【熱門(mén)】三年級照片作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級照片作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級照片作文 篇1
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話(huà)還是喜歡坐車(chē)，一抱上小紅車(chē)，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)�？烧媸羌t梅公園，到處開(kāi)滿(mǎn)了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀(guān)呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著(zhù)妹妹，“咔嚓”一聲快門(mén)就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著(zhù)，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因為我太過(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊含的故事吧！
三年級照片作文 篇2
國慶放假時(shí)，我和媽媽去金魚(yú)公園玩，碰巧遇到了一個(gè)為游客照相的地方，為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的作文，我向媽媽提出了照相的要求。
拍照時(shí)我打著(zhù)紫色的油紙傘，帶著(zhù)美麗的頭飾，穿著(zhù)漂亮的紫色仙女服，站在公園的草叢旁邊，就像一個(gè)古代的千金大小姐。在阿姨按下快門(mén)的時(shí)刻，這樣嬌美的我將永遠留在照片里。
第二天，媽媽陪我去拿照片，阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說(shuō)：“還可以，笑容有點(diǎn)僵，不自然�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“太好了！你都可以去做廣告代言人了�！蹦棠碳泵δ闷鹫掌屑毜乜戳艘粫�(huì )二，連聲說(shuō)：“很好看、很好看�！�
我得意地拿照片給北京來(lái)的尕媽看，尕媽驚訝極了，說(shuō)我就像個(gè)小仙女。
我聽(tīng)了這句話(huà)，心里樂(lè )開(kāi)了花，我一定要把這張照片保存好。
三年級照片作文 篇3
記得在暑假里，爸爸媽媽帶我去三清山玩。當我來(lái)到三清山臥龍谷時(shí)，看到那兒青山綠水，景色秀麗，心想：這么美麗的景色我怎能讓它白白溜走呢？于是，我讓媽媽掏出相機，給我留下了幾張“帥影”。
瞧，這一張就是我在玩水時(shí)媽媽抓拍的。記得我們來(lái)到大門(mén)前時(shí)，“嘩啦啦”的流水聲便傳入我的耳朵，我頓時(shí)興奮起來(lái)。進(jìn)入大門(mén)，從山上涌下來(lái)的清泉濺到了我的臉上，我感到?jīng)鼋z絲的。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手，跑到一條小溪邊，只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底。我立刻拎起褲腳管，歡快地下了水：我時(shí)而用腳踢水，把水弄得岸上都是；時(shí)而手里捧著(zhù)水，朝爸爸媽媽潑去，把爸爸媽媽的臉上、身上潑得都是一顆顆閃著(zhù)亮光的小水珠。周?chē)S即蕩起一陣陣清脆的笑聲。我玩了一會(huì )兒，覺(jué)得光光這樣玩水實(shí)在是太無(wú)趣了。我雙手捧起一塊小石頭，用力朝小溪中央扔去。小石頭在水面上“飛奔”起來(lái)，連跳了好幾下，濺起了朵朵銀色的水花，十分美麗。我先后又扔了好幾塊石頭，一塊比一塊大，濺起的水花也越來(lái)越大，有趣極了。我大聲地對爸爸媽媽說(shuō)：“快下來(lái)玩呀！”爸爸說(shuō)：“你玩得開(kāi)心就好了！”聽(tīng)了這話(huà)，我又高興地玩了起來(lái)�；氐桨渡�，媽媽拿出相機給我看照片。我一看，剛剛玩水的情景被媽媽抓拍了下來(lái)。
我們回到家，看著(zhù)這張照片，不禁笑了起來(lái)，去三清山游玩的情景又浮現在我的眼前。
三年級照片作文 篇4
當我翻開(kāi)以前的相冊時(shí)，過(guò)去的一幕幕在我的腦海里放映。這時(shí)一張我小時(shí)候的發(fā)黃的照片時(shí)一下子吸引了我。我認真的回憶著(zhù)......
那是一張我在廈門(mén)海灘上照的，照片上的我大約5、6歲。
那天，我和爸爸媽媽在石板路上走著(zhù)，看見(jiàn)遠處有一片大海，沙灘上有三雙用水泥塑造的大手，我興奮地跑了過(guò)來(lái)去，立刻叫爸爸把我抱上去，興奮地喊道：“爸爸，我想照相！”這時(shí)，媽媽小聲的跟爸爸說(shuō)悄悄話(huà)：“給孩子照一個(gè)吧，今天她很開(kāi)心�！薄昂�.”爸爸爽快的答應了。爸爸拿起相機，“3、2、1�！卑謰岧R聲喊�！扒炎�！”我高興地說(shuō)，并激動(dòng)地做了個(gè)V的手勢。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這一刻將美好的記憶留了下來(lái)。
照完像了，爸媽跑了過(guò)來(lái)，爸爸把我抱了下來(lái)，扛在肩膀上，又去別的`景點(diǎn)玩了。
看著(zhù)照片我正發(fā)呆著(zhù)，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看我又看看照片，笑了笑，和藹地說(shuō)：“丘雨，看什么呢？”我看了一眼爸爸，那時(shí)的他是多么容光煥發(fā)啊，不過(guò)現在頭上已經(jīng)有些許的白頭發(fā)了，我不由地心酸了，說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
三年級照片作文 篇5
當我拉開(kāi)抽屜時(shí)，就有一張大照片映入我的眼簾。
那張照片是在我四歲時(shí)照的，照片上印著(zhù)五個(gè)大字：幸福的一家。那是在魔力寶貝那兒照的，有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸抱著(zhù)我，媽媽牽著(zhù)我的手，哥哥倚著(zhù)爸爸，加上漂亮的背景和美麗的服裝真好看啊。
記得我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽接我放學(xué)回家，爸爸告訴我要去攝影，我當時(shí)不知道什么叫攝影，于是就非懂似懂地跟著(zhù)爸爸走進(jìn)了一個(gè)店里。一個(gè)阿姨給我梳了一下頭，這時(shí)媽媽的妝也快畫(huà)好了，我等了一會(huì )兒，才進(jìn)了一個(gè)很大的房間里，哇！好美的景象��！色彩鮮艷的車(chē)上綁了好幾個(gè)五彩繽紛的氣球，媽媽說(shuō)：“這是紙畫(huà)出來(lái)的，不是真的�！蔽野胄虐胍傻剞D過(guò)頭來(lái)，爸爸正看著(zhù)我，笑著(zhù)……爸爸抱起我說(shuō)：“要合影了，來(lái)，笑一個(gè)！不露出小白牙的是大包子！”
照完相后 ，結果爸爸露出的白牙最少，獲得了一個(gè)外號“小包子”。
這張照片，我永遠也不會(huì )忘記。
三年級照片作文 篇6
我的手機里一直珍藏著(zhù)一張照片，它不像風(fēng)景畫(huà)，也不像藝術(shù)畫(huà)，在我看來(lái)就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營(yíng)時(shí)，我們在交通大學(xué)門(mén)口拍的集體照，為了紀念這次特別的活動(dòng)。
7月7日的一個(gè)下午，陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上，一張張可愛(ài)的笑臉留在照片中。我們當時(shí)全都穿著(zhù)藍色服裝，它代表著(zhù)我們是一群雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的身后是交通大學(xué)的入口，在一個(gè)孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。
當天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到交大，剛進(jìn)門(mén)，錢(qián)學(xué)森爺爺寫(xiě)的數學(xué)公式映入我的眼簾，這讓我對這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走，看見(jiàn)兩個(gè)大大的書(shū)架，足有一面墻之高，里面擺滿(mǎn)了錢(qián)學(xué)森爺爺讀過(guò)的書(shū)籍，和他所得到的獎狀證書(shū)。我們這才知道，原來(lái)成功名人的背后都凝聚著(zhù)他們的汗水與艱辛。之前，我們總認為成功的名人源于天資聰明，看來(lái)我錯了。這也驗證了愛(ài)迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒(méi)有汗水就沒(méi)有成功，沒(méi)有成功又哪來(lái)的天才？
這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海里，也被我永遠地珍藏在了手機里，因為它不僅讓我回味與同學(xué)們在一起的歡樂(lè )，更讓我明白了：天才沒(méi)有天生，只有后天的勤奮和刻苦。沒(méi)錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。
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