實(shí)用的快樂(lè )的秋游三年級作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的秋游三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇1
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，跟著(zhù)老師去秋游。
我們走了一個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個(gè)呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著(zhù)屁股扭過(guò)頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著(zhù)一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)，欣賞著(zhù)江邊的美景……
走過(guò)了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿(mǎn)了大樹(shù)，樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落了下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條項鏈環(huán)繞著(zhù)公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
轉眼到了中午，我們踏著(zhù)依依不舍的腳步，離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě)，無(wú)論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫(xiě)非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！
秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂(lè )！
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇2
今天，我們學(xué)校去秋游啦！我們三年級同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9時(shí)20分，我們到達良渚。一下車(chē)，我們便進(jìn)入了第一展廳，我通過(guò)仔細觀(guān)察和細心傾聽(tīng)，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線(xiàn)工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當屋頂的一種獨特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動(dòng)呢！
參觀(guān)完，我們就要去找一塊干凈的草坪來(lái)吃午餐啦！袁老師帶著(zhù)所有人來(lái)到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開(kāi)始自由活動(dòng)啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺��！看著(zhù)大家開(kāi)開(kāi)心心的，我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了，由我和何適來(lái)主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開(kāi)始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來(lái)的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來(lái)了一致好評。涂天柱隨機設計的灑水機，簡(jiǎn)直栩栩如生！
但，時(shí)間不會(huì )等人，不一會(huì )兒就到了該回家的時(shí)間了，大家告別了良渚博物館，帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)踏上回家的歸途。
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇3
今天一早，在爸爸媽媽還沒(méi)有叫醒我之前自己就起床了，因為今天我們分校的全體同學(xué)要去錦江樂(lè )園參加秋游活動(dòng)，為此我已經(jīng)興奮好幾天了，而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂(lè )園已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次，但是和班級的同學(xué)、老師一起來(lái)這里倒是第一次哦！一進(jìn)入樂(lè )園，首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔，耳邊傳來(lái)的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲，我們在老師和導游的帶領(lǐng)下開(kāi)始了活動(dòng)，一個(gè)上午我們先后游玩了錦樂(lè )新干線(xiàn)、章魚(yú)、旋轉的木馬、降落傘和超級秋千，每一個(gè)項目都是非常有趣，非常刺激。吃過(guò)午餐后，導游又帶著(zhù)我們來(lái)到了風(fēng)情萬(wàn)種的歡樂(lè )世界，我們坐著(zhù)小船在音樂(lè )的伴奏下一路欣賞著(zhù)小人國、魔鏡、海神、火焰山、森林等風(fēng)景，隨后我們又去乘坐了超大的摩天輪，我們6個(gè)同學(xué)一組，當我們被轉到最高點(diǎn)的時(shí)候，我幾乎看到了上海的全景。
美好的時(shí)光總是短暫的，一天的活動(dòng)很快就結束了，通過(guò)這次的活動(dòng)，培養了我們的團結協(xié)作的精神、自理能力和班級的凝聚力，同時(shí)我們也分享到了集體活動(dòng)的快樂(lè )。
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇4
今天是我很開(kāi)心的一天，因為老師帶我們去世界公園秋游了。
上午九點(diǎn)鐘，我們從南門(mén)高高興興地出發(fā)了。到了世界公園，我們先玩了恐怖冒險游戲。我坐在騎子上，系上了安全帶。冒險開(kāi)始了，它左動(dòng)動(dòng)，右晃晃，上顛顛，下落落，驚險極了。冒險結束后，我們看見(jiàn)前方有瀑布，就在那照了幾張相片。然后，我們去看了精彩的大象表演。演出開(kāi)始時(shí)，主持人介紹了大象來(lái)自泰國，大的是哥哥、姐姐，小的是妹妹。接著(zhù)，大象在馴獸員的指揮下開(kāi)始表演了。它們有的用兩條腿走路，有的用三條腿走路，一會(huì )倒立，一會(huì )像人一樣站起來(lái)，一會(huì )又過(guò)起獨木橋，樣子可愛(ài)極了！最后，我們簡(jiǎn)單吃點(diǎn)午餐，就坐車(chē)回校了。秋游結束了，今天我過(guò)得真快樂(lè )！
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇5
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因為，我們五年級要去溫州秋游啦！
一路上，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在看風(fēng)景，有的在吃東西，還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著(zhù)，心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程，我們來(lái)到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳，我首先看到的是九個(gè)神話(huà)浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見(jiàn)嫦娥手中懷著(zhù)玉兔，身子在天空中飄著(zhù)，向月亮飛去。這些浮雕都表現了中華文化的博大精深。
在歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭搶著(zhù)一只小鹿；一只金貓獰笑著(zhù)趴在一棵樹(shù)上；兩只黑熊正在PK這時(shí)，我看到一個(gè)不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤(pán)。于是我又按了許多按鈕，聽(tīng)了各種動(dòng)物的叫聲。
當中午11點(diǎn)時(shí)，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。
在二樓的展廳，我突然看到了一個(gè)東西游戲機！我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：此游戲機用身體操縱。太高級了吧！
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊，終于輪到了我。游戲開(kāi)始時(shí)，主角站在一塊板子上，機械設備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想：這也太簡(jiǎn)單了吧！
很快，最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì )移動(dòng)，于是我小心地跳和蹲，很快就過(guò)去了一大半。正當我得意洋洋時(shí)，一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái)，撞上了我。老天呀，我也掛機了。
然后，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動(dòng)，被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。
下午2點(diǎn)時(shí)，隨著(zhù)請宜山一小全體五年級到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車(chē)踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂(lè )，我永遠不會(huì )忘記。
快樂(lè )的'秋游三年級作文 篇6
星期一，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們去秋游。一大早，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，坐著(zhù)寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。
聽(tīng)媽媽說(shuō)江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方，隨著(zhù)時(shí)間流逝，這里漸漸變成了沼澤地。這時(shí)，沉睡在淤泥中的植物種子開(kāi)始蘇醒，生長(cháng)，慢慢形成了現在美麗的生態(tài)公園。
一路上，我恨不得插上一對翅膀，立刻飛到公園里。目的地終于到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了生態(tài)公園，各種各樣的植物映入了我的眼簾，好美��！野草、小花、樹(shù)木、蘆葦，一片一片，它們在微風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，好像在歡迎我們的到來(lái)；蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈，好像在為我們表演呢！水中的蘆葦扭著(zhù)纖細的腰，好像在伴舞；特別是那些緊緊扎根生長(cháng)在淤泥里的植物，它們頑強的生命不得不讓我佩服……
同學(xué)們一路漫步欣賞，一路驚呼贊嘆。不知不覺(jué)中，回家的時(shí)間時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了江洋畈生態(tài)公園。
這次秋游，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還增長(cháng)的知識，開(kāi)闊了眼界。
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇7
今天我們華美學(xué)校組織小學(xué)部一、三、六年級的全體師生一起到南海影視城秋游。
約40分鐘的車(chē)程，我們就到了南海影視城，走進(jìn)影視城內。我們看見(jiàn)了一座橋，叫五龍橋。我們班有兩個(gè)同學(xué)和我在這里照了一張相。我們繼續往前走，看見(jiàn)了一個(gè)平臺，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“這個(gè)平臺上有表演”。九點(diǎn)左右，平臺上果然出現了幾位化了妝的阿姨，走在平臺上表演起轉碗子的雜劇來(lái)了，真好看！第二個(gè)雜技是兩個(gè)小男孩拋轉足球，精彩極了，看完雜劇，我們繼續向前游玩。
下一個(gè)景點(diǎn)是觀(guān)看現場(chǎng)表演的《平原槍聲》，我們去到時(shí)，節目早已開(kāi)演，我看到日本鬼子開(kāi)著(zhù)一輛摩托車(chē)揚長(cháng)而去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗，八路軍勝利了。
后來(lái)，我們換個(gè)地點(diǎn)去觀(guān)看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場(chǎng)里，正在進(jìn)行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰的羅成的帶領(lǐng)下取得了最后的勝利。
我們觀(guān)賞的第四個(gè)景點(diǎn)就是〈〈靖巷水戰〉〉，湘軍和太平天國軍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水上之戰，太平天國軍越戰越勇，在戰事不利的情況下奮力拼搏，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激戰，終于取得了勝利。
中午，我們走到了游樂(lè )場(chǎng)，那里有秋千可蕩、旋轉木馬可騎、小飛機可坐，同學(xué)們在游樂(lè )場(chǎng)玩的可開(kāi)心了。
快返校前，老師還帶我們排隊去了鬼屋，鬼屋里面陰森森的，可怕極了，好多同學(xué)都被嚇得怪叫。
快樂(lè )時(shí)刻總是短，下午3點(diǎn)鐘，同學(xué)們依依不舍的登上校車(chē)返校了，臨別之際，大家情不自禁地說(shuō)：“我們還會(huì )再來(lái)南海影視城游玩的�！�
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇8
這天迎來(lái)了我們最期待的秋游活動(dòng)，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。早上8：40，我們準時(shí)出發(fā)。坐上了大巴，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒白馬澗就到了。
我們走進(jìn)白馬澗，映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑，在它們旁邊還有很受同學(xué)喜愛(ài)的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過(guò)五座大橋，我們來(lái)到了飲馬池，看到了一只石烏龜趴在水中央，有的同學(xué)還往它的身上投錢(qián)幣。在飲馬池的右邊，有一片大瀑布，宛如白練騰空、銀花四濺，蔚為壯觀(guān)。再往前走一點(diǎn)，看到了大片大片的綠色草地，好像綠色的地毯，非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這里午餐。我們分享著(zhù)自帶的食物，吃得津津有味。這時(shí)有很多蜜蜂圍了過(guò)來(lái)，女同學(xué)們都尖叫起來(lái)，嚇得團團轉。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃，但這也是別樣的樂(lè )趣。吃完午飯，我們來(lái)到了天下聞名的龍池，那里的水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。
參觀(guān)完了白馬澗，我們來(lái)到了大陽(yáng)山植物園。我們來(lái)到第一個(gè)展廳，哇，里面有好多仙人掌，有的是圓的、有的是長(cháng)的、有的是方的，同學(xué)們都好奇的湊上前仔細觀(guān)察。我們發(fā)現仙人掌的刺又多又密，要是不小心被刺傷，肯定很疼。第二個(gè)展廳是熱帶森林，在那里最受歡迎的不是美麗可愛(ài)的多肉植物，而是在門(mén)口的鸚鵡。我們剛看到它們，它們就“咕咕”地叫起來(lái)，好像是在向我們問(wèn)好。有的同學(xué)把手伸到它們面前，它們就好奇地湊上前，看看有什么好吃的。我們還想多跟它們玩一會(huì )，但是時(shí)間不早了，導游就帶我們離開(kāi)了。
離開(kāi)景區的路上，我們都買(mǎi)到了自己喜歡的紀念品，結束了一天快樂(lè )的旅程。這真是一次難忘的秋游！
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇9
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”
同學(xué)們手拉著(zhù)手，哼著(zhù)歌，走在去郊游的路上，心情格外舒暢。秋風(fēng)調皮地吹著(zhù)，火紅的隊旗在風(fēng)中高高飄揚。
走地走著(zhù)，我們來(lái)到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著(zhù)跳著(zhù)，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開(kāi)來(lái)活動(dòng)。
我站在公園的小山坡上，向下望去，綠茵茵的草地上開(kāi)著(zhù)朵朵黃色的小花，真像一幅美麗的圖畫(huà)。盡管是秋天了，但是一棵棵柏樹(shù)依然挺立著(zhù)，仍舊生機蓬勃。路邊有很多小矮樹(shù)，它們的葉子碧綠碧綠的，葉子中間夾雜著(zhù)一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的，紅紅的，像珍珠，像瑪瑙，掛滿(mǎn)枝頭，可愛(ài)極了。
我來(lái)到石橋旁，看到溪水緩緩地流著(zhù)。水中飄著(zhù)落葉，如果我是小螞蟻，我一定要坐著(zhù)這些“小船”去冒險。突然，我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著(zhù)什么，走近仔細一看，原來(lái)他們在抓水母呀！一只只可愛(ài)的水母在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì )兒游上來(lái)，一會(huì )兒潛下去，它們真是又活潑又可愛(ài)！我也忍不住拿起網(wǎng)，開(kāi)始撈水母，但是小水母們可狡猾了，總能過(guò)我的網(wǎng)，我沒(méi)有放棄，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛(ài)的水母。
郊游中歡笑不斷，開(kāi)心不斷，美景不斷，我過(guò)了愉快的一天！
快樂(lè )的秋游三年級作文 篇10
今天，學(xué)校組織我們去秋游，我可以帶著(zhù)我的美味的零食和好玩的玩具一起跟同學(xué)們分享了，我好開(kāi)心哦！
一大早我們坐上了旅游大巴，我們都好興奮，好期待，可是路途比較遠 ，車(chē)開(kāi)了很久，我們覺(jué)得有些悶了，導游小姐說(shuō)讓我們唱歌，我們很興奮，一起合唱了一首眼下最火的《小蘋(píng)果》這首歌，后面我們還有幾位同學(xué)意猶未盡，單獨又上去表演了唱歌，當然這里面也有我！
沒(méi)過(guò)多久，我們就到了嶺南印象園，進(jìn)入園區，迎面看到很多很高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了裝飾品，我們忍不住大叫起來(lái)。我們在公園里看到了許多美麗的景物。中途休息的時(shí)候，我和我的好朋友來(lái)到了一個(gè)小賣(mài)部，我給自己買(mǎi)了一個(gè)雪糕，我吃了一口，好美味啊，我最喜歡吃雪糕啦。后面老師帶我們去了科技館參觀(guān)，我看了一些很有趣的燈，據說(shuō)是LED燈，那些燈都好神奇，有各種顏色，各種形狀、很壯觀(guān)，很震撼，真希望我們學(xué)校也有這些燈，要是我們教室里有這種燈該多好呀。
今天真是美好又難忘��！真希望每天都能這么開(kāi)心。
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