【實(shí)用】秋天三年級作文匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的秋天三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天三年級作文 篇1
星期天，我和媽媽一起來(lái)到了田野里，金燦燦的稻田里，像開(kāi)滿(mǎn)花似的。挺拔的玉米比人還高。玉米桿上的玉米寶寶有的笑得咧開(kāi)嘴，有的甚至笑破了肚皮。在白花花的棉花棵上，那潔白的棉花猶如一個(gè)個(gè)小孩伸出了一個(gè)個(gè)柔軟的舌頭。一片片大豆在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下?lián)u動(dòng)著(zhù)豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè )呵呵的演唱，好像是在說(shuō)：秋天到了，大豐收了，農民伯伯開(kāi)始忙碌了，秋天真美呀！
秋天三年級作文 篇2
秋天既是豐收的季節，又是我生日的季節。
記得去年，我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們去了楊家銀杏林，銀杏葉的顏色是黃色的，形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù)，我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀(guān)！我想看看它的樹(shù)干有多粗，就和媽媽去抱了一下，沒(méi)想到樹(shù)干太粗了，兩個(gè)人抱根本不夠，再加上了爸爸，我們三個(gè)人一起才能?chē)∷�。我說(shuō)：“這棵樹(shù)怎么這么粗呀，有多少年的歷史啦？”爸爸說(shuō)：“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢！”我覺(jué)得它生命力好頑強��！這棵古銀杏樹(shù)的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景，除了杭州的游客，還有外地人，甚至外國人。人群里還有一些專(zhuān)業(yè)的攝影師，他們拿著(zhù)長(cháng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的！而是在不同的角度拍，有趴著(zhù)的、有在二樓拍的，還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照，大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色，還是豐收的季節，許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子�；厝サ穆飞�，我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮，那天還收獲了不少呢！
我們度過(guò)了快樂(lè )一天，美景美食帶給我們美麗的心情，那個(gè)秋天我永遠忘不了！
秋天三年級作文 篇3
夏天飛快地過(guò)了，轉眼間，秋姑娘就邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間。她發(fā)出了五彩的“信”——樹(shù)葉，告訴人們秋天已到來(lái)銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣，它是由葉片和葉柄組成的，它的葉片的頂端還有一條大波浪，整體看起來(lái)，就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框，像鑲上了一條金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸的轉為深秋，在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí)，銀杏葉上的金黃色開(kāi)始由內到外的蔓延看來(lái)。當銀杏葉全黃時(shí)，它便向大樹(shù)媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下，慢悠悠地撲向大地的懷抱。
咦？那兒好像著(zhù)火了？我走近一瞧，原來(lái)是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的，形狀猶如一個(gè)手掌，可愛(ài)極了。我摸了摸葉子，滑滑的、軟軟的、嫩嫩的，仿佛是紙巾一般，舒服極了。
而鐵樹(shù)就與眾不同了，它的葉子是由一大片一大片組合成的，但一大片中是由小片小片的樹(shù)葉組成。這一小片葉子可細了，它的頭很尖，綠油油的，猶如一根長(cháng)長(cháng)的針，銳利極了。摸起來(lái)滑滑的。遠看，整個(gè)鐵樹(shù)就像巨大的花朵，好看極了。
秋天的葉，你們雖然沒(méi)有嬌嫩的花朵可愛(ài)，但你們能為燦爛的秋天增添色彩，在我的心目中，你們有自己內在的美，成熟的'美。我愛(ài)你們——秋天的樹(shù)葉。
秋天三年級作文 篇4
隨著(zhù)一陣習習秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅了秋天的氣息。��！秋天已經(jīng)靜悄悄地到來(lái)了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛(ài)。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽?xiě)牙镄菹�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著(zhù)“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹(shù)葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細地觀(guān)察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對永不分離的好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿(mǎn)地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細細觀(guān)察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細細的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹(shù)葉打扮得十分美麗。
秋天三年級作文 篇5
秋姐姐請我替她寫(xiě)封信，讓我把第一封信寫(xiě)給果園：
“黃元帥”蘋(píng)果們，你們趕快把小臉蛋涂成黃澄澄的；“紅富士”你們趕快把臉蛋染得紅彤彤的。石榴們你們快點(diǎn)咧開(kāi)嘴巴，露出你們粉紅色的珍珠。橘子們你們快點(diǎn)把黃衣服披上肩。
秋姐姐請我替她寫(xiě)封信，讓我把第二封信寫(xiě)給花園：
桂花姑娘你快把笑臉展示給我們，快把你的芬芳奉獻給大家。菊花姑娘快讓你的花瓣快快長(cháng)大，變成一株株美麗的花束，用五彩繽紛裝飾大地。
秋姐姐請我替她寫(xiě)封信，讓我把第三封信寫(xiě)給田野：
稻谷們你們快快彎下腰，讓你們的谷粒變得白白胖胖�；ㄉ鷤兡銈円鸦ㄉ尥夼嘤糜执笥诛枬M(mǎn)。
秋姐姐請我替她寫(xiě)封信，讓我把第四封信寫(xiě)給動(dòng)物們：
大雁你要追上白云，時(shí)候不早了，你要到南方去越冬。熊、螞蟻、松鼠你們要趕快儲存糧食，到冬天時(shí)就可以享受美食了。
信寫(xiě)完了，我也要趕快給媽媽準備好冬天用的東西。讓媽媽在冬天里也感到溫暖。
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