㄈ镏�?chē)墙瘘S色的花瓣，一瓣一瓣密密地重疊著(zhù)，摸起來(lái)軟軟的，舒服極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，遠遠望去像一張張隨風(fēng)搖曳的笑臉，昂首挺胸地向著(zhù)太陽(yáng)。它的花盤(pán)始終向著(zhù)太陽(yáng)，因此得名——向日葵。
秋天，花兒慢慢凋謝了，但花盤(pán)里那些數不清的花蕊里面結出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這些葵花籽兒就像一群穿著(zhù)黑色禮服的小精靈一樣，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，緊緊地擠在一起�？ㄗ殉墒熘筮�可以吃呢！
我喜歡向日葵，因為它每天都會(huì )向著(zhù)太陽(yáng)微笑，因為它向人們奉獻著(zhù)自己的一切。我也要做一個(gè)臉上有微笑，心里有陽(yáng)光，對社會(huì )有益的人。
向日葵三年級作文 篇19
你最喜歡什么花？我最喜歡向日葵，因為它永遠朝向太陽(yáng)，追求光明。
向日葵的莖是嫩綠的，底部粗得跟小樹(shù)苗似的。上面很細，還有一點(diǎn)彎，看起來(lái)像老人的拐杖。向日葵的莖上還有許多小毛刺，用手摸的時(shí)候感覺(jué)很粗糙。
向日葵的葉子是深綠色的，下面的葉子很大，像一把大蒲扇；上面的葉子卻很小，小得還沒(méi)有我的手掌大呢！
向日葵的花大得像一個(gè)大圓盤(pán)。它的.花瓣是金黃色的，在花瓣的根部有一圈棕色的、圓柱狀的花蕊。盛夏來(lái)臨，此時(shí)的果實(shí)還沒(méi)有完全成熟，是青綠色的，像一顆顆的小水滴。而到了夏末的時(shí)候，向日葵的果實(shí)就成熟了�；ò旰突ㄈ锶康蛑x了，花盤(pán)上只剩下一粒粒黑色的又大又飽滿(mǎn)的果實(shí)，也就是我們吃的瓜子。
我喜歡向日葵！我不僅喜歡它的美麗，更喜歡它那種無(wú)私奉獻的精神！
向日葵三年級作文 篇20
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的，像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開(kāi)著(zhù)，遠遠地看去，就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。向日葵的'花蕊特別大，像一個(gè)個(gè)金黃色的金盤(pán)子，黃中帶著(zhù)綠，花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔，非常惹人喜愛(ài)。
向日葵的花特別大，它的莖雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣粗壯，卻非常得筆直，莖的頂端是彎彎的，就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子，就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的，而反面是銀白色的，因為葉子的反面長(cháng)著(zhù)毛茸茸的小刺，非常漂亮。
我喜愛(ài)向日葵，它雖然沒(méi)有驚艷的外表，也沒(méi)有其他花兒的芳香，但卻永遠都向著(zhù)太陽(yáng)，微笑、樂(lè )觀(guān)、積極向上、從不煩惱，也從不憂(yōu)慮。
我愿做一朵向日葵，學(xué)習它的積極向上，樂(lè )觀(guān)快樂(lè )。
向日葵三年級作文 篇21
今年暑假，我去新疆玩。在那里我第一次看見(jiàn)了向日葵。
第一眼看見(jiàn)向日葵，我就被深深地吸引住了。它長(cháng)得很高，比我還高出一大截呢！它站得筆直筆直的，顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤(pán)像個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它的花瓣和陽(yáng)光的顏色相同，金黃金黃的。我想，難道它是太陽(yáng)的`女兒?jiǎn)幔?/p>
早晨，太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋，好像在深情地望著(zhù)自己的媽媽。
中午，向日葵的葉子更綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在給媽媽跳舞。太陽(yáng)媽媽慢慢地從東往西走，向日葵的頭也跟著(zhù)媽媽轉動(dòng)。
傍晚，太陽(yáng)媽媽要回家了，向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過(guò)，明天早上它們又會(huì )見(jiàn)面的。
向日葵每天都給大家帶來(lái)燦爛的微笑，真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的小女孩。我也要成為一個(gè)給大家帶來(lái)快樂(lè )的女孩！
向日葵三年級作文 篇22
有的人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有的人喜歡美麗的菊花，有的人喜歡嬌艷的牡丹，而我卻喜歡金色的`向日葵。
從遠處看，一大片綠油油的向日葵葉匯成了一片綠色的海洋，一大片金燦燦的向日葵花如同金色的波浪；從遠處看花莖又高又壯，蓬蓬勃勃，仔細看花莖上有一些毛茸茸的小刺。心形的花葉好像一把小蒲扇，根插在了土壤里，向日葵花結果的時(shí)候，向日葵的圓盤(pán)烏黑烏黑的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著(zhù)金色的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，滿(mǎn)地的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè )；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
我真喜歡向日葵，因為向日葵可以結葵花籽，葵花籽可以給我們食用，好吃極了！
向日葵三年級作文 篇23
在我們的生活中，有許許多多的植物。如：向日葵，仙人掌，桃花……其中我最喜歡的就是向日葵。
還記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)向日葵名字的由來(lái)，因為它一直面向太陽(yáng)所以由此得名。
向日葵的花瓣很細，花瓣里面有花蕊，用手去摸感覺(jué)很軟，它的葉子和莖都有一些像毛一樣的`小刺，向日葵面向陽(yáng)光時(shí)，它的葉子會(huì )發(fā)出銀綠色的光。
遠遠地看去，向日葵就像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)一樣，露出金黃的笑臉。走近一看，才發(fā)現向日葵中間還有一個(gè)小圓盤(pán)，小圓盤(pán)里面還有許多小孔，那里的顏色黃里透綠，外面的花瓣是橘黃色的，非常惹人喜愛(ài)。等向日葵成熟后，它的果實(shí)就可以吃了。經(jīng)過(guò)炒制后，會(huì )有很多豐富的口味供人們選擇。
它雖然沒(méi)有桂花的芳香，沒(méi)有玉蘭花的高貴，但它有積極向上的精神。向日葵，你是我最喜愛(ài)的花。
向日葵三年級作文 篇24
我喜歡的植物要么有五顏六色的花朵，要么就是碧綠的小草，還有那挺拔的大樹(shù)，但我最喜歡的植物卻是——向日葵。
向日葵像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的，像一個(gè)個(gè)金黃色的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著(zhù)，像是一個(gè)完整的大家庭，它的莖部又細又長(cháng)，長(cháng)短不一。莖的兩邊還長(cháng)著(zhù)大大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)搖擺像是一個(gè)小女孩在跳舞呢！
許許多多的向日葵，挨挨擠擠，放眼望去就像一片金色的海洋。
向日葵的'花盤(pán)是圍著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東邊露出了笑臉，向日葵對著(zhù)太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭，好像在向太陽(yáng)打招呼。中午太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開(kāi)心地向著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵才依依不舍地向太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵三年級作文 篇25
一天，我在河堤的亂石堆邊，無(wú)意中發(fā)現十多株向日葵幼苗。當時(shí)甭提我心里有多高興了，它們掀翻了斷磚碎石堅強的往上長(cháng)。多好的幼苗��！我一看愛(ài)慕之心油然而生。我小心的把它們挖起來(lái)帶到阿姨家的后花園，把它們種在了花園里。
我常常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng)……向日葵在我精心培養下，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，慢慢長(cháng)大了，它們那粗壯的莖上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了細小帶刺的絨毛；那粗壯的主干，拖著(zhù)那像茶盤(pán)一般大小的金黃的.花盤(pán)，引來(lái)了許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。給花園增添了無(wú)限的生機！這一排英姿勃勃的向日葵，早晨微仰著(zhù)臉，迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)凝視著(zhù)東方，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你早！”傍晚，你們披著(zhù)晚霞，戀戀不舍地目送著(zhù)夕陽(yáng)西下，仿佛要說(shuō)：“太陽(yáng)公公，晚安！”
秋天到了，向日葵漸漸成熟了。它們靜靜地挺立在花園里，像一個(gè)個(gè)威嚴的哨兵。那一個(gè)個(gè)大花盆沉甸甸的等著(zhù)我采摘。
��！向日葵，百花叢中你最美！我愛(ài)你！
向日葵三年級作文 篇26
暑假快要結束了，外婆家新村里的向日葵已經(jīng)開(kāi)出了臉一般大的向日葵，還結出了飽滿(mǎn)的瓜子。每當我看見(jiàn)時(shí)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)，因為我們家的向日葵連花幾乎還沒(méi)開(kāi)，只有一株向日葵開(kāi)出了碗那么大的花盤(pán)，可能它自己也覺(jué)得含害羞，因為不敢見(jiàn)太陽(yáng)公公，所以總是低著(zhù)頭。
對于那一排排沒(méi)有任何要開(kāi)花跡象的向日葵，大家都發(fā)表了意見(jiàn)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“可能這些向日葵是雄的，開(kāi)不了花了�！蔽蚁耄合蛉湛灿写菩壑謫�？看來(lái)我要好好查查百科書(shū)了解一下。姑姑說(shuō)：“估計明年才能開(kāi)花結果哦！”我知道她在說(shuō)笑話(huà)，因為向日葵只長(cháng)一年，怎么會(huì )到明年才開(kāi)花呢。爺爺對自己種的`向日葵很有信心，他說(shuō)：“這個(gè)向日葵是晚品種，別聽(tīng)他們亂說(shuō)�！笨墒俏疫�是很擔心，生怕希望像泡泡那樣被吹破了。
但有時(shí)想想，或許不開(kāi)花的向日葵更美。因為這些不開(kāi)花的向日葵多給了人們一份想象，多給了人們一份期待。
向日葵三年級作文 篇27
春天到來(lái)了，許多的植物都已經(jīng)復蘇了，所以我家的陽(yáng)臺上又增添了許多生趣。在許多漂亮的植物中，向日葵顯得格外美麗。因為向日葵有著(zhù)彎彎的莖，黃黃的花瓣，中間是小小的葵花籽。但卻很瘦小，這沒(méi)有什么稀奇，因為它剛長(cháng)出來(lái)的葵花籽就被我們兄弟兩給吃了，所以很瘦弱。
有一天，我發(fā)現向日葵的花一直是朝著(zhù)太陽(yáng)的方向開(kāi)著(zhù)的。便去問(wèn)爸爸：“你知道為什么向日葵一直朝著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)呢？”爸爸不太確定回答：“既然是向日葵，它應該是為了吸收太陽(yáng)的`能量吧�！蔽覍⑿艑⒁傻膩�(lái)到電腦前查資料。我把問(wèn)題輸進(jìn)了電腦，按了一下回車(chē)。我睜大眼睛看著(zhù)電腦，等待著(zhù)答案的出現。一會(huì )兒，答案出現了。我一看，一下子恍然大悟了。原來(lái)，向日葵會(huì )背光。只要太陽(yáng)照到了莖的某個(gè)地方，向日葵的花便會(huì )彎過(guò)來(lái)?yè)踝」�，所以莖長(cháng)的很粗壯。而不像爸爸說(shuō)的那樣。經(jīng)過(guò)了這件事，令我明白了植物王國有著(zhù)許許多多的奧秘，等著(zhù)我們來(lái)探索
向日葵三年級作文 篇28
我家院子里種了三朵向日葵。他們又高又胖又可愛(ài)。
這株向日葵大約有兩米高。濃密的綠色樹(shù)枝和我的手臂一般粗，皮相還有一層細毛。連摸都難！向日葵的葉子也是綠色的，彼此相對，依次成長(cháng)在樹(shù)枝上。葉子有手掌那么大，邊緣有鋸齒狀的小邊緣，一不小心會(huì )割傷手；它的皮相有明明的網(wǎng)狀脈，是用來(lái)輸送養分的！
我昂首看著(zhù)未成熟的花盤(pán)，一股淡淡的香味飄了出來(lái)�；ūP(pán)周?chē)h(huán)繞著(zhù)明黃色的花瓣，如同太陽(yáng)的火焰；花盤(pán)中央有一黃綠色的'雄蕊，上面有采花粉的小蜜蜂！媽媽對我說(shuō)：“小蜜蜂或小蝴蝶散播花粉，果實(shí)就慢慢成熟了�！蔽蚁肴羰撬L(cháng)大了，應該油炸還是生吃？好吃不好吃？
倏忽發(fā)現，向日葵的花盤(pán)正對著(zhù)太陽(yáng)，在陽(yáng)光的暉映下加倍浪漫！哦，難怪它的名字是向日葵！
向日葵三年級作文 篇29
太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵，人生就會(huì )充滿(mǎn)期望，享有歡樂(lè )，向日葵是金色太陽(yáng)的花朵，每一天，它總是把臉朝著(zhù)太陽(yáng)，當太陽(yáng)將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情是喜是悲？我不明白，我只明白她總會(huì )微笑應對生活。
當你走進(jìn)它的身邊，才明白它是多么的生機勃勃、充滿(mǎn)活力，是那么的娓娓動(dòng)人，它有著(zhù)魔力，吸引著(zhù)你！
向日葵披著(zhù)一條深黃的大衣，跟太陽(yáng)公公很相似。當太陽(yáng)公公從東邊升起的時(shí)候，它們彼此推著(zhù)彼此，仿佛在歡笑，歡躍的說(shuō)著(zhù)，太陽(yáng)公公來(lái)咯！
它是頑強的，是有生命的`，是沉默的，每次都面朝太陽(yáng)，巍然聳立；每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨，雖然它沒(méi)有玫瑰的花香，沒(méi)有菊花的淑雅，可是，它有意志，成長(cháng)的旅程，道路崎嶇坎坷，是痛苦讓它剛強，是厄困讓它樹(shù)立目標。
向日葵，你永遠是我心目中一棵堅強，頑強的。
向日葵三年級作文 篇30
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，比如說(shuō)：萬(wàn)里飄香的桂花，愛(ài)害羞的含羞草......而我最喜歡的則是人見(jiàn)人愛(ài)的向日葵。
向日葵的莖是呈細長(cháng)的，翠綠色的，上面還有毛茸茸的小刺，摸上去很柔軟。葉子的邊緣呈鋸齒形，剛開(kāi)始生長(cháng)時(shí)的嫩葉和手掌心差不多大，是嫩綠色的�，F在的`葉子呈深綠色，都快要比整個(gè)手掌都大了。它的花瓣是蛋黃色的，摸上去很順滑。在它還是花骨朵時(shí)，像一個(gè)不敢睜開(kāi)眼睛的小姑娘。如今它已經(jīng)露出了深棕色的花蕊，把它放在鼻子旁聞一聞，就會(huì )有一陣這樣淡淡的清香。
夏天時(shí)，它的香氣還會(huì )吸引來(lái)一群小蜜蜂來(lái)采蜜，釀成美味的蜂蜜呢！
向日葵產(chǎn)出的瓜子，是許多人喜歡的小零食。而且它的花蕊朝向哪兒，還根據太陽(yáng)的變化來(lái)的呢！是不是很神奇呢？向日葵，不僅花朵明艷大方，機具觀(guān)賞性，其本身還可以對土壤起到凈化作用哦！不僅如此，它還有極高的藥用價(jià)值。
你們是不是也很喜歡向日葵呀？
向日葵三年級作文 篇31
秋天到來(lái)了，在這豐收的季節里，向日葵花盤(pán)外的花瓣也凋謝了。農民伯伯開(kāi)始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻給了國家。
向日葵默默無(wú)私的奉獻他門(mén)的一生。我喜歡向日葵。
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來(lái)告訴你吧！在一次偶然的機會(huì )里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來(lái)到一片田野，這里無(wú)邊無(wú)際好大好大，我四處遙望看見(jiàn)五顏六色的花開(kāi)滿(mǎn)了田野，最引人注目的.要算向日葵了。
向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤(pán)總是向著(zhù)東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉，還有圓盤(pán)邊上的花瓣黃黃的招來(lái)了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長(cháng)出來(lái)了，圓盤(pán)低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護著(zhù)小草，這些向日葵都共同迎著(zhù)每一天的日出！
向日葵三年級作文 篇32
春夏交替的時(shí)節里，我們來(lái)到郊外的農田邊，到處可見(jiàn)一大片一大片挺拔的向日葵。那金黃金黃的向日葵“花�！�，遠遠的望去，像給大地鋪上了金黃色的地毯。
從近處看，它那長(cháng)長(cháng)的莖足足有一米多高呢!跟一個(gè)成年人的身高差不多。莖上面還有許多細細的小刺，好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們“只許看，不許摸!”它的葉子碧綠碧綠的，又圓又大。就像一把圓圓的扇子。最好看的就要數它那金燦燦的花朵了。它長(cháng)得像金黃色的太陽(yáng)，外面圍著(zhù)一圈黃色的`花瓣，而且花盤(pán)很大，就像我們的小圓臉盤(pán)一樣。最特別的地方來(lái)了，花蕊里密密麻麻的瓜子滿(mǎn)滿(mǎn)的擠在里面，越大越飽滿(mǎn)的瓜子，說(shuō)明這棵向日葵花長(cháng)得最好。
那為什么要叫它“向日葵”呢?因為，向日葵的花托會(huì )托舉著(zhù)花朵向著(zhù)太陽(yáng)的方向轉動(dòng)。這正是它的神奇之處，也是它的花名的由來(lái)。
向日葵三年級作文 篇33
春天來(lái)了，冰雪消融了，農民伯伯開(kāi)始播種了。過(guò)段日子，向日葵的小軀干舉著(zhù)它那嫩綠的芽?jì)浩仆炼隽恕?/p>
漸漸地、向日葵不斷地長(cháng)大，葉子跟芭蕉扇似的，頂上長(cháng)出一個(gè)小花朵——小小的花盤(pán)�；ūP(pán)一天天接著(zhù)長(cháng)，幾十片鮮黃的花瓣圍著(zhù)金色的花盤(pán)轉，花蕊是那么的密密麻麻，燦燦發(fā)亮。向日葵的頭時(shí)時(shí)刻刻朝著(zhù)太陽(yáng)。早晨緩緩張開(kāi)笑臉，迎接東山的日頭；傍晚，又面朝西方，戀戀不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來(lái)臨，向日葵的花瓣慢慢凋謝，但那些數不清的花蕊底下結出密密麻麻、而且飽滿(mǎn)的.果實(shí)——葵花籽，把上面的花蕊輕輕抹（ma）掉，結實(shí)誘人的葵花籽便裸露出來(lái)，讓人好不喜歡�？ㄗ芽梢哉ビ�，也是家家戶(hù)戶(hù)干果盤(pán)里必備的干果，葵花的根、莖可以做飼料，奶奶總是說(shuō)；向日葵啊，是好東西，我呀也學(xué)會(huì )了種向日葵，等明年春天一到，我一定種它幾盆，放在門(mén)外的花園旁，天天陪伴太陽(yáng)。
向日葵三年級作文 篇34
有人喜歡食人花，有人喜歡仙人掌，還有人喜歡三葉草，我最喜歡向日葵。
奶奶那兒有一種向日葵，一顆種子長(cháng)出了兩顆向日葵，因此，我給它起了一個(gè)名字叫“雙子向日葵”。
雙子向日葵有兩張黑黑的臉蛋，黃黃的花瓣，像兩個(gè)小小的太陽(yáng)，還像兩個(gè)小娃娃燦爛的笑臉。
它很美，但怎么少得了葉子呢？那是不可以的，如果只有光光的黑臉蛋，還有根和莖，那可就不好了。雙子向日葵就沒(méi)名氣嘍。它的葉子是碧綠碧綠的，圓圓的，比金魚(yú)大不了多少，像一把扇子。摸了摸它的葉子，像長(cháng)了許多“汗毛”一樣毛毛糙糙的，我心想：“葉子也會(huì )排汗嗎？”
它的莖細細長(cháng)長(cháng)的，好像很弱不禁風(fēng)，有點(diǎn)兒像鞭子。
它的種子就是瓜子，是水滴型的，它的身體是黑色的'，果肉是白色的。嚼幾口，香香的，脆脆的。
它的特點(diǎn)是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，而且還會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的方向移動(dòng)。
我覺(jué)得雙子向日葵很神奇，因為一顆種子長(cháng)出兩個(gè)向日葵。
向日葵三年級作文 篇35
在奶奶的門(mén)前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，而且還很漂亮。
向日葵比我還高，大概有兩米的樣子，奶奶的門(mén)前種了很多，每次放學(xué)的時(shí)候，我總是很喜歡在這密密的向日葵園里去玩，因為我會(huì )把一切煩惱都拋開(kāi)，向日葵，是微笑的使者呢!
這天，放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現早上明明還是向著(zhù)東邊的向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說(shuō)教科書(shū)上面說(shuō)向日葵是向陽(yáng)開(kāi)的，但是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽(yáng)。
然后，我便是開(kāi)始細心地觀(guān)察向日葵，每天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著(zhù)東邊的`，回來(lái)的時(shí)候是向著(zhù)西邊的，后來(lái)，我便是開(kāi)始慢慢地清楚了，原來(lái)向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著(zhù)陽(yáng)光轉動(dòng)花盤(pán)，怪不得叫向日葵呢!
發(fā)現了向日葵的秘密之后，門(mén)外的向日葵似乎開(kāi)的更加美麗了呢……
向日葵三年級作文 篇36
有的人喜歡堅韌不拔的梅花，有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花，有的'人喜歡浪漫多情的玫瑰花，可我最喜歡的是積極陽(yáng)光的向日葵。
向日葵的莖又細又長(cháng)，嫩綠嫩綠的，它筆直筆直地站在土地上，就像一個(gè)穿著(zhù)綠色軍衣的戰士保衛著(zhù)國家。每棵莖上長(cháng)著(zhù)許多葉子，碧綠的葉子又大又圓，還帶著(zhù)個(gè)尖兒，像一把把心形的大扇子。向日葵細細的莖上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵左右搖曳，像在風(fēng)中點(diǎn)頭，又像一個(gè)黃衣綠裙的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。被花瓣包裹著(zhù)的圓盤(pán)也是金黃色的，聽(tīng)媽媽說(shuō)圓盤(pán)長(cháng)大以后會(huì )長(cháng)出瓜子，我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗，而且帶來(lái)了希望。我愛(ài)這積極陽(yáng)光的向日葵！你呢？
向日葵三年級作文 篇37
在百花中我最?lèi)?ài)葵花，它盡管不象牡丹花那般鮮麗華麗，沒(méi)有掛花香氣撲鼻的芳香，也比不上秋菊姿勢奇特，但我愛(ài)它。
我愛(ài)它的葵稈。當它剛出芽長(cháng)根，就全力以赴往上，一點(diǎn)也不彎，一點(diǎn)也不斜�？捦χ钡亻L(cháng)啊，越長(cháng)越高，越長(cháng)越粗大。
我愛(ài)它的葵葉。肥大翠綠色的葉子，像折扇一般，伸展起來(lái)，都圍在大花盆底下。它不斷地消化吸收陽(yáng)光，生產(chǎn)制造養分，贈給大花盤(pán)。秋風(fēng)一吹，葵花就落下來(lái)了一些葉片，落下來(lái)的葉片又化做化肥為花籽做生長(cháng)發(fā)育的提前準備。
我愛(ài)它的花盤(pán)。橙黃色的'花朵圍住大花盤(pán)，時(shí)時(shí)刻刻都向太陽(yáng)轉�；ㄅ璧自骄迷酱�，花籽越久越多，到菊花盛開(kāi)的狀況下，葵花仁成熟了。滿(mǎn)盤(pán)的葵花子供大家服用，給日常生活提升開(kāi)心。
我愛(ài)葵花。
向日葵三年級作文 篇38
春去秋來(lái)，又到了豐收的季節，瓜果飄香，果實(shí)累累，向日葵也成熟了。
向日葵的莖又細又長(cháng)，像一根根綠色的小柱子，又像孫悟空手中的金箍棒。向日葵的葉子很大，大到能把我的臉遮��！
向日葵的花朵也很大，黃色的花瓣圍繞著(zhù)一個(gè)大大的圓盤(pán)，周?chē)�有一圈小綠葉子。向日葵的`花朵像一張笑臉，迎著(zhù)陽(yáng)光，笑得格外燦爛，十分惹人喜愛(ài)！
向日葵的果實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子。瓜子的外殼是黑色的，中間還有幾道小白邊。撥開(kāi)外殼，里面是一顆小小的果肉，小巧玲瓏的，吃起來(lái)十分美味。
向日葵有一個(gè)特點(diǎn)，就是花朵跟著(zhù)太陽(yáng)轉，所以它又被稱(chēng)為向陽(yáng)花。太陽(yáng)在哪邊，花朵就朝向哪個(gè)方向，好像太陽(yáng)的粉絲一樣。我聽(tīng)說(shuō)，有的向日葵比長(cháng)頸鹿還高呢！成熟的向日葵和沒(méi)成熟的向日葵長(cháng)相區別很大。
向日葵真是長(cháng)相奇特，又高又美麗呀！
向日葵三年級作文 篇39
在緊張繁忙的生活中，葵漸漸被我淡忘了。那天，我偶然經(jīng)過(guò)對面的樓底，竟驚奇地看見(jiàn)了葵。原來(lái)，主人正把枯了的葵處理掉。只見(jiàn)，小小花盆里的'葵，在一層稀薄的泥土中隱隱露出幾根細細的根須。莖枯黑枯黑，仿佛稍微一折便會(huì )斷掉。
看著(zhù)，看著(zhù)，我豁然開(kāi)朗�？驗闆](méi)有生長(cháng)于大自然的濃林密樹(shù)間，沒(méi)有植根于廣袤堅實(shí)而又肥沃的泥土中，根基不牢固，根系不發(fā)達，不能汲取充足的養料，所以才被暴風(fēng)驟雨摧垮。它繁榮美麗的外表下，掩蓋著(zhù)鮮為人知的脆弱與無(wú)奈。
人亦如花。我們要在積極、進(jìn)取、文明的氛圍中學(xué)習、生活，努力打好扎實(shí)的基礎。這樣才能在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中立足，不被困難所打倒，展現自己刻苦鍛鑄的永恒的“美麗”。
外表的美麗永遠不堪一擊，惟有用扎實(shí)基礎做鋪墊的美麗才會(huì )經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，才會(huì )永恒。
向日葵三年級作文 篇40
昨天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，馮琪茜的爸爸帶我、馮琪茜和姐姐一起去寧�？聪蛉湛�。
“終于到向日葵園啦！”我興奮地叫著(zhù)，迫不及待地奔出去。
哇！眼前有幾千棵，甚至有上萬(wàn)棵金燦燦的向日葵。遠遠望去，成千上萬(wàn)棵向日葵匯成了一片金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，向日葵金光閃閃的，十分美麗。
我飛快地跑過(guò)去，仔細觀(guān)察起來(lái)。向日葵的葉子綠油油的，像一把把芭蕉扇�；ūP(pán)又大有圓，花盤(pán)的周?chē)L(cháng)著(zhù)一圈金黃色的.花瓣�；ūP(pán)中間還有好多細細小小的瓜子。向日葵有著(zhù)芬芳撲鼻的香味，招引來(lái)了不少蜜蜂呢！有的向日葵還是花骨朵，有的半開(kāi)了，更多的是已經(jīng)全開(kāi)放了。向日葵有高有低，有大有小，但它們都不約而同地朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，怪不得名字叫“向日葵”！
我在向日葵的海洋中走著(zhù)，快樂(lè )地欣賞著(zhù)它們，它們也在快樂(lè )地沖我笑呢！向日葵，你真美！
向日葵三年級作文 篇41
有的人很喜歡俗稱(chēng)月下美人的曇花，有的人很喜歡大大綠綠的王蓮，還有的人很喜歡艷麗的玫瑰花，而我呢，我喜歡像大圓盤(pán)一樣的溫暖人心的向日葵。
如果你坐飛機去別的地方的'話(huà)，你可能會(huì )看到飛機正下方有一塊金燦燦的地，那就是一大片向日葵。它一天到晚都要圍著(zhù)太陽(yáng)轉，非常壯觀(guān)，聽(tīng)說(shuō)生存在水分充足的地方。它像一個(gè)大太陽(yáng)，金黃色的臉蛋下有它那大大的葉子，莖上還有和我們人類(lèi)一樣的"汗毛”呢！
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股淡淡的幽香撲面而來(lái)，沁人心脾。向日葵的作用可大哩！比如說(shuō)它的花瓣可用來(lái)泡茶當然也可以食用。中間的果實(shí)葵花籽也就是我們喜歡吃的瓜子，能夠在相聚一堂時(shí)帶來(lái)快樂(lè )。她的全身都可以是工業(yè)原料，把自己的所有都奉獻給人類(lèi)。
向日葵真美，真好看。
向日葵三年級作文 篇42
春天，我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進(jìn)一個(gè)大大的盤(pán)子里，期待它長(cháng)得又大又壯。
我給它澆水，小種子在地下開(kāi)始了它的生命。
炎熱的夏天開(kāi)始了，我去看它的時(shí)候，發(fā)現它已經(jīng)發(fā)出了那嬌嫩的小芽，把瓜子的殼頂破了，用它小小的根把身子支了起來(lái)，我連忙給它澆上清清的水，希望它快點(diǎn)長(cháng)大。
有些日子，我經(jīng)常忘記給它澆水，但我每次去看它的時(shí)候，都發(fā)現它又長(cháng)大長(cháng)壯了一些。
一年過(guò)去了，它長(cháng)得和我一樣高了，它的桿綠綠的'，上面還有一些細毛，葉子大大的撐開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)在它的葉子上爬來(lái)爬去，它還開(kāi)出了一朵和我臉一樣大的葵花，黃得比油菜花還美，中間有數不清的葵花籽，黑得像墨水。
很久很久，它慢慢地凋謝了，完成了它的聲明旅途，但我把它的葵花籽收了起來(lái)，準備明年再一次種下它。
向日葵三年級作文 篇43
暑假里的一天，我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩，其中有一個(gè)溪谷的旁邊種滿(mǎn)了綠油油的植物，最顯眼的是金燦燦的向日葵，一片片的像金黃色的海洋。遠遠望去，向日葵在陽(yáng)光的照射下，格外可愛(ài)。那圓盤(pán)像正在放射光芒的太陽(yáng)，桃形的葉子上交織著(zhù)條條紋路，像一幅美麗的油畫(huà)，真迷人。
走近一看，向日葵的莖是直直的、粗粗的、高高的，還綠綠的；葉子又大又圓又厚，好多好多的葉子卻在一根粗而壯的`長(cháng)莖上相連，長(cháng)莖用力地，頑強地支撐著(zhù)向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的，密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰(shuí)也不擠誰(shuí)，而是很有秩序地圍成一個(gè)圓盤(pán)，茁壯成長(cháng)。
風(fēng)中的向日葵搖擺著(zhù)它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑，好像在問(wèn)：你喜歡我嗎？
我十分喜歡向日葵，因為它朝氣蓬勃，永遠向著(zhù)太陽(yáng)！
向日葵三年級作文 篇44
世界上的花有45萬(wàn)種，而我最喜歡的卻是普普通通的向日葵。它沒(méi)有牡丹那么國色天香，沒(méi)有桂花那么香氣迷人，也沒(méi)有玫瑰那么嬌艷美麗，更沒(méi)有曇花那樣被人稱(chēng)頌。但它積極向上的精神令我敬佩。
向日葵酷似太陽(yáng)，呈圓盤(pán)型，所以人們也叫它太陽(yáng)花。它的臉永遠不會(huì )低下，總是昂起高高的頭顱，永遠面朝太陽(yáng)。
古希臘神話(huà)中有這樣一個(gè)傳說(shuō)：水澤仙女克麗泰，愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，但高傲的太陽(yáng)神卻看都不看她一眼。傷心欲絕的克麗泰只好每天在池塘邊仰望著(zhù)太陽(yáng)神，眾神見(jiàn)她可憐，于是將她變成了外形酷似太陽(yáng)的花，這樣就能日日夜夜望著(zhù)太陽(yáng)神阿波羅。
向日葵的功效也非常多，可以降血脂、預防貧血、抗衰老……它的`根可以治療跌打損傷，莖可以止血、止痛，果實(shí)可以補充維生素e等，可以說(shuō)向日葵全身都是寶。
我非常喜歡向日葵！喜歡它那種積極向上、永不低頭的精神！的你也喜歡嗎？
向日葵三年級作文 篇45
我有一盆向日葵，它有黃黃的花瓣，中間是棕色的大圓盤(pán)，是結出瓜子的地方，向日葵它象征著(zhù)一鐘崇高的品質(zhì)。那就是它積極上進(jìn)，永遠向著(zhù)陽(yáng)光。
它的品質(zhì)是多么崇高啊，不管是白天，夜晚，不管是陰天、雨天和晴天，它永遠朝著(zhù)太陽(yáng)升起的'地方，它是多么積極上進(jìn)��！多么執著(zhù)的追隨著(zhù)光明��！
它奉獻了卻不求任何一點(diǎn)點(diǎn)回報，因為它會(huì )提供人們葵花籽，然后經(jīng)過(guò)提煉加工變成可口的瓜子。假如我是一朵向日葵的話(huà)，我想我并不會(huì )這么甘心就被人們拿走生命。但一定會(huì )像它一樣追隨著(zhù)我的陽(yáng)光、光明，我會(huì )像守護士衛一樣保衛著(zhù)我們親愛(ài)的祖國。如果我是向日葵，我也向日葵，我也不會(huì )太過(guò)執著(zhù)，會(huì )保護好自己，不會(huì )受到傷害。我喜歡向日葵，因為它帶給了我們奇跡！
向日葵三年級作文 篇46
我學(xué)校旁邊有一棵向日葵，很受歡迎。我記得，當我第一次看到向日葵的時(shí)候，我還是個(gè)小昕薇，只有一英寸高。不知道誰(shuí)吃了瓜子掉進(jìn)去了。它的生命力多么頑強，總能沖出這么堅硬的外殼！
幾天后，我又路過(guò)這里。小昕薇比上次高多了。他的桿子上有許多毛發(fā)，他的葉子很綠，長(cháng)得很好。
向日葵吸收陽(yáng)光和月光的精華，慢慢長(cháng)大，長(cháng)出粉絲般大的粗壯莖葉。在主莖的頂端，形成了一個(gè)帶小盤(pán)的大芽。芽長(cháng)得很慢，像一個(gè)大圓盤(pán)。漂亮的`黃花，特別漂亮。我早上去觀(guān)察它，它的圓盤(pán)向東轉；中午觀(guān)察，其盤(pán)面向上；下午觀(guān)察，它的圓盤(pán)朝西；向日葵每天總是朝著(zhù)太陽(yáng)，因此得名向日葵。向日葵快要成熟的時(shí)候，花盤(pán)上的花會(huì )慢慢脫落。我仔細看了看，里面有很多密密麻麻的飽滿(mǎn)的瓜子。我真的很想吃！
向日葵不屈不撓的精神真的令人敬佩。我愛(ài)向日葵！
向日葵三年級作文 篇47
我來(lái)自北方，在那里有好多人家都種了向日葵，我們家也種了很多。
據說(shuō)向日葵會(huì )跟著(zhù)太陽(yáng)轉，這真是個(gè)奇跡！難道向日葵是外星人來(lái)我們中國時(shí)，帶給我們的禮物？
這個(gè)謎我沒(méi)有放過(guò)他，于是我只要一有空，就跑去看向日葵。一天、兩天、三天……我發(fā)現向日葵確實(shí)是跟著(zhù)太陽(yáng)轉的。它呀，就是個(gè)頑皮的`孩子，早上，它對著(zhù)太陽(yáng)公公“問(wèn)好”；中午，它對著(zhù)太陽(yáng)公公“微笑”；傍晚，它對著(zhù)太陽(yáng)公公說(shuō)“再見(jiàn)”。
我不懂這是為什么，于是我去問(wèn)爸爸媽媽。唉！爸爸媽媽說(shuō)的都很深奧，我聽(tīng)不懂，還是不知道，我只好去圖書(shū)館查找資料。找呀找，我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，里面說(shuō)：“是陽(yáng)光的熱量，導致向日葵根部的纖維收縮，令花盤(pán)轉換方向接收光和熱”。哦！原來(lái)如此呀，看來(lái)我們要多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才會(huì )讓自己的知識豐富起來(lái)，我恍然大悟。
我們身邊有許多神奇的植物，只要我們善于觀(guān)察，刨根問(wèn)底，就能探索出許多新的知識。
向日葵三年級作文 篇48
公園里的美是多姿多彩的，不用說(shuō)郁郁蔥蔥的金葉榆，不用說(shuō)修剪得整齊的塊柏球，更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹(shù)，單說(shuō)向日葵就有無(wú)限的美。
向日葵的'花瓣是金黃色的，在陽(yáng)光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時(shí)期，好像把她的全部生命里展示給我們看。那么多金黃金黃的花瓣，一片挨著(zhù)一片，不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
早晨，太陽(yáng)升起的時(shí)候，向日葵也連忙移動(dòng)花盤(pán)，笑盈盈地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您起床啦？”
中午，太陽(yáng)升到空中，向日葵也急忙跑過(guò)去，緊追不舍。好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您等等我！”
傍晚，太陽(yáng)公公滑到西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉到西方，和太陽(yáng)公公做最后的告別。
這就是給公園增添了許多姿色的向日葵，我愛(ài)向日葵。
向日葵三年級作文 篇49
我最喜歡植物了，尤其是向日葵。我和媽媽在陽(yáng)臺上種了一棵向日葵，只要我一寫(xiě)完作業(yè)就跑到陽(yáng)臺上欣賞向日葵。
春天，我在玩的時(shí)候偶然發(fā)現了向日葵長(cháng)了一個(gè)嬰兒手差不多大小綠油油的，一摸毛茸茸的小嫩芽，以為是雜草剛要想拔掉，心想草好像沒(méi)有毛茸茸的，所以我就沒(méi)有拔。
夏天，向日葵慢慢的長(cháng)高了，漸漸地開(kāi)了一朵黃色的花，花瓣的形狀和顏色都很像芒果，花心很像圓圓的大臉龐，而且上面布滿(mǎn)了花蕊，黃澄澄的花瓣兒一層一層的，好看極了。
秋天，自從向日葵開(kāi)花起，每天都引來(lái)許多的蜜蜂，他們每天都忙碌地飛來(lái)飛去，相互傳授著(zhù)花粉，一天天過(guò)去了，向日葵越來(lái)越大，越來(lái)越圓了，一天天的變黑了，花瓣兒很像黑熊的耳朵，這就是向日葵的果實(shí)，也就是我們平常吃的`瓜子，香香的美味極了。
冬天來(lái)了，向日葵的桿變黃了，黑籽越來(lái)越大，越來(lái)越飽滿(mǎn)了，向日葵也彎了腰，就像一個(gè)彎了腰的老太太，我喜歡向日葵，更喜歡吃瓜子。
向日葵三年級作文 篇50
有人喜歡潔白無(wú)雙的茉莉花；也有人喜歡高貴的玫瑰，但我卻喜歡天天向上、默默無(wú)聞的向日葵。
清晨我來(lái)到了奶奶家，這里有一片金色的海洋，那便是向日葵。在近處看，那向日葵的莖葉比我還要高一點(diǎn)，它有一個(gè)像大圓盤(pán)的花，花瓣金黃金黃的，像有人故意的在上面涂的色一樣。
“我發(fā)現，向日葵一直向著(zhù)太陽(yáng)，這是為什么呀？”我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“因為在它的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素，害怕陽(yáng)光，一遇到光照射就會(huì )到背光的`一面去，同時(shí)還會(huì )刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以背光的一面比向光的一面長(cháng)得快，于是向日葵就會(huì )一直朝著(zhù)太陽(yáng)。
我喜歡向日葵，因為它總是堅持不懈追尋太陽(yáng)，就像我們所追求心中目標那樣。我喜歡向日葵，因為它樂(lè )觀(guān)，不管夏日是那么的炎熱，陽(yáng)光是多么刺眼，它總是面不改色。
讓我們都做一株擁有燦爛笑臉的向日葵吧！
向日葵三年級作文 篇51
我總是好奇地看著(zhù)她們：她們伸著(zhù)脖子，仰著(zhù)圓圓的腦袋，和太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)話(huà)。早晨，太陽(yáng)升了起來(lái)，照得地上直放光。她們總是第一個(gè)張開(kāi)笑臉，迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)在哪兒，她們就望著(zhù)哪兒，太陽(yáng)落下來(lái)，她們就低下圓圓的頭，靜靜地思考，她們，就是我喜歡的向日葵。 田園里，向日葵一大片，黃澄澄的，她們仰著(zhù)頭，沐浴著(zhù)太陽(yáng)的光輝，茁壯成長(cháng)。她們撲著(zhù)滿(mǎn)臉的粉，戴著(zhù)滿(mǎn)腦袋的花，和太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，悄悄的' ，我總是想聽(tīng)聽(tīng)，可老是聽(tīng)不見(jiàn)。她們那像大蒲扇似的葉子扇呀，扇呀，金黃色的小太陽(yáng)照得她們左右搖擺，但是她們總是驕傲地望著(zhù)太陽(yáng)。 刮了一陣狂風(fēng)，下了一場(chǎng)暴雨，我真擔心她們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我趕緊跑過(guò)去看看她們，只見(jiàn)她們擺動(dòng)著(zhù)身體，頸部彎彎的，是累壞了吧。太陽(yáng)一出來(lái)，大地又變得金黃，她們依然昂著(zhù)頭，和太陽(yáng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，那話(huà)好像說(shuō)也說(shuō)不完。 我不禁問(wèn)她們：“你們到底是樹(shù)還是花？”她們咧開(kāi)嘴一笑，說(shuō)：“我們是向陽(yáng)花�！�
向日葵三年級作文 篇52
我喜歡向日葵花，樂(lè )觀(guān)，自始至終追尋著(zhù)自然光，在一個(gè)個(gè)妖魅嫵媚動(dòng)人的晴日里，晃動(dòng)著(zhù)靈活的腦袋，起舞弄清影本身婀娜多姿的體形。
希望我是一棵向日葵，由于我憧憬陽(yáng)光，憧憬被陽(yáng)光映照的溫暖。
一想起向日葵，并不是原野里的一大片金黃色，也不是在水稻田里與農作物映襯著(zhù)晃動(dòng)，只是在一個(gè)高高地山岡上，周邊長(cháng)滿(mǎn)綠油油的雜草，我站在頂部，獨自一人晃動(dòng)，在僅有風(fēng)兒的.守候下享有清靜的陽(yáng)光。
我的勻稱(chēng)、或緊促的吸氣跟我說(shuō)，我，是一個(gè)活著(zhù)的生靈，
因此 ，不管我還在山岡腳底或者在爬往峰頂的中途碰到哪些風(fēng)險、艱難，都不要害怕，不必驚慌，不必無(wú)計可施，
從容淡定、理性，望一望山岡上的向日葵花，和它頭頂上的太陽(yáng)，
閉上眼，耗盡全部的能量，打破一道道大關(guān)，
走上峰頂，做我盼望已久的向日葵。