有關(guān)三年級快樂(lè )作文(精選52篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級快樂(lè )作文 1
有人覺(jué)得過(guò)著(zhù)豐衣足食的日子,每天享受山珍海味是快樂(lè );有人覺(jué)得過(guò)著(zhù)純樸清靜的日子,下田農耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快樂(lè ),每個(gè)人都有不同的快樂(lè ),只是人們往往自尋煩惱罷了。
“天下本無(wú)事,庸人自擾之!比藗兠刻炜偸沁^(guò)著(zhù)忙碌的生活,把自己鎖在窄小的空間,在憂(yōu)愁的國度里,過(guò)著(zhù)郁郁寡歡的日子,一點(diǎn)點(diǎn)不如意的芝麻小事就整天愁眉苦臉;和別人意見(jiàn)不合,就悶悶不樂(lè )或破口大罵,甚至大打出手,其實(shí)只要擁有一顆豁達的心,何處不能怡然自得?
走出戶(hù)外,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌,聆聽(tīng)天籟,觀(guān)察昆蟲(chóng)在草叢間的`一舉一動(dòng),這何嘗不是一種快樂(lè )?
“知足常樂(lè ),能忍自安”在平凡的生活中,也能找到快樂(lè )。知足,能讓人更加勤儉;知足,人生必能積極、樂(lè )觀(guān)。
有人說(shuō),配帶羅琦珠翠快樂(lè ),也有人說(shuō),逛街買(mǎi)東西是快樂(lè ),說(shuō)法眾說(shuō)紛紜,但我認為可以讀書(shū)、寫(xiě)字是快樂(lè ),如果沒(méi)有學(xué)習就會(huì )變的愚癡,如果沒(méi)有學(xué)習,不但會(huì )影響別人,自己也會(huì )吃虧,甚至變成社會(huì )的負擔,別人見(jiàn)到你,也避之唯恐不及!
快樂(lè )不必跋山涉水去尋找,也不必揮霍萬(wàn)金來(lái)買(mǎi),因為快樂(lè )就在你我周遭,俯拾即是,朋友!你知道嗎?真正的快樂(lè )是精神上的充實(shí)。知足常樂(lè ),快樂(lè )便能久久不失。
三年級快樂(lè )作文 2
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):欲思其成,必慮其敗。其實(shí),煩惱與快樂(lè )又何嘗不是這樣呢?上帝對每個(gè)人都是公平的,他把煩惱與快樂(lè )都平均地賜給每一個(gè)人。只是有些人找不到更多的快樂(lè ),而有些人遇到了更多的煩惱。遇到更多煩惱的人們總是希望能趕走煩惱。其實(shí),怖惱與快樂(lè )就像邪惡與正義一樣,前者永遠不可能戰勝后者。
一個(gè)你推我擠,人來(lái)人往的雨天,你在市場(chǎng)上逛著(zhù)街,一個(gè)梳羊角辮的小女孩把你撞了一下,你生氣了,罵了小女孩幾句,小女孩的哭聲喚來(lái)了許多人,人家指著(zhù)你,說(shuō)著(zhù)你,這時(shí)你會(huì )有口難辯,讓別人以為你在欺負小女孩。
“舉杯消愁愁更愁”,你不如改變一下方式,試著(zhù)尋找快樂(lè )。而不是千方百計地去趕走煩惱。別人不小心撞了你,你首先不是生氣,而是去關(guān)心撞了你的那個(gè)人有沒(méi)有受傷,或是用你寬廣的心胸接受那個(gè)人的.無(wú)心傷害與真誠的道歉,那多快樂(lè )!要知道“冬天到了,春天就不會(huì )遠了!睙⿶罌](méi)了,快樂(lè )就將來(lái)臨了!靶,就是陽(yáng)光,它能消融人們心頭的積雪!笨鞓(lè )也是陽(yáng)光,它能幫你驅逐煩惱。
三年級快樂(lè )作文 3
自從學(xué)校實(shí)行了陽(yáng)光體育運動(dòng)后,運動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃,生龍活虎,整個(gè)校園也變得充滿(mǎn)活力,歡聲笑語(yǔ)不斷。
每到活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們都迫不及待來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!操場(chǎng)上可真熱鬧啊!有跳繩的,彩繩飛舞;有踢毽子的,上下翻飛,讓人眼花繚亂;有打籃球的,你爭我搶?zhuān)瑩尩骄统藱C投籃;有踢足球的,你追我趕,拼命搶奪------我們也不甘示弱,拿起我們的運動(dòng)器具——七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻,大家一個(gè)接一個(gè),沒(méi)做過(guò)的人一翻竟翻歪到一邊去了,令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕,動(dòng)作迅速,又讓我們羨慕不已,接著(zhù)練習仰臥起坐,一開(kāi)始不少同學(xué)躺下去爬不起來(lái),在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和反復練習后,同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后,老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興,摩拳擦掌,躍躍欲試,想一決高下。比賽開(kāi)始了,老師看好時(shí)間計時(shí),一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮,做起來(lái)動(dòng)作靈活輕松又標準,速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴,那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱,飛快地做了起來(lái)。他們倆真是旗鼓相當,我們一起為他們鼓掌加油,最后,戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷,成了一片歡樂(lè )的`海洋!
通過(guò)這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體,增強了體質(zhì),還讓我們享受到快樂(lè )。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣,克服懦弱的性格,讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,學(xué)習勁頭也更大了,使我們的校園生活變得更快樂(lè )、更陽(yáng)光了。
三年級快樂(lè )作文 4
快樂(lè )是每個(gè)人都想、都能擁有的,與家人,與朋友的相處,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓我們感知快樂(lè )!下面我來(lái)講講我們家人的快樂(lè )吧。
我上學(xué)期轉入白鹿小學(xué),進(jìn)入了個(gè)完全陌生的環(huán)境,因為第次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我感到很孤獨?墒菨u漸地,我的同桌張思睿和我成為了好朋友,老師同學(xué)們處處幫助我,讓我很快適應了新的學(xué)習環(huán)境,他們讓我感到了溫暖與快樂(lè )!
我媽媽有好多朋友,她經(jīng)常跟她們聊天,相聚,跟朋友們在起她總是露出開(kāi)心的笑顏,她還說(shuō),我能健康快樂(lè )的成長(cháng),她更開(kāi)心快樂(lè )!
我爸爸是名醫生,每次醫治好個(gè)病人,得到病人的肯定,他都會(huì )心地微笑。而且,當他的診所連續六年被評為‘‘先進(jìn)單位’’時(shí),他更開(kāi)心快樂(lè )。
奶奶說(shuō),每年能與她的同學(xué)聚上次,她就很開(kāi)心,很快樂(lè )了!
爺爺總是笑咪咪的.,他說(shuō),我們家人平安健康地生活在起,他就感到很快樂(lè )!
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,在我們的生活中處處體現,只要我們用心去體會(huì ),學(xué)會(huì )感恩,快樂(lè )將永遠圍繞在我們身邊。
指導老師評語(yǔ):
快樂(lè )是什么?每人心中的答案不樣。小作者通過(guò)對爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有自己對“快樂(lè )”的解讀,告訴讀者個(gè)真理,那就是只要學(xué)會(huì )感恩,用心感受,快樂(lè )就在我們身邊。
三年級快樂(lè )作文 5
“光陰似箭,歲月如梭”。轉眼之間,我又長(cháng)大了一歲。也可以幫媽媽做家務(wù)了,分擔一些媽媽的辛苦。
吃過(guò)晚飯后,媽媽拿起掃把,正要掃地。我想起五月份的第二個(gè)星期日是“母親節”。然后,我從媽媽手中搶過(guò)掃把,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)タ措娨,我?lái)掃!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“不用了, 你去玩吧!”我連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)妥屛覓咭淮,就一次還不行嗎?”媽媽在我的死纏爛打下,終于把掃把給了我。我仔仔細細地把屋子里的紙屑和灰塵都清掃得干干凈凈,一個(gè)死角都不放過(guò)。忙活完 ,我也累得滿(mǎn)頭大汗。此時(shí),我也深深地體會(huì )到媽媽的辛苦。
在我的“妙手”之下,屋子變得敞亮明凈;地板上一層不染,在燈光的映襯下,光亮如新。媽媽在一旁不斷地夸獎我“地板真亮,都能照出人影了!焙俸,夸得我還有些不好意思了。
看著(zhù)我的'勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。
三年級快樂(lè )作文 6
今天是學(xué)作文的日子,我早早地來(lái)到青少年宮上課。
上課了,“腦筋急轉彎游戲正式開(kāi)始!”汪老師響亮的聲音在教室里響起,她故弄玄虛地說(shuō),“金、木、水、火、土,誰(shuí)的腿最長(cháng)?”我在心里暗暗說(shuō):“嘿嘿!我知道這個(gè)謎底,它不就是火腿腸(長(cháng))嗎!”這時(shí),老師環(huán)視了一下我們,請周嘉烙來(lái)回答。周嘉烙也許沒(méi)想好,他慢慢地站起來(lái),想了好一會(huì )兒,才吞吞吐吐地說(shuō):“我……我認為水的腿最長(cháng),因為水的一捺就像邁出去的一條腿,長(cháng)長(cháng)的!焙俸,說(shuō)得倒是有根有據,可離答案差了十萬(wàn)八千里呢!我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái)。周嘉烙剛坐下,應家煒就把手舉得高高的.,果然,老師讓他回答!拔艺J為木的腿最長(cháng),因為木代表樹(shù),樹(shù)很高很高!边@回我可忍不住啦,咯咯地笑了起來(lái)。頓時(shí),汪老師瞄準了我:“宋玄燁,就請你說(shuō)吧!蔽倚判氖愕亓脸鰜(lái)答案。
隨即教室里響起一陣熱烈的掌聲,我向同學(xué)們笑了笑,心里那得意勁可是飛上了天!
三年級快樂(lè )作文 7
暑假期間,我參加了社區舉辦的各種活動(dòng),在幾次參與中都收獲不少,能培養我的實(shí)踐能力和合作學(xué)習的能力;使我對社區舉辦這種活動(dòng)興趣濃厚,還交了不少的好朋友。
其實(shí),我選擇社區,是看重它對各種活動(dòng)都有動(dòng)活方案和計劃,安排學(xué)生走進(jìn)社區深入了解社區的生活環(huán)境,積極參與社會(huì )各項公益活動(dòng)。如:小學(xué)低年級學(xué)生可以以角色體驗為主;開(kāi)展可以“尋找美的足跡”、“ 我為社區穿新衣”等體驗活動(dòng);中高年級以參與社區勞動(dòng)服務(wù)為主,開(kāi)展“清除路邊垃圾,創(chuàng )造美的環(huán)境”、“與不文明行為揮手,爭創(chuàng )合格小公民”等主題活動(dòng);使隊員從小懂得美好家園是靠雙手勞動(dòng)得來(lái)的,培養隊員對社區的熱愛(ài)和關(guān)心。
另外服務(wù)更完善,則是我的切身體會(huì )。還采取了一系列有趣的聯(lián)誼和誘人的'各種有獎活動(dòng),竟吸引著(zhù)我樂(lè )此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎,更重要的是“參與”本身就是一種快樂(lè )。
朋友,如果你還沒(méi)參與,就趕快行動(dòng)吧,肯定也有這種神奇的快樂(lè )感吧,我堅信!
三年級快樂(lè )作文 8
又到了一年一度的五一勞動(dòng)節,這是一個(gè)勞動(dòng)者的節日,每到這個(gè)時(shí)候,人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。
早上起來(lái),看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚,心情好極了,爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快,我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園,我們首先就進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)地,我和爸爸開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè )乎。接著(zhù),我們又坐了摩天輪,到了最高的地方,我的心都快跳出來(lái)啦,這也是對我勇敢力的一個(gè)挑戰。還有海盜船,悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊,來(lái)釋放內心的恐慌,真是太刺激了……又玩了許多玩具之后,我們去看動(dòng)物,正好碰到了孔雀開(kāi)屏,真是不容易,太漂亮了,我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛(ài),它正在吃著(zhù)游人們送給它的食物,不知道,它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢?還有許多可愛(ài)又好玩的動(dòng)物,最后我們又來(lái)到了花的海洋,各式各樣的鮮花真美麗極了,看得我們都舍不得邁開(kāi)回家的腳步,我不禁感嘆:我的.家鄉真美呀!媽媽還拿著(zhù)手機為我拍了許多照片。
快樂(lè )的五一節,帶給我太多的快樂(lè ),太多美好的回憶!
三年級快樂(lè )作文 9
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了,那可是我最喜歡的節日。
早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車(chē),很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚,就發(fā)現操場(chǎng)講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個(gè)大字“快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節目開(kāi)始了,主持人上臺報幕,第一個(gè)舞蹈非常精彩,緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了,我們表演的`節目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著(zhù)鮮艷的舞蹈裙,音樂(lè )響起來(lái),她們就翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂(lè )傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,表演結束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了!歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,更要認認真真學(xué)習,讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節吧!
三年級快樂(lè )作文 10
秋天來(lái)了,秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后,我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè )。
郊外的樹(shù)林里,一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái),想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里,到處都是綠色的`小草,還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子,真是五光十色,美麗極了。
我們來(lái)到果園,看見(jiàn)了一片豐收的景象,秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家,紅彤彤的金燦燦的橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子,真是五彩繽紛,水果娃娃你擠我碰,可熱鬧了。
我左手提著(zhù)一個(gè)籃子,右手在摘蘋(píng)果,我籃子里的蘋(píng)果漸漸多了起來(lái),我不由露出了開(kāi)心的笑臉,同學(xué)們也爭先恐后地摘蘋(píng)果,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉,當作書(shū)簽,一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉,一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉,興奮地舉起來(lái)說(shuō):“我終于找到我的書(shū)簽了!”
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節,讓我收獲了許多許多開(kāi)心,快樂(lè )和難忘,我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!
三年級快樂(lè )作文 11
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!苯裉焓浅,我和爸爸、媽媽一大早就起來(lái)收拾家務(wù),并準備好了包餃子的東西。就等吃團圓飯啦。
“開(kāi)飯嘍!鼻Ш羧f(wàn)喚,終于把團圓飯喚來(lái)了。哇,這么豐盛的晚餐吶!有糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)、軟炸里脊、爆炒蝦仁……香氣撲鼻,饞得我直流口水!皝(lái),干杯。讓我們歡歡喜喜迎接新的一年!薄白C妹脤W(xué)習進(jìn)步,爸爸媽媽身體健康!币幌虿粣(ài)說(shuō)話(huà)的哥哥也開(kāi)腔了。我們一家人邊吃邊聊,笑聲在房間飄蕩。八點(diǎn),我們開(kāi)始看春晚。今年的節目十分精彩,有讓我們開(kāi)懷大笑的小品、相聲,有讓我們陶醉其中的歌曲,還有變幻莫測的'魔術(shù)……“啪啪啪……”什么聲音?原來(lái)是有人在放煙花。瞧,天空中五彩斑斕。煙花形態(tài)各異,像天女散花,像孔雀開(kāi)屏,像滿(mǎn)天星……
除夕是歲除之夜的意思,意為舊歲至此而除,另?yè)Q新歲。所以每到這個(gè)節日,漂泊再遠的游子也要趕著(zhù)回家和家人團聚,在爆竹中辭舊歲,在煙花中迎新春。
吃團圓飯,看春晚,賞煙花,這真是一個(gè)快樂(lè )的除夕!
三年級快樂(lè )作文 12
期待已久的五一假期終于到來(lái)了。
今天陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里,姑媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀(guān),我很興奮,一路高歌,大家都稱(chēng)贊我是快樂(lè )小歌手。
車(chē)行了一個(gè)多小時(shí),我們非常安全地到達了目的地。首先,我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng),瞻仰了偉人的銅像。今天的太陽(yáng)特別曬,陽(yáng)光灑在銅像上,顯得劉爺爺更加耀眼,更加高大。我們還在銅像前照了合影。
接著(zhù),我們參觀(guān)了劉少奇紀念館。這里的一幅幅圖畫(huà)向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著(zhù),一旁的姑媽不停地為我解說(shuō),讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí),我對劉爺爺的敬佩之情油然而生。
最后,我們來(lái)到了劉少奇故居,這兒有山有水,正門(mén)上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺的'臥室里非常簡(jiǎn)陋,只有一張床,一張桌子,桌子上擺著(zhù)一盞煤油燈,這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活,更應該好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)有用的人。
今天真是一次難忘又有意義的游玩,也是我最快樂(lè )的五一。
三年級快樂(lè )作文 13
今天下午課外活動(dòng)時(shí)間,我們學(xué)校每個(gè)班抽出一名教師參加勞動(dòng):栽地瓜。
我們幾個(gè)女教師來(lái)到學(xué)校的實(shí)驗基地,我們的校長(cháng)已經(jīng)帶領(lǐng)幾位男老師把犁好的地埼好了壟,刨好了坑,高年級的男生端水飲水坑,干得都很帶勁。我們也不示弱,在地邊拿起地瓜苗,先撒秧苗, 然后再栽。
栽地瓜是很有講究的。我們村里幾乎沒(méi)有栽地瓜的,也不知道怎樣栽。我們學(xué)校的武老師是行家,他告訴我們栽地瓜要根朝南,那樣地瓜結的多,塊又大。埋土時(shí)要先把濕土挨著(zhù)秧苗埋好,再苗 坑培好土,秧苗不要露出地面太長(cháng),那樣不易成活。我們按武老師說(shuō)的`認真去做,王老師還為我們做了示范。在勞動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,干勁十足,非常熱鬧,同時(shí)我們也體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。不一會(huì ) 我們就栽完了,真是人多力量大。
想想到秋后我們的勞動(dòng)就能結出碩果,心里那個(gè)甜啊,那個(gè)美啊,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
朋友,你喜歡吃地瓜嗎?別忘了到地瓜成熟時(shí)來(lái)我們學(xué)校,和我們一起品嘗我們的勞動(dòng)果實(shí),分享勞動(dòng)的快樂(lè )!
三年級快樂(lè )作文 14
到底是什么能讓人走的更遠,又會(huì )讓人學(xué)會(huì )堅持呢?是財富?不!是工作?不!讀完這篇文章你一定會(huì )明白的,你還可能會(huì )愛(ài)上這項快樂(lè )的運動(dòng)的!
有一天我無(wú)意中看了一場(chǎng)球賽。場(chǎng)上球員們在一起拼命地搶球,我心中的一顆夢(mèng)想的.種子開(kāi)始萌芽了!之后我加入了翠云小學(xué)足球隊。在球隊里的生活很開(kāi)心,那是因為有隊友的陪伴,每次比賽前后都會(huì )有著(zhù)隊友的關(guān)心。在賽場(chǎng)上我們拼命的搶球,摔倒,流血都是常有的事,可進(jìn)球時(shí)的激動(dòng)完全掩蓋了疼痛。大家此時(shí)都會(huì )歡呼!
這幾天我們學(xué)校要開(kāi)展“和樂(lè )杯”,大家都緊張地準備著(zhù)。而我們的教練朱俊杰也加強了訓練強度。而我這位教練的能干助手也多了幾樣項目,背兩個(gè)書(shū)包爬樓兩次,一會(huì )兒是前鋒,一會(huì )兒是守門(mén)員。大家每次中場(chǎng)休息都像要暈倒了一樣在那不停的喘氣。有一次我被球擊中鼻子,鼻血一下子就流了出來(lái)。我被迫中場(chǎng)休息。在休息室里我開(kāi)始想我為什么要選擇足球?晌覅s怎么也想不出來(lái)。直到隊友們來(lái)看我,我才知道為什么。出去后我心情好多了,因為我明白了我是為夢(mèng)想受的傷!這也讓我明白了有夢(mèng)想就快樂(lè )!
現在你可以回答我開(kāi)頭提的問(wèn)題了吧!你是不是也愛(ài)上了足球呢?
三年級快樂(lè )作文 15
一年一度的六一兒童節到了。我別提有多開(kāi)心,多幸福?上旃蛔髅。白天我只能和爸爸媽媽宅在家里做自己想做的事情。其中,我收到了長(cháng)輩們的微信紅包,和祝福。最讓我驚喜的是。午飯后天不休息的下著(zhù)小雨。媽媽忽然接到一個(gè)陌生電話(huà)。對方說(shuō):他是送快遞的,叫我親自去簽收快遞,我迫不及待的跑下樓。簽單后,我馬不停蹄地跑上樓。打開(kāi)一看,哇!是一個(gè)漂亮的,有創(chuàng )意的,藍色汽車(chē)蛋糕。我看到了一個(gè)精致的卡片。打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)是我親愛(ài)的小姐姐在手機上面為我訂購的蛋糕。而且是精心挑選的這一款。大姐姐的禮物還路上呢!我感到我是最幸福的。
晚上我和媽媽一起去散步。我們首先來(lái)到了步步高。那里人山人海,人來(lái)人往。我們走到書(shū)架那里。買(mǎi)下了,我夢(mèng)寐以求的.《百問(wèn)百答》。這是媽媽送給我的禮物。然后我們就來(lái)到了的萬(wàn)隆中央廣場(chǎng)。那里更熱鬧了,肯德基里高朋滿(mǎn)坐,座無(wú)虛席。都是一些小朋友和大朋友。我們又來(lái)到了衣世界。那里的老板真氣派。還請來(lái)了一些雜技演員。在為我們表演雜技,派送禮品,抽獎等活動(dòng)。那些雜技演員,為我們表演的雜技讓我羨慕的目瞪口呆?上翘爝在下著(zhù)雨。熱鬧的氣氛還沒(méi)有消散。
這是一個(gè)令我多么難忘和幸福的兒童節!
三年級快樂(lè )作文 16
快樂(lè ),是那站在枝頭歌唱的鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”;快樂(lè ),是那輕輕柔柔的春風(fēng),吹走了冬天的寒冷,吹來(lái)了春天的喜悅?墒,我的快樂(lè )究竟在哪里呢?
于是,我就決定下樓去找“快樂(lè )小精靈”。我已經(jīng)找了大半圈,可是,連“快樂(lè )小精靈”的'影子都沒(méi)有找到。我又決定回家找一找“快樂(lè )小精靈”,可是,我把家里翻了個(gè)底朝天都沒(méi)有找到,難道“快樂(lè )小精靈”在跟我玩躲貓貓的游戲嗎?拜托,現在不是玩的時(shí)候。
我還是坐在沙發(fā)上好好動(dòng)動(dòng)腦筋吧!是考了一百分快樂(lè ),是去游樂(lè )園快樂(lè ),還是去看一場(chǎng)電影快樂(lè )呢?可是,這都不是我想要的快樂(lè )!班蕖,我一拍大腿,突然想到:原來(lái)快樂(lè )躲在我身后,它正催促我做個(gè)手工呀!首先,我拿出一張深棕色的卡紙,拿著(zhù)鉛筆一筆一畫(huà)地把樹(shù)干和樹(shù)枝的模樣畫(huà)出來(lái)。然后再拿剪刀把樹(shù)干和樹(shù)枝慢慢地剪下來(lái),再拿出一張嫩綠色的卡紙,把樹(shù)茂密的葉子畫(huà)出來(lái),再拿剪刀剪下來(lái)。最后,我再拿出雙面膠把樹(shù)干和葉子粘上,一個(gè)精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜還甜。
原來(lái),“快樂(lè )小精靈”就藏在這個(gè)手工里呀!
三年級快樂(lè )作文 17
今天吃完中飯,回到辦公室就開(kāi)始打掃。其實(shí)說(shuō)打掃,也沒(méi)想象中那么大動(dòng)干戈,不過(guò)就擦幾張桌子和掃地而已。因為就自己一人,而且現在基本上都是在電腦前寫(xiě)論文,所以那桌子都用不上 。地上也很干凈,只有我一個(gè)人的足跡,況且垃圾都是隨時(shí)處理,根本不會(huì )丟地上。雖然沒(méi)有什么好打掃的,但還是行動(dòng)了一回。先把地掃了,然后用臉盆潑水,本來(lái)想找拖把把地拖下,結果拖把沒(méi)有 在衛生間,大概打掃衛生的大爺把它放到別處去了,只好作罷。然后打來(lái)水,把桌子都擦了,把電腦也用濕毛巾擦了一遍,哈哈,現在可得以電腦為生啊。
由于天氣熱,就這樣一小折騰,還是累出了汗。不過(guò),心情是愉快的',許是很久沒(méi)有勞動(dòng)的緣故!看來(lái)自己還是喜歡勞動(dòng)的,想起在初高中的時(shí)候,每次偶爾回家,去摘菜或勞動(dòng)的時(shí)候,走在路 上都特別的愜意!喜歡那種腳直接與大地親密接觸的感覺(jué),喜歡勞動(dòng)時(shí)揮汗如雨的暢快!
呵呵,把辦公室打掃得干干凈凈,就可以鋪著(zhù)涼席到地上睡覺(jué)了!哎,這燥熱的天氣害的!
勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)快樂(lè )!
三年級快樂(lè )作文 18
六一前夕,我人心情特別高興,因為學(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節。
早上,我高興地來(lái)到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊禮,宣誓成為少先隊員。此時(shí)此刻,新隊員的臉上充滿(mǎn)了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝牰械阶院。此時(shí)此刻,讓我想起了自己入隊時(shí)的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心情像吃了蜜一樣甜。
入隊儀式結束后,蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀(guān)看節目,我的心情非常激動(dòng)。因為四年級觀(guān)看演出的有12名代表我就是其中一名,我認為這次機會(huì )太難得了。在舞臺上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場(chǎng)了,四年級一班20名同學(xué)穿著(zhù)鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂(lè )曲的`伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束后,觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jì),蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎,此時(shí)我感到太幸福了。
三年級快樂(lè )作文 19
那天,暖暖的太陽(yáng)掛在藍藍的天空中,微風(fēng)吹拂著(zhù)大地,我的頭發(fā)也在風(fēng)中輕輕飛舞,在這樣的好天氣,爸爸媽媽帶我們去摘草莓。
“!這里的草莓又大又紅,真像小姑娘的臉蛋呀!”來(lái)到草莓園,我禁不住贊嘆道。
開(kāi)始摘草莓了,一個(gè)個(gè)草莓就像害羞的小姑娘,藏在綠綠的葉子下面,似乎不想讓人們發(fā)現她。突然,我眼前一亮,發(fā)現了一個(gè)又大又紅的草莓,便趕緊俯下身子,伸出那雙沾滿(mǎn)泥土的小手,輕輕地把草莓摘了下來(lái),放入籃中。
這時(shí),我看見(jiàn)妹妹就像小偷似的.,匆匆摘下草莓,就往嘴里放,還警惕地瞄了瞄四周,生怕被工作人員發(fā)現似的(因為這里的草莓摘過(guò)必須付過(guò)錢(qián)才能吃)。
我伸長(cháng)脖子,踮起腳尖,看了看不遠處的爸爸,天哪!爸爸竟然摘了整整大半筐了,而我才摘十幾顆呀!不行,我一定要超過(guò)爸爸。于是我又加快了腳步,提高速度,沒(méi)多久,頭上的汗珠便直往下流,衣服都浸濕了。最終,功夫不負有心人,夕陽(yáng)即將落山的時(shí)候,我終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐,超過(guò)了爸爸。
坐在回家的汽車(chē)上,腦海中卻還浮現著(zhù)摘草莓的場(chǎng)景。那天雖然很累,但是,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐草莓,心里滿(mǎn)是喜悅。
三年級快樂(lè )作文 20
“轟……轟”,一陣陣鞭炮聲從門(mén)外傳來(lái),把我吵醒了,我慢吞吞地從床上爬下來(lái),才知道,原來(lái)今天是春節了。
當我到客廳的時(shí)候,客廳已經(jīng)濟濟一堂了,人多得客廳快擠不下了。
我看見(jiàn)了外婆,馬上走過(guò)去,有禮貌地對她說(shuō):“外婆,祝您新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康!”外婆聽(tīng)了,心里美滋滋的,高興極了,她笑呵呵地拿出早已準備好的紅包遞給我,但是外婆老了,我也不好意思收,所以我沒(méi)有收外婆給的紅包。
“時(shí)間不早了,快來(lái)吃飯吧!”媽媽說(shuō),哇,飯桌上的飯菜是多么的豐富,多么的香呀!我看著(zhù)口水都流了出來(lái)。
我看了一道菜,感覺(jué)粘粘的,很像口香糖,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁?”媽媽說(shuō):“這是年糕!”我這下才知道年糕的樣子。
“轟……轟”,又一聲巨響從門(mén)外傳來(lái),“是煙花,”我驚訝地說(shuō),好美的煙花啊,我趴在窗口,望著(zhù)那五光十色的煙花,有的像潔白的雪花,有的像開(kāi)心的.笑臉,有的像一只威武的雄雞……實(shí)在太美了!
春節是多么的好玩,我愛(ài)春節!
三年級快樂(lè )作文 21
今天是五一節,我們全家都去了人民公園,在那里我們看到了很多動(dòng)物,我來(lái)給你介紹一下吧!
首先,一進(jìn)動(dòng)物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤(pán)”上走來(lái)走去,像尋找著(zhù)什么東西似的。老虎的種類(lèi)有好幾種,我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來(lái)的時(shí)候,還看見(jiàn)白虎呢,怎么這次沒(méi)看見(jiàn)呢!
緊跟這老虎旁邊的.籠子里的動(dòng)物就是一頭雄獅,聽(tīng)!它還吼一聲,像在顯示著(zhù)自己的威風(fēng)!
然后,我們又看見(jiàn)了很多動(dòng)物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥(niǎo),對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動(dòng)物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真好像是一位公主!
到了猴山,一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個(gè)小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見(jiàn)了,好奇的盯著(zhù)水瓶,它有警惕的拿著(zhù)水瓶,一會(huì )兒,水瓶竟然被他擰開(kāi)了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了!
今天五一節真快樂(lè )!
三年級快樂(lè )作文 22
5月31日,我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會(huì )。 一進(jìn)教室,你就會(huì )發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)“童心飛揚”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉移到窗戶(hù)上,只見(jiàn)上面貼著(zhù)兩個(gè)窗花,周?chē)鷴熘?zhù)氣球,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》,清脆的歌聲把我們帶到四季當中去,大家入迷地聽(tīng)著(zhù),演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂(lè )的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽(tīng)得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂(lè )地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品:《老海龜的.悲劇》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日,在這個(gè)節日里,我們多么快樂(lè ),多么幸福,愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著(zhù)飛翔的翅膀,歡度我們的節日。
三年級快樂(lè )作文 23
六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園,一大早,我們就趕到了美麗的動(dòng)物園,在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的`猴子、滿(mǎn)身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚(yú)、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂(lè )項目,這一天玩的太開(kāi)心了。
在回家的路上,爸爸問(wèn)我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說(shuō):想去一個(gè)美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說(shuō)好的,我說(shuō):是個(gè)三個(gè)字的地方;第一個(gè)字:一只蟲(chóng)子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲(chóng)子落在飛碟前;第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說(shuō):你說(shuō)的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學(xué)習,考出了好成績(jì),爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂(lè )的六一。
三年級快樂(lè )作文 24
今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個(gè)節日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話(huà),小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠著(zhù)球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì ),新的`問(wèn)題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽(tīng)到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂(lè )開(kāi)了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心! 多么快樂(lè )的“六一”,真希望每天都是“六一”節
三年級快樂(lè )作文 25
“真精彩!真精彩!”我大聲說(shuō),媽媽爸爸都覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩!蔽覀冏(chē)來(lái)到浙江工業(yè)體育館,我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學(xué)呢?我們隊伍的不遠處有一陣聲音,特別美,我仔細一看原來(lái)是鮮花隊和管樂(lè )隊,我們來(lái)到大門(mén)口,只見(jiàn)鮮花隊不停地說(shuō):“老師好,同學(xué)好!”管樂(lè )隊一邊吹樂(lè )器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進(jìn)演播廳,眼前出現了一片壯觀(guān)的.景色,在舞臺上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認真了,如果是我有看能不會(huì )彩排的那么好……,過(guò)了一會(huì )兒表演開(kāi)始了,這時(shí)幾位叔叔不停地拍照,音樂(lè )響起了,真快活,每一個(gè)演員在臺上跳著(zhù)美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)這時(shí)一種白煙從兩旁出來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“慶六一精彩節目到此結束,再見(jiàn)!”
過(guò)了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開(kāi)始了,我看得好像入了迷,這是我看過(guò)得虹貓藍兔最好看的一集!我跟媽媽說(shuō)著(zhù),媽媽也好像入迷了,哈哈哈!
三年級快樂(lè )作文 26
家務(wù),是媽媽們最難纏的事,什么洗衣、做飯……唉,真是太忙了,簡(jiǎn)直比國家總理還忙。我想:為何不幫媽媽做家務(wù)呢?看到一個(gè)干凈的家,不很好么?于是,我挽起袖子,準備大干一場(chǎng)。
我接過(guò)媽媽手中的吸塵器,抹著(zhù)地面一排一排的吸過(guò)去。所有的`灰塵、毛絮都進(jìn)入了吸塵器的“嘴巴”里!昂茌p松很好玩嘛!蔽覍寢屨f(shuō)?墒呛髞(lái)我不這么認為了,吸塵器不受控制,把鞋子也吸了進(jìn)去,我使勁拔,使勁拔,終于拔出來(lái)了,我想:還好還好,嚇死我了!終于,地面吸干凈了,可是我的汗水也流下來(lái)了。
我沒(méi)有休息,又去洗衣服,首先我把衣服放到盆子里,放了一點(diǎn)水,再倒了一點(diǎn)洗衣粉,使勁搓,搓出了許多泡泡!鞍パ,泡泡太多了!”我趕緊又加了一點(diǎn)水,泡泡才沒(méi)有溢出盆子。我將衣服細細地搓了個(gè)遍,特別是領(lǐng)子袖口。然后放水沖洗了兩遍,沒(méi)有泡泡了,衣服洗好了,真棒!
我捶著(zhù)小腰走進(jìn)廚房,打算去做飯,媽媽說(shuō):“我做好啦!”
好了,到這啦,雖然我的手很酸很疼,但我體味到了媽媽的辛苦,感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
三年級快樂(lè )作文 27
春天到了,學(xué)校帶我們去南沙濱海樂(lè )園春游。樂(lè )園里有恐怖的鬼屋,好玩的三星轉椅,還有在空中旋轉的摩天輪等游樂(lè )設施。
我一進(jìn)去就看見(jiàn)一架飛機從頭頂上飛過(guò),原來(lái)是樂(lè )園里的空中飛機游樂(lè )項目。我也去坐了一回,當了一次空中乘客,欣賞到了美麗的風(fēng)景:湛藍的`天空下,美麗的珠江碧波蕩漾,江中的小島覆蓋著(zhù)郁郁蔥蔥的森林,這一切都讓人心曠神怡。
我先去鬼屋玩。進(jìn)去之前,我先聽(tīng)了聽(tīng)里面的聲音,然后小心翼翼地走進(jìn)去。過(guò)第一關(guān)時(shí),有兩個(gè)鬼影撲過(guò)來(lái),我趕緊往前跑。在前面,我又看見(jiàn)一些鬼影在墻上一動(dòng)不動(dòng),這更令人生畏。這時(shí),一個(gè)鬼影突然把頭探出來(lái),嚇得我拔腿就跑,真刺激!真過(guò)癮!
我還去玩了轉得飛快的三星轉椅,也玩了轉得很慢的摩天輪,它們各有各的好玩之處。三星轉椅忽而上,忽而下,讓人感覺(jué)飄飄忽忽。摩天輪慢慢悠悠,像一支悠長(cháng)的歌曲,帶給你安詳舒適的感覺(jué);到了最頂上,你還可以俯瞰大地,覺(jué)得整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)都在你的腳下,讓你有做了皇帝的感覺(jué)。
濱海樂(lè )園帶給我很多樂(lè )趣,讓我體驗了各種新奇的感受,真好玩,下次有機會(huì )我還要再去一次。
三年級快樂(lè )作文 28
六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。
4年前我也去過(guò),不過(guò)當時(shí)只是走馬觀(guān)花。這次我邊參觀(guān)邊認真聽(tīng)講解員阿姨講解,學(xué)到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各個(gè)部位的作用,還有一些可愛(ài)的傳說(shuō):以前的船為了不受鯊魚(yú)的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚(yú),官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著(zhù)名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的`海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類(lèi)似點(diǎn),這些都讓我大開(kāi)眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬(wàn)7千到2萬(wàn)8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經(jīng)濟文化的友好聯(lián)系,帶回了很多當時(shí)中國所沒(méi)有的物種,我很喜歡的長(cháng)頸鹿和梅花鹿就是當時(shí)引進(jìn)中國的。
這次的參觀(guān)收獲真不少!
三年級快樂(lè )作文 29
“五一”勞動(dòng)節的前一天放學(xué)時(shí),我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉植物園玩。
“五一”節早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái),第一個(gè)到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著(zhù)呂志豪和蔡國爾也到了,我們坐著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到了植物園。
我們一到植物園首先看到的.是:植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的游戲項目,但我們選擇了自助釣魚(yú)(不用花錢(qián),我們自帶了漁具和魚(yú)餌),那里的魚(yú)很多,只要把魚(yú)鉤放在水面上,魚(yú)就會(huì )躍出水面咬魚(yú)鉤上的魚(yú)餌,不一會(huì )兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚(yú),我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒(méi)責怪我們反而說(shuō):“玩的時(shí)候就要盡情的玩!學(xué)習的時(shí)候就要用心的學(xué)習!”
吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說(shuō):今天是勞動(dòng)節我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢!
今年的“五一”節我們雖然玩得很累,但我們度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的“五一”節。
三年級快樂(lè )作文 30
我最喜歡秋天了!因為秋天能給人們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )!下面就讓我來(lái)分享一下秋天帶給我的快樂(lè )吧!
秋天的天氣可好啦!秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去郊外探索發(fā)現尋找秋天的快樂(lè )!
我們來(lái)到樹(shù)林里,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛離開(kāi)大叔媽媽的懷抱,依依不舍地跟樹(shù)媽媽告別,不遠處我發(fā)現了一片漂亮的楓葉,正準備呆會(huì )回去把它做成標本呢!
瞧!田野里一片片金黃色的稻谷笑彎了腰,果園里果實(shí)累累,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子,金燦燦的梨子,還有那壓彎枝頭,沉甸甸的柚子……這些都是人們豐收的喜悅!
我家的秋天能讓人感到更快樂(lè )!屋門(mén)前的'桂花香撲鼻而來(lái),每個(gè)過(guò)路者都會(huì )情不自禁深深吸上一口氣,贊嘆不已地說(shuō):真香!門(mén)前左邊有一個(gè)很大菜園,有爺爺奶奶精心種下的各種菜,有又大又黃的南瓜,有又綠又長(cháng)的黃瓜,墻上掛著(zhù)又青又甜的絲瓜,還有很有營(yíng)養的各種蔬菜……門(mén)右邊附近就聞到瓜果飄香,有青青的棗子,有黃澄澄的橘子,還有又大又圓的大柚子,像個(gè)大葫蘆,正笑著(zhù)說(shuō):快來(lái)摘我吧!
!秋天是五彩繽紛的季節,也是豐收與美麗的季節,秋天快樂(lè )的笑聲都灑在田野里,果園里……秋天真是快樂(lè )的季節!
三年級快樂(lè )作文 31
下了幾天的雪,地上都白了,像給大地鋪了一層棉被。下午大約四點(diǎn),樓下的琥子叫我一起去玩雪。
到了樓下,我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中,之間我抓起一把蓬松的雪向對手洋洋撒去,耶!只見(jiàn)洋洋的滿(mǎn)臉都是雪,洋洋氣得直跺腳,這時(shí),洋洋開(kāi)始了反擊,也向我扔起了雪球。!我中彈了,我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去?烧l(shuí)知扔歪了,康康二話(huà)沒(méi)說(shuō),抓起一個(gè)雪團就向琥子扔去,這下好,正打在琥子的頭上,琥子只好認輸。就這樣,大伙笑成一團。
放煙花
終于到了春節,一大早,爸爸就把我家那20000響的“開(kāi)門(mén)紅”拿了出來(lái)。那鞭炮聲震耳欲聾,真的.如鞭炮的名字一樣給人以紅火的感覺(jué)。
到了晚上,我們一家三口到樓下去放煙花。我們首先放的是“百花林”然后爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)大禮花。只見(jiàn)一個(gè)大火球躥入天空,猶如火龍在空中一個(gè)閃身,炸開(kāi)化成一朵五彩的花。后來(lái),我們放了一個(gè)大春雷,引火線(xiàn)剛剛點(diǎn)燃,爸爸就跑得老遠,惹得我和媽媽哈哈大笑說(shuō)他是膽小鬼。
2008年是一個(gè)喜慶年,新年真的好喜慶喲!
三年級快樂(lè )作文 32
今天天氣晴朗,姑媽媽帶上我和姐姐,與陳阿姨一家相約去茅滸水鄉搞燒烤。
我們興高采烈地來(lái)到燒烤場(chǎng)。租好灶臺,大家就分頭忙活起來(lái):姑媽媽和陳阿姨配合著(zhù)把木碳點(diǎn)燃,放上燒烤架,我和姐姐爭著(zhù)將串好的雞翅和五花肉交給兩位大廚加工。只見(jiàn)姑媽媽左手不停地翻轉著(zhù)雞翅,右手一會(huì )兒拿著(zhù)油刷涂上植物油,一會(huì )兒又拿著(zhù)調料瓶象小雞啄米似的抖上幾下。雞翅慢慢變黃,一陣香氣撲鼻而來(lái),我的口水頓時(shí)“飛流直下三千尺”,姑媽媽像是看穿了我的心思,把一個(gè)黃燦燦的雞翅交到了我的手上。我顧不上客套,狠狠地咬了一大口,!咸咸的,辣辣的,真好吃!烤茄子了!姐姐把油倒進(jìn)烤盤(pán),等到盤(pán)子里“滋滋”作響時(shí),就把茄子放進(jìn)去,只見(jiàn)她將茄子不斷的翻來(lái)覆去,不一會(huì )兒,剛才還筆直的茄子就變得軟軟的.了。姐姐順手用刀子把茄子切開(kāi),抓了一把蔥丟進(jìn)去,再灑了些辣椒粉。哇!香噴噴的茄肉出爐了!我嘗了嘗,!真是無(wú)比的美味!這是我吃過(guò)的最好吃的茄子了!
后來(lái),我們還烤了牛肉、鯽魚(yú)、豬肝、火腿腸、土豆、紅薯,樣樣都美味,吃得我肚子圓溜熘的。真是快樂(lè )的一天!
三年級快樂(lè )作文 33
生命對世上萬(wàn)物只有一次,所以我們要珍惜生命,對于弱者,我們要盡力救助,如果你挽救過(guò)生命,你就會(huì )感受到挽救生命的快樂(lè )。
那是在一個(gè)雨過(guò)天晴的早上,我們全家去郊外玩兒,我突然發(fā)現一棵大樹(shù)下有一只腳上受傷的小烏鴉,旁邊還有一個(gè)壞了的鳥(niǎo)巢,我想:“一定是昨晚的暴風(fēng)雨把鳥(niǎo)巢吹壞了”,看著(zhù)這渾身濕透的小東西在冷風(fēng)中發(fā)抖,我十分憐惜的把小烏鴉帶回了家,把它放在腿上,在火爐旁梳理它的羽毛,處理,包扎傷口,也許是藥物的刺激,他發(fā)出一聲聲微弱的`慘叫,我連忙把它放入安樂(lè )窩——溫暖的小紙箱。然后跑出去挖了許多蚯蚓放進(jìn)一個(gè)小碟子里喂它,有時(shí)還喂它面包屑,并且天天帶它曬太陽(yáng),就這樣過(guò)幾天,小烏鴉的傷好了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,它有幾次想飛走,最后又飛了回來(lái),可能是留戀美餐——蚯蚓的原固吧!就在這時(shí)有幾只鳥(niǎo)從天上飛過(guò),小烏鴉劍一般的追了過(guò)去,這次它再也沒(méi)有回來(lái)。
看著(zhù)空空的“安樂(lè )窩”,又抬頭看看漸漸遠去的小烏鴉,心里涌出說(shuō)不出的快樂(lè ),之后的幾天里我都沉浸在這種快樂(lè )中。
三年級快樂(lè )作文 34
今天阿姨從酒泉過(guò)來(lái),奶奶說(shuō):“你阿姨從小就很愛(ài)吃餛飩。今天吃餛飩吧!
我們的餛飩里塞滿(mǎn)了羊肉和芹菜。我媽拌餡的時(shí)候,我自告奮勇說(shuō):“媽?zhuān)腋阋黄鸢,我長(cháng)大了!卑⒁堂(zhù)我的臉說(shuō):“嗯,我是一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的.!眿寢屩皇窍胱屛铱纯此窃趺窗b的。我趕緊左手拿了厚厚的一疊餛飩皮,右手拿筷子挑了一點(diǎn)餡兒,裹在皮里繞了一圈,就是纏不上。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“看著(zhù)我!彼焓肿テ鹨粔K面團,用筷子抹了些餡料,在面團上刮了一下,然后靈巧地放在一起,用力擠壓,扔在桌子邊上。然后出現了一個(gè)胖乎乎的像貓耳朵一樣的小餛飩,兩只尖尖的翅膀伸出來(lái),讓我羨慕不已。蕭炎說(shuō):“小家伙,你最好滾面團!蔽移炔患按啬闷鹨桓酌娣,用厚實(shí)的手腳卷起來(lái)。不知怎么的,餛飩皮扁圓如鵝蛋,兩頭翹如雞,身上結如蛤蟆。
“姐姐真笨,不會(huì )包餛飩,也不會(huì )卷皮!苯憬阍谂赃呅χ(zhù)說(shuō)道。為了不輸給比我小四歲的妹妹,我仔細觀(guān)察媽媽怎么包餛飩。終于學(xué)會(huì )了包餛飩和搟面團,讓我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
講師:甘玉紅
三年級快樂(lè )作文 35
太好了!令我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們學(xué)校還組織了“愛(ài)心義賣(mài)”和“六一游園”活動(dòng)呢!
下午一到,我們就拎著(zhù)義賣(mài)袋興高采烈地飛奔攤位,開(kāi)始了愛(ài)心義賣(mài)。我們大聲吆喝:“快來(lái)買(mǎi)啦,不買(mǎi)就被買(mǎi)光啦!”見(jiàn)我們“開(kāi)戰”了,其他同學(xué)也振作起來(lái),眼看一場(chǎng)“大戰”馬上就要開(kāi)始了!我們拿出最好的物品推薦給老師和同學(xué),有許多師生都被吸引過(guò)來(lái)了,其他同學(xué)見(jiàn)狀,也紛紛使出渾身解數展示自己的物品,有些師生就被他們拉了過(guò)去,我們又把喊聲提高到最大,結果這里成了吆喝聲的海洋。在這場(chǎng)“大戰”中,我們不分勝負,都賣(mài)了很多東西!
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結束了,同學(xué)們都拎著(zhù)空空如也的`義賣(mài)袋去參加游園活動(dòng),大家都拿到了不同的游園票,比如:“投籃入筐”、“炫出精彩”、“保齡球”、“足球射門(mén)”、“呼啦圈”……樣樣都很吸引人,可是每個(gè)游園項目處都排了好長(cháng)好長(cháng)的隊伍,活像一條龍。我最拿手的項目是“呼啦圈”,我輕輕松松就轉完了8個(gè),拿到了獎品。之后我又玩了好幾個(gè)游戲,時(shí)間也不知不覺(jué)地溜走了。
快樂(lè )的一天就要結束了,同學(xué)們都依依不舍,真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呢!
三年級快樂(lè )作文 36
一年有四個(gè)季節,分別是春、夏、秋、冬。我最喜歡秋天,因為它的味道和其它的季節不一樣,一到秋天,果園里就飄滿(mǎn)了果子的香味。
一天,我和爸爸媽媽在奶奶家門(mén)前摘柿子,小柿子們像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,好漂亮哦!我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù),開(kāi)始摘了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)......,一直摘到了第六個(gè),“哇。!”這聲音驚天動(dòng)地,一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái),把我的'魂都嚇飛了!這嚇得不光是我,還有我的爸爸媽媽?zhuān)覈樀眠B忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀!心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈!女孩子就是這么膽!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)!昂!老爸你說(shuō)誰(shuí)膽小呢,要不你去摘!”我撅著(zhù)嘴一點(diǎn)也不服氣!昂昧,好了,你們不要吵了,就讓你老爸去摘吧!”媽媽氣極了!耙!”我高興地說(shuō):“哈哈,老爸還是你快去搞吧!”“你也不要笑!看你小,不忍心讓你去摘!”媽媽嚴厲地說(shuō)。
不一會(huì )兒工夫,樹(shù)上的柿子全被我們摘完了,我們一家三口一起開(kāi)開(kāi)心心地滿(mǎn)載而歸了!
三年級快樂(lè )作文 37
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我們給予別人,別人也會(huì )來(lái)給予我們。在那個(gè)時(shí)候,我么很快樂(lè ),別人也很快樂(lè )。我也給予過(guò)別人,這事兒還得從這說(shuō)起:
在課間休息的時(shí)候,坐在黃崇源前面的韓銳急急忙忙的走了過(guò)來(lái),連氣兒也沒(méi)有喘,就說(shuō):“王徐,能借我一把尺子嗎?”我知道,下一節課是數學(xué)課,上這課要有5樣東西:數學(xué)書(shū)、草稿本、鉛筆、橡皮和尺子。而韓銳缺的正是尺子。的手里只有一把直尺。我的'心里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)在說(shuō):“把尺子借給她吧!同學(xué)之間要互相幫助嘛!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“不行!不可以借給她。你又不是有一套尺子,如果你借給她,自己不也照樣沒(méi)法做課前準備!彪p方舌戰來(lái),舌戰去的。我沉思了片刻,最終選擇了前者。
我從鉛筆盒里,拿出直尺,給了她。說(shuō)了聲:“拿去吧!”這時(shí),只聽(tīng)“哐啷”一聲響,等邊三角尺掉了出來(lái)。我興奮極了,把三角尺拿在了手里。
下課之后,韓銳對我說(shuō)了一聲謝謝,便高興的走了。這事,我從內心里感受到,給予是快樂(lè )的。
三年級快樂(lè )作文 38
我的家里有一間小小的書(shū)房,那里是我的快樂(lè )小天地。
那里我每天都要去,一到那個(gè)屋,我就馬上會(huì )興奮起來(lái),寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始了愉快的讀書(shū)過(guò)程,我隨手拿出一個(gè)草稿本,那里有我積攢三年的小筆記!敖裉煊钟行率斋@了!蔽遗d奮地說(shuō)道。讀書(shū)時(shí),興奮得我會(huì )大叫,沮喪時(shí)我會(huì )沉默不語(yǔ)。通過(guò)讀書(shū),我收獲了不少東西,比如:更多的'生字和正確的讀音,還有更多的人生哲理……不過(guò)這些都不是我最喜歡的,我想:快樂(lè )才是最重要的。下午六點(diǎn)半左右,我就會(huì )開(kāi)始玩耍,我把小木偶兵拿出來(lái),配上一桿銅質(zhì)長(cháng)矛,真像一個(gè)英勇的士兵,我對著(zhù)他說(shuō):“小兵,你和我一起去打仗吧!”于是,我把小兵的發(fā)條擰好,我找了一根雞毛撣子,揪掉一根雞毛,吹了一下,說(shuō)了一聲:“笛子!”我拿起雞毛,使勁吹奏起來(lái),我完全陶醉了,連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲:“張家康!”我嚇壞了,飛一樣沖出“小天地”,飛快地跑到飯桌上吃飯,吃飽了,媽媽說(shuō):“給我把房間收拾好,晚上還睡不睡覺(jué)?”我立刻變成了溫順的小綿羊,不一會(huì )兒,就收拾好了。
我真愛(ài)我的快樂(lè )小天地,也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂(lè )。
三年級快樂(lè )作文 39
上月中旬學(xué)校為我們邀請了一位著(zhù)名的作家——朱奎老師,他不僅為我們傳授了寫(xiě)作技巧和心得,還為我們帶來(lái)了一套好看的童話(huà)書(shū)籍——《約克先生》,讓我們一起走進(jìn)了約克先生的快樂(lè )世界!
我買(mǎi)的`是《森林里的約克先生》,講述了約克先生和小熊黑黑、兔子長(cháng)耳朵、老狼灰灰、刺猬團團、小鹿花花、喜鵲渣渣等一群好朋友發(fā)生的一件件有趣的故事。主人公約克先生是一頭幽默、聰明、偉大、有時(shí)還有點(diǎn)傻的豬,它和刺猬團團玩捉迷藏,掉進(jìn)陷阱里上不來(lái);它去森林里玩,回來(lái)后竟找不到自己的房子;它把踩盤(pán)夾子送給被夾住腿的老狼灰灰;他為了朋友可以吃蘑菇,甘愿被蟒蛇長(cháng)長(cháng)纏住······雖然都是日常生活中發(fā)生的小事,但約克先生和朋友們都用認真的態(tài)度、快樂(lè )的心情去面對,讓小事不再平凡,我們也要學(xué)習約克先生在平凡的生活中,尋找快樂(lè )的源泉!
如果你也想知道約克先生的故事,就快看看《約克先生》吧!如果發(fā)現了約克先生的快樂(lè )秘密,一定要告訴朱奎老師哦!
三年級快樂(lè )作文 40
我是一個(gè)既喜歡看書(shū)又能沉醉于書(shū)香的女孩。記不清是什么時(shí)間我在家里翻東西,竟然翻出媽媽之前買(mǎi)的《森林報》,依稀還記得媽媽剛剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),那四本書(shū)我根本就看不懂。所以就丟棄沒(méi)有再管過(guò)。然而那天不經(jīng)意的隨手一翻竟然一個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)的就溜走了。后來(lái)的日子每當放學(xué)到家我就不自覺(jué)地把那套書(shū)拿到手上翻翻看看。
到了假期劉老師布置的作業(yè)其中有一項是看書(shū)的,媽媽隨即就帶我去了省少兒圖書(shū)館,到達圖書(shū)館看著(zhù)那書(shū)架上一排排整齊的書(shū)我自己也不知道該看什么,就上媽媽看介紹幫我挑選,我自己從別人歸還的書(shū)車(chē)上隨手拿到一本《老鼠記者》坐在凳子翻看起來(lái),待媽媽找完書(shū)來(lái)到我身邊我竟然都沒(méi)有發(fā)現,那一天我就把那本書(shū)借到家里看完。在之后的日子里我在媽媽陪同下,把《老鼠記者》40幾本幾乎所有的系列全部看完。漸漸的`漸漸的我喜歡上了老鼠,我覺(jué)得書(shū)會(huì )把我帶到一個(gè)很奇妙的世界,每當我心情不好的時(shí)候,拿來(lái)一本喜歡的書(shū)或是在書(shū)桌邊,或是在沙發(fā)上,再或是在床頭,它總能讓我把那些煩惱忘掉。
三年級快樂(lè )作文 41
今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個(gè)節日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳……我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話(huà),小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠著(zhù)球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會(huì ),新的問(wèn)題出現了:我們倆的步伐配合的`有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一……聽(tīng)到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂(lè )開(kāi)了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心! 多么快樂(lè )的“六一”,真希望每天都是“六一”節
三年級快樂(lè )作文 42
下課啦!下課啦!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著(zhù)自己的游戲。有的在跳繩,只見(jiàn)繩子在空中劃出了一道道的弧線(xiàn)。有踢毽子的,你瞧,盧易踢得太好了,毽子可聽(tīng)她的話(huà)了,她踢了一個(gè)又一個(gè)。還有幾個(gè)調皮的男生在玩著(zhù)紙飛機呢,只見(jiàn)紙飛機一會(huì )兒向上飛竄,一會(huì )兒向下俯沖,還有的.紙飛機又轉了個(gè)彎兒。我和幾個(gè)小朋友一起玩著(zhù)踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂,然后往上一拋,我彎起右腿迅速地往上一踢,毽子像個(gè)小精靈在空中飛舞,像一個(gè)乖巧的小娃娃聽(tīng)你指揮,又像一朵朵五顏六色的鮮花在空中綻放。再來(lái)看看那些不會(huì )踢的吧,你看盧沐,他先把毽子往上一拋,他的腳用力一踢,毽子立刻飛得很高,當毽子快要落地的時(shí)候,他才緩過(guò)神來(lái),他剛要踢的時(shí)候,可毽子已經(jīng)落地了,他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了,馬上前去幫助,慢慢地他也學(xué)會(huì )了?粗(zhù)他笑了,同學(xué)們可開(kāi)心了。
課間只有十分鐘,但是我們玩得真開(kāi)心!
三年級快樂(lè )作文 43
一年一度的六一兒童節又到了,我們學(xué)校開(kāi)展的是“六一童耍東方紅傳統游戲嗨翻天”游藝活動(dòng)。
活動(dòng)定在六一兒童節的前一天。一早,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了;顒(dòng)開(kāi)始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動(dòng)的游戲。
首先,我們玩成語(yǔ)連珠和抓石子?上,我都沒(méi)有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我玩的轉陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著(zhù),金欣怡加入了我們的`隊伍,我們去玩占領(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們去玩彈珠子。它是一個(gè)多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏(yíng),這個(gè)游戲我也順利過(guò)關(guān)了,這時(shí),我開(kāi)心極了。然后,我們去玩騎馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個(gè)乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒(méi)有掉下來(lái),就算通關(guān)。一天下來(lái),我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
這真是快樂(lè )的一天!
三年級快樂(lè )作文 44
在我們的生活中,會(huì )有許多快樂(lè )的事。它們就像一朵朵花朵,芬芳我們的心靈,F在,我就摘一朵最芳香的,來(lái)和你們分享分享。這朵最芳香的花,那就是讀書(shū)。在讀書(shū)中,我可以收獲許多快樂(lè ),在我腦海中,有一件讓我至今想起來(lái)都覺(jué)得快樂(lè )的事。
有一天,我考試考了98分,媽媽為了鼓勵我,于是給我買(mǎi)了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話(huà)書(shū)。我可是班上的“小書(shū)蟲(chóng)”,只要誰(shuí)有我想看的書(shū),我一定死纏爛打,使出36計把書(shū)借來(lái)看,更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的`光芒,眼看就要把書(shū)奪過(guò)來(lái)了,可媽媽卻說(shuō)只能周末看,我頓時(shí)像只沒(méi)有捉到獵物的狼,垂頭喪氣地回了房間。到了晚上,我躺在床上,卻怎么也睡不著(zhù),我心里正惦記著(zhù)我的新書(shū)呢!我實(shí)在忍不住了,躡手躡腳地來(lái)到了書(shū)房里,拿起書(shū)跑到房間看了起來(lái)。當我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫(huà)畫(huà)時(shí),我不禁快樂(lè )地笑了起來(lái)?杀氖潜焕蠇尠l(fā)現了,沒(méi)收了我的書(shū)。當然,讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )可不止這些,語(yǔ)文成績(jì)變好了,習作能力增強了,閱讀能力增加了......
我因讀書(shū)而快樂(lè ),因為讀書(shū)帶給我的好處太多太多,而這些好處總是讓我快樂(lè )。
三年級快樂(lè )作文 45
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間就是大年三十了,新年也開(kāi)始了,我早早地睜開(kāi)眼,一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻身起床,洗漱完畢,來(lái)到餐桌前隨便對付了幾口早飯,可是我的心里卻一直高呼:“萬(wàn)歲”吃完飯,連忙穿上父母給我新買(mǎi)的新衣服,出門(mén)去逛逛。來(lái)到外面,所有東西都十分新奇(也許是新年的緣故),新的對聯(lián),新的“!弊帧磺卸际侨碌,每個(gè)人的臉上都有一種喜悅。歡樂(lè )的表情,地上都是放完鞭炮的'紅紙屑,讓人從心里感受到:新年來(lái)了路邊的商鋪也大都關(guān)門(mén)。每個(gè)人都與家人在一起,分享新年與團聚的喜悅。
走累了,也該中午回家吃飯了,紅燒排骨?蓸(lè )雞翅,讓人看了直流口水(哎,一不小心口水真的流下來(lái)了),我連忙狼吞虎咽起來(lái),媽媽一邊說(shuō)我是小饞貓一邊給我?jiàn)A菜。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就到了晚上。我在心里默默祝愿,祝爺爺奶奶福如東海壽比南山,祝爸爸媽媽身體健康事業(yè)順利,祝我學(xué)習好成績(jì)頂呱呱!
吃餃子嘍!一碗碗熱騰騰白胖胖的餃子出爐了,我張嘴就是一口,哇,咬到了一塊錢(qián)!看來(lái)我今年要交好運了!
吃完餃子,我們一家三口坐在床上,圍在一起看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》一家人其樂(lè )融融,歡聲笑語(yǔ)不斷充滿(mǎn)這個(gè)房間,真是快樂(lè )的新年!
三年級快樂(lè )作文 46
新學(xué)期開(kāi)始了,因為四年級重新分班了,所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班干部。
時(shí)間過(guò)得真快,星期二班隊課一轉眼就到了。丁零零,上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室,教室里靜悄悄地。不一會(huì )兒,沈老師就來(lái)了,沈老師笑容滿(mǎn)面地對同學(xué):“同學(xué)們準備好了嗎?”“好了”。同學(xué)們回答說(shuō)。沈老師又說(shuō):“競選班干部現在開(kāi)始”。前十分鐘一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,過(guò)了一會(huì )兒,金瑋上去演講了,真是精彩!第二個(gè)是我,我心里好像有只小兔子似的忐忑不安,我的目光緊緊地盯著(zhù)稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了,我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來(lái)演講的人越來(lái)越多,頓時(shí),教室里的氣氛熱烈了起來(lái)。每位演講的同學(xué)都展現了自己的風(fēng)采,在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的'氣氛里結束了。
當老師宣布班干部名單時(shí),我的心開(kāi)始狂跳了,不時(shí)瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)!鞍嚅L(cháng)鄔文婕……”我成功了,心里的緊張變成了喜悅。
心聲:我參與,我快樂(lè )!
三年級快樂(lè )作文 47
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩,我每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè )的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì )回來(lái)陪我們,每當我們一家聚到一起,就會(huì )嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習,當然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話(huà)來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè )的調味料。
每當我們一家三人都有空時(shí),就會(huì )出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂(lè )的足跡,使我的`閱歷和知識都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門(mén)口,看見(jiàn)他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著(zhù)嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習生活。
上課時(shí),我認真聽(tīng)講,書(shū)本上的內容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認為學(xué)習本身是一件輕松快樂(lè )的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話(huà),所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè )的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè )而又充實(shí)。
三年級快樂(lè )作文 48
六一到了,我起得很早,早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級的小朋友們正穿著(zhù)花花綠綠的服裝走進(jìn)校門(mén),看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣!真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
下午起床鈴終于響了,教室里一片歡呼。正當我們歡呼時(shí),啪!一個(gè)氣球炸了,我們全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊,六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始啦!
我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的`手擺來(lái)擺去,她的腿一會(huì )到那邊,一會(huì )到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什么舞蹈,還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái),把大家笑得合不攏嘴。我想,這個(gè)舞蹈真好笑!她的舞蹈結束后,大家用最熱烈的掌聲表?yè)P了她。
最好玩的當然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始,大家就緊張起來(lái),生怕鼓聲停下來(lái),花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái),同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當鼓停下來(lái)的時(shí)候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺上學(xué)了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結束了。
晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在床上,高興地說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè )的六一!”
三年級快樂(lè )作文 49
微風(fēng)攜帶著(zhù)落花,夾雜著(zhù)些許桂花香,似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著(zhù)秋天的到來(lái),樹(shù)葉落了,果子成熟了。有豐收的喜悅,也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。
秋天這個(gè)季節,其實(shí)包含著(zhù)喜悅也包含著(zhù)悲傷。但如果讓我選擇,我一定會(huì )選擇前者,因為這樣能讓我體會(huì )到屬于秋天的快樂(lè )。有人告訴我秋天的快樂(lè )也可以很簡(jiǎn)單,我默認了。
我家門(mén)前有棵桂花樹(shù),每當秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì )隨風(fēng)而落,在地面為大地鋪上一層色彩。當地上的桂花較多的時(shí)候,我總喜歡彎下身子撿桂花,再把桂花捧在手里,聞一聞 它的`香味。淡淡的,給人一種滿(mǎn)足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè )也可以很簡(jiǎn)單。
是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )有時(shí)就會(huì )讓人滿(mǎn)足。秋天的快樂(lè )承載著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),農民們的心花怒放,同學(xué)們的喜笑顏開(kāi),這一切都讓人感覺(jué)那么美好。
桂花芬芳撲鼻的香味,能使人忘記所有的煩惱,只剩下開(kāi)心和快樂(lè )。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“桂花雨”,如果身臨其境或許會(huì )覺(jué)得很爽,很舒服吧。
秋天的快樂(lè )是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著(zhù)微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè )。
三年級快樂(lè )作文 50
今天是我們班鄧依辰的生日,她是我們班這學(xué)期來(lái)的新同學(xué),她長(cháng)著(zhù)圓溜溜的臉蛋,擁有非?蓯(ài)、甜美的笑容,她對待同學(xué)們也很和善、友好,同學(xué)們都很喜歡她。聽(tīng)說(shuō)她要在學(xué)校過(guò)生日,我們都很高興。
因為臨近期末了,沒(méi)有單獨時(shí)間給她過(guò)生日,所以當周老師問(wèn)我們怎么辦時(shí),我們都同意在午飯時(shí)間來(lái)給鄧依辰過(guò)生日。當周老師把蛋糕放在講臺上時(shí),我們都很興奮,眼睛盯著(zhù)蛋糕一動(dòng)不動(dòng)。唱完了生日歌,許完了愿,就到了大家都期待的'吃蛋糕時(shí)間,可是周老師卻說(shuō):吃完了飯的同學(xué)才能來(lái)拿蛋糕。一聽(tīng)這話(huà),不得了了,同學(xué)們趕緊去排隊打飯。一打完,有的同學(xué)三下五除二狼吞虎咽地吃起來(lái),有的同學(xué)看見(jiàn)別人已經(jīng)吃完了,等不及了,偷偷跑到教室外把剩飯倒進(jìn)剩飯桶里,甚至有的同學(xué)偷偷把飯碗藏在自己的課桌里,謊稱(chēng)自己已經(jīng)吃完了,結果被其他同學(xué)舉報了,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
我們班的同學(xué)實(shí)在是太可愛(ài),周老師說(shuō)我們都是機靈鬼,也正是因為他們,才讓我們班總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也讓這次生日顯得更加難忘。
三年級快樂(lè )作文 51
我和你的初次見(jiàn)面是在一個(gè)星期四的傍晚,當我看到你在外婆腳下竄來(lái)竄去,一眼便喜歡上了你,這就是緣分吧!我知道媽媽是不會(huì )同意我養你的,只能一個(gè)勁的說(shuō):“哇,這只小狗好可愛(ài)!”
沒(méi)有想到的是,奇跡最終還是發(fā)生了,媽媽對你也頗有好感,說(shuō):“這只小狗挺可愛(ài)的,要不我們把它帶回家吧!”于是,經(jīng)過(guò)了你原先的主人――我的舅媽同意后,我便順理成章的把你帶回了家。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處后,我發(fā)現原來(lái)你和我一樣也是一個(gè)吃貨!看著(zhù)你津津有味的啃著(zhù)肉骨頭,我發(fā)自?xún)刃牡糜X(jué)得你實(shí)在是太可愛(ài)了!
有你陪伴的每一天都是快樂(lè )的.,每天還未進(jìn)家門(mén),你便把頭鉆出來(lái)迎接我回家,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們便成了形影不離的好伙伴!我們一起散步玩耍,給你洗澡時(shí),你總是將沾滿(mǎn)肥皂泡沫的兩只小狗爪不停揮舞,甩了我一身的肥皂泡沫。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,媽媽要將你送人了,縱使我萬(wàn)般不舍,但卻什么也改變不了了。既然你能給我帶來(lái)快樂(lè ),一定也能給別人帶去快樂(lè ),我要把這份快樂(lè )傳遞,讓更多的人快樂(lè )!
三年級快樂(lè )作文 52
大年初二,我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹,還有一個(gè)弟弟,一起去惠州的巽寮灣旅行。到了那里,首先映入眼簾的是五顏六色的小野花,還有青青的小草和藍藍的'大海,還有五光十色的貝殼。我和兩個(gè)姐姐開(kāi)始在沙灘上堆城堡,城堡堆好了,我們就開(kāi)始挖地道,過(guò)了一會(huì )兒,地道挖好了,我們高興極了!
傍晚,我看到了滿(mǎn)天的星星,月亮的光照映在海面上,大海的顏色變得更深了,我們來(lái)到一個(gè)飯店,點(diǎn)了十多盆菜,有蒸蛋、大魚(yú)、青菜,以及各式各樣的海鮮,十分可口,我和小伙伴們都吃的飽飽的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息,第二天,我們坐著(zhù)漁船出海捕魚(yú)。我仔細地看著(zhù)漁網(wǎng),雖然捕上來(lái)的魚(yú)不多,不過(guò)我也很開(kāi)心。上岸后,我和大家一起撿貝殼,貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的,形態(tài)各異,還有蝸牛殼狀的,我還撿到了一個(gè)瑰麗無(wú)比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍寶,真神奇呀!我們一定要珍惜大海,不要把垃圾扔到大海里,因為大海對人類(lèi)太重要了。
今天真是開(kāi)心又難忘的一天!
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