【熱門(mén)】春游三年級作文錦集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的春游三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春游三年級作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的慢步齊行，總算是把班級安全地帶到了江濱公園！

　　站在廣場(chǎng)入口，往止水碑方向放眼望去，江濱公園已經(jīng)被城東小學(xué)占領(lǐng)，密密麻麻都是學(xué)生的身影。而早到一步的五、六年級和四年級的其他各班，已把一些如長(cháng)廊，草坪等適合休息場(chǎng)所居為己有�？磥�(lái)好地方是沒(méi)我們班的份了！

　　轉過(guò)頭，發(fā)現右手邊數十棵香樟的樹(shù)林里，已經(jīng)有兩個(gè)班在活動(dòng)了，不過(guò)還有不少的空地。雖然沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，也沒(méi)有美麗的草皮，但總算還比較陰涼，地面也還算平整。就這里了，再過(guò)會(huì )兒，像這樣的地方也沒(méi)有了對學(xué)生羅嗦了幾句衛生和安全，就讓孩子們在這小塊地方四散活動(dòng)了！

　　手握著(zhù)保暖杯，隨意的在這樹(shù)林里走著(zhù)，腳下有柔嫩的小草，但更多的是香樟樹(shù)換落下來(lái)的枯葉，鋪了厚厚的一層。春風(fēng)吹過(guò)，香樟樹(shù)一陣搖晃，頓時(shí)，小樹(shù)林里又飄起落葉，真心讓人疑惑是不是走錯了季節。

　　頭上的香樟樹(shù)，拼命地抽枝換葉，前方道路兩旁的桂花樹(shù)原本深綠的冬裝，此刻也換上嫩黃的春衣，就連腳下的雜草，也努力于大樹(shù)的夾縫里爭取著(zhù)自己的生存空間，伸展著(zhù)自己柔嫩纖細的莖葉。春季的清明時(shí)分，雖然目之所及并無(wú)鮮花怒放，蜂蝶紛飛，但是所有的一切卻又能讓你感受到春的生機。

　　周邊的孩子都三五成群，有的坐著(zhù)聚在一起分享帶來(lái)的零食，有的用帶來(lái)的相機和手機忙著(zhù)拍照，也有幾個(gè)男生不聽(tīng)老師的勸居然在嘗試著(zhù)爬樹(shù)，最可笑的是有幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩帶來(lái)的游戲機，一看我走過(guò)來(lái)，連忙把游戲機遮了起來(lái)，還不時(shí)用慌張的'眼神瞟我幾眼，大該是怕我又把他們的游戲機給沒(méi)收了吧。呵，玩吧，一年也就這一次春游，放你們一馬。

　　走著(zhù)有點(diǎn)累了，看到過(guò)道邊上有個(gè)小臺階，也顧不得臟，直接坐下。身后傳來(lái)學(xué)生的喧鬧聲，有聊天的，有唱歌的，也有追逐打鬧聲，不想去多嘴了，讓孩子們盡情地玩吧。

　　正對面，是縣老人門(mén)球場(chǎng)，雖然一直都沒(méi)有搞明白門(mén)球究竟是怎么玩的，但看到一群頭發(fā)花白老頭老太手提球桿，投入地追逐一個(gè)小球于場(chǎng)中，玩得不亦樂(lè )乎，看著(zhù)看著(zhù)自己也漸漸沉浸其中，至于懂還是不懂已經(jīng)不重要了。呆呆的看著(zhù)老人們打著(zhù)門(mén)球，什么都不說(shuō)，什么都不想，讓春日暖暖地曬著(zhù)，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，靜靜地享受內心的寧靜。這一刻，我感到，原來(lái)春游也沒(méi)有想像中那么無(wú)聊。

　　沒(méi)有美麗的風(fēng)景！但是我可以有美麗的心情！

春游三年級作文 篇2

　　滴答——，滴答——！“雨寶寶”落在我們雨衣上，落在頭發(fā)上，落在地板上。我們頂著(zhù)雨滴，來(lái)春游，想想就令人興奮不已。

　　外面下起了蒙蒙細雨，有的人撐傘；有的人穿雨衣；有的人又穿雨衣又撐傘！原來(lái)雨還很小的，可是后來(lái)雨越來(lái)越大，雨滴像珍珠一樣，滑了下來(lái)。

　　我們撐著(zhù)傘，來(lái)到喂動(dòng)物的地方，拿著(zhù)胡蘿卜，擠來(lái)擠去，終于進(jìn)去了。我們看到了羊駝、孔雀、小豬和小兔子，其中最引人注目的是羊駝和那只老羊駝�？此鼈円呀�(jīng)饑餓的'不成樣子了，尤其是那只老羊駝，給它一根胡蘿卜，就像老虎一樣“嘎吱——嘎吱——”地吃起來(lái)，并且舌頭卷著(zhù)胡蘿卜，好像擁有高超技巧似的，把整個(gè)胡蘿卜吞了進(jìn)去，只露了一點(diǎn)頭在外面。我用了九牛二虎之力才拉了半截回來(lái)。我因為害怕它有可能會(huì )咬到我的手，所以快步的來(lái)到另一只羊駝身邊。這只羊駝非�？蓯�(ài)，還很溫順。我把剩的半截胡蘿卜給“羊駝女士”吃，（我看它溫順覺(jué)得是母的）。它居然不吃，看來(lái)它正在減肥，可愛(ài)的“羊駝女士”不想自己變成肥嘟嘟的，才拒絕我手中的美食。

　　雖然喂了可愛(ài)的羊駝已經(jīng)讓我們非常開(kāi)心了，但是說(shuō)不定滑草更會(huì )給我們留下美好的回憶。

　　我們懷著(zhù)興奮又期待的心情來(lái)到了小王子莊園高處滑草。從上往下看，那樣的高度，看得我腿像海綿一樣軟。排了許久的隊終于輪到我了，我一鼓作氣坐在上面，雙手緊緊把兩旁抓住，用正確的坐姿坐穩。眨眼間，我一下子就“飛”了出去！那一刻，我的心仿佛停止了跳動(dòng)，我眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條細縫，耳邊只聽(tīng)到風(fēng)兒“呼——呼-”好像譏笑我膽小如鼠。20秒不到的時(shí)間里我已經(jīng)到達了地面，但是我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，因為，水全都“跑”我臉上了。

　　哈哈！開(kāi)心，開(kāi)心。這次“雨游”真是令人難以忘記。每個(gè)同學(xué)都玩的不亦樂(lè )乎！再見(jiàn)可愛(ài)的羊駝，再見(jiàn)滑草，我還會(huì )再來(lái)挑戰你的。

春游三年級作文 篇3

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇了，是春游的好時(shí)節。我建議大家一起去我龍湖公園游玩，因為那里景色優(yōu)美，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息，如果我們去那里踏踏青，走一走，看一看一定會(huì )使你心曠神怡！

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一幢幢豪華氣派的別墅。它們排得整整齊齊、井井有條，紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，鮮艷極了！別墅前是一條條綠化帶，葡萄架、假山、花壇、涼亭。數不勝數，美不勝收。迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，瞧，它仿佛正在吹奏一首春天的贊歌。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩芽，黃黃的，綠綠的，真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！要是我能住在這兒就好了。

　　繼續向前行駛就是臥龍湖了。臥龍湖占地很大，差不多占了大半個(gè)公園，在落日的余暉下，金光閃閃，波光粼粼，仿佛抹了一層金似的。一陣微風(fēng)天吹過(guò)，湖面上掀起一陣陣銀色的波浪。幾只鴨子在湖面上自由自在地游著(zhù)，“嘎——”野鴨們撲打著(zhù)翅膀落在湖面上。我不由地吟誦起王勃的那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，好一派米人的.落日圖啊，真是感慨萬(wàn)千呀！

　　我從橋上來(lái)到湖心小島，哇，小島上春色無(wú)邊！沿著(zhù)鵝卵石小路一直向前走，只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)仿佛少女在河邊梳理著(zhù)自己的秀發(fā)，一棵棵小草長(cháng)出了嫩芽，河水拍打著(zhù)湖岸，鴨子繞著(zhù)小島悠閑地游著(zhù)。行人們坐在石凳上談笑風(fēng)生，有些人在樹(shù)陰下鋪上地毯，享受著(zhù)美食，聽(tīng)著(zhù)浪濤拍岸的聲響，好不自在！

　　湖對面就是休閑區了�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。許多小朋友在嬉笑著(zhù)，有的在蕩秋千；有的在滑滑梯�；@球場(chǎng)上一伙兒年輕人正在打著(zhù)比賽；足球場(chǎng)上一群少年正在激烈地踢著(zhù)足球。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，趁著(zhù)春色正濃，趕快去臥龍湖看一看吧！

春游三年級作文 篇4

　　春暖花開(kāi)，春意綿綿，我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的春游。

　　今天早上我懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘坐在開(kāi)往惠和石雕園的大巴車(chē)上，同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎。到了惠和石雕園，首先映入眼簾的是幾座栩栩如生的石雕，有的像一只威武的雄鷹；有的像一位位純潔而美麗的仙女；還有的像一只高大的'長(cháng)頸鹿，所有的石雕都雕刻得非常精美、別致。

　　走進(jìn)石雕園，我們便看見(jiàn)了一條“石雕長(cháng)廊”，長(cháng)廊的兩側有著(zhù)許許多多的石雕人物，他們各有各的姿態(tài)，如：依偎在一起的兩個(gè)娃娃、跳著(zhù)舞的小天使、一些垂頭喪氣的孩子等。

　　啊，玩了這么久，肚子也餓得咕咕叫了，我們紛紛坐在柔軟的草坪上，各自都拿出早已準備好的食物，跟大家一起來(lái)分享。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是最短暫的，春游已經(jīng)向我們說(shuō)“再見(jiàn)”了，可是我們期盼著(zhù)下一次的春游。

春游三年級作文 篇5

　　上個(gè)星期我們學(xué)校去春游了，大家高興的不得了。你看看我的零食，我看看你的零食，越來(lái)越興奮。

　　我們班上了第三輛車(chē)，兩位帶領(lǐng)我們班的老師先介紹自己，一位叫李老師，另一位叫陳老師。

　　上午我們去了安全教育基地，然后我班男女生分頭坐不同方向的電梯，到同一樓。我們女生先到了六樓，我們很快速的聽(tīng)完了，又去了三樓，最后到了四樓和五樓。

　　下午我班來(lái)到了玫瑰海灘，啊-！海真是無(wú)邊無(wú)際呀！老師叫我們來(lái)玩沙雕，還有好多好多好玩的'游戲。

　　我和我的同學(xué)玩的正歡的時(shí)候，我看見(jiàn)徐老師，蔡老師，侯老師，都被海浪沖濕了褲子。

　　突然細雨降臨我們趕緊打傘。

　　雨后，李老師說(shuō)等一下可能還會(huì )下雨，我們回校，我們就坐車(chē)回校了。

春游三年級作文 篇6

　　今天，我們松陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)集團學(xué)校組織了一次春游，我們一路上排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了松陽(yáng)氣象局。

　　好家伙，讓我走那么遠的路就是到這個(gè)小地方來(lái)啊!氣死我了。說(shuō)著(zhù)，我就拿出自己的零食吃了起來(lái)，我邊吃邊等著(zhù)另一個(gè)隊伍從氣象站的場(chǎng)地出來(lái)，馬上就要輪到我們了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們也去參觀(guān)了。

　　在氣象室里有一位工作人員叔叔講解給我們聽(tīng)：首先，是百葉箱；百葉箱里有四根溫度計，分別是空氣溫度計、濕度溫度計、高溫溫度計和低溫溫度計。工作人員們每天晚上都要來(lái)甩一次，將溫度計甩回零度，可這是為什么呢？叔叔告訴我們說(shuō)這是為了不讓今天的溫度和明天的溫度合在一起，所以要將今天的甩回零度�？墒前偃~箱為什么是白色的呢？叔叔又告訴我們說(shuō)是因為白色可以將紫外線(xiàn)的輻射和地面的輻射給反射回去，不讓溫度變的不正常。哦，原來(lái)是這樣啊。而雨量計是用來(lái)量今天下雨的水量的`。

　　其次是風(fēng)向標、風(fēng)速儀和日照儀。風(fēng)向儀主要是測量風(fēng)向的；風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的；而日照儀就是測量陽(yáng)光的，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在日照儀上，里面的紙就會(huì )自動(dòng)畫(huà)出現一幅圖。

　　最后是蒸發(fā)器和地表溫度計。蒸發(fā)器是測量今天水分蒸發(fā)成口氣的數，地標溫度計是測量底下的溫度，能探測地下二十厘米的溫度。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，真讓我增長(cháng)了不少知識。

春游三年級作文 篇7

　　今天媽媽帶我去五泉山春游。

　　那里有鋪滿(mǎn)五顏六色的石頭小路，我走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一股清澈的泉水前，泉水從一只"龍"的嘴里沖出來(lái)，砸在了光溜溜的石頭上，而其它的石頭上長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的`、綠綠的青苔，泉水在那里匯成了一個(gè)圓圓的水潭。

　　我又來(lái)到動(dòng)物園里，長(cháng)頸鹿走路的姿勢像一個(gè)高貴的夫人，優(yōu)雅地走到了一棵樹(shù)前，吐出了它那烏黑的舌頭來(lái)吃它最喜愛(ài)的樹(shù)葉。

　　咦！遠處傳來(lái)嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)的歌聲，我趕緊跑過(guò)去一看，怎么看不見(jiàn)小鳥(niǎo)呀！

　　哦！原來(lái)小鳥(niǎo)在跟我玩捉迷藏呢！它們在樹(shù)上跳來(lái)跳去，真可愛(ài)！

　　我們又來(lái)到難得一見(jiàn)的白孔雀前，孔雀拖著(zhù)它那雪白的羽毛，在人們面前走來(lái)走去，好像在對人們說(shuō)：“你們看我多漂亮��！”我走到孔雀跟前，我用了一張潔白的紙逗它開(kāi)屏，沒(méi)想到它真地開(kāi)屏了，只看見(jiàn)它慢慢地張開(kāi)羽毛，忽然，那些長(cháng)長(cháng)的羽毛在一瞬間全展開(kāi)了。哇！真好看啊，人們一下子吹呼起來(lái)，白孔雀更得意了，它又開(kāi)始抖動(dòng)著(zhù)羽毛，好像再對我說(shuō)：“哈哈，我是最白的，最美麗的孔雀！”

　　��！五泉山春游真好玩��！

春游三年級作文 篇8

　　今天陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織二年級段去森林公園里春游，并且去參觀(guān)氣象局。

　　到了森林公園，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到氣象局，講解員叔叔給我們講解了許多測氣象的器具，比如測風(fēng)速的、測雨量的、測太陽(yáng)光的'……同學(xué)們聽(tīng)得津津有味!然后叔叔帶我們去參觀(guān)了其他的地方，最讓我驚奇的是地板上居然寫(xiě)著(zhù)二十四節氣，我看了這些后真是受益非淺!

　　參觀(guān)完氣象局，老師帶我們去尋找春天，一路上我們看到了很多花，有艷麗的桃花，金燦燦的油菜花和芬芳的海棠花。一路歡聲笑語(yǔ)，走累了，老師帶我們去草坪上休息，我們分組席地而坐。有的分享零食唱著(zhù)歌，有的放風(fēng)箏，還有的追逐嬉戲。歡樂(lè )的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)…

　　我們沐浴在春風(fēng)中，擁抱著(zhù)大自然的美，享受著(zhù)快樂(lè )幸福的童年!這次春游真開(kāi)心啊!

春游三年級作文 篇9

　　我門(mén)興高采烈的坐上了車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，不知不覺(jué)的到了。我們一下車(chē)就看到有人在玩多人蹦極，導游說(shuō)：“排隊�！蔽覀冇行┤司屯�，有些人就坐在草地上。過(guò)了一會(huì )兒，我們在旁邊看，李豪誠上去玩，他系好安全帶，工作人員抱住他的腳一蹦一蹦地跳，后來(lái)工作人員跳下來(lái)，由于李豪誠太輕，因此在上面轉了一個(gè)圈。過(guò)了一會(huì )兒，導游帶我們去走一座橋，我們女生走到另一邊等，男生先走五六個(gè)過(guò)來(lái)，再是我們女生走五六個(gè)過(guò)去，由于安全帶不夠，因此只能走五六個(gè)人。在走的過(guò)程中，我走到橋的`中間，吳鑫在橋的前面搖來(lái)?yè)u去，害得我差點(diǎn)掉下去。后來(lái)，我終于走到了。

　　然后，導游說(shuō)：“我們玩完了，接著(zhù)去參觀(guān)植物園，我們先來(lái)到第一個(gè)植物園看到許多花花草草。我們又進(jìn)了第二個(gè)植物園看到了許多仙人掌，有一種很特別，外面有許多白色的毛，可是里面帶有刺。

春游三年級作文 篇10

　　今天星期日，我要上音樂(lè )班，可是，今天沒(méi)電，于是，老師說(shuō)：“今天，我們一起去春游吧?”我們興高采烈的回答：“好的!”

　　我們出發(fā)了。在路上，我們看到了路邊的小草、小花和小樹(shù)。往下看，看到了一望無(wú)際的油菜花。油菜花的花瓣是黃色的，花瓣下面還有嫩綠的葉子……

　　我們走了很長(cháng)的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他認為太累了而不愿意爬上去。最后，我們還是決定爬上去。

　　我們在半路上，看到了草、花、樹(shù)木、昆蟲(chóng)等。其中有一個(gè)植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我們仍然往上爬。終于到山頂了，我們看到了一座寺廟，寺廟門(mén)在關(guān)著(zhù)，我們又想看里面的東西。沒(méi)關(guān)系，我們可以透過(guò)門(mén)縫里看，透過(guò)門(mén)縫我看到了：一個(gè)佛像，下面放一個(gè)木板，木板上寫(xiě)著(zhù)：火星爺之位。在佛像的`周?chē)�，有慈眉善目的菩薩，有神通廣大的如來(lái)佛祖和會(huì )閃閃發(fā)光的寶連燈等各種各樣的小佛像。

　　隨后，我們看兩個(gè)老師和一些學(xué)生都在采小蒜，我一看就來(lái)興趣了。老師給我了一些小蒜當樣板，我們就開(kāi)始摘了。首先，我都是依靠老師和同學(xué)找到的，后來(lái)，我就也能發(fā)現了。最后，每個(gè)同學(xué)都是采了一大吧。

　　今天，我不僅知道了什么是小蒜，還知道小蒜在什么情況下更好吃。今天，我玩的太開(kāi)心了!

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