【精選】三年級寫(xiě)景作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級寫(xiě)景作文 篇1
我愛(ài)我的家鄉——威海，尤其喜愛(ài)家鄉的四季。
春天，威海到處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)，泉水叮咚的流著(zhù)，像唱著(zhù)一曲迎春歌，柳樹(shù)的枝頭發(fā)出了嫩綠的芽?jì)�，像一個(gè)個(gè)探出頭的小寶寶。
夏天，太陽(yáng)公公炎熱無(wú)比地烤著(zhù)大地，這時(shí)候，威海的海邊最熱鬧了。人們都去海邊去洗個(gè)熱水澡。當看見(jiàn)大海的時(shí)候，就像逃跑的兔子一樣，向大海跑去。金黃色的沙灘上，小孩子們正在堆積自己的漂亮的城堡。
秋天到了，家鄉迎來(lái)了大豐收，果園里飄著(zhù)濃濃的果香味，蘋(píng)果、桃子、柿子、葡萄……你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！森林里，不知道誰(shuí)拿到油漆刷子，把楓樹(shù)的葉子都刷紅了。銀杏樹(shù)的葉子，也被刷成了金黃色的，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏季的炎熱，整個(gè)家鄉就成了五顏六色了。
冬天，家鄉變得寒冷了。海風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，刺痛著(zhù)人們的臉頰。有時(shí)飄來(lái)了一場(chǎng)大雪，小朋友們在厚厚地雪地上打雪仗、堆雪人……使寒冷的冬季到處充滿(mǎn)了歡笑聲。
小朋友們，這就是我的家鄉，你也來(lái)我的家鄉看看吧！
三年級寫(xiě)景作文 篇2
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！它被那詩(shī)情畫(huà)意的秋天裝飾了一番，更顯得它多姿多彩．
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(cháng)著(zhù)許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立，雖然，沒(méi)有春天那樣鮮艷，但是，她還是引人注目的玫瑰．菊花，有的白似雪．有的黃似金，有的粉似霞．．．它們爭齊斗艷，噴芳吐香，在萬(wàn)紫千紅的秋天里，組成了一個(gè)斑瀾的大花環(huán)．一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著(zhù)身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的操場(chǎng)上，有一棵足有上百歲的老槐樹(shù)．一陣風(fēng)吹過(guò)，老槐樹(shù)的枝干發(fā)出＂嘩啦啦＂的響聲，好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱(chēng)好．無(wú)數片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
教學(xué)樓左側，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門(mén)”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚揚。足球場(chǎng)四周有一條200米長(cháng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè )極了
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺！
三年級寫(xiě)景作文 篇3
我的家鄉在山腳下，這里的風(fēng)景十分優(yōu)美。春天，樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，清澈的河水嘩嘩的流著(zhù)。遠處一座座連綿起伏的山峰，云霧籠罩，非常秀麗；夏天，樹(shù)木蔥蔥，天氣也不是那么的熱，微風(fēng)習習，人們在樹(shù)蔭下乘涼，有時(shí)會(huì )有傾盆大雨；秋天，是豐收的季節，一切都是黃色的，玉米露出了金黃的牙齒，向日葵垂下了頭，好像害羞的小姑娘，稻谷被風(fēng)一吹，此起彼伏，好像波浪一樣，好看極了；冬天，白雪皚皚，小朋友們爭先恐后的跑出來(lái)，滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶(hù)外運動(dòng)，雖然北風(fēng)呼嘯，卻擋不住人們運動(dòng)的熱情。
這就是我美麗的家鄉，一年四季都充滿(mǎn)生機，希望大家來(lái)我的家鄉作客，我愛(ài)我的家鄉。
三年級寫(xiě)景作文 篇4
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地穿上一件五彩繽紛的花衣裳。
秋姑娘用她那神奇的絲巾一揮，天空就被抹涂得像一塊覆蓋大地的藍寶石，天空上的白云有的像棉花糖，有的像小棉羊……，把天空打扮得像一條繡著(zhù)白花的絲巾，大雁們趕緊打包行李飛向溫暖的.南方，時(shí)而排成一個(gè)“一”字，時(shí)而排成一個(gè)“人”字，還不�！鞍“ 钡慕�，像是給大地媽媽的道別……
秋天是一個(gè)五谷豐登的季節�？�，近處高粱地里的高粱舉起熊熊燃***的火把，高粱地眨眼之間，變成了一大片翻滾的云海，遠處的稻子像金子一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，微風(fēng)輕輕掠過(guò)稻田，稻子們頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘用一把五顏六色的扇子一揮，果園立刻變得瓜果飄香，黃澄澄的梨子讓人口水直流，紅彤彤的大蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，一聽(tīng)說(shuō)秋姑娘來(lái)了，連忙撕開(kāi)樹(shù)葉，露出可愛(ài)的笑臉，向秋姑娘打招呼呢!
遠處的小池塘也穿上了五顏六色的花裙子，池塘里的小青蛙們在加緊挖洞，屋檐下的燕子們用尾巴剪出了瑰色般的晚霞，它們告訴大家，冬天快要來(lái)了……
松柏穿上油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子，飄到了大地母親的身上，它們都是在準備過(guò)冬了。
秋天，你為大地帶來(lái)了一曲豐收的歌，還為人們捎來(lái)一幅繽紛的圖畫(huà)！
三年級寫(xiě)景作文 篇5
秋天是一個(gè)淘氣的娃娃，它了無(wú)聲息的來(lái)到我們身旁，想給我們一個(gè)驚喜，那是一幅畫(huà)，是一幅迷人的秋景映入人們的眼簾中，曬秋天——秋天的景色500字。 淘氣的娃娃把果園涂得五彩繽紛的。
你看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小娃娃，有的從茂密的樹(shù)葉中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著(zhù)美麗的圖畫(huà)；有的害羞的縮著(zhù)身子，害怕外面的世界；桃花般的水蜜桃在樹(shù)上跳舞，舞蹈多姿多彩；瑪瑙似的棗子鮮紅鮮紅的；像紫水晶的圓葡萄。 淘氣的娃娃也有乖的時(shí)候，它細心的涂著(zhù)公園。公園出現一片色彩斑斕的菊花，有雪白的，有淡黃的……美麗的菊花向娃娃道謝；金黃的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像給大地穿上了金黃的衣服；大樹(shù)也不甘示弱，它脫下綠衣裳，穿上了黃衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，好像一只只金黃的蝴蝶，。 淘氣的娃娃吹了一下菜園就走了。又細又長(cháng)的豆角掛在枝頭，隨著(zhù)秋風(fēng)的白頭，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；茄子穿上紫色的長(cháng)袍，真誘人；還有白菜,玉米……
娃娃高興極了，它高聲喊道：“秋天就是這么美麗，它是一首豐收的歌，也是一首快樂(lè )的歌！”
三年級寫(xiě)景作文 篇6
今天，我看見(jiàn)了一個(gè)窗口，我一看見(jiàn)這個(gè)小窗口就想起了我的家鄉，我的家鄉在遙遠的山西。
我家住在山西太原的一個(gè)小山村里，小山村在一座高山的半山腰上，那里有清澈見(jiàn)底的小河，小河里有許多大大小小的形狀不一的鵝卵石，石頭的上面有許多的小魚(yú)在快活的游來(lái)游去，它們一會(huì )兒在水草叢里捉迷藏，一會(huì )兒又在水里追逐打鬧，它們可真頑皮��！
山上有茂盛的大樹(shù)，有大榕樹(shù)、有橡樹(shù)、有松樹(shù)。夏天，我還經(jīng)常在大榕樹(shù)下乘涼呢！
我家的院子里還養著(zhù)一些小雞和小鴨呢！它們和我是好朋友，我出去玩時(shí)會(huì )帶上幾只小雞和小鴨，它們自己玩自己的，可當我一拍手，它們就會(huì )跟著(zhù)我回家了。你看，它們多聽(tīng)話(huà)��！
這就是我美麗的家鄉！
三年級寫(xiě)景作文 篇7
風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽、蓮子姐姐……一起到著(zhù)名的張家界大峽谷和張家界溫泉玩兒。
我們先來(lái)到了大峽谷。一進(jìn)峽谷，就看見(jiàn)了煥然一新的風(fēng)景，天空湛藍，晴空萬(wàn)里的藍天，向下一看就看見(jiàn)了深深的溝，讓人覺(jué)得恐怖萬(wàn)分，雖然讓人覺(jué)得可怕，但你細一看，就會(huì )發(fā)現垂柳依依，桃紅柳綠，春色滿(mǎn)園的美景，還能聞到清香四溢的花香。真香、真美��！不知下面會(huì )怎樣呢。
我們沿著(zhù)樓梯一直走下去，據說(shuō)這臺階一共有16000個(gè)，我們走啊走……剛走到一半時(shí)，我們就似乎精疲力盡了。我慢慢地抬起無(wú)力的手，用手輕輕地拭著(zhù)額角的汗水，眼睛不停的環(huán)視四周，但是我知道我們不能放棄。于是，我們竭盡全力來(lái)走。終于走出了樓梯，到了“摸摸洞”，“摸摸洞”內陰暗潮濕，需要用手摸著(zhù)洞壁才能走出摸摸洞。
接著(zhù)我們來(lái)到大瀑布，瀑布是從上游流下來(lái)的，濺起一片白浪，白浪向我們飄來(lái)，像一個(gè)如花的美女在摸我們的臉，又仿佛一朵朵雪白的花兒。
第二天，天空露出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白，漸漸的太陽(yáng)公公伸了一個(gè)懶腰喝了杯水，露出了笑容。慢慢的蔭綠的山谷里百鳥(niǎo)啁啾，明媚的太陽(yáng)光照著(zhù)盛開(kāi)的鮮花，乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢的被揭開(kāi)了。這時(shí)我們已經(jīng)吃過(guò)早飯，來(lái)到溫泉館泡溫泉。
我們在魚(yú)療池內給小魚(yú)“喂飯”，據說(shuō)會(huì )把我們的皮膚泡得更光滑一些，剛開(kāi)始，小魚(yú)兒咬我們的腳趾，很癢，但后來(lái)又不癢了，感覺(jué)很舒暢了。
春游真好，我喜歡春游。
三年級寫(xiě)景作文 篇8
“雨是最尋常的，一下就是兩三天�！笔前�，雨的確非常平常，有是會(huì )下上三兩天，像牛毛，像花針，密密得斜織著(zhù)。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，似乎是春天的使者，向人們訴說(shuō)著(zhù)春天的到來(lái)。雨落在田野了上，滋潤著(zhù)麥苗；雨落在花叢里，花朵張開(kāi)了緊閉已久的花瓣，競相開(kāi)放；雨落在樹(shù)上，長(cháng)出了一片片嫩綠的樹(shù)葉……
在馬路上，人們撐起雨傘，在雨里匆匆的閃過(guò)，當那五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的雨傘卻像一朵朵綻開(kāi)的鮮花。
雨點(diǎn)落在小河里，泛起一個(gè)個(gè)園暈；雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵水花。此時(shí)的人們，有人在雨中漫步；有人抱頭在雨中跑著(zhù)，成了“落湯雞”；而有人，則焦急地等待著(zhù)出租車(chē)的到來(lái)。那些汽車(chē)則在雨里穿梭著(zhù)，來(lái)往著(zhù)。一幢幢大的高樓大廈也在雨里靜默著(zhù)。此時(shí)的道路上一減少了以往的熱鬧，人與人之間，也許因為雨的關(guān)系，像隔了一層薄紗，盡在不言中。
此時(shí)的藍天沒(méi)有了以往的蔚藍，看上去陰森森的，暗淡無(wú)比，和大地比起來(lái)，顯得很單調。
這春雨，在農民老漢眼里，也許是“春雨貴如油”。但在有些人眼中，這雨下的也許不是時(shí)候。他們也許會(huì )抱怨它下得時(shí)間太長(cháng)，也許會(huì )嘆氣這天為什么會(huì )是風(fēng)雨交加[注: 又是刮風(fēng)，又是下雨。比喻幾種災難同時(shí)襲來(lái)。]的一天。雖然我有時(shí)也不喜歡下雨，但有時(shí)，我卻喜歡下雨，盡管會(huì )弄濕我的衣服，但我愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲，愛(ài)聽(tīng)那雨點(diǎn)落在雨傘、地面上時(shí)那淅淅瀝瀝的聲音，猶如一首悅耳的合奏曲。
三年級寫(xiě)景作文 篇9
楠溪江就像一本百看不厭的書(shū)，讓我百玩不厭、流連忘返。
風(fēng)和日麗的一天，我們一群人浩浩蕩蕩地又來(lái)到楠溪江。我們的第一站是香樟園，遠遠的我就聽(tīng)到嘩嘩的流水聲、喧鬧聲和歡笑聲，我迫不及待地跳下車(chē)，只見(jiàn)一條清澈的溪水在唱著(zhù)悅耳的歌，水里有許多人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的卷起褲腳涉水而行。寬闊的水面上有一條堤壩擋住了流水的去路，可是流水是那么的勇敢，不退縮，不回頭，唱著(zhù)一首勇敢的歌繼續前進(jìn)，濺起一朵朵浪花。
接著(zhù)，我們來(lái)到了第二站——九丈，同樣的山同樣的水，但這里卻沒(méi)有香樟園的熱鬧，雖然水流也很急，但卻沒(méi)有幾個(gè)游人，顯得很平靜。只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，水下布滿(mǎn)了大大小小、顏色不一的鵝卵石，偶爾有幾條小魚(yú)在石縫里穿來(lái)穿去，好像在捉迷藏。溪水像一面鏡子，映出了藍天、白云，還有青山綠樹(shù)。這時(shí)，遠處撐來(lái)一艘竹排，船夫用竹竿用力往后一撐，竹排向前推進(jìn)，頓時(shí)打破了“鏡子”，水面上頓時(shí)漾起了波紋。
時(shí)間過(guò)得真快，我們踏上了歸途。路邊的小草、野花仿佛都在像我們招手：“歡迎下次再來(lái)楠溪江�！�
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