小學(xué)三年級清明節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級清明節作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級清明節作文1
今天是清明假期的最后一天，也是天氣最好的一天。下午，叔叔帶著(zhù)我和妹妹去海邊踏青。
走到海濱公園門(mén)口，到底是春天來(lái)了，這兒煥然一新，碧綠鮮亮的草地更加油亮，彩色的風(fēng)箏仿佛在舉行飛行比賽，爭先恐后地向上竄。這不天上的風(fēng)箏密密麻麻，真可謂“天上的風(fēng)箏比人多”。風(fēng)箏那么多，那么艷麗，使我眼花繚亂，這真像一場(chǎng)“空中選美比賽”。
空中的風(fēng)箏爭奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人自然也是千姿百態(tài)。瞧，那邊的老爺爺告訴我，他在放紅色的章魚(yú)風(fēng)箏，我找了半天才勉強找出他的風(fēng)箏，它太小了，幾乎快成了一個(gè)點(diǎn)，再看老爺爺，他的臉上明擺著(zhù)“認真”二字，那神態(tài)比我們上課還專(zhuān)注呢！
看別人放不爽，我也來(lái)試試。我讓叔叔先放。哎，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不到一分鐘，線(xiàn)斷了，我把它打個(gè)結勉強用起來(lái)；風(fēng)向又不對，換一邊，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，這討厭的風(fēng)箏又斷線(xiàn)了，線(xiàn)可能承受不住了，叔叔只好重新去買(mǎi)新線(xiàn)。等待途中，我氣憤地盯著(zhù)風(fēng)箏上的小狗，小狗也笑瞇瞇地看著(zhù)我，可我卻認為它是在嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)能力讓它飛上天。
風(fēng)水輪流轉，不一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏總算是“爬”起來(lái)了，升上了半空，可不知怎么回事，這風(fēng)箏像個(gè)醉漢，東搖西晃，就是不穩，跟我唱對臺戲。
在叔叔和我的努力下，風(fēng)箏好轉了些，二捆長(cháng)線(xiàn)讓它“圓了飛天夢(mèng)”。小狗也竄上了百米高空，與其它風(fēng)箏比賽去了，看到經(jīng)過(guò)反復折騰的風(fēng)箏總算飛上了天空，使我會(huì )心地笑了。
天色偏暗，我們收了風(fēng)箏，我與風(fēng)箏有個(gè)約定，這個(gè)清明假期，使我們飛得更高！
小學(xué)三年級清明節作文2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱(chēng)踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢(qián)到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩(shī)句上說(shuō)的那樣。那天我起了個(gè)大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門(mén)時(shí)，感覺(jué)心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥(niǎo)，因為這是我第一次上山掃墓�？蓮拇笕说谋砬樯峡�，可沒(méi)我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺(jué)得和別的上沒(méi)什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個(gè)頭。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周?chē)教幨且恍?shù)枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒(méi)有生機。
我們先把墳墓的周?chē)牟莩怀�，接�?zhù)在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點(diǎn)上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著(zhù)這一年來(lái)家里的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長(cháng)眠的太爺爺一定聽(tīng)到了我們的話(huà)的，他一定感到欣慰，一定會(huì )保佑我們的……
最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢(qián)燒了，等燒完了還用帶來(lái)的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說(shuō)：“表示祖先和我們在一起��！”死人明明就在這嘛，怎么會(huì )和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。
在下山的'路上，大家有說(shuō)有笑，心情非常輕松�；貋�(lái)時(shí)我想：原來(lái)清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會(huì )。
今年的清明節我過(guò)得特別有意義，明年我一定再來(lái)掃墓。
小學(xué)三年級清明節作文3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”是古人留下的千古名句，果不其然，今年的清明節也是在綿綿細雨中度過(guò)的。
就在這樣的一天，我干了一件有意義的事。
清晨，我們來(lái)到這采茶的地方，晶瑩剔透的露珠佇立在嫩綠的茶葉上，在一縷陽(yáng)光的照射下，在這近似于圓形的物體上綻出了萬(wàn)丈光芒。旁邊掩映著(zhù)一團團小鮮花，五顏六色的花瓣上同樣沾染著(zhù)小露珠。
“我們來(lái)比賽摘茶好不好，我覺(jué)得就這樣自己摘自己的特別沒(méi)有意思，我喜歡比賽。好不好，媽媽?zhuān)俊闭f(shuō)實(shí)話(huà)我忍受不了這無(wú)聊至極的勞作，說(shuō)是出來(lái)玩玩，但在我看來(lái)卻沒(méi)有半點(diǎn)玩玩的勢頭，于是我就發(fā)起了挑戰。
“真是初生牛犢不怕虎，想試試嗎，想當年，我也是經(jīng)常幫著(zhù)你外公他們摘茶葉的，每到過(guò)年，他們喝到的肯定是我摘得茶，你信嗎？你確定要跟我比嗎？”只見(jiàn)媽媽一臉驕傲，臉上洋溢著(zhù)笑容，但眼神還是只有不屑。
“哼，我就要比，我要讓你見(jiàn)識見(jiàn)識本大俠的厲害�！闭f(shuō)來(lái)就來(lái)，我連忙開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這也算是今年的新茶，然而我化身成為了采茶工。
快點(diǎn)快點(diǎn)，動(dòng)作一定要快，我不斷的提醒著(zhù)自己。我的手穿梭于茶樹(shù)之間，清晨的露水接觸到皮膚，冰冰涼，感覺(jué)舒服極了。我的動(dòng)作開(kāi)始慢下來(lái)，我一心只顧著(zhù)和茶葉上的露水打交道，已經(jīng)全然不顧比賽了。
我望向青山，青山在薄暮中若影若現，我渴望像青山一般神秘；我望向白云，白云在悄悄的移動(dòng)著(zhù)，我渴望像白云一樣不斷前進(jìn)；我望向遠處，藍藍的天空廣闊無(wú)邊，我渴望像藍天一樣擁有廣闊胸襟。
我穿梭在茶樹(shù)之間，沁人心脾的茶樹(shù)香味一陣一陣散入鼻尖，此時(shí)，我只能用清新二字來(lái)形容。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，到最后的時(shí)候，我輸了。但是我體驗到了快樂(lè )。
這次清明節的活動(dòng)，讓我知道了，結果不重要，體驗過(guò)程才是重中之重。
小學(xué)三年級清明節作文4
今天是清明節，媽媽帶著(zhù)我出來(lái)踏青，目的地就是烏龍山公園。
走進(jìn)公園，才發(fā)現公園在整修，但是一點(diǎn)也沒(méi)有影響到公園的景色。走在鵝卵石鋪成的小路上，迎面吹來(lái)的風(fēng)中，摻雜著(zhù)小小地，密密地雨點(diǎn)。小雨點(diǎn)打在臉上，一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，反倒還有那么一點(diǎn)癢酥酥的，真是舒服極了。我一邊沿著(zhù)鵝卵石小路前進(jìn)，一邊享受著(zhù)春天獨有的清新空氣�！斑�？那是什么？”我好奇的走了過(guò)去，只見(jiàn)綠油油的樹(shù)葉下面還隱藏著(zhù)什么。走近一看，一個(gè)個(gè)橢圓形的小果實(shí)裹著(zhù)灰色的外衣，還長(cháng)著(zhù)淡淡的絨毛，有的果實(shí)還泛著(zhù)淡淡的青色，就像是小孩子羞紅的臉蛋，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
望著(zhù)這眼熟的果實(shí)，我恍然大悟，不禁一口叫出‘小桃子’我并沒(méi)有想到，在這個(gè)時(shí)候，竟然能碰到小桃子，真是太驚喜了，看來(lái)春天早已悄悄的來(lái)到了我們的身邊。順這小路走下去，我來(lái)到了亭子里，亭子坐落在湖畔，湖中的水，應為風(fēng)吹過(guò)，漾起了一圈圈的漣漪。
出了亭子，我來(lái)到了櫻花林里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的櫻花花瓣像飛雪一般飄落下來(lái)。有的落在我的'頭頂上，有的落在了我的肩上，還有的正安安靜靜地落在我的手心里呢！這粉色的櫻花花瓣像蝴蝶一樣飛舞在公園里，草地上，樹(shù)上，路上，都有它們舞蹈的身影。
當然還有一些不知名的花兒，紅的是那樣的鮮艷，仿佛是天空中最艷麗的那一抹晚霞。白的是那樣圣潔，仿佛又會(huì )到了冬日里白雪紛飛的景象。真的很令人陶醉��！我慢步在櫻花林里，不禁贊嘆起春天奇妙的色彩‘紅似火，白如雪，粉似霞，哪一個(gè)畫(huà)家可以調出這么充滿(mǎn)活力的顏色呢？春天真美！
時(shí)間逝如流水，我依依不舍地告別了櫻花，湖亭，還有可愛(ài)的小桃子。真希望下一次的踏青還能發(fā)現春天別樣的美。
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