【熱門(mén)】三年級想象作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級想象作文 篇1
今天,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于到了海邊.趁著(zhù)還沒(méi)有漲潮,我們就在海邊捉螃蟹.
海灘上有很多大大小小的石頭,媽媽說(shuō)石頭縫里一定有螃蟹.我跑過(guò)去,搬起一個(gè)石頭,突然一個(gè)小東西飛快地往旁邊的石縫里鉆.我又搬開(kāi)旁邊的石頭,仔細一看,原來(lái)是一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢.我趕忙伸手去捉,可這小東西太機靈了,它一閃就跑出了我的手掌心.我又撲過(guò)去,但是又讓它逃掉了.我可生氣了,把兩旁的石頭全搬開(kāi),小螃蟹沒(méi)有了藏身之處,東沖西撞.不知道往哪里躲.哼!看我不捉住你,我撲過(guò)去,一下用兩只手蓋住了它.哈哈,這下跑不了了吧,我抓起小螃蟹,高興得又蹦又跳.這可是我第一次自己親手捉住螃蟹啊,太好了!太好了!
咦!水里還有什么東西?啊,原來(lái)是一只小魚(yú).這條魚(yú)很小,身體幾乎是透明的.不仔細看還不容易發(fā)現.我追著(zhù)小魚(yú),想捉住它,小魚(yú)拼命地逃,慌不擇路,竟然一下沖到了沙灘,游不動(dòng)了.我連忙過(guò)去捉起了小魚(yú),放進(jìn)小盆子里.小王弟弟過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,想要,我就把小魚(yú)送給了他.
今天真好玩!
三年級想象作文 篇2
在人們的生活中,特別是愛(ài)美的姑娘們,常常要根據不同的場(chǎng)合穿不同的鞋子,如果一天中遇到好幾種場(chǎng)合的話(huà),把鞋子換來(lái)?yè)Q去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設計的鞋子,問(wèn)題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它,不用放卡拉ok的音響,也不用請樂(lè )隊,因為只要啟動(dòng)鞋上的音樂(lè )模式,這雙鞋就能跟著(zhù)歌手唱的歌的節奏放出相應的音樂(lè )。
值夜班的工作人員穿上它,就不用擔心因為天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因為我設計時(shí)采用了摩擦起電的原理:這種鞋的'底部花紋很多,和地面的摩擦力也很大,如果遇到凹凸不平的地方,摩擦力增大產(chǎn)生電流,電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了,也不會(huì )把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們去參加晚會(huì )的話(huà),它會(huì )自動(dòng)變得漂亮起來(lái),讓你成為晚會(huì )上最亮麗的一顆星!
……
我相信我以后一定會(huì )發(fā)明出這種鞋子!
三年級想象作文 篇3
汽車(chē)會(huì )給大家帶來(lái)很多方便,但是也會(huì )排放有毒氣體污染空氣,還會(huì )消耗很多的汽油而產(chǎn)生龐大的費用,所以我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是環(huán)保節能的“萬(wàn)能汽車(chē)”。
“萬(wàn)能汽車(chē)”的外型在陸地上它比正常小汽車(chē)的外型更酷一些,因為它的車(chē)身是鮮紅色的,前面的表殼上鑲著(zhù)五顆金色的五角星,它象征著(zhù)是我們中國發(fā)明制造的。別以為它的表殼是普通的,它其實(shí)是可以吸收陽(yáng)光和月光為能量的光能板,可以代替汽油供汽車(chē)使用,可能你會(huì )問(wèn)我“如果是下雨天,既沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有月光怎么辦?”不用擔心,只要按一下“切換吸收事物”的紅色按鈕,它就可以吸收雨水,就好像在汽車(chē)里裝上了小型的水力發(fā)電站,把電傳輸到發(fā)動(dòng)機里供汽車(chē)使用。它還可以變型變成一架飛機,像雄鷹的外型在天空中飛翔,也可以變成潛艇帶我們探索海底世界的奧秘,你不用擔心有危險性的生物來(lái)攻擊我們,因為它可以打開(kāi)保護罩來(lái)抵抗攻擊。這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
我相信只要我們好好學(xué)習,將來(lái)一定可以發(fā)明出這樣的汽車(chē)。
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