三年級第七單元我有一個(gè)想法作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級第七單元我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級第七單元我有一個(gè)想法作文1
今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開(kāi)放，引得游人流連忘返。
游人可真多呀，有的忙著(zhù)拍照，有的忙著(zhù)觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，有的在草地上玩耍。
正當我欣賞著(zhù)美景時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐使勁地扯著(zhù)迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。
雖然看著(zhù)大姐姐長(cháng)得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺(jué)得這個(gè)大姐姐太沒(méi)有公德心了，也沒(méi)有教養，她的心靈是丑陋的。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“從小事做起，從我們身邊做起�！睈�(ài)護花草樹(shù)木人人有責。
記得今年春天，學(xué)校的花開(kāi)了，尤其是迎春花，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，顯得更加耀眼。
一天早晨，我起的很早去上學(xué)。到操場(chǎng)時(shí)，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條，我趕緊跑過(guò)去阻止他們，并對他們說(shuō)：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要愛(ài)護這個(gè)家，保護這個(gè)家！經(jīng)過(guò)我的勸阻，他們也知道自己錯了。
所以，我想請同學(xué)們和我一起愛(ài)護花草，愛(ài)護學(xué)校設施，讓我們的校園變得更加美麗！
三年級第七單元我有一個(gè)想法作文2
人人都有想法，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師，設計出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我帶大家一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我設計的房子吧：
房子的大門(mén)有三道識別系統，防盜功能特別的強：第一道是眼睛虹膜識別，第二道是聲音識別，第三道是指紋識別，三道識別系統通過(guò)后門(mén)才會(huì )打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠門(mén)，不用擔心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍色按鈕，房間就會(huì )出現一個(gè)機器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì )呈現在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著(zhù)火的時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的'頂部就會(huì )自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì )滅火，碰到其他的東西就會(huì )瞬間分解成空氣，不會(huì )損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)想法，但我相信只要我努力學(xué)習，這個(gè)想法一定會(huì )實(shí)現的。
三年級第七單元我有一個(gè)想法作文3
最近，我發(fā)現每次到飯點(diǎn)的時(shí)候，小區里送外賣(mài)的快遞員絡(luò )繹不絕，現在很多上班族都喜歡吃美食，但自己做起來(lái)又麻煩，所以很多人喜歡點(diǎn)外賣(mài)，簡(jiǎn)單又方便。
我覺(jué)得經(jīng)常吃外賣(mài)的習慣不好，外賣(mài)吃多了，缺少營(yíng)養而且也不衛生，長(cháng)期吃外賣(mài)對身體健康有害。外賣(mài)盒子和筷子都是一次性的，在制造垃圾的同時(shí)，也污染環(huán)境，有一次我看到新聞報道說(shuō)：“外賣(mài)作坊衛生特別差�！钡沁�是有很多人點(diǎn)外賣(mài)，應該已經(jīng)有很多人拉肚子了吧！
因此，我想設計一天美食機器人，只要事先設置好程序和時(shí)間，它就會(huì )按計劃工作，買(mǎi)菜、洗菜、切菜、燒菜都可以完成，這樣大家就可以吃上香噴噴的飯菜了。
有了這臺美食機器人，可以讓大家都能節約時(shí)間，又能吃到健康的飲食，還可以減少一次性餐具對環(huán)境的污染。
希望我的美食機器人能早早問(wèn)世，給大家帶來(lái)便捷的同時(shí)，更關(guān)注健康美食，讓我們的廚房生活變得更美好！
三年級第七單元我有一個(gè)想法作文4
最近我發(fā)現，有些家長(cháng)會(huì )強迫他們的孩子學(xué)習，家長(cháng)們自己喜歡的東西，從來(lái)都不顧孩子們的感受，就逼著(zhù)孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。
從我六歲時(shí)，我的爸爸媽媽就強迫我跳舞。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)用心跳，每一步我都不會(huì )。但爸爸媽媽還是一直強迫我學(xué)習跳舞，每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓班的大門(mén)。
一天，我實(shí)在忍受不了了，于是，我就對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁匆獜娖任覍W(xué)習我不喜歡的東西呢？”媽媽說(shuō)：“那你想干什么？你要是現在什么都不學(xué)，長(cháng)大怎么辦？”我低下頭，無(wú)言以對，就回自己的房間里了。
一轉眼我就忍了兩年，連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
這就是我的經(jīng)歷。
我建議，這樣的家長(cháng)請不要再強迫孩子們了。只有孩子們喜愛(ài)，并一心想著(zhù)要做這件事，才能做好。要根據孩子們的愛(ài)好去選擇適合的培訓班，只有這樣，孩子們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。家長(cháng)還要多和孩子們溝通，當然，孩子們也要把自己內心的想法說(shuō)出來(lái)。
三年級第七單元我有一個(gè)想法作文5
手機，給我們帶來(lái)了很多方便，如：聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲、查資料……但也帶來(lái)了壞處，如：危害身體健康、影響視力……
每天，爸爸下班回家都“機不離手”，我問(wèn)他問(wèn)題他總是不耐煩地說(shuō)：“問(wèn)你媽去，我還有電話(huà)要打呢！”時(shí)間久了，我們一家的談話(huà)時(shí)間慢慢變少了，爸爸幾乎不陪我玩了。
在地鐵上，一排有五個(gè)人，有四個(gè)人都在“吸”“電子鴉片”。他們在公共場(chǎng)合影響了別人。經(jīng)�？词謾C會(huì )影響與他人的正常交往，時(shí)間久了，視力也會(huì )下降。
我在想，能不能發(fā)明一個(gè)提醒軟件呢？如果玩手機超過(guò)十五分鐘，手機屏幕就會(huì )碎屏，然后自動(dòng)關(guān)機一小時(shí)。人們會(huì )慢慢變得不那么依賴(lài)手機，不會(huì )天天在家里看手機，而是走出家們干活、工作、運動(dòng)。
我一定要好好學(xué)習，把我的想法變成現實(shí)，給每一個(gè)人都帶來(lái)福音。
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