精選三年級鋼筆作文48篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的精選三年級鋼筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級鋼筆作文 1

　　我的文具盒里有許多筆，水筆、圓珠筆、鉛筆……，可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

　　它是塑料做的，像是一位調皮的小姑娘。它的'筆蓋像一頂透明的小帽子，只要它不調皮，它的帽子就不會(huì )弄臟了，有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看風(fēng)景呢！你看，那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”，一件是透明的，上面“繡”了幾只小熊，里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使勁一壓它的嘴巴就會(huì )張得很大，一條黑黑的舌頭伸出來(lái)就會(huì )吐出許多墨。只要吸了墨，舌頭上就會(huì )有許多的藍墨水，有時(shí)候，它淘氣把我手上印了許多個(gè)花印子。只要它渴了，它的內膽就會(huì )空空的，就會(huì )寫(xiě)不起字，好象罷工了，硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來(lái)，它就高興起來(lái)了，認真地幫我寫(xiě)字，讓我取五星作業(yè)，我不認真的時(shí)候，它就無(wú)精打采的，字寫(xiě)得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆，每天寫(xiě)完作業(yè)都給它戴帽。每過(guò)一個(gè)星期我都要給它泡一個(gè)溫泉，讓它每天寫(xiě)字都流暢。

　　我喜歡我的鋼筆，它不像圓珠筆那樣，用完了就得丟掉，很不環(huán)保，而鋼筆，寫(xiě)不現了，還可以吸墨，又寫(xiě)得現了。

　　三年級鋼筆作文 2

　　這幾天，我把那只心愛(ài)的鋼筆擺放在我的書(shū)桌上，當做裝飾品。每天，我只能看看，或者是摸摸，就是不能用它來(lái)寫(xiě)字，真的是一種煎熬呀！

　　于是，我發(fā)誓我一定要好好的練字，爭取練出一手好字來(lái)，讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那里過(guò)關(guān)了，我就可以用我那只心愛(ài)的鋼筆了。我在我的田字格里字練字，我首先是先觀(guān)察課文后面的生字表里的生字，因為每課課文后面對于本課的一些生字，都是在田字格里印刷出來(lái)的。我得好好觀(guān)察一下這個(gè)字在田字格里的位置，我觀(guān)察完了以后，就在我自己的田字格里的紙上進(jìn)行模仿，我一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)，爭取寫(xiě)到真的.像印刷體一下。我就這樣臨摹著(zhù)，每寫(xiě)一筆，我都要看看我有沒(méi)有把字的筆劃寫(xiě)錯位置了，力求做到大小均勻。我慢慢地寫(xiě)著(zhù)，這個(gè)速度真的是比蝸牛還要慢，等我一張練好了，我整整花了快兩個(gè)小時(shí)。我終于大功告成了，我又認真地比對了一下。覺(jué)得非常的滿(mǎn)意。

　　隨后，我興沖沖地拿著(zhù)我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以后，連連點(diǎn)頭，并稱(chēng)贊道：“這張字寫(xiě)得是真不錯，只可惜速度慢了一點(diǎn)，以后要把速度也提高上去��！”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�那我現在可以用那支筆了嗎？”媽媽說(shuō)道：“看在你這么認真練字的份上，就給用吧！”我聽(tīng)了之后，我高興得一蹦三尺高，我忙去把那支筆灌上墨水，開(kāi)始寫(xiě)字了。

　　三年級鋼筆作文 3

　　我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時(shí)媽媽送給我的。

　　我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣，上面有一些正在玩游戲的小熊，它們有的坐著(zhù)，有的趴著(zhù)，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有只小熊更調皮。它把身子躲進(jìn)了鋼筆的藍色大衣里，只露出一個(gè)小腦袋，正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著(zhù)我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣里的'小熊調皮，就連她自己也很調皮呢！你看，她平時(shí)都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時(shí)候就要花費好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來(lái)。這時(shí)候，你已經(jīng)不覺(jué)得它調皮了，因為此時(shí)她的筆尖平滑，寫(xiě)出來(lái)的字也很流暢。

　　雖然它很調皮，不過(guò)我還是對它愛(ài)不釋手，呵護有佳。你看！它現在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來(lái)，輕輕地放進(jìn)它的嘴里，讓她吃飽后，再把她放進(jìn)她的家里----文具盒，讓她美美地睡一覺(jué)。

　　三年級鋼筆作文 4

　　大家好，我是一只不平凡的鋼筆。我全身雪白，唯獨筆尖是用鉆石粉做的，我是文具家族中的貴族。

　　我在文具店還算出名，可是，我還是被漸漸遺忘了。這天，我被一位身穿牛仔褲的`小男孩買(mǎi)了下來(lái)，命運就從此改變了，小男孩平時(shí)是最喜歡我的，我的名聲在文具盒中也最大，因此我還和鉛筆老弟吵了一架，事情是這樣的：

　　今天，鉛筆老弟來(lái)找我，毫不客氣地說(shuō)：“老哥，為什么你能得到主人的寵愛(ài)？”

　　我說(shuō)：“一是因為我愛(ài)干凈，二是因為我的筆尖是用鉆石粉做的�！�

　　“你愛(ài)干凈就不說(shuō)了，可是鉆石又有什么好的？”鉛筆老弟說(shuō)這話(huà)，我就知道它是在生氣。

　　我理直氣壯地說(shuō)：“你不知道嗎？鉆石是世界上最少、最漂亮的礦物�！�

　　它聽(tīng)了，便不再計較了。

　　這就是我，一支不平凡的鋼筆。

　　三年級鋼筆作文 5

　　昨天放學(xué)回，給了我一個(gè)長(cháng)方形的透明盒子，我捧著(zhù)那個(gè)精準的小盒子，雖然是透明的，可我還是看到了一片綠色。里面會(huì )是什么呢？我想著(zhù)好奇地打開(kāi)了盒子，綠色鋼筆耶！我興奮地大叫。

　　這只鋼筆從頭到腳全綠色，連筆蓋也是披著(zhù)綠裝。這不是我最的.顏色嗎。慢慢轉動(dòng)筆桿三個(gè)金色小字映入我的眼簾，我的名字是怎么刻上去的？此時(shí)，在一旁笑著(zhù)對我說(shuō)：這支筆是給你定制的。我不是已經(jīng)有一支鋼筆了嘛！我有點(diǎn)激動(dòng)的回答著(zhù)，便從鉛筆盒里拿出了那支鋼筆。那支鋼筆不是已經(jīng)壞掉了嗎？經(jīng)老爸這么一提醒，我才恍然大悟，一拍大腿大叫道對呀！我怎么給忘了呢？我把壞了的鋼筆往旁一推，拿起那支嶄新的鋼筆，寫(xiě)了幾個(gè)字后正合我意，真是一只好筆！我連連贊嘆，就開(kāi)始寫(xiě)起了。邊寫(xiě)邊想：老爸是個(gè)通情達理的好家長(cháng)，連我要買(mǎi)新鋼筆這么個(gè)秘密他也知道，這支新鋼筆真是得心應手��！

　　我就用這支新鋼筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的，這便算是一種對事物喜愛(ài)的證明吧！

　　三年級鋼筆作文 6

　　新學(xué)期媽媽送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，穿著(zhù)一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫(huà)龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時(shí)都會(huì )飛來(lái)似的'。鋼筆的頭生戴著(zhù)一金色的帽子，帽子頂端還鑲著(zhù)一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會(huì )吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，就可以開(kāi)始工作了。我還特意為他準備了紅，藍，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì )先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的自己顏色就不漂亮了。

　　自從媽媽送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字，老師還經(jīng)�？湮易謱�(xiě)得好。我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好愛(ài)惜它

　　三年級鋼筆作文 7

　　未來(lái)的科技越來(lái)越發(fā)達，就連鋼筆都實(shí)現了高科技夢(mèng)想。

　　大家可能在寫(xiě)字時(shí)出現錯別字，不過(guò)現在不用擔心，只要你按下黃色按鈕，它就會(huì )把錯別字吸到鋼筆里，這樣還可以節約墨水呢！

　　它還有很多五彩斑斕的顏色，只是你就要按下藍色按鈕，對著(zhù)鋼筆說(shuō)你要的.顏色，筆尖就會(huì )變成那個(gè)顏色。

　　再說(shuō)說(shuō)鋼筆的外形吧，筆桿是由53個(gè)細小的仿鉆石鑲成的，筆帽是藍色的水晶制成，當然還可以調換顏色，它也是很便宜的，市場(chǎng)價(jià)格還不到二十元。

　　這支筆還可以像空調一樣，冬天寫(xiě)字時(shí)可以暖手，夏天寫(xiě)字時(shí)還不會(huì )出汗。這支筆可是一只冬暖夏涼的好鋼筆。

　　它還可以保護自己呢！上面有一個(gè)紅色按鈕，主人不在的時(shí)候，他會(huì )自行保護，對外人來(lái)說(shuō)拿起這支鋼筆是比那巨大的石頭還要難，但，主人卻拿起來(lái)毫不費力。這支鋼筆也是最特殊的新產(chǎn)品。

　　現在，高科技正在慢慢進(jìn)入人們的生活，給人們帶來(lái)了方便和快捷。

　　三年級鋼筆作文 8

　　鋼筆是我們學(xué)習必不可少的工具，我們現在用的鋼筆雖然好看，但是有很多缺點(diǎn)。首先，鋼筆容易摔壞。其次，會(huì )把墨水弄到手上。然后，是用鋼筆寫(xiě)錯了字，可就麻煩了，因為用橡皮擦擦不掉，只能用修正貼貼在上面，非常難看，看上去就像一個(gè)補丁。最后，是鋼筆的顏色太單調，如果需要幾種顏色，那可就要多準備幾支鋼筆。

　　我希望未來(lái)的鋼筆非常非常牢固，是特殊材料做成的'，就算小朋友把鋼筆摔倒地上，它也會(huì )自我保護，不會(huì )變形、折斷。

　　我希望未來(lái)的鋼筆可以不用吸墨水，是放在陽(yáng)光下吸收太陽(yáng)光的能量，曬一次可以用一個(gè)月，這樣能解決了墨水弄到手上的煩惱。

　　我希望未來(lái)的鋼筆有一個(gè)按鈕，這樣寫(xiě)錯字的時(shí)候，一按按鈕，就能將寫(xiě)錯的字自動(dòng)消失，讓同學(xué)們可以不用煩惱。

　　我希望未來(lái)的鋼筆是好多種顏色組成的，這樣同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)就可以不用帶水彩筆了。

　　哈哈哈!說(shuō)不定這一切都是有可能的，但要靠我們努力學(xué)習才行。

　　三年級鋼筆作文 9

　　我七歲生日時(shí)媽媽送給我一支鋼筆，這是一只特別的鋼筆。

　　這支鋼筆很漂亮，它穿著(zhù)一身黃衣裳，頭上頂著(zhù)一頂淺黃色的帽子，筆管上有一朵白色的小花。打開(kāi)淺黃色的筆帽，第一眼看到的就是那銀色的筆尖，它寫(xiě)出的字粗細正好。再往下看是黃色的筆管，擰開(kāi)它就可以看見(jiàn)藍色的墨囊，沒(méi)水的`時(shí)候可以換墨囊，非常方便。

　　每當我寫(xiě)作業(yè)、考試、練字的時(shí)候，就會(huì )把那只黃色的鋼筆拿出來(lái)。它總是在關(guān)鍵的時(shí)候立功，因此我非常的喜歡它。

　　記得有一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我發(fā)現我的那只黃色鋼筆沒(méi)在文具盒里，著(zhù)急的我就向同學(xué)借了一支筆，這支筆一點(diǎn)兒也不好用，寫(xiě)出來(lái)的字斷斷續續的，線(xiàn)條還很細。哎！我真懷念我那黃色的鋼筆呀……

　　今天我回到家，果然看到那只鋼筆就在我的課桌上，我高興地一蹦三尺高。這支鋼筆我已經(jīng)用了兩年了，它總是默默地陪伴著(zhù)我，它是我的好朋友，也是我的好幫手，我會(huì )好好珍惜它。

　　三年級鋼筆作文 10

　　我有一只鋼筆，它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。

　　我和我的鋼筆形影不離。無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都把它帶在身邊。鋼筆穿著(zhù)一身白色的衣服，上面有一張笑臉，瞪著(zhù)兩只圓圓的大眼睛，沖著(zhù)我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的`帽子，就可以見(jiàn)到筆尖了。它很平滑，寫(xiě)出來(lái)的字很流暢。每一次老師發(fā)《習字冊》，我就迫不及待地用它來(lái)書(shū)寫(xiě)。我要謝謝我的鋼筆，是它幫我寫(xiě)出了工整美觀(guān)的字。

　　在我的學(xué)習中，鋼筆可謂是一大功臣，而我也視它為“掌上明珠”，對它呵護有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足墨水，讓它吃得飽飽的。每當它吃完“飯”后，我會(huì )用面紙細心地幫它擦干嘴巴。最后，我會(huì )小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里，讓它美美地睡上一覺(jué)。

　　雖然我和鋼筆才相處了短短三個(gè)月的時(shí)間，但我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。鋼筆會(huì )是我永遠的好朋友！

　　三年級鋼筆作文 11

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：想象是一切創(chuàng )造之源。原來(lái)的鋼筆很麻煩，現在的鋼筆用起來(lái)也很麻煩，因為鋼筆沒(méi)水了，就要吸墨水，會(huì )打斷思路，所以我想用想象的力量發(fā)明一個(gè)未來(lái)的鋼筆。

　　我發(fā)明的鋼筆和現在的鋼筆的外形差不多�？墒�，我發(fā)明的鋼筆有很多的功能。

　　第一個(gè)功能是修改功能。有一次，我正在家里寫(xiě)作文，突然鋼筆的筆尖發(fā)出了紅色的光，鋼筆說(shuō)：“小主人，你的‘枯’寫(xiě)錯了�！蔽壹泵Π选�枯’給改正了。

　　第二個(gè)功能是畫(huà)畫(huà)功能。有一次，我上美術(shù)課的時(shí)候忘帶彩筆了，這時(shí)我就按了畫(huà)畫(huà)的功能，鋼筆的上方出現了紅、黃、藍、綠、青、紫等好幾種顏色。我可以盡情地畫(huà)了。

　　第三個(gè)是尤其重要的一個(gè)功能，那就是自動(dòng)吸墨功能。它的'吸墨功能是強化過(guò)的，為什么說(shuō)是強化過(guò)的呢？因為吸墨水的話(huà)需要一些時(shí)間，而強化過(guò)的不需要時(shí)間。

　　鈴鈴，鈴鈴，我的鬧鐘驚醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我以后一定會(huì )努力學(xué)習，發(fā)明這種鋼筆的。

　　三年級鋼筆作文 12

　　大家好，我是一支可憐的鋼筆，為什么可憐呢？還要聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　我的主人是一個(gè)喜歡新東西的人，你們猜猜我是她的第幾支鋼筆了？我可以告訴你，是第七支！我聽(tīng)她以前用過(guò)的鋼筆說(shuō)，那個(gè)主人不久后也會(huì )把我給換掉！天吶！但愿不會(huì )這樣！

　　那天，她把我揣在兜里，帶著(zhù)我到一個(gè)文具店里去，我的直覺(jué)在第一時(shí)間就告訴我我會(huì )倒霉！“老婆婆，這支鋼筆多少錢(qián)？”天吶！看來(lái)我是要被換掉了！我可不希望自己被換掉！不然我也得加入她的'“廢舊鋼筆”的隊伍里去了！但是，主人她居然買(mǎi)下了那支鋼筆，她把它和我放在了一起，那支鋼筆確實(shí)比我漂亮！藍藍的衣裳，哼！我恨死它了！

　　不久后，我果然加入了“廢舊鋼筆”的隊伍中，我是七號鋼筆，我看那支比我漂亮的鋼筆肯定要做八號！

　　幾天后，我看見(jiàn)主人匆匆忙忙地拿著(zhù)錢(qián)出門(mén)，知道她干什么去了嗎？買(mǎi)鋼筆去了呀！

　　三年級鋼筆作文 13

　　咦，那是什么呀？��！原來(lái)是我的鋼筆弟弟呀！嗨！大家好，我就是鋼筆弟弟。

　　細細的身材，一條領(lǐng)帶，再頭戴一頂小圓帽。那只有一個(gè)字來(lái)形容，就是“帥”。別看我的“肚子”小，可是我吃起來(lái)，比誰(shuí)都厲害。就讓我舉個(gè)例子的吧！有一回，小主人要遠出，正當她要出發(fā)的時(shí)候，小主人突然想起了放在課桌上的我，她迅速地拿起來(lái)了我。說(shuō)到這，我的“肚子”又開(kāi)始叫了。小主人把我從筆袋里把我拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)到一半的'時(shí)候，我又餓了。小主人說(shuō)：“哎呀！怎么沒(méi)有墨水了！”說(shuō)著(zhù)，小主人拿起了我，讓我飽餐了一頓。這時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，摸著(zhù)圓圓的“肚子”，我和小主人都笑了起來(lái)。

　　小主人，我喜歡你！你不僅讓我飽餐一頓，還讓我有了家。

　　三年級鋼筆作文 14

　　我發(fā)明了一支神奇的鋼筆，之所以是一支神奇的鋼筆，是因為這支鋼筆孩子們都非常喜歡，功能也很多，下面就讓我們來(lái)看看吧！

　　這支鋼筆的外形非常有意思，它的圖案是動(dòng)漫人物的，有男孩喜歡的柯南和鋼鐵俠；也有女孩喜歡的仙子、城堡、和九尾狐；最好玩的是，只要你心里想到最喜歡的東西，他就會(huì )立刻變出，很厲害吧！

　　它當然也有其它功能，它的`握柄上是一個(gè)長(cháng)方形的黑東西，當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有不會(huì )的題目，只要一掃，它就會(huì )講解解答思路（不過(guò)沒(méi)有答案哦）；最重要的是，當小伙伴們在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)找你玩，你放下筆，它立刻會(huì )發(fā)出警報，提醒你把鋼筆蓋起來(lái)。夏天，你只要按紅色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)彈出小電扇，瞬間感到?jīng)鲲L(fēng)習習；冬天，它也會(huì )自動(dòng)釋放暖氣，頓時(shí)感到風(fēng)和日暖。當你寫(xiě)作業(yè)有一小時(shí)的時(shí)候，它會(huì )立刻震動(dòng)，表示要休息會(huì )，保護好眼睛了……

　　怎么樣，聽(tīng)了我的講解，你想擁有這一支神奇的鋼筆嗎？

　　三年級鋼筆作文 15

　　我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的，它雖然只伴隨我兩個(gè)月，但我非常喜歡它，因為它能記錄我的成長(cháng)。

　　從外表上看，它是用鋼鐵做成的，長(cháng)約15厘米。它有藍色的筆帽和白色的筆身，還有一個(gè)小嘴常常喜歡“流口水”，有時(shí)我不小心，“口水”多的`時(shí)候會(huì )把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個(gè)掛鉤，便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的，既可以直接吸墨水，也可以換墨囊。當它餓的時(shí)候就不在為我服務(wù)，我只有喂飽它才行。我喂它時(shí)必須把“外衣”去掉，才能把食物放進(jìn)它“體內”。鋼筆為我做很多事情，我上課和考試時(shí)，它都叮囑我：“主人，你要努力把字寫(xiě)工整，這樣才能體現我的價(jià)值”，我“聽(tīng)了”鋼筆的話(huà)，就愈發(fā)認真的書(shū)寫(xiě)了。所以，平時(shí)我非常愛(ài)護它，每次用完后，我都會(huì )記得把筆帽蓋好。

　　我喜歡我的鋼筆，因為它不僅給我帶來(lái)了漂亮工整的字，而且還帶來(lái)了好的成績(jì)，它的樸實(shí)無(wú)華、不求回報的品質(zhì)也值得我去學(xué)習。

　　三年級鋼筆作文 16

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我小學(xué)五年級的時(shí)候阿姨送我的禮物。有一天，不知怎么的，鉛筆盒里的“戰友”吵架了。當我聚精會(huì )神地聽(tīng)的時(shí)候，我意識到他們在扮演誰(shuí)的角色。連漂亮的.鉛筆妹也加入了。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么.潘哥先下手。他說(shuō)：“鋼筆家族里，只有我寫(xiě)的字最好。你們都是無(wú)名小輩。主人怎么能把你和我放在一起？簡(jiǎn)直是侮辱我�！彼�有的鋼筆異口同聲地說(shuō)：“我們也不懶�！比缓笮∽狭夂托拚�液兩兄弟異口同聲地一起唱道：“雖然你在鋼筆家族里很優(yōu)秀，但你在這個(gè)鉛筆盒里并不是最優(yōu)秀的，你在我們兩兄弟之間也很脆弱，更別說(shuō)和其他成員比了�！薄澳鞘�，那是，”所有的成員都給了他們的兄弟一個(gè)贊許的眼神。從此鋼筆再也不敢在鉛筆盒里裝老大了。

　　三年級鋼筆作文 17

　　我的鋼筆很特殊，這是阮老師送給我的紀念禮物。

　　鋼筆的外形很漂亮，它的上面有一只可愛(ài)、肥肥胖胖的小花貓，好像在對我說(shuō)：“小主人，讓我們一起去探索學(xué)習的奧秘吧！”上面還寫(xiě)著(zhù)“友情加油”呢！更特別的是，它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢！你可別看它小，它能一天一天的不知疲倦地幫我寫(xiě)字，每天都裝在文具盒里，考試時(shí)它能幫我寫(xiě)字，思考問(wèn)題，我有時(shí)會(huì )寫(xiě)的題，它能高興地快快幫我寫(xiě)，當我有遇到不會(huì )的'題時(shí)，它也幫我思考，靜靜地站在那里。老師叫我們寫(xiě)習字冊，叫我們寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)，它就幫我寫(xiě)，寫(xiě)得可漂亮了。它是“英雄”牌的，還真是一個(gè)當之無(wú)愧的英雄。

　　我愛(ài)我的這支鋼筆，因為它是我親愛(ài)的阮老師送給我時(shí)，它寄托著(zhù)老師對我的殷切希望。老師，請您放心，我不會(huì )辜負您的希望，一定會(huì )好好珍惜它，保護好它，讓它成為我學(xué)習的好伙伴，好好學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　三年級鋼筆作文 18

　　我有一個(gè)好伙伴，它的名字叫鋼筆。

　　它長(cháng)得非�？蓯�(ài)，頭戴黃帽子，身穿花衣裳，衣服上有許多圖案：喜洋洋、灰太狼......它不僅可愛(ài)還很淘氣，尖尖的小嘴經(jīng)常流“口水”，弄得我本子上東一塊黑，西一塊臟的。它淘氣的.同時(shí)還有些任性，經(jīng)常跟我發(fā)脾氣，有時(shí)我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)，突然寫(xiě)不出來(lái)了，擰開(kāi)它一看，原來(lái)它的肚子“餓”了。我連忙端來(lái)“一碗飯”給它吃了個(gè)飽。每次吃飯它都會(huì )吃得滿(mǎn)嘴滿(mǎn)臉黑乎乎的，我就會(huì )拿來(lái)餐巾紙把它清理干凈。它總愛(ài)跟我撒嬌，每次吃飯總要我喂。

　　雖然它很淘氣，很頑皮，但它的作用還真不小呢！它能寫(xiě)會(huì )算，還經(jīng)常寫(xiě)出整齊而又美觀(guān)的字來(lái)。它總是無(wú)條件的為別人奉獻出自己的一切，使所有人都進(jìn)步。

　　這就是我心愛(ài)的鋼筆。我喜歡它的淘氣，我喜歡它的頑皮，我更喜歡它默默為我們無(wú)私奉獻的精神。

　　三年級鋼筆作文 19

　　我有一支心愛(ài)的鋼筆，這支鋼筆是爸爸送給我的。

　　她，又細又長(cháng)，像一位美麗、俊俏的小姑娘，她頭戴一頂漂亮的小“帽子”，身穿粉紅色的“連衣裙”，上面有許多只小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花朵上認真的工作，真是漂亮極了！當我脫下“帽子”時(shí)，就看見(jiàn)了她又細又尖的小腦袋，有時(shí)上面還沾滿(mǎn)了黑墨水，像一個(gè)小孩吃過(guò)飯后嘴邊留下的`飯粒。這只有時(shí)也很調皮，記得有一次我忘記了給她“喝水”了，她就生氣的對我說(shuō)：“主人快你快給我喝水，要不然我就不幫你了！”我聽(tīng)了，急忙拿來(lái)“水”給她喂水喝，她就咕嚕嚕地喝了起來(lái)。

　　她的本領(lǐng)可不小哦！她不僅能讓我字跡更漂亮，還能讓我受到表?yè)P，每一次我的語(yǔ)文作業(yè)畫(huà)著(zhù)一朵小紅花時(shí)，我就會(huì )想說(shuō)：“謝謝你呀！可愛(ài)的鋼筆�！�

　　這支鋼筆幫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，真是愛(ài)不釋手呀！

　　三年級鋼筆作文 20

　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽給我買(mǎi)的。我很喜歡它。它穿著(zhù)金色的衣服，個(gè)子高高的，瘦瘦的，戴著(zhù)一頂金色的帽子。摘掉帽子，就會(huì )露出尖尖的小嘴巴，脫掉它的外衣，就露出它的小肚子了，想讓它吃飽，就要給它換上新墨囊。

　　我的鋼筆吃飽了就可以干活了，它干起活來(lái)特別認真。不像其他鋼筆，不好好干活，動(dòng)不動(dòng)就流“口水”。

　　有一次，我忘記給我心愛(ài)的鋼筆吃飯，它就罷工了，我的作業(yè)也沒(méi)做好。后來(lái)我就不敢再忘記了。每天晚上整理書(shū)包的時(shí)候，我都要先看看它吃飽了沒(méi)，要不要給它“帶飯”。

　　還有一次，我不小心摔了我心愛(ài)的.鋼筆一下，我好像看到它哭了，還說(shuō)我不愛(ài)惜它。從那以后我就更加愛(ài)惜我的鋼筆了。

　　我的鋼筆就是我最好的小伙伴，是我學(xué)習上的好朋友。我愛(ài)我的鋼筆。

　　三年級鋼筆作文 21

　　小主人的花筆筒里有一支漂亮的花鉛筆和一支黑色的鋼筆,她們雖然住在同一個(gè)屋子里,卻相處得不怎么融洽。鉛筆看不起鋼筆的顏色和樣子，常常奚落她。

　　“你敢和我比美嗎？小鋼筆�！便U筆輕蔑地問(wèn)。

　　“我不敢，鉛筆小姐�！� 鋼筆胖妞說(shuō)。

　　“我就知道你不敢，瞧你那黑不溜秋的笨樣，真是個(gè)奇丑無(wú)比的家伙！”鉛筆小姐道，帶著(zhù)更加傲慢的神氣。

　　“我的確不敢和你比，但也不應該比。因為我們生來(lái)就是為小主人寫(xiě)作業(yè)的，而不是比樣子的.，再說(shuō)……”

　　“住嘴！你怎么有資格說(shuō)我呢？”鉛筆憤怒地大叫起來(lái)。

　　就這樣，鉛筆因為自己有著(zhù)漂亮的外衣和苗條的身材而洋洋得意，不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)她的身體，甚至在主人削鉛筆時(shí)也停不下來(lái)，削著(zhù)削著(zhù)就斷了，鉛筆被越削越短，很快就從這個(gè)世界消失了。而鋼筆卻依然還在默默地寫(xiě)著(zhù)，而且字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，成了主人形影不離的好朋友。

　　三年級鋼筆作文 22

　　我有一支既漂亮又實(shí)用的鋼筆，它是我學(xué)習上的小助手。

　　鋼筆長(cháng)長(cháng)的，紫色的筆桿上畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)蜂蜜罐，中間還有一只貪吃的小熊，小熊全身白白的，戴著(zhù)一條金黃的圍巾，穿著(zhù)藍色的衣裳，手中抱著(zhù)一個(gè)蜂蜜罐，在蜂蜜罐堆中。盡情地吃著(zhù)蜂蜜看得我口水直流。筆蓋上有一只可愛(ài)的小兔，它在跳優(yōu)美的舞蹈。筆蓋頂端有一個(gè)掛鉤，用它可以把鋼筆卡在本子上。把筆蓋打開(kāi)，可以看見(jiàn)里面是銀色的'筆尖。筆尖尖尖的，是兩塊金屬合成的，寫(xiě)字的時(shí)候墨水從中間縫里流出來(lái)。打開(kāi)筆桿可以看到里面有一個(gè)中空的塑料桿子，拉動(dòng)上面的暗扣，可以灌進(jìn)墨水。

　　每當上寫(xiě)字課時(shí)，鋼筆就情不自禁地從鉛筆盒中跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，快用我寫(xiě)字吧！”用它寫(xiě)出來(lái)的字又端正又漂亮。每當它餓時(shí)，我就給它吃飯、喝水�？墒�，它總是很貪心，每次都吃得脹飽肚子，還流到嘴巴上，每次都還要我幫忙擦嘴巴呢！

　　我真喜歡這支鋼筆，它是我形影不離的好朋友，好伙伴。

　　三年級鋼筆作文 23

　　上了三年級就開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了，現在我的筆袋里多了一位新朋友，是一支英雄牌鋼筆。

　　這支鋼筆的筆桿是黑色的，還有銀色的筆帽，鋼筆的`“小嘴巴”尖尖的，還能看見(jiàn)藏在“嘴巴”下面的“小舌頭”。

　　每次要寫(xiě)字時(shí)，它會(huì )“跳”到我面前，我便會(huì )趕緊完成作業(yè)。它的“肚子”在它的“西服”里面，每當它餓的時(shí)候就罷工不干活了，這時(shí)我立刻明白趕緊脫掉它的衣服，打開(kāi)墨水瓶，讓它的小嘴巴在瓶子里喝個(gè)飽，它就又可以繼續工作了。

　　這支英雄牌的鋼筆寫(xiě)字很流暢、方便輕巧，非常好用。這支鋼筆還是網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的呢，一次媽媽給弟弟買(mǎi)衣服，當時(shí)有活動(dòng)媽媽抽獎抽到的，沒(méi)想到會(huì )這個(gè)好用。盡管它陪伴我的時(shí)間還不長(cháng)，但我已經(jīng)很喜歡它了，希望它能給我的學(xué)習帶來(lái)大的進(jìn)步。

　　我非常喜歡我的英雄牌鋼筆。

　　三年級鋼筆作文 24

　　我的文具可多了，不過(guò)我最喜歡的還數鋼筆了。它是我剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，我非常愛(ài)惜它呢！

　　我的鋼筆非常精致：它戴著(zhù)白色的.帽子，穿著(zhù)一身白色的衣服，衣服上面有一只藍色的小熊，它還有一個(gè)秘密基地——它的身體里有一個(gè)黑乎乎的東西，叫墨囊，那小東西看似不干起眼，作用可大啦，它是這鋼筆不可缺少的一部分，就像鋼筆的心臟一樣。

　　有一次，我寫(xiě)字的時(shí)候這支鋼筆竟然寫(xiě)不出一個(gè)字，咦，這家伙怎么罷工了？我企圖用各種方法讓它能寫(xiě)出字來(lái)，可到最后，這鋼筆還是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，我累得沒(méi)精打采，我就把它隨手一扔，不料鋼筆掉在地上摔掉了它的“鐵盔甲”我一看原來(lái)沒(méi)墨了，我默默地對它說(shuō)：“對不起�！闭f(shuō)完便讓它鉆進(jìn)墨水瓶里喝個(gè)飽。這下，它又能為我效力了。

　　鋼筆是我學(xué)習的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。

　　三年級鋼筆作文 25

　　這些天我一直想要一支鋼筆，想得魂不守舍。做夢(mèng)都在想我的鋼筆。

　　終于我忍受不了鋼筆的誘惑偷偷打開(kāi)我的錢(qián)包，我失望極了。錢(qián)包里僅有我少吃少喝擠出的五元錢(qián)。

　　不得已，我向爸爸提出鋼筆的事，可是爸爸不同意。他不假思索的`說(shuō)：又想買(mǎi)鋼筆，在以前，爸爸小時(shí)候一支鋼筆可以用兩年多，好好愛(ài)護還能我現在才不想聽(tīng)這些呢，我又想起了以前我最鐘愛(ài)的鋼筆。那是一只黑色的鋼筆，筆桿上刻著(zhù)隸書(shū)的王德欽，十分好用，但是時(shí)間長(cháng)了，筆管上裂開(kāi)了一條縫，漏墨，寫(xiě)作時(shí)常常長(cháng)將大拇指染成藍色。我多么想再買(mǎi)一支啊，但是我知道，以爸爸的脾氣，說(shuō)一不二，誰(shuí)要能讓他回心轉意，準是天神下凡。我只好自己努力了。

　　第二天，我回到家，看到了桌子上的鋼筆，感到十分奇怪。這不可能是爸爸給我買(mǎi)的吧？難道是

　　媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，笑嘻嘻的說(shuō)：怎么樣？喜歡嗎？我熱淚盈眶。

　　每當我用這支鋼筆時(shí)，總感覺(jué)十分溫暖。

　　三年級鋼筆作文 26

　　我是一個(gè)擁有喜怒哀樂(lè )的鋼筆，我高興的時(shí)候，不用讓主人費掉九牛二虎之力把我擦干凈，而是我自己把它干掉，我生氣的時(shí)候，會(huì )出現許多問(wèn)題，以如：“漏的小主人滿(mǎn)手是藍墨水，小主人要用我的時(shí)候，我會(huì )不“工作”除非讓小主人使絕招才可以讓我工作。

　　我的外貌不是那樣帥，也不是很丑，因為我是黑的.，樣子一般般，主人經(jīng)常叫我“非洲人�！蔽业摹懊弊印笔窍胥y子一樣亮，那么白。我全身不全是穿的不好的“衣服”，我的內衣，外衣，褲子可是在外國買(mǎi)來(lái)的��！你們是不是以為在外國買(mǎi)來(lái)的就不好啦！我的衣服可是價(jià)值連成的“無(wú)價(jià)之寶”��！

　　我餓和我渴的時(shí)候，我的小主人會(huì )喂我吃飯，吃飽喝足以后，我就得繼續工作。你們可別小看我��！干任何一件大事，小主人幾乎全都用我，我帽子上面的那個(gè)像金字塔的東西，可以當陀螺玩。

　　哈哈！你們想要我這個(gè)“無(wú)價(jià)之寶”嗎？做白日夢(mèng)吧！我作用大吧！

　　三年級鋼筆作文 27

　　我有一支鋼筆，它穿著(zhù)一身粉色的外衣，外衣上有一幅圖案，是一只可愛(ài)的小白兔正在津津有味地吃著(zhù)胡蘿卜。

　　它的形狀是一個(gè)圓柱體，筆尖是不銹鋼材質(zhì)做成的鏟形明尖，書(shū)寫(xiě)起來(lái)特別圓滑流暢。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可以吸墨水，等它吃得肚子飽飽的時(shí)，它就可以開(kāi)始工作了。我特意為它準備了紅、藍、黑三種口味呢！不過(guò)每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì )為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字跡顏色就不漂亮了。

　　這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子，它是用來(lái)保護筆尖的。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書(shū)本上也可以把它夾在上衣的'衣兜里，這樣既可以防止丟失，又可以隨手使用。

　　現在使用這支鋼筆，我特別喜歡寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字比以前工整，大家經(jīng)�？湮业淖謱�(xiě)得好。我想，這可都是這鋼筆的功勞��！我喜歡我的鋼筆，它是我學(xué)習的好幫手。

　　三年級鋼筆作文 28

　　迄今為止，我收到過(guò)許許多多各式各樣的禮物，有精致的書(shū)本、美麗的圖畫(huà)、洋氣的自行車(chē)，還有帥氣的遙控直升機……

　　這些禮物都是爸爸、媽媽、姥娘、哥哥送給我的，其中我最喜歡的是媽媽送給我的禮物——一支鋼筆。

　　在我10歲生日那天，我收到了媽媽送給我的一支鋼筆。這支鋼筆穿著(zhù)一套戰甲，就像一個(gè)裝備精良的終極戰士，還拿著(zhù)兩把極地寶劍和一面神王之盾，帥氣極了！

　　這支鋼筆很不容易買(mǎi)到。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您為什么要給我買(mǎi)這支鋼筆？”“因為我知道你喜歡新奇的'文具��！希望你在擁有它和喜歡它的同時(shí)，能夠認真書(shū)寫(xiě)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才明白，媽媽是多么愛(ài)我��！

　　這支鋼筆不僅好用，還飽含著(zhù)媽媽對我的期望——練得一手好字。我永遠不會(huì )忘記媽媽送給我的這件禮物，更不會(huì )忘記我親愛(ài)的、美麗的、慈祥的媽媽對我的愛(ài)和期望。

　　三年級鋼筆作文 29

　　我有一支漂亮的鋼筆，它帶著(zhù)一頂透明的帽子，穿著(zhù)一身粉紅色的外衣，衣服上有一個(gè)大嘴猴的圖案，還寫(xiě)著(zhù)LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會(huì )看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著(zhù)它的牌子“傳人”。它特別調皮，每當我寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì )快速的往外吐墨水，它的'肚子里能裝可多墨水了，只要帶著(zhù)這種墨囊鋼筆，用一整天都沒(méi)關(guān)系。

　　這支鋼筆是我用英語(yǔ)課上得到的小星星兌換的，我特別喜歡。我每天用它寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現它書(shū)寫(xiě)順暢，并且寫(xiě)完的字干的還快，還不會(huì )把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。

　　這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團團轉，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過(guò)了幾天才找到，我真的好擔心啊!

　　我愛(ài)我的鋼筆!

　　三年級鋼筆作文 30

　　Hi！大家好，我是英雄牌鋼筆。我的身子細細長(cháng)長(cháng)的，非常苗條。我的肚子里裝滿(mǎn)了黑色的墨水。我穿著(zhù)藍色的外衣，頭上戴著(zhù)頭盔，頭盔上別著(zhù)一個(gè)漂亮的“發(fā)夾”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這個(gè)“發(fā)夾”是為了讓人方便攜帶的。

　　我的特長(cháng)就是寫(xiě)字。如果您需要寫(xiě)字，要把我的“頭盔”先拔下來(lái)，露出尖尖的“筆頭”，就是這個(gè)小小的“筆頭”可以幫你在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。我寫(xiě)出來(lái)的字難以擦除，如果你不小心寫(xiě)錯了，只能用修正液或修正帶來(lái)改正，這樣紙上就會(huì )留下一道道難看的痕跡，所以大家最好不要用我來(lái)寫(xiě)錯別字哦！

　　當你寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然寫(xiě)不出字時(shí)，那是我餓了――“肚子”里的'墨水用光了。為了不讓我挨餓，你要把我的“外衣”脫下來(lái)，露出軟軟的“肚皮”，然后把我的“頭”放入墨水瓶中，再用肚皮上的“擠壓器”就可以幫助我吸入墨水了�！肮距焦距健�，我喝飽了。別忘記給我穿上外衣哦！這樣，我又可以神氣十足地幫你寫(xiě)字了。

　　三年級鋼筆作文 31

　　我不喜歡現在的鋼筆，我想發(fā)明一種神奇的鋼筆。

　　現在的鋼筆非常不方便，而且顏色單一，沒(méi)有創(chuàng )意，大家都不喜歡現在的鋼筆。為了解除人們的煩惱，我發(fā)明了一支多功能鋼筆，他的筆桿最上面有個(gè)感應器，只要我用力一按握筆的地方，它就會(huì )噴出白色云的`水，碰到錯字的地方，錯字立馬會(huì )消失，再輕輕按一下握筆的地方噴濕的地方就會(huì )干的啦。除此之外，它還可以隨意縮成牙簽這么細小的一根，十分方便。

　　這支鋼筆還可以提醒你寫(xiě)錯字了，這樣你就可以及時(shí)把錯字改正過(guò)來(lái)。我記得有一次我用這只新發(fā)明的多功能鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)完字以后多功能鋼筆提醒我寫(xiě)錯字，可我不聽(tīng)，跑出去玩了。過(guò)了一段時(shí)間，我玩夠了，回到家中，爸爸愁眉苦臉地對我說(shuō)你的本子里有許多錯字，趕緊修正過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這次教訓，我才知道多功能鋼筆是為了我好的。

　　如果這多功能鋼筆用在學(xué)習上，那該多好��！

　　三年級鋼筆作文 32

　　我，身穿藍色的“外衣”，頭戴藍色的“帽子”。摘下“帽子”，就看見(jiàn)我尖尖的“嘴”；再脫下我的“外衣”，就可以看見(jiàn)我長(cháng)條狀的內膽，里面裝的全是墨水，我可是很有“學(xué)問(wèn)”的。我既漂亮又實(shí)用吧？我被靜靜地放在超市文具區的貨架上。

　　一天，一個(gè)三十多歲的男人走到我的跟前，左挑挑，右挑挑，最后選中了我。他把我帶回家，送給了他的女兒。從此，我有了一個(gè)既可愛(ài)有聰明的`小主人。

　　小主人每天帶我去上學(xué)，我每天用心地幫主人寫(xiě)出漂亮的字，我幫主人做語(yǔ)文的筆記，幫主人寫(xiě)數學(xué)的乘法算式，幫主人完成英語(yǔ)的課堂作業(yè)……主人可喜歡我了呢。

　　這次，主人又帶我去參加鋼筆字比賽，主人拿著(zhù)我一筆一畫(huà)地寫(xiě)出漂漂亮亮的字。結果，主人得了第一名，她從此更加愛(ài)我了。

　　我的作用可大了呢。你們喜歡上我了嗎？

　　三年級鋼筆作文 33

　　你肯定很奇怪吧？我的鋼筆正在“搶救”中。這個(gè)功夫，我就跟你講一講剛剛發(fā)生的“驚險”一幕吧。

　　剛才，我寫(xiě)著(zhù)老師發(fā)的卷子。有一道題我不會(huì )，就去“請教”媽媽。我正樂(lè )顛顛地跑著(zhù)，突然，我不知哪一只腳沒(méi)站穩，“啪”的一聲，摔倒了。手里的鋼筆也飛了出去�！班病�—”我的鋼筆兄以?xún)?yōu)美的姿勢從空中劃出一道圓潤的弧線(xiàn)，又“啪”的一聲，落到了我的吉他君身上，正中吉他君那第五根“筋”！漂亮！哎？漂亮你個(gè)頭��！趕快去看看鋼筆兄和吉他君。

　　哎呀呀，這現場(chǎng)，是滿(mǎn)地“鮮血”一片深藍鋼筆水……

　　鋼筆兄的.頭已經(jīng)掉了一半，因搶救無(wú)效“死亡”。吉他君的“筋”經(jīng)過(guò)救治，現在生命垂危。而我的后果很?chē)乐�，被媽媽狠狠“修理”了一頓。

　　最后，我拿著(zhù)鋼筆兄的“尸體”，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“鋼筆兄，你死的好慘��！”然后，把它埋進(jìn)了垃圾桶。

　　從此以后，我再也沒(méi)有讓這樣的事情發(fā)生過(guò)。

　　三年級鋼筆作文 34

　　我有一支漂亮的鋼筆，那是在我九歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。

　　鋼筆大約有11厘米長(cháng)，立起來(lái)是一個(gè)又長(cháng)又細的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣，帶著(zhù)一頂金黃色的帽子，就像一位彬彬有禮的紳士，筆蓋上還有“8037”這四個(gè)數字，我時(shí)常在想，這幾個(gè)數字代表著(zhù)什么意思呢？最讓我覺(jué)得它炫的地方，就是每當我把它放在有陽(yáng)光的地方，它的身上就會(huì )閃閃發(fā)光，好像清晨那晶瑩的露珠一樣，太漂亮了。

　　輕輕地摘下它的'帽子，它那尖尖的小腦袋就露出來(lái)了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋，如果不小心把墨水撒了出來(lái)，不要擔心，只要你將它的筆尖放到墨水上，不一會(huì )兒，你就會(huì )發(fā)現，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地被筆尖吸進(jìn)去了，是不是很厲害呀？

　　而且，它還有“魔法”呢，因為只要我用這只鋼筆寫(xiě)字，字體就會(huì )格外的工整、漂亮。都會(huì )受到老師的表?yè)P。怎么樣，是不是很神奇呢？

　　這就是每天都會(huì )陪伴我的好伙伴，也是我學(xué)習上的好幫手——鋼筆！

　　三年級鋼筆作文 35

　　我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語(yǔ)課后給我買(mǎi)的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來(lái)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。然后我拿著(zhù)它一起去吃飯。

　　筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，蓋子是黑色的，里面有一個(gè)鐵筆尖，上面有英文字母OASO，上面有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤(pán)，上面有一根黑色的小棍子，還有一個(gè)透明的小杯子，用來(lái)把抽出的油放進(jìn)去。

　　一天，我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我帶了這支黃色鋼筆和一些白紙來(lái)畫(huà)畫(huà)。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫(huà)卡通。我們卡通的`名字是《二戰漫畫(huà)》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫(xiě)一些美麗動(dòng)人的文字和作文。

　　我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動(dòng)生產(chǎn)水的鋼筆。通過(guò)這種方式，如果學(xué)生們將來(lái)沒(méi)有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產(chǎn)水。

　　三年級鋼筆作文 36

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，鋼筆姐姐和鉛筆姐姐趁著(zhù)小主人不在，偷偷離開(kāi)鉛筆盒，從小主人的書(shū)包里跳了出來(lái)。

　　鉛筆妹很喜歡鋼筆妹的“小帽子”，說(shuō):“妹妹，能借你的“小帽子”給我一會(huì )兒?jiǎn)�？”潘姐姐想了一下，說(shuō):“好吧！”潘姐姐爬到柜子頂上，把帽子放在上面。然后她爬下來(lái)對鉛筆妹說(shuō):“我們贏(yíng)了可以拿帽子，輸了不能拿帽子，好嗎？”鉛筆妹得意地說(shuō):“好吧！”

　　游戲開(kāi)始了，他們爬啊爬，鉛筆妹來(lái)了。她抓起帽子說(shuō):“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”突然她又聽(tīng)到一聲我贏(yíng)了。原來(lái)是筆姐和鉛筆姐同時(shí)到達終點(diǎn)。鉛筆姐站起來(lái)說(shuō):“我先到了�！比缓笈私憬阏酒饋�(lái)說(shuō):“不，我先到的`！”他們吵得快要打架了。突然，橡膠叔叔來(lái)了，看見(jiàn)了他們，就去勸他們。他們終于聽(tīng)了她的話(huà)，但你還是不理她，她也不理你。橡膠大叔了解情況后，對鉛筆妹說(shuō):“漂亮不重要，最重要的是妹子的感受�！�

　　后來(lái)，他們終于和好了。

　　三年級鋼筆作文 37

　　你想要一支魔筆嗎？你想知道它的作用和威力嗎？我來(lái)告訴你！

　　這種筆是由強大的納米合金制成的。它有不同的顏色和形狀。和我們現在用的筆差不多大小，但是功能比現在的筆多！這種鋼筆的頂部有一個(gè)按鈕。你按一下，就會(huì )彈出一把傘。如果冰雹落在上面，它會(huì )立即變成水蒸氣。為什么？因為是工作中的高溫容器。

　　如果不會(huì )寫(xiě)字，不用擔心，可以用它的`電腦網(wǎng)絡(luò )來(lái)百度。哈哈…差點(diǎn)忘了，你一定喜歡玩游戲！你可以按電腦游戲功能區，那里有很多游戲，比如魂斗羅，倉鼠……還有如果你想聽(tīng)音樂(lè )，按白色的音樂(lè )按鈕，然后說(shuō)出音樂(lè )的名字，就可以播放你想聽(tīng)的音樂(lè )了。

　　嗯，它有很多功能！它有很多意想不到的功能！真的希望在不久的將來(lái)能有這樣的筆。

　　三年級鋼筆作文 38

　　同學(xué)們，上學(xué)的時(shí)候是不是有用筆的煩惱？鋼筆沒(méi)了墨水就沒(méi)辦法再繼續使用了？我也遇到過(guò)這種情況，于是就想發(fā)明個(gè)多功能鋼筆，可以自動(dòng)上墨水，有拿筆姿勢提醒和一個(gè)很大的存儲囊，如果想知道詳細的.功能解析，那就聽(tīng)我來(lái)講講吧！

　　它的形狀和正常鋼筆一樣，就是在筆的后面有一個(gè)小音響似的裝置，是用來(lái)提醒大家拿筆姿勢的，當你握筆姿勢拿錯了，它會(huì )發(fā)出溫柔的聲音：“小主人，你的握筆姿勢錯了！”并且這種聲音只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)，是不會(huì )打擾其他同學(xué)上課的。自動(dòng)上墨水這個(gè)功能是在握筆地方，有一個(gè)按鈕，按下就可以自動(dòng)上墨水了。這支筆還有一個(gè)功能就是存儲量很多，原來(lái)我們會(huì )準備很多只筆就怕寫(xiě)練習題時(shí)出現小意外，害怕墨水不夠，有了這個(gè)筆以后，所有的問(wèn)題就不會(huì )發(fā)生了。

　　科技改變生活，希望我們未來(lái)可以利用科學(xué)技術(shù)將生活變得更便捷。以上是我要發(fā)明的鋼筆，如果上市了同學(xué)們想購買(mǎi)嗎？

　　三年級鋼筆作文 39

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是在上小學(xué)5年級時(shí)，姑姑送給我的禮物。

　　有一天，不知怎么了，文具盒里的“同志”都吵起了架。當我側耳旁聽(tīng)時(shí)，才知道，它們是在比誰(shuí)的作用大。就連漂亮的鉛筆姐姐，也加入了其中。我們一起去聽(tīng)聽(tīng)，他們在說(shuō)些什麼吧……鋼筆哥哥先起了頭，他說(shuō)：“在筆的家族里，唯有我寫(xiě)的'字最棒，你等都是無(wú)名小輩，主人怎麼會(huì )把你們和我放在一起，簡(jiǎn)直是在侮辱我�！北姽P異口同聲說(shuō)道：“我們也不懶啊”接著(zhù)消字靈和修正液兩兄弟齊聲高和：“雖然你在‘筆族’是挺優(yōu)秀的，但是在這個(gè)文具盒里，你就不是最優(yōu)秀的，在我們兩兄弟間你就不堪一擊更別說(shuō)和其他的成員相比了�！薄熬褪蔷褪��！北姵蓡T都向他們兄弟二人投來(lái)贊許的目光。從此，鋼筆再也不敢在文具盒中妄稱(chēng)老大了。

　　三年級鋼筆作文 40

　　我有一支精致的鋼筆，我每天都要把它帶到學(xué)校。它穿著(zhù)一件深藍色的衣服，又細又長(cháng)的身子，雖然它外表簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是我很喜歡它。

　　我的鋼筆是英雄牌的，從外觀(guān)上分為兩大部分，分別是筆帽和筆桿。筆帽上有一個(gè)銀色的金屬筆夾，別小看這個(gè)裝置，它的`功能可大呢！有了它你可以吧筆別在衣服或者書(shū)本上，筆帽也不會(huì )輕易滾落到地上。拔掉筆帽就會(huì )露出筆頭，尖尖的筆頭與筆桿連接，在筆桿的內部藏有一個(gè)墨囊，它連接著(zhù)墨水管道。當我寫(xiě)字的時(shí)候，墨水管道會(huì )把墨水運到筆尖，筆尖在紙上輕輕一劃，一個(gè)個(gè)漢字就像排隊的小學(xué)生一樣站的整整齊齊的，寫(xiě)起來(lái)非常流暢。當我握筆姿勢不正確時(shí)，筆尖就生氣了，這時(shí)寫(xiě)出來(lái)的字會(huì )斷斷續續的。

　　現在我已經(jīng)離不開(kāi)它了，它就像一個(gè)好朋友，每天默默地陪伴我上學(xué)，放學(xué)，我非常喜歡我的鋼筆。

　　三年級鋼筆作文 41

　　暑假結束，我就要升初三了，我們要學(xué)會(huì )用筆和文字寫(xiě)字。

　　我媽帶我去專(zhuān)業(yè)文具店買(mǎi)鋼筆。在路上，我媽問(wèn)我:“你是要買(mǎi)《英雄》還是《永生》？”我毫不猶豫地說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)‘英雄’，因為我想成為一個(gè)勇敢的英雄”。到了文具店，我以100米的速度跑到柜臺。我媽媽精心為我挑選了一支粉紅色的鋼筆。這支筆的'封面上有一個(gè)小掛鉤，可以用來(lái)在書(shū)里放一個(gè)書(shū)簽。中間是黑色的，就像用黑帶綁著(zhù)一樣，上面寫(xiě)著(zhù)“英雄”二字，模型是金色的。取下筆筒，它的筆頭像蛇頭，眼睛是兩個(gè)小珠子做的，可以幫我快速找到正確的握筆姿勢。在媽媽的幫助下，我吸著(zhù)墨水，準備開(kāi)始寫(xiě)字。我既緊張又興奮。我很緊張，因為我怕自己寫(xiě)不出錯別字，也不敢像鉛筆字那樣輕易擦掉。我很興奮，因為這是我第一次寫(xiě)鋼筆，我覺(jué)得很新鮮。

　　我寫(xiě)得很仔細，工整的字慢慢出現�？粗�(zhù)這支心愛(ài)的筆，我很開(kāi)心，因為從今以后，它會(huì )陪我一起學(xué)習，成為我的新伙伴。

　　三年級鋼筆作文 42

　　今天，媽媽送給我兩支心愛(ài)的鋼筆。

　　這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛(ài)的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著(zhù)一只藍色的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚(yú)，頭上也頂著(zhù)一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著(zhù)我完成老師布置的作業(yè)。

　　記得有一次，我正在一筆一劃的寫(xiě)作文，突然鋼筆里面的墨水囊脫落了，墨水流了出來(lái)，當我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨特的感覺(jué)涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續陪著(zhù)我在紙上寫(xiě)著(zhù)端端正正的.字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對我太重要了！

　　��！我心愛(ài)的鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！

　　三年級鋼筆作文 43

　　大家好，我是你們平常寫(xiě)字的好朋友——鋼筆。

　　我身子很高大，像一位帥氣的小伙子，我頭上戴著(zhù)一頂“小帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤，它能防止我不被摔下來(lái)呢!我身穿一件銀色的“衣服”，“衣服”是鐵皮做的，只要光線(xiàn)一照到我的“衣服”，就會(huì )發(fā)出亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)就像在夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣，真霸氣。

　　當我們脫下我的“帽子”時(shí)，總有墨水在上面，像是剛吃過(guò)飯忘了擦嘴的.小朋友，可是我天天也要吃飯，所以要記得每天給我填飽肚子，只有這樣，當你寫(xiě)字時(shí)，我才像蠶吐絲一樣，隨著(zhù)你們的筆跡，我會(huì )在本子上給你們呈獻出不同的字體，同時(shí)也能讓你們的形象由我幫你們展現給大家——見(jiàn)字如見(jiàn)人。

　　這就是我一個(gè)無(wú)私奉獻默默陪伴你們的好朋友——鋼筆。

　　三年級鋼筆作文 44

　　我有一支漂亮的鋼筆。它戴著(zhù)一頂透明的帽子，穿著(zhù)一件粉紅色的外套。外套上有一個(gè)大嘴猴的圖案，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字母LOVE GULIUS。摘下你的帽子，你會(huì )看到它尖尖的小嘴，上面刻著(zhù)“后代”的標志。它非常淘氣。每當我寫(xiě)的時(shí)候，它會(huì )很快吐出墨水。它的腹部可以容納很多墨水。只要我帶著(zhù)這支墨水筆，一整天都沒(méi)關(guān)系。

　　這支筆和我在英語(yǔ)課上得到的`小星星交換了。我非常喜歡它。我每天都用它寫(xiě)作業(yè)。我發(fā)現它寫(xiě)得很流暢，很快就寫(xiě)完了。我不能把墨水弄得滿(mǎn)手都是，拿著(zhù)筆我感覺(jué)很舒服。

　　這支鋼筆是我最喜歡的鋼筆。我記得有一次我姐姐把它放在了報紙的中間。我在鉛筆盒里找不到它。我急得團團轉。我想我把它忘在什么地方了�；�了幾天時(shí)間才找到它。我真的很擔心！

　　我愛(ài)我的鋼筆！

　　三年級鋼筆作文 45

　　穿著(zhù)一身藍衣服，戴著(zhù)一頂黑帽子，走起路來(lái)能流出藍色的墨水，它就是我學(xué)習中與我形影不離的好朋友鋼筆！我與我的鋼筆相見(jiàn)時(shí)，是在300多公里之外的外婆家。因此，他在我回來(lái)的路途中，還和我玩了一次躲貓貓。

　　在我們坐舅舅的小轎車(chē)回來(lái)的時(shí)候，我們走到距離四棵樹(shù)服務(wù)區還有1千米的時(shí)候，我說(shuō)：舅舅，前面服務(wù)區休息一下吧。我們吃點(diǎn)東西，之后再出發(fā)。舅舅欣然答應。就在我們打開(kāi)后備箱拿東西的時(shí)候，我與表弟的鋼筆還舒舒服服的躺在后備箱的右側，我還對他說(shuō)：你就在這里乖乖躺著(zhù)，等到鄭州了我就把你拿出來(lái)。我們到家之后，打開(kāi)后備箱拿行李，咦？奇怪。表弟的鋼筆還在這里，我的`鋼筆已經(jīng)不知去向。這時(shí)，舅舅說(shuō)：走吧，先去我們家吃飯，一會(huì )再下來(lái)找，丟了大不了再買(mǎi)一支。沒(méi)事的。等我們再下來(lái)拿行李的時(shí)候，我的鋼筆怎么又出現了，還不在同一個(gè)地方，又跑到后備箱的左側了。我喊道。

　　這就是我的鋼筆，一支會(huì )和我玩躲貓貓的鋼筆。

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　　某一天，我們在寫(xiě)鋼筆寫(xiě)字本時(shí)，只聽(tīng)到我一聲大叫：“��！又寫(xiě)錯字了，可惡��！”如果未來(lái)有一種功能齊全的鋼筆就好了。

　　我想未來(lái)的鋼筆應該會(huì )有三個(gè)按鈕，第一個(gè)“發(fā)聲按鈕”，如果你想確認一下寫(xiě)的`字對不對，就按一下它吧！如果它回答：“正確，正確�！边@就是對的，反之說(shuō)成：“錯誤，錯誤�！本褪清e的。

　　我們現在用的鋼筆或圓珠筆寫(xiě)錯字時(shí)，就要用涂改液，把本子涂得亂七八糟，像一只斑馬一樣，可是有了這支未來(lái)的鋼筆就不同了，好了，現在我來(lái)介紹它第二個(gè)按鈕“無(wú)敵擦字按鈕”，你如果寫(xiě)錯字了，就按下這個(gè)按鈕，它會(huì )幫你把錯別字擦得一干二凈，不像涂改液一樣，把本子涂得亂七八糟。

　　最后一個(gè)按鈕“書(shū)寫(xiě)按鈕”，如果你覺(jué)得自己寫(xiě)的字很難看，按一下它，鋼筆就會(huì )幫你調整到你最漂亮的字。

　　如果我有這支鋼筆，我寫(xiě)的字就更完美了。

　　三年級鋼筆作文 47

　　我的鋼筆長(cháng)得像一只小鯊魚(yú)，它的尾部是個(gè)長(cháng)長(cháng)的、有一條筆直的魚(yú)尾巴，中間是一個(gè)圓滾滾的魚(yú)身子，筆蓋則是一個(gè)尖尖的鯊魚(yú)頭和三個(gè)小小的魚(yú)鰭。

　　鯊魚(yú)筆的尾巴是像大海一樣的淺藍色，身體接近筆蓋的地方是閃閃發(fā)光的銀色，筆蓋也是閃閃發(fā)光的銀色，非常漂亮，我特別喜歡。

　　這根長(cháng)長(cháng)的，漂亮的鯊魚(yú)筆，是我和我的好朋友馬子軒交換鋼筆時(shí)，他送給我的，當時(shí)我非常的高興，心里都樂(lè )開(kāi)了花，因為我終于有了一支我早就想要的鯊魚(yú)筆了！

　　每天我都把我喜愛(ài)的.鯊魚(yú)筆裝滿(mǎn)深藍色的墨水，用它認真的寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。我發(fā)現，我用鯊魚(yú)筆后，寫(xiě)的字比以前漂亮多了，我還發(fā)現，我用鯊魚(yú)筆寫(xiě)的字比以前用其它鋼筆寫(xiě)的認真和舒服多了，就像鯊魚(yú)在大海里自由自在地游泳一樣。

　　鯊魚(yú)筆擁有賞心悅目的外觀(guān)，又幫助我寫(xiě)出了漂亮的字，最最重要的是它還增進(jìn)了我和好朋友馬子軒之間的感情，我覺(jué)得它是一支漂亮的友誼之筆。

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　　我的文具盒里有許多文具，有鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺……其中，我最喜歡漂亮的鋼筆了。我的鋼筆穿著(zhù)一件棕色的衣裳，戴著(zhù)一頂白色的'帽子，帽子上有一個(gè)夾子，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是用來(lái)夾在書(shū)本上或衣服口袋上，防止把鋼筆弄丟了。摘掉帽子，就會(huì )露出它那尖尖的小嘴巴來(lái)；脫掉外衣，你就會(huì )看到它白白的肚子，別看它的嘴很小，它可貪吃了。我的鋼筆工作起來(lái)特別認真，從來(lái)都不偷懶。不想有些同學(xué)的鋼筆，要不就不好好工作，要不干起活兒來(lái)總是流“口水”。記得有一次，我忘記給鋼筆吃飯了，它就罷工了，自從那次以后，我每天都給它吃得飽飽的，它工作越來(lái)越認真了。自從上了三年級以后，這支鋼筆就成了我形影不離的好伙伴，也是我學(xué)習上的好幫手。

　　這就是我的鋼筆，你們喜歡它嗎？

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