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想象的世界三年級作文

時(shí)間:2022-09-24 17:04:52 三年級作文

關(guān)于想象的世界三年級作文匯編7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的想象的世界三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于想象的世界三年級作文匯編7篇

想象的世界三年級作文 篇1

  張軒,快來(lái)摘菜!瞧,媽媽又讓我摘菜了。我只能放下我手中的《讀者》,去摘菜,摘完菜后我想了一想,要是世界上沒(méi)有大人那該有多好啊。有一天上課的時(shí)候老師罵我了一頓,要是世界上沒(méi)有老師那該有多好啊。要是世界上沒(méi)有媽媽那我們就可以玩個(gè)痛快了,有一次,爸爸讓我去買(mǎi)菜,要是世界上沒(méi)有爸爸那該有多好啊。我有想了一想,

  要是世界上沒(méi)有大人那也不行,要是沒(méi)有了大人,我們怎么吃飯。要是沒(méi)有大人,我們怎么洗澡。要是沒(méi)有大人,我們怎么學(xué)習。要是沒(méi)有大人,如果你摔倒了,誰(shuí)來(lái)給你擦藥。

  要是沒(méi)有了大人,如果有人打你,誰(shuí)給你做公證人。要是沒(méi)有了老師,我們怎么學(xué)習,怎么學(xué)習禮貌用語(yǔ)。所以,我們要孝順爸爸媽媽。爸爸讓買(mǎi)菜的時(shí)候,必須買(mǎi)菜。媽媽讓買(mǎi)饃

  的時(shí)候,必須買(mǎi)饃。老師講課的時(shí)候,要認真聽(tīng)講,好好學(xué)習,天天向上。想了這么多,

  我以后要孝順爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái),沒(méi)有大人是不行的啊。

想象的世界三年級作文 篇2

  今天早上起床,家里安靜得連針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。哦,原來(lái)我來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有大人的世界里,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,哇!外面滿(mǎn)眼都是小朋友。哈哈終于不用寫(xiě)作業(yè)啦,不用體彈鋼琴啦,也不用上課外班啦!我心里暗暗自喜。

  我先跑到超市里拿了一些自己平時(shí)喜歡吃的零食,還有飲料帶到家里,一邊看電視一邊又吃又喝的,痛快極了!時(shí)間過(guò)了一圈又一圈,要在平時(shí)媽媽肯定會(huì )不停的說(shuō):“快別看了,趕快寫(xiě)作業(yè),都不知道抓緊!苯裉煺媸亲杂蓸O了!

  很快到了晚上吃飯的時(shí)間了,我肚子餓的咕咕直叫,于是我拿起錢(qián)包,飛奔到一家餐館,可是那里一個(gè)大人都沒(méi)有,當然也沒(méi)有廚師了。我突然想起來(lái)了,這是一個(gè)沒(méi)有大人的世界,餐館里還有許多像我一樣肚子餓得嗷嗷直叫的小朋友。唰的一下,我淚如雨下,我開(kāi)始想念我的爸爸,我的媽媽?zhuān)写笕说氖澜纭?/p>

  突然,腦門(mén)一陣冰涼,原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí),頭撞到了床頭上。哦,突然間自己好像明白了許多,如果夢(mèng)變成了現實(shí),我會(huì )變成自由人但未必是好事,本人還沒(méi)有自立的本領(lǐng)嘛。這個(gè)世界無(wú)論是大人還是孩子都不能缺少。

想象的世界三年級作文 篇3

  “樂(lè )樂(lè ),別再看電視了,小孩子不按時(shí)睡覺(jué)會(huì )長(cháng)不高的”媽媽對我說(shuō)!爸懒,我一會(huì )就去睡覺(jué)!蔽一氐椒块g以后就默默的想:“為什么小孩子一定要按時(shí)睡覺(jué),而大人就可以晚睡,真不公平!”我深深地嘆了口氣:“唉......要是大人都不見(jiàn)了,那多美好!可是,這是不可能的事嘛!大人絕對不會(huì )消失的,我真是異想天開(kāi)啊!

  話(huà)音剛落,一陣大風(fēng)吹來(lái),把房子都吹得晃動(dòng)起來(lái),我連忙喊了幾聲:“媽媽”,沒(méi)人回答我,我又叫幾聲:“爸爸,爸爸”,還是沒(méi)有人回答我。突然風(fēng)爺爺說(shuō)話(huà)了:“我滿(mǎn)足了你的愿望,把世界的大人都被吹到月球上去了”!耙!”我欣喜若狂的喊起來(lái)。謝過(guò)風(fēng)爺爺后,立刻跑到客廳打開(kāi)電視又看了起來(lái)。

  突然,家里停電了,漆黑一片,嚇的我大聲直呼“媽媽?zhuān)瑡寢尅。過(guò)了好一會(huì )兒,我才想起媽媽已經(jīng)被大風(fēng)送到月球上去了。來(lái)到樓下才發(fā)現原來(lái)是兩個(gè)小孩兒把電線(xiàn)弄壞了,所以才會(huì )停電;氐郊,心想電視是看不成了還是去欣賞下小區夜景吧,我摸索著(zhù)到了陽(yáng)臺,發(fā)現下面亂糟糟的,低頭看去,樓下的小朋友有的在搶玩具玩,搶東西吃;還有十幾歲的哥哥在打幾歲的小朋友,也沒(méi)有人站出來(lái)說(shuō)這樣做不對,反而旁邊站著(zhù)的幾個(gè)人大聲叫著(zhù)“再打的狠點(diǎn)”。心想,都這樣了怎么沒(méi)人管?對了!大人都被吹到月球上去了。哎,我還是去睡覺(jué)吧。

  第二天一早,我就被樓下的喧鬧聲吵醒,于是就起床去樓下看看,誰(shuí)知道原來(lái)還是是昨天晚上打小朋友的那個(gè)大哥哥,他又來(lái)打人了。這次我實(shí)在是看不過(guò)去了就走了過(guò)去,對他說(shuō):“不能打,不能打了,你這樣打人,不對的!笨墒,他并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去反而推了我一下,和周?chē)娜艘黄饋?lái)打我,我嚇的直喊救命。突然,我聽(tīng)到有人叫“樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè ),再不起床,上學(xué)就要遲到了!蔽冶犻_(kāi)眼睛,看到了原來(lái)是媽媽。

  太好了!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)有大人的世界可真是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

想象的世界三年級作文 篇4

  叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲在學(xué)生們耳邊回響,所有同學(xué)飛奔到教室準備上課,可是艾琳卻鈴聲一響走出教室,她這是要去干什么?別急,等她出來(lái)再說(shuō)。

  十分鐘后……

  艾琳抱著(zhù)一大摞六年級同桌調查記錄,搖搖晃晃的進(jìn)了教室!拔襾(lái)吧!币粋(gè)沙啞的聲音傳來(lái),哦,原來(lái)是唐宇航,小檔案:義氣、愛(ài)幫助人、武術(shù)超棒、帥、學(xué)習好……完美于一身的唐宇航,他看不慣女生被欺負,總是拔刀相助(暗戀沐雨晴,晴兒也挺喜歡她的)。唐宇航抱著(zhù)一大摞六年級同桌調查記錄放到了第一組同桌,一組兩本,一共四十本,沐雨晴寫(xiě)的字跡工整,她是這么寫(xiě)的:同桌喬思娜年齡13愛(ài)好跳舞祝福祝你越來(lái)越漂亮。喬思娜是這么寫(xiě)沐雨晴的:同桌沐雨晴年齡13愛(ài)好唱歌祝福祝你永遠優(yōu)秀。

  大家都寫(xiě)完了,吳老師說(shuō)要換位子,就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢(mèng)?傊,沐雨晴的四面八方都是她的.好朋友。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會(huì )會(huì )長(cháng)。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動(dòng)紅旗,半路上,偶然擦肩而過(guò)的一個(gè)帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長(cháng)。杰克用迷人的眼睛看著(zhù)沐雨晴,他覺(jué)得,這是讓他在人生中找到快樂(lè )的人。他緊跟上說(shuō):“這么巧啊,我也要去換,一起去吧!薄昂冒。呵呵……”

  沐雨晴換完了,他也出來(lái)了,唐宇航看他們有說(shuō)有笑,便下定決心要毀了杰克!澳愕戎(zhù)……”唐宇航心想。

想象的世界三年級作文 篇5

  哈嘍!大家好現在是2111年!而我是一位著(zhù)名的科學(xué)家:王教授,F在我們科技發(fā)達了,有許多先進(jìn)的東西:水陸兩棲汽車(chē)、智能房子、防近視電腦……

  我先給你們介紹水陸兩棲汽車(chē)吧!這種汽車(chē)看上去和普通汽車(chē)一樣的結構。進(jìn)車(chē)里一看,坐椅是假牛皮(減少殺生動(dòng)物)、車(chē)玻璃是防輻射的、車(chē)里有兩臺電腦,是控制整輛汽車(chē)的……咦?電腦旁邊有一個(gè)小按鈕是用來(lái)干嘛的?原來(lái)這就是形態(tài)變化鍵,如果汽車(chē)要下水的話(huà),只要按下這個(gè)按鈕,汽車(chē)就會(huì )變成“水下汽車(chē)”。汽車(chē)要上路的話(huà),再按一下這個(gè)按鈕汽車(chē)就又會(huì )變回來(lái)。

  介紹完了水陸兩棲汽車(chē),我再來(lái)給你們介紹智能房子吧!這個(gè)房子是別墅,有三層。走進(jìn)書(shū)房,你會(huì )看見(jiàn)一臺電腦,這臺電腦和別的電腦不一樣:它沒(méi)有鍵盤(pán)!原來(lái)它是一部聲控電腦!只要你對它說(shuō)一句話(huà),房子就會(huì )隨心而變。房子的玻璃,也是智能的,冬暖夏涼。

  參觀(guān)完了智能房子,我們來(lái)再來(lái)看看防近視電腦吧!這種電腦外形和普通電腦差不多。但是功能不一樣,這臺電腦無(wú)論你干什么,只要你超過(guò)了一小時(shí),它就會(huì )自動(dòng)關(guān)機。過(guò)了十分鐘,你的眼睛休息好以后,它便會(huì )自動(dòng)開(kāi)機。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,昕昕快起床了!要遲到了!”媽媽叫醒了我。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!將來(lái)我要好好學(xué)習,把這些都實(shí)現!

想象的世界三年級作文 篇6

  在沒(méi)有大人的世界時(shí)我多么希望世界上沒(méi)有大人,那樣,我就可以隨心所欲了呀。有一天,晚上,夢(mèng)姐姐來(lái)了,她帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)。我真的做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片,然后慢慢地清晰起來(lái)。我看見(jiàn)了一座白色的房子展現在我的面前,這不是我的家嗎、不過(guò),四周的環(huán)境有些異常呀,平時(shí),這里是人來(lái)人往,一片熱鬧,可今天顯得那么的清靜,好像只有我一個(gè)人似的。我快速跑到大街上看,寬廣的車(chē)道上沒(méi)有了擁擠的汽車(chē),只有小孩子開(kāi)的玩具車(chē);人行道上也沒(méi)有一個(gè)大人的影子。我才明白過(guò)來(lái);原來(lái),世界上真的沒(méi)有大人了。我高興得一蹦了三尺高。于是,我飛快跑進(jìn)一家超市,莽莽挑了一些好吃的零食向影院出發(fā)。到了影院,我看起了最最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片。。。。。。

  我回家的時(shí)候,看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架,我就走了過(guò)去,想讓他們和好,誰(shuí)知他們卻把我推到一邊,還打了我一下,他們哭著(zhù)叫爸爸、爸爸、媽媽、媽媽?zhuān)墒窃谶@里沒(méi)爸爸媽媽呀。根本就沒(méi)有大人,我不知道怎么辦,所以,就走開(kāi)了;氐郊抑,看了一小會(huì )兒電視,我就睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),已經(jīng)中午了,就沖了個(gè)熱水澡。換了一件衣服,和一雙翅膀。我很想吃牛排,所以,就去商場(chǎng)買(mǎi)牛排去了。賣(mài)完牛排就回家去了。煎牛排時(shí),我已經(jīng)聞到香氣了。牛排終于做好了。我吃著(zhù)香極了。吃完牛排我就下樓去騎自行車(chē)了。我騎著(zhù)自行車(chē)飛快地奔馳著(zhù),騎累了,就會(huì )回家了。哎,總算爬到家門(mén)口兒了,回到家里了,我拿起遙控器,看起了電視機。然后,我出去了。有點(diǎn)兒難受,可又不知該怎辦。

  看來(lái),世界上沒(méi)有大人是不行的呀。

想象的世界三年級作文 篇7

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)明了時(shí)空穿梭機。由于不知道實(shí)驗是否穩定,所以沒(méi)人敢進(jìn)去。

  一天晚上,科學(xué)家又出去討論拿誰(shuí)做實(shí)驗了。我輕手輕腳地走到時(shí)空穿梭機旁邊,不小心,按了一下一個(gè)紅色的按鈕。突然,所有東西在我身邊轉來(lái)轉去。我眼花繚亂,暈了過(guò)去。

  等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現一切都變了:房子變成了大蛋糕;汽車(chē)變成了長(cháng)方形的餅干;這個(gè)世紀甚至有了皇宮,但是它的樣子只是一個(gè)放大的櫻桃……我看到每個(gè)人手里都拿著(zhù)很多顆糖:有棉花糖、有牛奶糖、還有旺旺糖……我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)一個(gè)老爺爺:“老爺爺,您好!你們手上這些糖果都是什么?這個(gè)城市又叫什么呢?”老爺爺奇怪地看了我一眼,回答道:“你不知道嗎?糖果就是我們的錢(qián),這里是食物果啊!蔽乙苫蟮孛(zhù)腦袋,問(wèn):“不是中國嗎?”老爺爺摸著(zhù)他長(cháng)到地上的胡子,說(shuō):“中國是我們的祖先!我帶你去見(jiàn)公主吧!”

  來(lái)到皇宮,公主愛(ài)麗絲。柔情激動(dòng)地握著(zhù)我的手:“瑪麗亞。血影,你終于來(lái)了!”我疑惑不解地問(wèn):“我們認識嗎?還有,你怎么知道我的名字?”柔情笑著(zhù)脫下了面具:啊,原來(lái)是在時(shí)光穿梭機上按了粉紅色按鈕的柔露!叭崧,你怎么在這里?”我奇怪地問(wèn)!斑?”柔露問(wèn),“你沒(méi)有看到嗎?紅色按鈕下寫(xiě)著(zhù):按了這個(gè)按鈕,你就會(huì )成為普通貧民;粉紅色按鈕下寫(xiě)著(zhù):按了這個(gè)按鈕,你就會(huì )成為高貴的人物啊!蔽覄傁胝f(shuō)什么,突然一道光把我和柔露送回了現實(shí)世界。原來(lái)是科學(xué)家發(fā)現我和柔露,便把我們送回了真實(shí)世界。

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