有關(guān)未來(lái)的人三年級作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的人三年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的人三年級作文300字 篇1
我們學(xué)過(guò)一篇文章《果園機器人》，我覺(jué)得很有意思。我突發(fā)奇想，也想發(fā)明一臺多功能機器人，它能幫助我們做很多很多事情，并能成為人類(lèi)的好朋友！
我發(fā)明的這臺機器人功能很多很多，能做飯、洗衣服、按摩、打掃衛生等等，會(huì )的東西可多可多啦！它的形狀還有些象人，可以和人對話(huà)、講話(huà)。
我給我的機器人裝上一種特殊的電池。因為機器人在工作的時(shí)候要耗費很多很多的電，所以我給它裝上一個(gè)電子板和兩個(gè)小風(fēng)扇。你一定會(huì )問(wèn)我為什么？告訴你吧，裝電子板是為了把陽(yáng)光吸收過(guò)來(lái)變成電；裝小風(fēng)扇是為了把風(fēng)吸收過(guò)來(lái)也變成電。這樣我的機器人就能不斷的產(chǎn)生電，還能節省電，并且很環(huán)保呢！
夏天的時(shí)候，機器人的'小風(fēng)扇能幫我們吹風(fēng)。冬天的時(shí)候，它能發(fā)出熱能，幫助我們取暖。累的時(shí)候，它能幫我們按摩。餓的時(shí)候，它還能給我們做飯。如果我們孤單了，它還可以陪我們說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做游戲。
我還給我的機器人裝上4個(gè)馬達和8個(gè)小輪子，這樣它就可以跑的更快一些，它還可以隨時(shí)跟著(zhù)我們出去轉轉。
��！我發(fā)明的這臺機器人一定會(huì )給我們的生活帶來(lái)很大的方便和好處，它會(huì )給人們的帶來(lái)很多的幫助和快樂(lè )！
未來(lái)的人三年級作文300字 篇2
一次，我看見(jiàn)媽媽剛搬完貨，筋疲力盡，媽媽還說(shuō)：“干完了還要做飯真麻煩!”我想：“要是我能發(fā)明一個(gè)機器人幫忙做飯，那該多好啊!”
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)機器人。一次回家，我剛站在家門(mén)口，機器人就幫我把門(mén)打開(kāi)，然后幫我拿書(shū)包，機器人說(shuō)：“主人，你餓了嗎?”我回答說(shuō)：“餓了，你去做飯�！薄昂玫��！睓C器人回答說(shuō)。機器人慢慢的走進(jìn)廚房，拿起刀“咔咔幾聲，”菜就切好了，機器人舀了一碗米，放入鍋中，很快，飯菜就做好了，機器人把香噴噴的飯菜端上了桌，我老遠就聞到了香味。機器人又說(shuō)：“主人，你想看電視嗎?”我說(shuō)：“想!”機器人走到電視機前按下按鈕調到了我喜歡的臺，然后又把我拉到桌子前，給我筷子、碗。然后又盛了飯，再夾上菜，讓我吃。
吃完飯，機器人又去書(shū)房拿來(lái)漫畫(huà)書(shū)給我看，我說(shuō)：“給我講故事�！睓C器人拿著(zhù)書(shū)，流暢的讀著(zhù)。然后把作業(yè)拿來(lái)，教給我方法，讓我自己寫(xiě)。
有時(shí)我無(wú)聊的時(shí)候，它陪我玩電腦。下午，機器人跟我一起去散散步，路上它給我講笑話(huà)聽(tīng)，逗得我笑得合不攏嘴
突然，機器人消失了，我急得上蹦下跳，大叫起來(lái)，只聽(tīng)耳邊媽媽說(shuō)：“吵什么吵，害得我睡覺(jué)都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道，我是在做夢(mèng)呢!
未來(lái)的人三年級作文300字 篇3
又到病蟲(chóng)害多的季節了，那就是春季，人們又高興又發(fā)愁，高興的是春天到了人們可以游玩，發(fā)愁的是怕病從口入。
你會(huì )想到讓機器人來(lái)幫我們的忙嗎?是呀!現在已經(jīng)有了會(huì )檢查病和細菌的機器人了。
這些機器人不僅會(huì )檢查病和細菌，還可以給我們治病呢!
這些機器人聰明能干，可是人們還是不滿(mǎn)意，因為機器人沒(méi)有了電，他們要“罷 工”的，不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)走來(lái)走去。你肯定想那我們可以用電池呀，要用電池的話(huà)，就要不停地更換電池，那樣不但麻煩而且還不環(huán)保呀!
現在科學(xué)家正在研究吃細菌的機器人，這種機器人的肚子里如果裝上特殊電池，就可以把吃進(jìn)去的細菌轉為電，就可以不停地工作了。
有了這種機器人，人們輕松多了，只要在辦公室指揮他們就可以了。
未來(lái)的人三年級作文300字 篇4
二十年后，我成了一位有名的博士。如今的城市，高樓大廈，大街小巷都是萬(wàn)能的機器人，這都是我的杰作。
下班后，我開(kāi)著(zhù)海陸空三用能汽車(chē)回到了家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)萬(wàn)能機器人，他為勞累一天的我送上了一句句問(wèn)候：“您好，博士，請喝我親手為你泡的茶�！蔽液攘艘豢�，頓時(shí)我一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“開(kāi)飯了！”我來(lái)到了餐廳。它按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我精心準備了香噴噴的晚餐�？吹揭淮笞镭S盛的飯菜：有雞翅，雞，烤鴨，香腸，水煮魚(yú)……我津津有味地吃起來(lái)。
晚飯過(guò)后，萬(wàn)能機器人給我調好了水溫，給我洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡。隨后，為我按摩，唱歌。
機器人不止能做這些還能打掃衛生，做零食，種菜……等功能。如果你有什么需要，他會(huì )為你服務(wù)。哦，忘記和你們介紹了，我發(fā)明的這種機器人用的能源不會(huì )污染環(huán)境。其實(shí)用的能源是空氣。
如果你也想有一臺這樣的萬(wàn)能機器人，就在二十年以后親自到我家預定吧。遲了可就沒(méi)貨了哦！
未來(lái)的人三年級作文300字 篇5
未來(lái)的機器人無(wú)處不在。在家里，它是專(zhuān)門(mén)的保姆機器人。它可以幫你做飯、刷碗、洗衣服、拖地、整理房間等。有了保姆機器人，媽媽就不用辛苦地做家務(wù)了。
在學(xué)校，它是教師機器人又是清潔工。它可以給同學(xué)們上課，如果有知識不會(huì )，它就會(huì )多講幾遍，跟真的老師沒(méi)有什么兩樣。如果教室里不干凈，在下課時(shí)間它就會(huì )清理得干干凈凈，讓我們有一個(gè)清新舒適的學(xué)習環(huán)境。
在野外，它是您的小助手。如果您想放風(fēng)箏，可是又不會(huì )放，助手機器人就可以教您放；如果您餓了，它就會(huì )在幾分鐘之內為您做好豐盛的晚餐，您就可以大飽口福了。
在警察局，它是警察機器人。警察機器人不怕苦、不怕累、不怕艱辛，還有一身好功夫。無(wú)論多么狡猾的敵人，它都能抓住，警察機器人時(shí)刻保護著(zhù)人民的安全。
在舞臺上，它是表演機器人�？�！它扮演成小丑，做著(zhù)各種搞怪的動(dòng)作，使我們哈哈大笑；接著(zhù)又變成魔術(shù)師，表演著(zhù)神奇的魔術(shù)，觀(guān)眾個(gè)個(gè)目瞪口呆；然后又表演了動(dòng)人的故事……
在未來(lái)的世界里，機器人真是必不可少。
未來(lái)的人三年級作文300字 篇6
我是一個(gè)不會(huì )做飯的人，爸爸媽媽平時(shí)都非常忙。我吃飯是一個(gè)問(wèn)題，所以我準備發(fā)明個(gè)機器人，讓它解決我的吃飯問(wèn)題。這個(gè)機器人的名字就叫“做飯機器人”。
如果早上起來(lái)我想喝五谷豆漿吃一個(gè)面包，只要對它一說(shuō)，它就馬上去幫我做。它先去弄點(diǎn)黃豆，花生，紅豆，綠豆。然后把這些東西放在豆漿機里。再加上水。然后自動(dòng)都會(huì )從出料口里流出可口的鮮豆漿來(lái)。
有了豆漿還需要面包，這時(shí)侯我只要對著(zhù)機器人說(shuō)“給我來(lái)個(gè)面包吧”，機器人就會(huì )走到廚房里找到面粉，雞蛋，糖等原料。然后把這些原料裝進(jìn)身體。一陣細微的聲音過(guò)后，一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適，不用等就可以吃了。
吃過(guò)飯后到了去學(xué)校的時(shí)間，我收拾完書(shū)包準備上學(xué)。這時(shí)我只要對著(zhù)機器人說(shuō)：“把我用過(guò)的餐具洗了吧”。機器人就會(huì )馬上把這些的碗筷收拾好放在洗碗池里開(kāi)開(kāi)水把這些碗筷洗干凈放好。
我的機器人還能做很多別的事情，這就是我發(fā)明的機器人。
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