【精選】三年級成長(cháng)作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級成長(cháng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級成長(cháng)作文 篇1
每個(gè)人在人生路上都會(huì )留下一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級時(shí)。媽媽給我我報了個(gè)書(shū)法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說(shuō)我有寫(xiě)書(shū)法的天分，要求我去參加書(shū)法考級。老師便挑選了一首“清明”，說(shuō)考級就寫(xiě)這個(gè)，還讓我在家里不停地練習�？晌揖毩藥滋�，興趣開(kāi)始打退堂鼓了，于就是，我開(kāi)始用各式各樣的理由，逃避練習書(shū)法。
躲得過(guò)初一，躲但就是十五。細心的媽媽還就是發(fā)現了我的用意，語(yǔ)重心長(cháng)地教育我：“我明白，天天練習書(shū)法字的確十分枯燥。手會(huì )酸，腳一向站著(zhù)也不簡(jiǎn)單。但你想想，假如你考級成功，伙伴們會(huì )為你喝彩；老師會(huì )為你自豪；媽媽也以你為傲；你自我更會(huì )很有成就感。既然這樣，何樂(lè )而不為呢？”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出書(shū)法用具，大筆一揮，有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現了一個(gè)個(gè)漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書(shū)法5級被我考出來(lái)了。
此刻，對于媽媽的那些話(huà)，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。
三年級成長(cháng)作文 篇2
回想往日，那童年里一樁樁、一幕幕的事，讓我們記憶猶新，這些形成了一條美麗的弧線(xiàn)，在五彩斑斕的童年上滑過(guò)，陪伴我成長(cháng)！而快樂(lè )就是如此。
一個(gè)暑假，我在鄉下奶奶家，那田野里的黃瓜正開(kāi)得茂盛，可我在自己家里弄習慣了的，什么也不做，要不就是坐在沙發(fā)上吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，要不就是玩著(zhù)電腦，可現在水同了，這是在奶奶家，只能守在電視機旁了。有次，我正在看電視，聽(tīng)見(jiàn)奶奶對鄰居伯伯說(shuō)：“我家黃瓜今年長(cháng)得格外好，可我一個(gè)人栽不過(guò)來(lái)，要是多個(gè)人手就好了！”只聽(tīng)見(jiàn)鄰居伯伯說(shuō)：“你家小婧不是放假在家嗎？”奶奶說(shuō)：“現在的小孩懶幾日不得了，哪里還會(huì )幫大人做事��！”
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我再也坐不住了，我跑到門(mén)口大聲抗議：“奶奶，誰(shuí)說(shuō)我懶了？我這就幫你摘黃瓜去�！蹦棠搪�(tīng)了我這話(huà)，笑得合不攏嘴，又驚又喜，臉上皺紋都深了，鄰居伯伯也夸我。
我和奶奶來(lái)到了黃瓜田，只見(jiàn)高高的瓜騰上掛著(zhù)一條又一條又粗又長(cháng)的黃瓜，那黃瓜長(cháng)得可真惹人愛(ài)，讓人忍不住想要咬上一口，碧綠的瓜頭上還頂著(zhù)金黃的花朵呢！我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來(lái)，可我的手剛碰到黃瓜，就感到一陣刺痛，我“哎喲”一聲又把手收了回來(lái)，奶奶心疼的說(shuō)：“看你猴急的，黃瓜上有小刺，刺痛了吧�！蔽医幽棠踢f來(lái)的剪刀，照著(zhù)奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去，一條大黃瓜就落到了我的手上，我按照這個(gè)方法，把剪來(lái)的黃瓜一條一條的“收入囊中”，奶奶看著(zhù)我滿(mǎn)臉大汗的樣子連聲夸獎，聽(tīng)了奶奶的夸獎，我快樂(lè )極了！一激動(dòng)，我脫口而出：“奶奶這片黃瓜田我全包啦！”
在那一瞬間，我頓時(shí)懂得了，我是最快樂(lè )的，快樂(lè )伴我成長(cháng)。
三年級成長(cháng)作文 篇3
達.芬奇是意大利多才多藝的畫(huà)家和雕塑家。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)侯，老師讓達.芬奇畫(huà)了整整十天的雞蛋，畫(huà)得他有點(diǎn)不耐煩了，老師說(shuō)畫(huà)雞蛋是為了訓練觀(guān)察能力和把握形象的技巧，老師畫(huà)一個(gè)蛋作示范也化了三個(gè)小時(shí)。通過(guò)畫(huà)雞蛋，達.芬奇養成了敏銳的觀(guān)察力和豐富的想象力。
讀了這本書(shū)，我深深感到，達芬奇在老師的老師的指導下，注重基本功的訓練，才有了后來(lái)的大成就，再簡(jiǎn)單的道理，再漂亮的房子，如果沒(méi)有堅實(shí)的地基也是會(huì )倒塌的，我們做事也是這樣，要是不從點(diǎn)滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來(lái)說(shuō)吧，老師要求我們利用課余時(shí)間練習鋼筆字，時(shí)間一長(cháng)，我就覺(jué)得枯燥極了，便有些漫不經(jīng)心，由于自己沒(méi)有恒心堅持練習這些基本筆畫(huà)，所以，只到現在我的鋼筆字怎么也寫(xiě)不好。
自從讀了這本書(shū)，讓我懂得一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，畫(huà)畫(huà)也好，學(xué)文化知識也好，都要有扎實(shí)的基本功，想圖省力取得好成績(jì)，那是不可能的，千里之行，始于足下。我要象達.芬奇畫(huà)蛋一樣，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，一點(diǎn)一滴地積累，爭取穩步前進(jìn)，取得更大的進(jìn)步。
三年級成長(cháng)作文 篇4
我十分喜愛(ài)看書(shū)，小時(shí)候，每天晚上我都要吵著(zhù)讓媽媽給我講故事。識字后，我就喜歡自己看書(shū)了，我最喜歡看沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔、張友漁寫(xiě)的書(shū)，其中張友漁寫(xiě)的《女孩半夜BIAN精靈》我看了一遍又一遍，白看不厭。
故事主要寫(xiě)柳家芽患上了不治之癥——血癌，她不想給爸媽添麻煩，決定離家出走�？吹竭@里我不禁想她真是個(gè)孝順的好孩子，而我卻還經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻小事和媽媽吵架。旅途中出現了一個(gè)山精靈和海精靈，它們成了好朋友。柳家芽跟著(zhù)它們來(lái)到了一個(gè)叫無(wú)晝島的小島上。只見(jiàn)那兒全是毒果子，一不小心碰到水，毒果子變成了毒老鼠。它們趕緊逃啊，終于繞過(guò)了那些可惡的老鼠，到了無(wú)晝島上一個(gè)安全的地方。它們剛休息了一會(huì )兒，那些毒老鼠聞?dòng)嵹s來(lái)，將它們團團圍住，它們費盡全力終于將毒老鼠打敗了。在這個(gè)過(guò)程中，柳家芽明知自己快要死了，但她始終不放棄一絲生存希望，堅持與病魔作斗爭，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、九死一生，她仍堅持著(zhù)。每次看到這里，我都會(huì )攥緊我的小拳頭，為她加油。直至看到柳家芽回到了家鄉，戰勝了病魔，恢復了健康，我才舒了一口氣。每次看完這個(gè)故事，我總會(huì )對自己說(shuō)：遇到困難時(shí)千萬(wàn)不能退縮，要勇敢地去面對。
可我在生活中偏偏不是那么地勇敢，就拿我寫(xiě)作文的事來(lái)說(shuō)吧。原來(lái)我一聽(tīng)到寫(xiě)作文就感覺(jué)頭大了，對我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文簡(jiǎn)直就是一種折磨，哪怕是寫(xiě)一句話(huà)都是痛苦的�？晌矣譀](méi)辦法，因為這是作業(yè)啊。記得有一次，老師要我們寫(xiě)一篇《童言話(huà)稅收》的作文，那時(shí)我絞盡腦汁頭都暈了，可還是寫(xiě)不出，有好幾次我都想放棄了。這時(shí)那個(gè)血癌女孩勇敢地與可惡的毒老鼠激烈斗爭的場(chǎng)景浮現在我的眼前。于是我不停地對自己說(shuō)：“我一定行的，我一定行的……”在她的這種永不退縮的精神鼓勵下，我才慢慢地靜下心來(lái)開(kāi)始思考。最后這篇作文雖然沒(méi)有得獎，可卻在《未來(lái)作家報》上意外地發(fā)表了，我激動(dòng)得手舞足蹈。就這樣，我越來(lái)越喜歡看書(shū)了，寫(xiě)的`作文也比原來(lái)好多了。
我要感謝血癌女孩，感謝張友漁寫(xiě)的《女孩半夜BIAN精靈》這本書(shū)，是它給了我面對困難的勇氣，是她教會(huì )了我在逆境中不低頭，不退縮、不放棄。我更要感謝那留有墨香的書(shū)本，因為是它們告訴了我做人的道理，一路伴我成長(cháng)。
三年級成長(cháng)作文 篇5
在我成長(cháng)的過(guò)程中有好多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。
記得那是個(gè)星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對我說(shuō)：“兒子，我們現在去博庫書(shū)城號嗎？”“好的”，我愉快的答應了，“但是要帶好你的自行車(chē)，”“為什么”我疑惑的問(wèn)，“我想看看你的車(chē)技��！”媽媽認真地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)我即興奮又緊張，興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學(xué)自行車(chē)的成果了，緊張的是我還從來(lái)沒(méi)有在馬路上騎過(guò)車(chē)呢！
我和媽媽推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了馬上路。哇！馬路上的車(chē)可真多��！我剛騎上車(chē)，車(chē)身就猛烈地搖晃起來(lái)，在一旁的媽媽看到了，和藹地說(shuō)：“別緊張，你行的，”這句話(huà)讓我信心倍增，可是看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭在我的身邊，我的心又慌了。好不容易騎上車(chē)了，車(chē)晃晃悠悠向前行駛，媽媽在一旁不停地指導著(zhù)我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…。。�！薄氨３种本�(xiàn)……�！�
車(chē)終于“晃”到了十字路口，車(chē)來(lái)人往我根本沒(méi)有辦法騎過(guò)去，這時(shí)，媽媽好像看透了我的心思，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“推過(guò)去吧，等以后熟練了你就可以騎過(guò)去了�！惫�，我推著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路比要騎車(chē)過(guò)馬路的感覺(jué)輕松多了。就這樣在媽媽的指點(diǎn)下，我們終于騎車(chē)來(lái)到了書(shū)城，我的心里別提有多高興了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多，但卻一直閃現在我的腦海中，因為它讓我嘗到了成功的喜悅，成長(cháng)的快樂(lè )。
三年級成長(cháng)作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的流淌，許多事情都在我的腦海里消失了，只有一件事兒，我至今都忘不了。
一次，我在公園玩，發(fā)現一個(gè)哥哥腳下踩著(zhù)四個(gè)奇怪的輪子，我見(jiàn)了，急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)莻�(gè)是什么呀？”，媽媽說(shuō)：“那個(gè)東西是輪滑，你也想學(xué)嗎？”，“嗯！”我用我最大的力氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把我的輪滑買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待地穿上去，剛剛穿上去，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，不說(shuō)你也知道，我一屁股摔在地上了。我盡自己的全力，努力地想站起來(lái)，可是，腳上像抹了油，一摔倒就站不起來(lái)了，我生氣地嘟起了嘴。媽媽見(jiàn)了，對我說(shuō)：“明天去廣場(chǎng)練吧！那兒場(chǎng)地大些！”
第二天很快就到了，我和媽媽興致勃勃地朝廣場(chǎng)走去，仿佛摔跤的陰影已經(jīng)過(guò)去。我又穿上了輪滑，顯然比昨天有進(jìn)步，至少已經(jīng)可以站穩了。媽媽叫我踏一踏，我一踏，身子慢慢地向前移，我開(kāi)心極了，于是越踏越快，越滑越快�！鞍 �，我發(fā)現前方有棵大樹(shù)，再不停止就來(lái)不及啦。手忙腳亂中，我“啪”地一急轉彎，可是身體不由自主地向前傾，我摔了個(gè)“狗啃泥”�！巴邸�，我大哭起來(lái)，爸爸不知從哪兒來(lái)的，一個(gè)劍步?jīng)_上來(lái)把我扶起來(lái)，緊跟著(zhù)媽媽也沖上來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)事兒吧？要不要休息一下？”，我什么也沒(méi)說(shuō)，心里想：不行，我不能放棄，畢竟之前是我自己“口出狂言”，所以，我非學(xué)好不可！我重新站起來(lái)，拍拍身上的土，繼續滑起來(lái)，摔倒了，又站起來(lái)，一次，兩次，三次……終于，在屁股被摔紅后，終于學(xué)會(huì )了輪滑。
突然，我發(fā)現，身體是那樣的輕巧，在廣場(chǎng)上像大哥哥一樣飛馳著(zhù)，心里樂(lè )開(kāi)了花。
三年級成長(cháng)作文 篇7
我讀過(guò)很多書(shū)，但是我還是組喜歡一些關(guān)于冒險、童話(huà)的書(shū)。只要有時(shí)間，我就捧著(zhù)書(shū)津津有味地讀著(zhù)。忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了一切。只要自己在書(shū)的世界里與主人公一起探險。因為這樣，媽媽總對我笑笑說(shuō)：“我家有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嘍！”我總會(huì )開(kāi)心地回答：“你們大人不都說(shuō)書(shū)是精神上的糧食嗎？”
的確如此，書(shū)是精神上的糧食，可這些糧食也都得用錢(qián)買(mǎi)。我覺(jué)得買(mǎi)書(shū)不如與同學(xué)換著(zhù)看。買(mǎi)了書(shū)看完就不會(huì )再想看了。而與同學(xué)換書(shū)看，買(mǎi)一本就能看到更多的書(shū)。從中得到更多的知識，收益不少。當然了，也為我的爸媽生了一筆不少的開(kāi)支。
書(shū)既好看，又能讓我們獲得許多課堂學(xué)不到的知識，也能讓我們從中受到啟發(fā)。
最近，我讀了《弟子規》，書(shū)上寫(xiě)的都是古文。我也只能夠根據書(shū)上的注釋來(lái)理解意思了，讀完《弟子規》，我才知道：《弟子規》是孔子為弟子例的規矩�，F在，社會(huì )傳播《弟子規》是因為《弟子規》里還說(shuō)了二十四孝。想到這，又會(huì )記起往日調皮又沒(méi)有孝敬父母的情景。此時(shí)，我的臉蛋也變得紅紅的。還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“以后，我不會(huì )再調皮，要做一個(gè)乖乖女，孝敬父母、長(cháng)輩！”這樣，我得到了父母的表?yè)P。他們都說(shuō)：“琪琪長(cháng)大了，懂事了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里美滋滋的。
書(shū)是精神的糧食。我要多多吸取“精神糧食”，要更加愛(ài)讀書(shū)！讓精神糧食不斷充實(shí)自己的頭腦，努力使自己成為祖國的棟梁之材。
三年級成長(cháng)作文 篇8
我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過(guò)的8年成長(cháng)路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著(zhù)我的酸甜苦辣，閑雅時(shí)我會(huì )獨自一人回味著(zhù)那些、、、、、、
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的骨肉，從小就做過(guò)一次家務(wù)活，認為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會(huì )一下做家務(wù)的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著(zhù)盆里的碗我挺高興：不就洗幾個(gè)碗嘛，小事一樁。不過(guò)當我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好，因為碗太滑差點(diǎn)掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來(lái)水開(kāi)到最大兩手托著(zhù)碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事，當費半小時(shí)把碗洗完放好時(shí)，嘩嘩的自來(lái)水流了不少，碗還是沒(méi)先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì )濕衣服接著(zhù)我進(jìn)行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著(zhù)被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時(shí)習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗，不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時(shí)的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時(shí)表?yè)P了我，同時(shí)指出了一些不夠之處（我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會(huì )會(huì )多幫媽媽做一些事、、、、、、
在我的成長(cháng)過(guò)程中這樣的事有挺多的，這樣的成長(cháng)讓我快樂(lè )不斷，我喜歡。
三年級成長(cháng)作文 篇9
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在搖籃中特別愛(ài)聽(tīng)故事。每當我啼哭時(shí)，媽媽打開(kāi)故事盒，我就會(huì )安靜下來(lái)。幼年時(shí)，媽媽給我訂了《嬰兒畫(huà)報》：長(cháng)大一點(diǎn)兒，又訂了《幼兒畫(huà)報》。媽媽一遍又一遍給我講上面的故事。當我三歲的時(shí)候，我也能給大家有聲有色地講故事了，常常逗得大家哈哈大笑。
上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始自己讀書(shū)。在書(shū)中，我找到了朋友，找到了快樂(lè )，學(xué)到了知識，懂得了做人的道理。讀《白雪公主》，我學(xué)會(huì )了善良；讀《西游記》，我學(xué)會(huì )了勇敢；讀《小鹿斑比》，我學(xué)會(huì )了獨立生活……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我是二年級開(kāi)始讀《三字經(jīng)》的。我喜歡那朗朗上口的語(yǔ)句，也喜歡那經(jīng)典的故事�！坝癫蛔�，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！蔽叶昧藦男〔磺趭^學(xué)習，就不會(huì )成為有用的人。我也學(xué)會(huì )了親近好的老師、好的朋友，并從他們身上學(xué)到許多有益的經(jīng)驗知識。取人之長(cháng)補己之短，才能不斷地豐富自己的頭腦。
“勤有功，戲無(wú)益，戒之哉，宜勉力�！蔽乙湎r(shí)光，持之以恒地讀書(shū)學(xué)習。我想，通過(guò)自己的努力，一定會(huì )得到豐厚的收獲。我要用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)提醒自己。我知道我的人生之路才剛開(kāi)始，在今后的日子里，我會(huì )讀更多的經(jīng)典，塑造品德，陶冶情操，凈化心靈。
書(shū)，就像一位博學(xué)精通的老師，教給我無(wú)窮的知識。我在書(shū)的陪伴下慢慢長(cháng)大……
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