精選假如我是三年級作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假如我是三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護我們的地球村，愛(ài)護我們生存的環(huán)境。我想通過(guò)我的努力，使山更青，水更碧，天更藍，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們越來(lái)越遠。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )用歌聲為人世間帶去健康快樂(lè )。當人們遭遇災難傷心哭泣時(shí)，我會(huì )唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災難困擾，恢復健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當人們遇到挫折而憂(yōu)傷時(shí)，我會(huì )唱一首《快樂(lè )之歌》，讓人們勇敢面對人生挫折，走出憂(yōu)傷，快樂(lè )生活。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )努力讓世界和平安寧。我會(huì )用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠離戰爭的硝煙，全人類(lèi)共享和平。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì )特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨落寞時(shí)，我會(huì )為他們歌唱《長(cháng)壽之歌》，直到他們眉開(kāi)眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì )為她們歌唱《自強之歌》，使她們更加自尊自愛(ài)自強；小孩們傷心哭泣或被書(shū)包壓彎腰時(shí)，我會(huì )為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂(lè )成長(cháng)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我還會(huì )干更多有益于社會(huì )、有益于人類(lèi)的事兒……
假如我是三年級作文 篇2
假如我是一片云
我會(huì )追逐身邊的飛機
偷偷觀(guān)察它的翅膀
為什么不像大鳥(niǎo)一樣閃動(dòng)
卻能夠飛到海角天涯
假如我是一片云
我會(huì )張開(kāi)翅膀
迎接剛從大海里洗過(guò)臉的太陽(yáng)
我會(huì )化作一縷縷輕紗
為她擦去臉上的水花花
假如我是一片云
我會(huì )為路上賣(mài)瓜的爺爺
悄悄撐起一把傘
擋住白花花的太陽(yáng)
讓他不再汗如雨下
假如我是一片云
我會(huì )為路邊耷拉腦袋的小樹(shù)
輕輕變成小雨點(diǎn)
洗刷灰撲撲的樹(shù)葉
讓它成長(cháng)得更加挺拔
假如我是一片云
我會(huì )把黑夜的臉畫(huà)成大花貓
和月亮妹妹捉迷藏
我會(huì )留一條小縫
好讓月亮妹妹
露出微笑的月牙
假如我是三年級作文 篇3
假如我變成爸爸，有一個(gè)可愛(ài)的孩子。
孩子我不要求你天天考100分，只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì )打你，但你要改正，不能是同樣的錯誤。如果你喜歡什么，我就給你買(mǎi)什么。孩子，我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書(shū)包。
“爸爸我想畫(huà)畫(huà)”孩子說(shuō)。我說(shuō)：“為什么？孩子說(shuō)：“求你了！”我說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完我會(huì )和孩子去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具。買(mǎi)好了，我會(huì )問(wèn)：“開(kāi)心嗎？”孩子說(shuō)：“開(kāi)心！”這時(shí)孩子心里會(huì )美美滋滋的。
我真希望有個(gè)像我說(shuō)的一樣的爸爸！
假如我是三年級作文 篇4
小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)媽媽講馬良的故事了。每次聽(tīng)完，我也會(huì )在紙上畫(huà)出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會(huì )好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)∥耶?huà)的畫(huà)怎么變不成真的呢？”媽媽聽(tīng)了，摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，因為你沒(méi)有馬良的神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好��！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區的小朋友們沒(méi)有書(shū)看，也沒(méi)錢(qián)上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫(huà)筆，給山區的小朋友畫(huà)了一所學(xué)校，一些書(shū)和幾位老師，小朋友們如饑似渴地吸收著(zhù)知識。我看到他們這么開(kāi)心，我相信他們一定會(huì )珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )，好好學(xué)習，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現有一輛車(chē)飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車(chē)沒(méi)有看到前方的老太太或者看到了來(lái)不及剎車(chē)，老太太就會(huì )被撞到的，那她的兒女該有多傷心��！我趕快在這輛飛快行駛的汽車(chē)前畫(huà)了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車(chē)馬上減速了，老太太安全地過(guò)了馬路，而那輛汽車(chē)在紅綠燈那里慢慢地開(kāi)走了。我又做了一件好事，我開(kāi)心極了。
假如我是馬良，我還會(huì )給失去雙眼的盲人畫(huà)上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫(huà)一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫(huà)上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會(huì )努力為人們做出更大的貢獻，讓大地上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
假如我是三年級作文 篇5
在我們班上，有許多同學(xué)都寫(xiě)的是假如我是父母，朋友，同學(xué)，但我寫(xiě)的與他們都不一樣。
我是一只螞蟻，一只黑螞蟻。我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那里有美麗的鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹(shù)、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了�！岸×懔恪逼鸫驳拟徛曧懫�。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。我看著(zhù)太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì )兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì )兒走過(guò)山丘，一會(huì )兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無(wú)奈地苦笑了兩聲后，我又開(kāi)始尋食。就在我準備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚威地揮了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報告了螞蟻同伴。同伴們聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著(zhù)我浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì )兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽，看著(zhù)月亮，聞著(zhù)清風(fēng)，沉沉地睡著(zhù)了。
假如我是三年級作文 篇6
假如我是名發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種沒(méi)有輻射的電腦，這種電腦可以讓人的眼睛不近視，這樣爸爸媽媽就不怕孩子玩電腦造成眼睛近視。
假如我是名發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種會(huì )自動(dòng)調節溫度的重金屬，而且不會(huì )因為高溫而變形，在炎熱的夏日里，孩子們在玩游戲設備時(shí)就不怕會(huì )被這滾燙的金屬燙到，減少危險。
假如我是名發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種使用光來(lái)發(fā)電的車(chē)，它可以白天用太陽(yáng)光行駛，晚上用月光行駛，這樣不僅可以減少地球資源的消耗，而且可以日夜不聽(tīng)的走而不消耗資源，它地下還有個(gè)發(fā)動(dòng)機，車(chē)子邊走邊發(fā)電，還可以節約電力，真是一舉三得��！
如果我想成為名發(fā)明家，這還是需要我的努力、刻苦學(xué)習��！這樣才可以為我的未來(lái)生活和我的夢(mèng)想打好基礎，讓夢(mèng)想變成現實(shí)！
假如我是三年級作文 篇7
假如我是綠化工程師，我會(huì )在地球上植樹(shù)造林，讓地球變成一個(gè)枝葉繁茂、百花吐艷的綠色星球。我還要種植幾片專(zhuān)供生產(chǎn)用的大樹(shù)林，那里的樹(shù)木都是“基因再生樹(shù)”，人們可以通過(guò)它生產(chǎn)很多人類(lèi)想要的.物品。
我還要發(fā)明一種“流水樹(shù)”，只要在樹(shù)上鉆個(gè)洞，便可以喝水了。到那時(shí)，地圖、地球儀上的圖例再也找不到“≡”的標記了，地球上也沒(méi)有洪水、地震等自然災害，人們都可以安居樂(lè )業(yè)了。
我還要發(fā)明一種“時(shí)鐘草”，它可以變60種顏色，一分鐘變一次，從第一種到最后一種正好一小時(shí)。它還會(huì )一個(gè)小時(shí)放一次香味，兩個(gè)小時(shí)放兩次香味……，就像時(shí)鐘一樣。
我還要發(fā)明一種“牛奶樹(shù)”，只要在樹(shù)上鉆個(gè)洞，把一個(gè)桶放地樹(shù)下，一分鐘之后，里面就裝滿(mǎn)牛奶了。
我還要發(fā)明一種“面包花”，一年四季都不枯萎，它的形狀像面包，熱一下就可以吃了。
如果有人問(wèn)我，我們居住在那個(gè)星球上，我一定會(huì )說(shuō)：“我們居住在綠色星球上�！�
假如我是三年級作文 篇8
對西游記中孫悟空的高超本領(lǐng)，同學(xué)們一定早有耳聞，我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空，那么它的那些招法一定會(huì )被我運用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后，繁重的課業(yè)和壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在地跟隨著(zhù)我，晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很晚、早上很早就要起床，有時(shí)睡過(guò)了還要遲到，一天到晚總是覺(jué)得時(shí)間不夠用！但是，假如我是孫悟空的話(huà)，每天放學(xué)回家以后，我一定會(huì )從頭上拔幾根毫毛下來(lái)，變成十個(gè)我：六個(gè)寫(xiě)作業(yè)，兩個(gè)做飯，兩個(gè)打掃衛生。這樣，我就可以安心地看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了。
不知是在哪本書(shū)上，我看到一個(gè)數據：二十世紀，地球上的許多動(dòng)物都滅絕了！假如我是孫悟空，那么這些動(dòng)物就一定不會(huì )滅絕，為什么呢？我會(huì )先到閻王那兒走一趟，先把那些動(dòng)物在生死簿上面的叉全部劃去，讓它們復活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一個(gè)保護動(dòng)物委員會(huì )，把那些偷[源自]獵者送進(jìn)大牢，這樣，那些動(dòng)物就會(huì )安安全全的了。
假如我是孫悟空，我會(huì )變出許多的錢(qián)來(lái)，也許有人會(huì )說(shuō)，我會(huì )用這些錢(qián)買(mǎi)吃的，也許有人還會(huì )說(shuō)，我會(huì )用這些錢(qián)買(mǎi)玩的，如果那樣，你們就錯了！我不會(huì )亂花這些錢(qián)的，我會(huì )把這些錢(qián)送給貧困山區的小朋友們，因為同樣是孩子，我們在這里生活的快快樂(lè )樂(lè )，而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！這，不是太不公平了嗎？
總而言之，如果我是孫悟空，我會(huì )盡我所能把這個(gè)世界變的更美好。
假如我是三年級作文 篇9
假如我是發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明許許多多的東西，假如我是發(fā)明家。比如：造氧汽車(chē)、登天電梯、機器人等等。
其中，我最想發(fā)明的是機器人。因為我經(jīng)常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發(fā)明一種機器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機器人擁有人類(lèi)的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺(jué)，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線(xiàn)，就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。
我要讓機器人去做最累、最危險的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的愿望，也應該是礦工最大的愿望，礦工們以后只要操作遙控就可以了，不用擔心別的什么了。
我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字，在夜晚睡在上面，第二天醒來(lái)時(shí)，就會(huì )發(fā)現自己瘦了許多。
總之，我的發(fā)明是對人類(lèi)有幫助的東西。希望我當發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現。
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