小學(xué)三年級作文：一場(chǎng)足球隊對游泳隊的較量

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文：一場(chǎng)足球隊對游泳隊的較量，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　10月17日那天，晴空萬(wàn)里。上午第一節課下課后，我就和我們班幾個(gè)足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時(shí)場(chǎng)地，舉行一場(chǎng)不算正規的足球賽——足球隊對游泳隊。

　　我既是我們足球隊的隊長(cháng)、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門(mén)員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒(méi)有經(jīng)過(guò)足球訓練，但他們毫不示弱。

　　有趣的開(kāi)始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開(kāi)始。我雙眼緊盯著(zhù)球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進(jìn)了對方的球門(mén)。我們初戰告捷！

　　游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門(mén)逼近。危險！我努力突破對方的`防守球員，迅速沖了過(guò)去。趁對方還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開(kāi)了幾個(gè)防守隊員。然后，我認真地觀(guān)察了一下場(chǎng)上的情況，發(fā)現左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開(kāi)了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進(jìn)了。這樣，我們又得了一分。

　　這下游泳隊的隊員更加著(zhù)急了。當他們將球帶到我們的禁區時(shí)，球再次被我搶斷。當時(shí)，游泳隊的隊員差不多全跑過(guò)來(lái)，試圖搶我的球，我不得不尋找機會(huì )將傳給后位何健輝。他趁著(zhù)游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門(mén)，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。

　　就在這時(shí)，第二節課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著(zhù)3：0勝利的喜悅走進(jìn)了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。