有關(guān)神奇的三年級作文錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的神奇的三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的三年級作文 篇1
昨晚我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我擁有了一部時(shí)光機:“親愛(ài)的王祺奧,我能帶你飛向未來(lái),你想去哪一年呢?”我戰戰兢兢地說(shuō):“真的嗎?我多么想看看未來(lái)的學(xué)校!20xx年行嗎?”時(shí)光機沒(méi)有回答我,只見(jiàn)一道紅光照在我身上,我居然變小了,一股神奇的力量引導我走進(jìn)時(shí)光機。
只聽(tīng)“嗖”的一聲時(shí)光機帶我來(lái)到了20xx年的一所學(xué)校。走進(jìn)教室,里邊的學(xué)生可真少,奇怪,怎么沒(méi)有老師呢?一位同學(xué)告訴我教室里根本不需要老師講課,全都是電腦在上課,老師只用在監控室里看同學(xué)們聽(tīng)課情況就行了。如果有同學(xué)不認真聽(tīng)講,老師就會(huì )派機器人上去,那個(gè)同學(xué)就慘嘍!這時(shí)上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們飛快地跑到座位上坐好,教室突然被燈光照成了一片海洋,鯊魚(yú)、電鰻、比目魚(yú),還有美麗的珊瑚,各式各樣的海底動(dòng)物應有盡有,原來(lái)這是一個(gè)智能教室,電腦會(huì )根據上課的內容來(lái)設計背景,完全能吸引學(xué)生的注意力,根本就沒(méi)有不認真聽(tīng)課的情況,太神奇了!
我多么想在這樣神奇的教室里學(xué)習呀!
神奇的三年級作文 篇2
星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學(xué)的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學(xué),要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會(huì )寫(xiě)。
到了學(xué)校,我可以不用走進(jìn)教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動(dòng),根據口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。
到了班級門(mén)口,我一看門(mén)是關(guān)著(zhù)的,我前去一推,看見(jiàn)才來(lái)了七位同學(xué),一開(kāi)始人很少。我把書(shū)包書(shū)包拉開(kāi),把作業(yè)都放到桌子上,我準備拿起作業(yè),結果作業(yè)本自己飛去組長(cháng)那了。
上課時(shí),老師需要一支粉筆在黑板上寫(xiě)字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的內容,粉筆自己就寫(xiě)到了黑板上。
今天,天氣很熱,老師說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)空調吧!”空調自己就打開(kāi)了開(kāi)關(guān),并且自動(dòng)設置了26攝氏度,以免同學(xué)們進(jìn)出教室溫差過(guò)大,引起感冒。
這就是我設想的未來(lái)神奇教室,我希望自己努力學(xué)習科學(xué)知識,做一個(gè)科技工作者,面對智能時(shí)代的到來(lái)。
神奇的三年級作文 篇3
“哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲,我來(lái)偵查一下,原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準備好了,小心你的眼珠子會(huì )掉出來(lái)噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說(shuō):“啊,好期待!”我半信半疑的盯著(zhù)老師:廣州怎么會(huì )下雪呢?
魔術(shù)開(kāi)始了,老師請了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì )怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯過(guò)了精彩的一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛!昂俑纭卑涯莻(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著(zhù)老師:這真是太神奇了,連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達我那驚訝的心情。
然后,“畫(huà)家”被老師請了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。
神奇的三年級作文 篇4
我們的教室十分神奇,有神奇的課本、富有彈性的門(mén)窗地板墻、物質(zhì)轉化機等等一些絕對稀奇的東西,不信,我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
我們的課本特神奇,它的外表和普通的書(shū)一樣,可翻開(kāi)后就大不相同了:翻開(kāi)后看不到一頁(yè)書(shū),只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬(wàn)象,上有天文,下有地理,就相當于一個(gè)大型的圖書(shū)館。
這本書(shū)使用起來(lái)也很方便。你翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,就會(huì )聽(tīng)到一陣清脆的聲音“歡迎來(lái)到知識的世界,請問(wèn)你想了解哪方面的內容呢?請選擇!”接著(zhù),液晶屏上就會(huì )出現一行行的選項,有語(yǔ)文天地、數學(xué)樂(lè )園、英語(yǔ)街區、成語(yǔ)故事、歷史文化、唐詩(shī)宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語(yǔ)故事的話(huà),就在成語(yǔ)故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語(yǔ)就能一目了然啦。
為了防止安全事故,我們班級還有富有彈性的門(mén)窗地板墻,假如你不小心摔倒跌在地上,地板會(huì )立即把你反彈成直立狀態(tài),撞到門(mén)窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室里還有一個(gè)能把垃圾轉化成電源的機器,它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進(jìn)一個(gè)盒子里,再放進(jìn)能源轉化機,過(guò)一小會(huì ),垃圾就變成能源啦,這樣既節能,有環(huán)保,真實(shí)惠!
考試時(shí)一旦有人作弊被攝向頭發(fā)現了,頭上的鍋蓋就會(huì )砸下來(lái),所以很少有人作弊。
如果你在這里上課就不會(huì )覺(jué)得是地獄了,你考試也沒(méi)必要作弊了,因為很好學(xué)。
我代表全班歡迎你的到來(lái)。
神奇的三年級作文 篇5
神奇的教室是萬(wàn)能的,可以為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)舒適的空間,和良好的學(xué)習習慣,就讓我來(lái)帶大家參觀(guān)一下吧。
教室肯定是用來(lái)學(xué)習的,你進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)識別你的身份。并在你的課桌上自動(dòng)放一個(gè)學(xué)習電腦,此時(shí)教室會(huì )根據你的學(xué)習狀況,會(huì )給你量身定制一個(gè)學(xué)習計劃。這里學(xué)習就像玩游戲一樣,讓你親身經(jīng)歷一場(chǎng)‘游戲’。
為了給同學(xué)們提供一個(gè)舒適的學(xué)習狀況,每當下課時(shí),你的學(xué)習電腦就會(huì )顯示出花園里的每棵草、每棵樹(shù)、每個(gè)動(dòng)物,讓你知道大自然的生機勃勃。
每當夏天的時(shí)候,墻壁里面就會(huì )進(jìn)行一種納米技術(shù),他會(huì )把空氣轉化成水分,把水轉化成涼氣,再多加使用之后再把使用過(guò)的空氣進(jìn)行加工轉變成水,再轉入一個(gè)箱內然后再進(jìn)行加時(shí)再進(jìn)行吹風(fēng)。每當冬天的時(shí)候他會(huì )在墻壁里加厚一個(gè)鋼板,這個(gè)鋼板里面還有空氣管,每當運輸空氣時(shí)他會(huì )把空氣進(jìn)行加熱,之后再轉化為熱空氣為同學(xué)們提供一個(gè)不會(huì )凍壞手的環(huán)境。
神奇的教室有太多太多的好處,可以讓人人都體驗到學(xué)習的快樂(lè ),還可以為人們提供一個(gè)舒適的空間。
神奇的三年級作文 篇6
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來(lái)。但媽媽有規定,寫(xiě)不完作業(yè)是不準出去玩的。無(wú)奈我只好用手捂著(zhù)耳朵,可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆,我無(wú)法讓自己安靜。唉!要是房子有隔音的墻那該多好啊。
于是,我突發(fā)奇想,設想了一種新型的多功能墻,它既能為人們遮風(fēng)擋雨,又能滿(mǎn)足人們的各種需求。
首先,這種墻要有非常好的隔音能力。即時(shí)您家旁邊有座工廠(chǎng),您在家里也聽(tīng)不到機器的轟鳴聲。更不必擔心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦,您可能根據您的要求選擇不同的功能。當火熱的夏天來(lái)臨,您一按按鈕,室內馬上涼風(fēng)習習;當外面雪花飛舞、天寒地凍時(shí),您在室內感受到的卻是陽(yáng)春三月。
其次,多功能墻不僅僅用于住宅,而且被廣泛地用于工礦,企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位,比如:醫院、學(xué)校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個(gè)相對安靜的修養環(huán)境,有利于病人盡快恢復健康。新型的'學(xué)校也為學(xué)生排除了外界的干擾。你瞧,一年一度的高考開(kāi)始了,每一位考生都喜形于色,鎮定自若地答著(zhù)考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墻會(huì )及時(shí)做出判斷并自動(dòng)調節室內溫度。不過(guò)三十秒室內溫度又恢復了正常,這種細微的變化考生們不會(huì )有絲毫的覺(jué)察。當然保證考場(chǎng)的絕對安靜,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動(dòng)記錄下每一位考生們在考場(chǎng)的情況,那怕是你抬頭、換筆等細微的動(dòng)作都會(huì )被一一記錄下來(lái)。這樣再也不用人工監考,既為國家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個(gè)無(wú)任何壓力非常舒適的環(huán)境,免去了大多數考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂(yōu)慮。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,在不久的未來(lái),人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。
神奇的三年級作文 篇7
20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀(guān)吧?那就請隨我來(lái)吧。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看到門(mén)兩邊各站著(zhù)臺機器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會(huì )和人們打招呼,還會(huì )自動(dòng)掃描進(jìn)行身份驗證。當然,當遇到危險時(shí),它們也會(huì )采取措施。
進(jìn)校后,我們來(lái)到教室參觀(guān)!巴叟,這里真是太漂亮了!”你會(huì )不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色花朵。遠處,有幾只動(dòng)物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來(lái)墻壁里有一種感應器,它會(huì )根據外面的溫度來(lái)判斷季節,在墻壁上變幻出虛擬動(dòng)態(tài)的四季風(fēng)景。
窗戶(hù)本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內外的溫度差別自動(dòng)開(kāi)關(guān),并把室內溫度調到人體最適宜的環(huán)境,冬暖夏涼,就像一臺空調。
課桌上有一個(gè)類(lèi)似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個(gè)按鈕,中間還有一個(gè)細細的長(cháng)方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會(huì )看見(jiàn)今天的課程都從投影口里放映出來(lái)了。為了不打擾大家,課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它,就會(huì )掉出一根筆,你盡管拿著(zhù)這支特制筆在空中寫(xiě)就好了。如果寫(xiě)錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的。而紫色按鈕是開(kāi)關(guān)鍵。
怎么樣?你想不想在這樣的學(xué)校上學(xué)呢?最重要的是它可是12小時(shí)開(kāi)放的,就不用怕遲到啦!
我相信隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們一定會(huì )坐進(jìn)神奇的教室。
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