【熱門(mén)】三年級的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級的作文 篇1
有人喜歡年輕的老師；有人喜歡細心的老師；有人喜歡溫柔的老師……但我卻喜歡特點(diǎn)俱全的老師。
說(shuō)到特點(diǎn)俱全，教我語(yǔ)文的沃老師那是再特點(diǎn)俱全不過(guò)了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)；有一雙不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。那雙手巧的很，那雙腳靈活的很。說(shuō)起沃老師，我就忍不住心血來(lái)潮。
特點(diǎn)一：關(guān)心
我班的俞曉輝在運動(dòng)會(huì )那天恰巧腿受傷了，身為我班的體育委員，雖然腿受傷了，但他還是要去參加比賽。沃老師那關(guān)心人的特點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)作了：“俞曉輝！你要不要緊啊，腿受傷了就不要去跑了，下次爭取好了，你這樣，我放不下心��！”那著(zhù)急的語(yǔ)氣感動(dòng)了我。說(shuō)著(zhù)沃老師便摸了摸俞曉輝的腿。
特點(diǎn)二：早起晚歸
每一天都是這樣，沃老師是早早的起來(lái)，卻晚上很晚的回寢室。我是田徑隊的，起的當然是很早的啦。每天早晨，我除了看到高中生匆忙的腳步外，也會(huì )看到人群中的那個(gè)沃老師，手拎一個(gè)電腦包，向食堂走去。晚上，我也會(huì )看到沃老師在辦公的樣子，雖然不知道她是幾點(diǎn)回寢室的，但辦公室的燈會(huì )到很晚才熄。這樣，不累嗎？
特點(diǎn)三：慈祥
聽(tīng)到這詞，我就想起了平時(shí)上課的情景。沃老師上的課，總會(huì )有歡聲笑語(yǔ)。我還記得沃老師說(shuō)：“多笑笑，不會(huì )老，不會(huì )起皺紋，對我身體也好嘛！”
是��！沃老師是那樣的好，那樣的完美。我很幸運我有這樣一個(gè)老師！
三年級的作文 篇2
��！今天要上課啦！昨天盼，前天盼，終于迎來(lái)了上學(xué)。頭一天上學(xué)，我打破了寒假睡眠記錄：7點(diǎn)鐘起床，然后洗臉、刷牙、吃飯，以孫雷不及掩耳之勢來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習之旅。
前兩天沒(méi)什么特別，只是第三天有課后管理，我又破了記錄，第一次可以在媽媽支持的情況下參加了課后管理，使我覺(jué)得自己第一次可以和同學(xué)們一起遲點(diǎn)回家。最值得回味地是美術(shù)課上，我、伍梁、楊瀚溢、陳溫凱等幾個(gè)人一起做個(gè)獎杯，我用自己的一塊陶泥做個(gè)獎杯上那個(gè)圓圓的東西，陳溫凱用自己的陶泥做底部，楊瀚溢、陳亦豪分別做柱子，我還擔任總工程師為大家出謀劃策。在大家的共同努力下，獎杯逐漸完工了，可是第一次拿起來(lái)時(shí)，獎杯的上半部分居然掉了，大家認為楊瀚溢的樁子有點(diǎn)細了，陳溫凱的太圓了，于是便拿小刀將底盤(pán)切小，多出來(lái)的和陳亦豪的剩下的陶泥分別當做補丁，來(lái)進(jìn)行修修補補的工作。最后，獎杯終于能拿起來(lái)了，我們的努力總算沒(méi)白費，大家一起喊著(zhù)：成功了！成功了！
以上這些都是開(kāi)學(xué)后，我所經(jīng)歷的有趣、有意義的事，如果想和我分享，那就來(lái)四（3）班吧！
三年級的作文 篇3
親愛(ài)的小主人：
你好，我是你身體上器官其中一個(gè)，叫做眼睛，每天你一睜開(kāi)眼皮，就可以看到東西，就是我負責的工作。我知道小主人你很喜歡看電視、打電腦，還有必須上學(xué)、看書(shū)和寫(xiě)功課，這都是讓我加倍忙碌的工作。
我不是要抱怨我的工作不好，我是要提醒我最?lèi)?ài)的小主人，你看電視打電腦時(shí)，要記得三十分鐘后要休息十分鐘，看書(shū)寫(xiě)功課之后，也要記得起來(lái)走到窗戶(hù)旁看看綠色的花草樹(shù)木。要不然我會(huì )很容易近視，我就會(huì )覺(jué)得很不舒服，你要戴眼鏡，喜歡踢球的你，也一定很不舒服。如果你不好好保護我，萬(wàn)一發(fā)生意外，眼睛瞎了，那我的價(jià)值也玩完了。
所以你要小心愛(ài)護我，保護你的眼睛，才不會(huì )讓我生病或是受傷。如果你是房子，那我不只是你的家具，更是你的大窗戶(hù)，窗戶(hù)干凈又清潔，房子就會(huì )整潔又舒適的。而且不只是我，還有別的器官，它們也全都是我的好朋友，每個(gè)都很認真的配合你工作著(zhù)。因為我們認真工作，也希望你照顧自己的身體，好好的`保護我們。
一定要記得多去戶(hù)外走一走，看一看，遠處高處都要望一望，不只心情好，放輕松，還能讓你的靈魂之窗更健康。
敬祝小主人
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的眼睛敬上
4月20日
三年級的作文 篇4
我的弟弟是我再熟悉不過(guò)的人了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的小臉蛋，胖乎乎的小身子，不高的個(gè)子走起路來(lái)一搖一晃的，像一只可愛(ài)的小鴨子。我的弟弟自稱(chēng)是一個(gè)小“諸葛亮”，他常自夸：“諸葛亮是打仗百戰百勝，我就是做題百戰百勝�！彼f(shuō)得神，做起來(lái)可就沒(méi)那么神了！記得有一次，他在做媽媽給他出的口算題中，突然，有一道題難住了這個(gè)小“諸葛亮”，在那里左思右想就是想不出來(lái)。我看見(jiàn)了，好心好意地問(wèn)了一聲：“要不要姐姐教教你這道題呀？”“不要！我是做題百戰百勝的諸葛亮，什么問(wèn)題都難不倒我�！薄昂眯臎](méi)好報，我走了！”我撅著(zhù)嘴很不高興地走出了他的房間。過(guò)了一個(gè)鐘頭，他偷偷地溜進(jìn)我的房間，跑到我的旁邊，悄悄地說(shuō)：“姐姐，這道題我不會(huì )，你能教教我嗎？”我聽(tīng)了他的話(huà)說(shuō)：“啊，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀，一個(gè)大名鼎鼎的諸葛亮竟然問(wèn)一個(gè)小兵自己不會(huì )的問(wèn)題！”“我是小兵，您是諸葛亮還不行嗎？您就教教我吧！”弟弟急急忙忙的說(shuō)，看到弟弟著(zhù)急的樣子，我說(shuō)：“好吧，來(lái)拿給姐姐看看，姐姐教教你吧！”我剛教完他那道題時(shí)，他又開(kāi)始說(shuō)自己是大名鼎鼎的“諸葛亮”了！我的弟弟對什么都特別好奇，一天上午，我正在電腦前練習打字，可誰(shuí)知我的弟弟悄悄地出現了，他歪著(zhù)頭看了好長(cháng)一段時(shí)間，也許是覺(jué)得用手在鍵盤(pán)敲來(lái)敲去很有趣吧，于是，趁我去倒水喝的時(shí)候，用他的小手在鍵盤(pán)上亂按一氣，屏幕上出現的符號更引起他的注意，他索性把小手全部按到鍵盤(pán)上，等我發(fā)現的時(shí)候他已經(jīng)“大功告成”了，我能做的只有一點(diǎn)點(diǎn)地刪除他的“作品”，以后的每天，敲擊鍵盤(pán)成了他的主要工作，可是，電腦關(guān)機時(shí)，你絕對看不到他的影子，只有開(kāi)機的時(shí)候他才在那里“揮汗如雨”，我只好讓他為所欲為，卻拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這就是我最熟悉的人，一個(gè)對什么都特別好奇又調皮，視諸葛亮為偶像的弟弟。
三年級的作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓地球變得干干凈凈。
我想對媽媽說(shuō)，要節約用水。我要對爸爸說(shuō)，以后少用電。我要對砍伐樹(shù)木的人說(shuō)，以后不要砍樹(shù)了。我想對我班同學(xué)說(shuō)，要節約用紙張，不隨地扔垃圾。
我想對地球人說(shuō),如果我們隨手關(guān)燈，節約紙張，不用一次性筷子；不亂扔垃圾；節約用水；不隨意放炮。這樣我們的地球將會(huì )變得更加美好，更加富饒。
媽媽的壞毛病改掉了，爸爸又讓我收拾一頓。
我有一個(gè)辦法能讓全世界的人保護環(huán)境:寫(xiě)傳單。
一個(gè)人看見(jiàn)傳單里的內容，內容是：地球媽媽的‘頭發(fā)’變白了；臉上的‘斑點(diǎn)也越來(lái)越多；皮膚也變黑了。
他看見(jiàn)以后心里慚愧萬(wàn)分，他要保護環(huán)境。
幾個(gè)星期過(guò)去了，地球變得干干凈凈的了，大家都欣喜若狂。
我想對大家說(shuō)，我們要保護環(huán)境，不要破壞壞境。
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