關(guān)于保護樹(shù)木三年級作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的保護樹(shù)木三年級作文，希望能夠幫助到大家。
保護樹(shù)木三年級作文 篇1
樹(shù)木是地球的外衣，是我們的好朋友，是保護土地的好辦法。
沒(méi)有樹(shù)木的后果十分嚴重，如果水邊沒(méi)有樹(shù)木，泥土將大量流失。在山坡上，如果沒(méi)有樹(shù)木，只要下一場(chǎng)大雨，這里將出現泥石流，山下如果有居民的話(huà)，那將會(huì )損失大量的財產(chǎn)，甚至會(huì )導致人員傷亡�？梢�(jiàn)這樹(shù)木都起著(zhù)多大的作用，可現在卻有許多人非法砍伐樹(shù)木，完后他們還不及時(shí)種上樹(shù)苗，就急匆匆趕往下一個(gè)伐木地，好像晚了一步就會(huì )失掉一件寶貝似的。
沒(méi)有樹(shù)木的沙漠，每年都以驚人的速度吞噬著(zhù)土地，平均每分鐘有幾平方米的`土地化為沙漠。而這還遠遠不止，沒(méi)有樹(shù)木，也會(huì )間接連累到動(dòng)物，沒(méi)有森林，動(dòng)物無(wú)家可歸，一些動(dòng)物被餓得快絕跡了�？蛇@還不夠，人類(lèi)還要將這些可憐的動(dòng)物無(wú)情地殺害。
保護樹(shù)木，應該從我們每一個(gè)人做起，讓我們珍惜樹(shù)木，保護森林，保護我們美好的地球家園。
保護樹(shù)木三年級作文 篇2
這棵樹(shù)又粗又高，葉子也很茂密。這棵樹(shù)可以給我們遮風(fēng)擋雨，下雨可以在樹(shù)下躲雨，刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹(shù)后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹(shù)邊玩捉迷藏。
這棵樹(shù)不遠處的山坡上有成片的樹(shù)，樹(shù)林間有蟲(chóng)子、小鳥(niǎo)。樹(shù)下有一大片的草坪，草坪上有花，花叢中有蝴蝶，有蜜蜂，有各種昆蟲(chóng)。有樹(shù)的.地方就有很多生命，這樣地球也更美麗了。我們也要植樹(shù)，拿一個(gè)木板寫(xiě)上：我們要保護樹(shù)木，掛在樹(shù)上。
如果我們都植樹(shù)，都愛(ài)護樹(shù)，地球也更加美麗了，會(huì )讓我們生活在綠色的世界里。
樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，我們都要愛(ài)護樹(shù)!
保護樹(shù)木三年級作文 篇3
樹(shù)木能提供給我們方便，比如：用的紙巾就是樹(shù)木做成的、課桌也是用樹(shù)木制成······我們生活的家園里，有一些樹(shù)木已臨近瀕危。
金錢(qián)松產(chǎn)于長(cháng)江流域山地，葉子簇生在短枝上，狀如銅錢(qián)，春夏蒼綠，秋天變黃，是世界五大庭園珍貴樹(shù)種之一。
紅豆杉，屬淺根植物，其主根不明顯、側根發(fā)達，是世界上公認的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物，是經(jīng)過(guò)了第四紀冰川遺留下來(lái)的古老樹(shù)種，在地球上已有250萬(wàn)年的.歷史。由于在自然條件下紅豆杉生長(cháng)速度緩慢，再生能力差，所以很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，世界范圍內還沒(méi)有形成大規摸的紅豆杉原料林基地。中國已將其列為一級珍稀瀕危保護植物，聯(lián)合國也明令禁止采伐。
看了這些介紹，你們想到社么?信息表示，金錢(qián)松、紅豆杉，已成為保護植物。樹(shù)木能凈化空氣，回收二氧化碳；能防止水土流失······我們因做到不亂砍伐樹(shù)木，節約用紙，這樣才能使樹(shù)木不在流失。
為了城市變得更加美好，為了我們的健康，為了家人的生命著(zhù)想，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護樹(shù)木！
保護樹(shù)木三年級作文 篇4
每一個(gè)人都有生、老、病、死，樹(shù)也是一樣只不過(guò)樹(shù)木是越長(cháng)越強壯，而人類(lèi)是越變越老，這樣反而襯托出人類(lèi)與樹(shù)的差別。
假如我是一棵樹(shù)，我想要在茂密的森林生長(cháng)，每棵樹(shù)都有自己想要表達的心情，樹(shù)會(huì )生氣、悲傷和快樂(lè )，樹(shù)在生氣時(shí)是因為受到人們的侮辱和人們?yōu)E砍濫伐的行為而生氣，悲傷是因為看到朋友被人類(lèi)欺負而悲傷，快樂(lè )是因為能和朋友在一起而快樂(lè )。
人類(lèi)把樹(shù)逼得無(wú)路可逃，因為人類(lèi)為了賺錢(qián)不擇手段的`濫砍樹(shù)木，或者放火燒森林，許多樹(shù)木都想逃可是，我想走卻走不了，我的朋友都逃走了，只剩下我孤獨一個(gè)人面對現實(shí)。
“樹(shù)”對人類(lèi)的貢獻很大，但是人類(lèi)卻不理會(huì )它，反而一直害它、傷害它，而世上也沒(méi)有許多人想當大樹(shù)，雖然大樹(shù)可以撐起一片天，但是當樹(shù)只能過(guò)無(wú)聊的生活。
要是世界上沒(méi)有了樹(shù)，人類(lèi)要怎么辦？沒(méi)有樹(shù)人類(lèi)會(huì )沒(méi)有新鮮的空氣，還會(huì )造成泥石流和沙塵暴，這讓我了解了樹(shù)的重要。
保護樹(shù)木三年級作文 篇5
我發(fā)現有一些人經(jīng)常到樹(shù)林中砍樹(shù)，使許多樹(shù)死于非命，讓我感到非常痛心。
植物是地球之肺，如果沒(méi)有了植物，地球上的氧氣只夠動(dòng)物吸收三千年。如果沒(méi)有了樹(shù)木，就沒(méi)有新鮮的空氣。樹(shù)木可以將陽(yáng)光、水份和二氧化碳轉化為氧氣。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，植物又吸進(jìn)二氧化碳，這就是生態(tài)平衡。如果人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡，那大自然就會(huì )懲罰人類(lèi)，甚至會(huì )讓人類(lèi)滅絕。
如果有一天，我們奪走了它們的'生命，那將是無(wú)法挽救的災難。讓我們保護地球之肺——樹(shù)木吧！
保護樹(shù)木三年級作文 篇6
昨天晚上，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)樹(shù)木被一棵棵砍倒，小動(dòng)物無(wú)家可歸，小鳥(niǎo)驚慌地飛向天空，地上到處是倒下的樹(shù)木.......
夢(mèng)做到這里，我就猛地醒過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到了外面的雨聲，仿佛是在給我夢(mèng)中倒下的樹(shù)木傷心，我也想到曾經(jīng)在書(shū)中看過(guò)的一篇文章：一棵樹(shù)的價(jià)值有多大？曾經(jīng)有學(xué)者作過(guò)科學(xué)的計算，其在生態(tài)和環(huán)境方面的效益是十分巨大的。一棵中等大小的樹(shù)，按50年計算，其創(chuàng )造的直接與間接價(jià)值為：生產(chǎn)氧氣價(jià)值31250美元，防止空氣污染價(jià)值62500美元，保持水土價(jià)值37500美元，為畜牧擋風(fēng)雨和提供鳥(niǎo)巢的價(jià)值31250美元，制造蛋白質(zhì)的價(jià)值2500美元，再加上其他價(jià)值總計為196250美元�？墒且豢脴�(shù)被砍倒后，它的木材價(jià)值不過(guò)是幾十到幾百美元。
��！多么偉大的`樹(shù)呀！可是聽(tīng)說(shuō)，許多地區為了城市的發(fā)展，人們將砍伐大批森林。這消息讓人震驚！是森林太多了嗎？是森林對人類(lèi)無(wú)用了嗎?不是，是一部分人忘記了，森林是人類(lèi)的依賴(lài)！這么多森林從大地上被撕裂，搗毀，制成了紙漿；這么多森林為報紙犧牲了，而報紙每年都在向讀者呼吁，剝光樹(shù)皮和濫伐森林的危險。
多么偉大的樹(shù)��！我們每天和它們生活在一起，卻從來(lái)不知道它們對我們做的好事，也不知道我們對它們的危害，因此讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！不要讓我的夢(mèng)成為現實(shí)，保護樹(shù)木，人人有責！
保護樹(shù)木三年級作文 篇7
森林是孕育人類(lèi)的母親，沒(méi)有樹(shù)木就沒(méi)有森林。樹(shù)木能保護土壤，樹(shù)木能涵養水源，樹(shù)木能調節氣候，制造氧氣……樹(shù)木對人類(lèi)的好處可大了，我們要保護樹(shù)木。接下來(lái)，我為大家講一個(gè)故事，希望大家能夠 更好得保護我們的母親：
李爺爺的生活條件一直不好，總想改善改善。一天，他四處走動(dòng)，想著(zhù)賺錢(qián)的法子，他來(lái)到了一塊草地里，一棵棵大樹(shù)挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮，對了，賣(mài)樹(shù)！這真是一個(gè)好主意，他興 奮地想著(zhù)。他立刻到集市里買(mǎi)了一把斧子，準備明天就開(kāi)工。
第二天到了，李爺爺拿著(zhù)斧子來(lái)砍樹(shù)，砍呀砍，半小時(shí)過(guò)去了，李爺爺還在砍樹(shù)，他累得氣喘吁吁，才砍了兩棵樹(shù)，他休息了一會(huì )兒，又拿起斧子繼續砍樹(shù)，就這樣，日復一日，兩個(gè)星期過(guò)去了， 這塊草地上的樹(shù)已被砍光了，李爺爺又在這塊草地的邊界設了一塊木牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“出售圓木”幾個(gè)大字。半年過(guò)去了，李爺爺的樹(shù)木全賣(mài)完了，由于沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，草坪上的草也枯死了，而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來(lái)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，這兒的沙子已經(jīng)堆積起來(lái)了，形成一座小山。李爺爺的兒子沒(méi)有工作，也想以賣(mài)樹(shù)為生，可當他來(lái)到草坪上，正想砍樹(shù)，可是他連一棵樹(shù)也沒(méi)有看著(zhù)， 只看到了堆積如山的細沙，于是，他立了一塊“出售細沙”的牌子，賣(mài)起了這兒的沙來(lái)……
這是一個(gè)令人發(fā)省的故事，有的.人為了自己的利益，不惜一切代價(jià)砍伐樹(shù)木�，F在我國有些地區都因樹(shù)木資源枯竭而沙漠化，污染了我們的環(huán)境，這些為了自己的利益的人難道不覺(jué)得可恥嗎？
樹(shù)木故有地球之肺之稱(chēng)，是因為樹(shù)木大量地吸收二氧化碳，制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣，樹(shù)木是氧氣的制造場(chǎng)，是粉塵過(guò)濾器，樹(shù)木還是天然蓄水庫和天然空調，希望我們都來(lái)保護樹(shù)木，不要 再濫砍濫伐了，樹(shù)也是有生命的。讓我們好好保護樹(shù)木吧！讓它們更好得造福于人類(lèi)！
保護樹(shù)木三年級作文 篇8
星期六的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去中原文化宮，和同學(xué)們一起參加熄燈一小時(shí)，保護地球生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
三點(diǎn)鐘，我們班同學(xué)穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，整整齊齊地站在了中原文化宮門(mén)口的臺階上。我們有的同學(xué)拉著(zhù)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)油田一小二一班熄燈一小時(shí)倡議活動(dòng)，有的同學(xué)在上面舉著(zhù)旗，旗上寫(xiě)著(zhù)油田一小二一班。
活動(dòng)開(kāi)始了，趙老師先給我們念了一遍倡議書(shū)，又帶著(zhù)我們喊了好幾遍熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!然后，讓我們自由結伴去大街小巷發(fā)倡議書(shū)，讓更多的`人知道今天晚上8：30——9：30熄燈一小時(shí)，讓更多的人來(lái)參與這項活動(dòng)。
我和綦妙結伴一起去發(fā)倡議書(shū)，我們從文化宮一路走，一路發(fā)，來(lái)到了新蕾公園。這里
的人可真多呀!我碰上一個(gè)人就趕快遞給他一張，還告訴他：今天晚上熄燈一小時(shí)，讓地球媽媽休息休息吧!不知不覺(jué)，我的50份倡議書(shū)很快就發(fā)完了，我和綦妙又一路跑著(zhù)來(lái)到了文化宮。許多同學(xué)們早已經(jīng)集合在那兒了，我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會(huì )兒，電視臺的叔叔采訪(fǎng)了我和幾個(gè)同學(xué)。他問(wèn)我：通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受?我想了想說(shuō)：地球媽媽忙了這么長(cháng)時(shí)間，我們大家要一起努力，讓她好好地休息休息吧!希望大家都來(lái)參與這次活動(dòng)。他還問(wèn)我們：怎么節約電、水和紙呢?我說(shuō)：沒(méi)有用的電盡量不要用，出門(mén)前要把所有的電源都關(guān)掉。我們說(shuō)完以后，叔叔夸我們說(shuō)得非常好。
最后，我們又站好了整整齊齊的隊伍，趙老師又帶著(zhù)我們喊了幾遍口號，活動(dòng)就到此結束了。下午回到家，我把今天晚上熄燈一小時(shí)，保護地球生態(tài)環(huán)境告訴了爺爺、奶奶，讓他們也參加這項活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了地球媽媽很辛苦，應該讓她好好休息休息，我們地球上的每一個(gè)人，都應該積極地參加這項活動(dòng)，獻出自己的力量。
我覺(jué)得我們班今天
組織的這項活動(dòng)非常的有意義，通過(guò)我們的倡議和宣傳，讓更多的人知道了熄燈一小時(shí)，保護地球生態(tài)環(huán)境，參與了這項活動(dòng)。雖然這項活動(dòng)已經(jīng)結束了，但是在以后的生活中，我們還要把保護地球生態(tài)環(huán)境這個(gè)倡議堅持下去。我們要節約每一度電、每一滴水、每一張紙，節約身邊更多的能源，讓地球媽媽多休息，變得更健康、更美麗!
保護樹(shù)木三年級作文 篇9
一天,小明和小紅出來(lái)玩，看見(jiàn)小蘭正在跳橡皮筋，但她把橡皮筋系在樹(shù)上，小紅說(shuō)：“小蘭給樹(shù)帶來(lái)了危害�！薄笆茄健毙∶髡f(shuō)，“可是又有什么辦法既不損壞樹(shù)，又能讓小蘭專(zhuān)心地跳橡皮筋呢？”小紅靈機一動(dòng)，說(shuō)：“用磚頭！”“對啊，我怎么沒(méi)想到呢�！毙∶髡f(shuō)。
于是，他們倆便四處尋找磚頭，好不容易找到兩塊完整的磚頭，對小蘭說(shuō)：“你把橡皮筋解下來(lái)，系在磚頭上，既不損壞樹(shù)木，又能玩個(gè)盡興�！薄昂冒��！毙√m說(shuō)。小明說(shuō)：“我們走吧�！�
保護樹(shù)木三年級作文 篇10
最近幾天，天空總是霧蒙蒙的，太陽(yáng)躲來(lái)躲去，只有中午時(shí)才出現一會(huì )兒，這是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)主題班會(huì )我才知道，原來(lái)是霧霾天氣。
霧霾是由汽車(chē)尾氣，化工污染，垃圾亂扔等原因造成的。霧霾給我們的生活造成了很大的危害。人在呼吸的時(shí)候，霧霾中的小顆粒就隨著(zhù)空氣，進(jìn)入呼吸道肺部，輕者會(huì )引起氣管炎，肺炎等疾病，重者會(huì )導致更加嚴重的疾病。由于霧霾天能見(jiàn)度低，駕駛各類(lèi)交通車(chē)輛時(shí)不容易看清路面，易引起交通事故，為了消除霧霾，我們要減少廢棄物的排放，不應該隨意砍伐樹(shù)木，有私家車(chē)的'人應盡量少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)和騎單車(chē)，綠色出行，燈泡盡量用節能燈。少開(kāi)空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹(shù)造林，保護我們的地球，為了更好的明天，讓我們今天就開(kāi)始環(huán)保行動(dòng)吧！抵制霧霾，人人有責！
保護樹(shù)木三年級作文 篇11
樹(shù)木是我們大家共同的母親。一叢叢、一簇簇，生機勃勃。沒(méi)有它，洪水就會(huì )洶涌而進(jìn);沒(méi)有它，罪惡的沙塵就會(huì )卷地而來(lái)，破壞環(huán)境。它不但會(huì )給我們提供涼爽、果實(shí)，還是我們的保護神。
看!一排排楊樹(shù)拔地而起，好似一個(gè)個(gè)保衛祖國的士兵，整裝待發(fā);一棵棵松樹(shù)，挺拔、堅強，不畏風(fēng)雨，生命力旺盛。但是，這一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)卻被高樓大廈、飛機廢氣所遮擋住了。明媚的陽(yáng)光被奪走了，甘甜的泉水被污染了，使這幅風(fēng)景畫(huà)變得不再美麗�？涩F在的人們只顧眼前的利益，不顧大自然的精華杰作。一輛輛工車(chē)駛進(jìn)樹(shù)林，一把把利斧狂揮而下，將它們破壞了。一片片森林化為荒漠，洪水滾滾而來(lái)，沙石鋪天蓋地，人們才想起那些綠色，可是它們已經(jīng)蕩然無(wú)存。麻雀、杜鵑飛走了，害蟲(chóng)大食莊稼，也是這個(gè)行為的結局吧。
請給鳥(niǎo)兒留個(gè)巢!請給松鼠安個(gè)家!不久的將來(lái)，它們才是大自然的'主人!沉迷于破壞樹(shù)木中的現代人啊，請睜開(kāi)你們迷醉的眼睛，看看這樣做的后果吧!
保護樹(shù)木三年級作文 篇12
最近，我發(fā)現有許多人在砍樹(shù)，用樹(shù)來(lái)蓋房子。
樹(shù)木最大的特點(diǎn)是吸收二氧化碳，吐出氧氣。要是沒(méi)有樹(shù)這個(gè)規模巨大的氧氣加工廠(chǎng)，地球上的氧氣早就被各種生物吸收完了，生命也就不存在了。
樹(shù)的第二個(gè)本領(lǐng)是消音。噪音是人類(lèi)的大天敵，它不僅干憂(yōu)人的談話(huà)、通訊，影響人們的休息，而且長(cháng)期受噪音影響，還會(huì )使人的聽(tīng)力減弱，甚至還會(huì )使心臟、血壓、神經(jīng)出現異常，而大樹(shù)，卻站在抗音第一線(xiàn)。大樹(shù)手拉手組成一道道“隔音板”隨風(fēng)搖擺，聲波剛來(lái)就被驅散了。
樹(shù)是第三個(gè)本領(lǐng)就是防止水土流失。有的人住在山上，發(fā)洪水的.時(shí)候，沒(méi)有樹(shù)的話(huà)，就會(huì )發(fā)生水土流失，洪水也會(huì )被石頭沖下去，會(huì )淹沒(méi)莊稼，石頭會(huì )把房子沖到，只有大樹(shù)能保住水土，能抵擋住大石頭。
樹(shù)木的本領(lǐng)大吧！就讓我們來(lái)保護樹(shù)木吧！
保護樹(shù)木三年級作文 篇13
小語(yǔ)在上學(xué)的路上，看到有兩棵小樹(shù)之間掛著(zhù)一件衣服、一條裙子，它們都濕淋淋的。小樹(shù)彎著(zhù)腰，可憐巴巴地望著(zhù)小語(yǔ)，說(shuō)：“幫幫我吧！”
這時(shí)，住在學(xué)校對面的劉阿姨來(lái)了。小語(yǔ)連忙跟劉阿姨敬禮、問(wèn)好。小語(yǔ)說(shuō)：“劉阿姨，我想問(wèn)您一件事情……”“什么事？”劉阿姨說(shuō)�！斑@幾件衣服是您的嗎？”小語(yǔ)問(wèn)。劉阿姨說(shuō)：“是的`，怎么啦？”“劉阿姨，你看，小樹(shù)因為掛著(zhù)衣服，樹(shù)都彎下來(lái)了。樹(shù)也有生命的，它還能綠化環(huán)境呢！您下次還是把衣服掛在欄桿上吧！”
劉阿姨看著(zhù)小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我馬上把它拿下來(lái)！”劉阿姨和小語(yǔ)把衣服拿了下來(lái)，掛在了欄桿上。小樹(shù)挺直了腰，看起來(lái)精神多了，它朝小語(yǔ)微微一笑，說(shuō)：“謝謝！”
小語(yǔ)和劉阿姨道別后，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
保護樹(shù)木三年級作文 篇14
我經(jīng)�？吹诫娨暽嫌械牡貐^發(fā)生暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，海嘯等。這些都是因為人們不保護環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會(huì )，我們小組就以“保護樹(shù)木”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表建議。
討論會(huì )開(kāi)始了，有的同學(xué)介紹了人們是怎樣破壞樹(shù)木的，有的同學(xué)介紹保護樹(shù)木對環(huán)境的重要，還有的同學(xué)介紹了怎樣愛(ài)護樹(shù)木……
孟雨同學(xué)說(shuō)：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹(shù)林里的`樹(shù)很少，許多鳥(niǎo)兒都無(wú)家可歸�！�
王兆月同學(xué)說(shuō)：“我們可以用一些零花錢(qián)買(mǎi)一些小樹(shù)苗，栽種起來(lái)美化環(huán)境�！�
徐董同學(xué)說(shuō)：“我看見(jiàn)一顆大樹(shù)，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹(shù)給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止�！�
我說(shuō)：“我們可以出一期手抄報，圍繞保護樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境這個(gè)主題，號召我們身邊的人都來(lái)保護環(huán)境�！�
李老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)讓人們了解我們的心聲，大家一起來(lái)努力，改變我們生存的環(huán)境�！�
保護樹(shù)木三年級作文 篇15
為了讓世界更加美好，讓我們更加幸福。做為一名小學(xué)生，我建議：我們要保護樹(shù)木，不能剝樹(shù)皮、也不能在樹(shù)上蕩秋千，在條件允許的情況下，盡量去種樹(shù)......
人人都知道，人類(lèi)處處離不開(kāi)樹(shù)木，樹(shù)木是人類(lèi)的朋友。造房、建橋、鋪路那一項都離不開(kāi)樹(shù)木。建設"四化"也離不開(kāi)綠色寶庫。
你們知道種樹(shù)的好處嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！樹(shù)木能吸收二氧化碳，呼出氧氣，滿(mǎn)足人類(lèi)生活的需要；樹(shù)木可以蓄水保土，防風(fēng)固沙；樹(shù)木可以降低噪音；樹(shù)木還可以美好環(huán)境，想一想，在綠樹(shù)、小鳥(niǎo) 、紅花的.環(huán)境中，是一件多么愜意的事情��！
如果沒(méi)有樹(shù)木，世界上的二氧化碳會(huì )越來(lái)越多，會(huì )引來(lái)風(fēng)沙，那是多么可怕��！
為了讓我們的生活更加美好，更加生機勃勃，請大家保護樹(shù)木，不讓風(fēng)沙來(lái)臨吧！
保護樹(shù)木三年級作文 篇16
現在人們砍伐樹(shù)木的現象較多，導致許多的山坡、樹(shù)林都沒(méi)有了樹(shù)木的覆蓋而變得光禿禿的。所以我積極倡議大家都來(lái)保護樹(shù)木。
恩格斯說(shuō)："我們不要過(guò)分陶醉于我們隊自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。"不是嗎?從古猿的`出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，人類(lèi)從未停止過(guò)向大自然索取， 大自然也是"有求必應"，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。他們在地球上大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠(chǎng)，排污排廢......于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親望去已是滿(mǎn)目瘡痍，烏煙瘴氣。如果再這樣的話(huà) ，估計到下世紀中葉，地表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6玩平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60個(gè)國家。
朋友們，現在我們一起行動(dòng)起來(lái)保護樹(shù)木，讓我們的家園變得更美好!
保護樹(shù)木三年級作文 篇17
有一天，我和爸爸媽媽去東鳴湖，當時(shí)我的心情很激動(dòng)，我到的時(shí)候，我的心情突然很失落，因為我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友正在摘花。
當時(shí)我就過(guò)去了，小心跟他說(shuō)：“你不能摘花�！蹦莻�(gè)小朋友百思不得其解地說(shuō)：“為什么不能摘花，別人都摘了，我為什么不能摘？”我連忙解釋說(shuō)：“如果你摘一朵，我摘一朵，大家都來(lái)摘一朵，還會(huì )有粉得像霞的桃花嗎？還會(huì )有白得像雪的.梨花嗎？還會(huì )有紅得像火的杏花嗎？”
“那別的小朋友來(lái)摘花怎么辦？”“你就跟我說(shuō)一樣的話(huà)就行，我告訴你，其實(shí)花和樹(shù)會(huì )吸收二氧化碳，釋放干凈的氧氣來(lái)讓我們呼吸，不然我們怎么能活到現在，你還得向花和樹(shù)木說(shuō)聲謝謝呢！”那個(gè)小朋友聽(tīng)到后連忙點(diǎn)頭，還說(shuō)：“別的小朋友來(lái)傷害它們，我會(huì )告訴他們的�！�
我對你們說(shuō)，花是不能摘的，我們要保護花草樹(shù)木。
保護樹(shù)木三年級作文 篇18
有個(gè)伐木工人十分的貪婪，他總想著(zhù)賺錢(qián)。
這天，伐木工人來(lái)到一片樹(shù)木，看見(jiàn)有許多的珍貴樹(shù)種。于是，他拿來(lái)了斧頭，一邊悠閑地抽著(zhù)煙，一邊揮舞著(zhù)手中的斧頭，隨著(zhù)一聲聲巨響，一棵棵參天大樹(shù)應聲倒下�？粗�(zhù)那一棵又一棵倒下的參天大樹(shù)，伐木人的眼睛中就閃爍著(zhù)金錢(qián)的光芒，嘴角上就掛起得意的笑容。一只啄木鳥(niǎo)憤怒地飛到了伐木工人的肩上，用她那尖尖的鉤子嘴，啄伐木工人那木頭似的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
蟲(chóng)？什么蟲(chóng)？是貪婪蟲(chóng)吧？為了錢(qián)不顧后果的亂砍伐；是自私蟲(chóng)吧？為了個(gè)人的利益把祖國媽媽的'痛苦拋在了腦后；是無(wú)知蟲(chóng)吧？不懂珍惜這萬(wàn)物資源，不知道樹(shù)木的重要性。
砍伐樹(shù)木就等于砍伐自己的生命。樹(shù)木是大家的好朋友，還有許多的用處，如調節空氣；減少泥石流；給動(dòng)物安家等等。同學(xué)們，讓我們來(lái)保護樹(shù)木吧！
保護樹(shù)木三年級作文 篇19
今天天是3月12日植樹(shù)節，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹(shù)了，我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊，這時(shí)，我發(fā)現有兩個(gè)小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況。
“你們怎能么了?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的：一個(gè)叫金希的說(shuō)：“我今天早晨帶著(zhù)足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù)，這可以成為我天然的標耙，我就踢了起來(lái)。
可這小子來(lái)了以后就跟我搶樹(shù)，常續說(shuō)：“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著(zhù)的'樹(shù)枝，正好可以拿它當秋千玩，是我先看見(jiàn)的。聽(tīng)完之后，我對他們說(shuō)：你們都錯了，你們應該好好對待樹(shù)才是。
樹(shù)有好多的好處：可以?xún)艋諝�，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥(niǎo)啊他們這才知道錯了，為了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子�！皭�(ài)護樹(shù)木，人人有責�！�
人類(lèi)和樹(shù)木都是大自然的一部分，種樹(shù)給人類(lèi)許多的好處，如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木，那么就可能是人類(lèi)的末日了，所以大家一定要愛(ài)護樹(shù)木。
保護樹(shù)木三年級作文 篇20
今天，我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖，這使我震驚了，我心就像波濤洶涌大海，久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著(zhù)斧頭砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人脖子上，那個(gè)人頭非常像木頭，啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚話(huà)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)一語(yǔ)雙關(guān)，點(diǎn)出人類(lèi)愚蠢特性。樹(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣，樹(shù)不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片樹(shù)林冬暖夏涼，是一個(gè)避暑療養好地方，是我們休息渡假首選。樹(shù)具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤?shù)木呢？為了自己利益，相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)村子，為了自己利益，不�？撤�(shù)木，后來(lái)洪水來(lái)了，由于沒(méi)有樹(shù)，洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心，人類(lèi)居然去砍伐樹(shù)木，沒(méi)有了樹(shù)木，人類(lèi)就等于失去了保護傘；沒(méi)有了樹(shù)木，鳥(niǎo)兒們就失去了家；沒(méi)有了樹(shù)木，地球就失去了它色彩。
人類(lèi)��！快醒醒吧！你們聽(tīng)，樹(shù)在哭泣，鳥(niǎo)在哭泣，地球在哭泣！
保護樹(shù)木三年級作文 篇21
“知了，知了——”蟬在樹(shù)上大聲叫著(zhù)。
窗外樹(shù)不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“鄉下土都干得裂了縫�！�
我們這里是旱災，但我看新聞和報紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災，山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林，過(guò)度亂砍樹(shù)木，才會(huì )發(fā)生現在事情。
如果我們森林多，樹(shù)木多，它就會(huì )給我們提供足夠氧氣，能夠給我們調節氣溫，那樣我們就不會(huì )干旱了。它巨大根系交差盤(pán)結在一起，保護了水土流失。那樣就不會(huì )山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做，他們把砍了樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性筷子，做成一根根串羊肉串桿子，剃牙牙簽……一棵棵一百多年大樹(shù)，就被人們砍了，一百多年呀！它生長(cháng)得那么慢，卻毀滅得這么快……
“獨木不成林”，如果世界上每一個(gè)人種一棵樹(shù)，世界上綠色不就更多了嗎？
人類(lèi)呀！讓我們去種下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們母親地球不再哭泣。
保護樹(shù)木三年級作文 篇22
我愛(ài)祖國這常常被人們掛在嘴邊都不知道，鳥(niǎo)恨不得把這條蟲(chóng)給吃掉了，不再讓人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木。
如今社會(huì )，亂砍伐樹(shù)木現象極以常見(jiàn)，砍了木，做一次性筷子，一次性物品，有多少衣識之士一直在倡議：要保護樹(shù)木，可是又有多少人認真地去做了呢？要知道，據統計，一天之內，就有幾億棵大樹(shù)被砍倒，被運往工廠(chǎng)加工成木頭鉛筆、家具、地板等等。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )上查閱過(guò)資料，各種以樹(shù)木被加工成物品，大大小小加起來(lái)，足有一萬(wàn)多種呢！
在木制品中，最值得一說(shuō)是一雙小小筷子，這小小筷子是方便個(gè)人、危害后代，它就是人類(lèi)濫亂濫伐一個(gè)縮影。
亂砍伐樹(shù)木，會(huì )造成一系列自然災害，會(huì )造成溪水斷流，水井干了，莊稼枯萎現象，所以，我們在現在起要敲響保護樹(shù)木，保護環(huán)境警鐘。
從這幅圖中，我聯(lián)想到了非常多事情，保護樹(shù)木，愛(ài)護每一片綠地、每一束花草、每一片樹(shù)林要像愛(ài)親人一樣愛(ài)它們，還要愛(ài)我們母親一樣愛(ài)地球，因為保護樹(shù)木，刻不容緩。
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