三年級的發(fā)現作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級的發(fā)現作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的發(fā)現作文 篇1
還記得在四年級上冊，王老師和咱們一起養過(guò)綠豆，觀(guān)察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長(cháng)著(zhù)一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(cháng)根，而不是先長(cháng)其它部位呢？
為了解開(kāi)心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(cháng)根，是因為根能吸收水份和養份，根長(cháng)得快、長(cháng)綠豆才能長(cháng)得快�！�
聽(tīng)了王老師的一翻解釋?zhuān)一腥淮笪�。由此，我也想到了自己的學(xué)習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(cháng)大后就能為祖國做出貢獻！
同學(xué)們，細心觀(guān)察，仔細發(fā)現，咱們一定可以在生活中發(fā)現更多有趣的事情，探索到更多奧妙！
三年級的發(fā)現作文 篇2
我家門(mén)前的矮墻，被爬山虎的藤條爬得嚴嚴實(shí)實(shí)。每當我看到茂密的爬山虎，總是想：爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從常識課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖，是靠“小手”抓在墻上的�？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣�?
我考慮了很長(cháng)時(shí)間，認為有三種可能：一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤(pán)，能緊緊地吸在墻上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶，能緊緊地抓住墻壁;三是“小手”上會(huì )分泌一種黏液，能緊緊地粘在墻上。為了揭開(kāi)爬山虎“小手”的秘密，我對“小手”進(jìn)行觀(guān)察和研究。
三年級的發(fā)現作文 篇3
童年是一幅畫(huà)，話(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
春天，開(kāi)花植物以百花盛開(kāi)的形式開(kāi)始了創(chuàng )新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的？果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征，讓我們來(lái)觀(guān)察和研究吧!
有些花像油菜花一樣，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。
像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹(shù)花，柳樹(shù)花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽�；ǖ慕凶鐾耆�。
植物的花擔負著(zhù)產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?
當蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì )把雄蕊的'花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會(huì )是雌蕊子房里的胚胎受精以后，果實(shí)會(huì )和種子開(kāi)始成長(cháng)，花朵開(kāi)始凋謝。
小心地剝開(kāi)一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí)，觀(guān)察里面的油菜種子，數數一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子，還會(huì )有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。
生活中奇妙所在，許多美麗的發(fā)現，讓我們都記憶猶新，還有許多發(fā)現等著(zhù)我們去探索。
三年級的發(fā)現作文 篇4
人們都認為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì )眨眼也不會(huì )閉眼，我原來(lái)也這么認為，一次觀(guān)察家里的燕尾魚(yú)，卻推翻了這個(gè)理論。
當時(shí)，曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^(guān)察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀(guān)察對象。一次，我給金魚(yú)換水，順便觀(guān)察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚(yú)能觀(guān)察、發(fā)現到什么呀，真是浪費時(shí)間和精力，干脆換個(gè)觀(guān)察對象吧，說(shuō)不定還能有些新發(fā)現。正當我準備離開(kāi)時(shí)，忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢!因為人人都知道，魚(yú)沒(méi)有眼皮，是不會(huì )眨眼睛的。于是，我又仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì )眨眼睛的說(shuō)法是錯誤的，有的魚(yú)有眼皮并會(huì )眨眼，如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈�，于是親自看了看，果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛，便夸獎我說(shuō)：“不錯啊，觀(guān)察得真仔細�！蔽倚睦飿�(lè )滋滋的。
究竟為什么有的魚(yú)會(huì )眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì )呢?我上網(wǎng)查閱了資料，才知道因為魚(yú)的種類(lèi)不同，所以有的魚(yú)會(huì )眨眼有的魚(yú)不會(huì )，觀(guān)察真的有很多發(fā)現呢!
【三年級的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
我的發(fā)現_發(fā)現作文03-11
我的發(fā)現 三年級寫(xiě)發(fā)現的作文300字04-06
三年級作文：發(fā)現01-09
發(fā)現作文三年級09-25
三年級的發(fā)現作文12-27
發(fā)現-三年級作文02-26
三年級作文發(fā)現02-02
有趣的發(fā)現_我的發(fā)現作文05-22
發(fā)現發(fā)現作文9篇06-06
發(fā)現發(fā)現作文7篇06-07