【推薦】三年級軍訓作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級軍訓作文3篇，歡迎大家分享。
三年級軍訓作文 篇1
這幾天里，我的學(xué)校舉行了軍訓。我認為，我的軍訓生活都是比較輕松的，教官對我們很是輕松，主要是站站軍姿，然后稍息立正，跨立立正，敬禮禮畢，蹲下與起立，齊步的行進(jìn)與停止，跑步的行進(jìn)與停止，正步的行進(jìn)與停止。
軍訓第一天，我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動(dòng)，因為我想要成為一名真正的軍人，這些軍訓，就像是烈火對真金的錘煉，是我成長(cháng)的必須歷程。我們迎來(lái)了我們的教官，教官叫做肖凱文，是防空兵，不高的個(gè)子，黑黑瘦瘦，臉上洋溢著(zhù)微笑。
肖教官到來(lái)的第一件事情，就是笑著(zhù)讓我們站軍姿。軍姿，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。雙手貼緊褲縫，雙眼平視前方，兩肩后張，挺起胸膛。困難嗎，主要是因為不能動(dòng)，一動(dòng)不能動(dòng)，動(dòng)一下需要喊報告。我深呼吸了一口，雙眼正視前方。我想了想，閉上了眼，開(kāi)始云游四方，教官微笑著(zhù)在隊列里面轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去。有一個(gè)男同學(xué)喊了報告，原因是因為頭痛，教官批準了他去休息一下。有了人開(kāi)頭，就不斷接著(zhù)有人喊報告，頭痛的，想吐的，各種各樣的理由。
男生不斷地下去休息，不斷地有人返回隊列。讓我佩服的是，我們班的女同學(xué)一個(gè)人都沒(méi)有喊報告，都堅持了下來(lái)。最強悍的是，一個(gè)男生就直接后躺了，差點(diǎn)就暈倒了。老師趕緊扶住了那個(gè)男生。我心里暗暗的嘆了口氣，為什么女生能夠堅持下來(lái)的事情我們男生竟然都堅持不下來(lái)。
教官發(fā)話(huà)了：“好，停。向右看齊，向前看！坐下休息！”我們放松了身體，對齊了隊列之后，坐下了。我不禁微微搖搖頭，才這一點(diǎn)兒訓練量，太輕松了。休息了五分鐘后，教官命令我們起立，照齊隊列，開(kāi)始教我們第一項考核內容：稍息立正。
“稍息！”我們迅速做出了反應，教官一個(gè)一個(gè)的矯正著(zhù)我們的動(dòng)作，左腳超出右腳半腳，上半身依然保持著(zhù)站軍姿的動(dòng)作�！傲⒄�！”我們收回左腳，變成軍姿。教官命令前三列蹲下，給我們做示范。教官自己給自己下命令：“稍息。立正！”教官挺直了身體，堅毅的面孔上透露出桀驁不馴，雙眼發(fā)光，熊熊的戰意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。
下一個(gè)內容是跨立與立正�！翱缌�！”刷刷的聲音響起，我們的動(dòng)作雖然不整齊，但是也還不錯。教官糾正著(zhù)動(dòng)作，說(shuō)：“跨立，雙腳分開(kāi)與肩同寬，右手握拳，左手握右手手腕，背在背后�！蔽腋鶕坦俚恼Z(yǔ)言調整了動(dòng)作�！傲⒄�！”我們收回雙手，變?yōu)檐娮�。前兩個(gè)比較簡(jiǎn)單，但是下一個(gè)就比較不好練了。
我是沒(méi)問(wèn)題的，但是我們班整體的'默契度還是不夠的，所以動(dòng)作并不是很整齊。這個(gè)動(dòng)作叫做停止間轉法，分為向右轉、向左轉和向后轉。首先是向右轉的分解動(dòng)作，上體保持軍姿不變，下體向右轉過(guò)去。分解動(dòng)作就是左腳扭過(guò)來(lái)之后，先不要靠腳，等命令在跟過(guò)來(lái)。專(zhuān)題快，兩臂夾緊，身體不要晃動(dòng)，兩手貼緊大腿兩側：靠腳時(shí)稍有停頓，手臂不能外掃，眼睛直視前方。
隨后，我們在不斷的磨合中增進(jìn)了默契性，動(dòng)作整齊劃一，美觀(guān)大方。
中午的時(shí)候，教官整好了隊伍，帶著(zhù)我們去餐廳吃飯。吃完飯之后，我們回到宿舍去休息。下午，我們接著(zhù)開(kāi)始了軍訓。第一項依然是站軍姿，大下午，烈日驕陽(yáng)，熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著(zhù)看著(zhù)我們。男生依舊喊著(zhù)報告，我依舊昏昏欲睡，女生依舊紋絲不動(dòng)。我已經(jīng)對軍訓失望了，太輕松了啊，就這一點(diǎn)動(dòng)作？站軍姿要是能站上半個(gè)小時(shí)，我才能看上眼。
教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子，正好讓這個(gè)笑面閻王看見(jiàn)了，教官看著(zhù)我笑瞇瞇的，對我勾了勾食指，我站起來(lái)走過(guò)去。教官說(shuō)：“十個(gè)俯臥撐�！蔽倚α艘幌�，才十個(gè)而已啊，輕輕松松啦。我趴下做了十個(gè)俯臥撐，教官給我打了一通手語(yǔ)，我才明白，是叫我入列。
入列之后，教官教我們走了齊步，齊步就像走路一樣，只不過(guò)手的形狀會(huì )變，四指彎曲，大拇指緊扣食指，擺手要整齊劃一。
整整一下午，我們都在練習正步，晚上，我們回班看了電影放松放松，軍訓第一天就過(guò)去了。
三年級軍訓作文 篇2
今天，開(kāi)學(xué)的第三天，學(xué)校組織了三年級學(xué)生軍訓。
早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室坐在位子上讀書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)講軍訓的.重點(diǎn)，講完了，老師叫我們帶著(zhù)水出去排隊
老師把我們帶到操場(chǎng)，站了一會(huì )兒教官就來(lái)了，教官讓我們排成四隊，就叫我們走到架空層，站了一會(huì )兒就讓我們休息，過(guò)了一會(huì )兒教官叫道：“集合！”
我們快速地排好隊，教官和老師讓我們練站姿，站了一會(huì )兒，有的同學(xué)站得不直就被老師批評了，過(guò)了一會(huì )兒老師讓我們休息，我們練了一個(gè)上午的站姿。
下午，我帶著(zhù)水和食物來(lái)到了學(xué)校，教官先讓我們練站姿，休息一下，再練原地踏步，然后讓我們手挽手排成一排踏步走。
教官選了四個(gè)同學(xué)當隊長(cháng)喊口號，讓我們四個(gè)隊比比哪一隊走得好，最后第四隊走得最好，得到老師獎的餅干。
雖然軍訓很累，不過(guò)我們也很開(kāi)心！
三年級軍訓作文 篇3
今天，我們學(xué)校全三年級的學(xué)生舉行了一次軍訓活動(dòng)。因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓，對軍訓一無(wú)所知，所以我懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓活動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，一切準備完畢，就等著(zhù)教官來(lái)了。我的心像揣著(zhù)的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。
正在這個(gè)時(shí)候，教官們也排著(zhù)嚴整的隊伍來(lái)到跑道上，乍一看他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色的海軍服，頭上戴著(zhù)大檐帽，左臂別著(zhù)一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉”，隨后又喊道：“向右轉”。其余的幾位教官跟著(zhù)命令聲做著(zhù)動(dòng)作
整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景，好看極了。過(guò)了一會(huì )兒，教官們分成四個(gè)組，每組二名分別朝我們三年級的四個(gè)班來(lái)。
軍訓終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習立正姿勢�！蔽覀兊�.教官開(kāi)始講話(huà)了�！罢竞谩�！教官又說(shuō)，“不要亂動(dòng)”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。
“先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節，再把手放在大腿兩側的褲縫中間，腳尖分開(kāi)60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額�！�
另一位教官也說(shuō)，“這就是立正姿勢的要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節課時(shí)間的軍訓，練得我滿(mǎn)頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準備了一下，排著(zhù)隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習 “原地踏步走”和“立定”。
教官說(shuō)：“我喊‘一’的時(shí)候，大家抬起左腳，喊‘二’的時(shí)候，抬起右腳，喊‘立定’的時(shí)候，先停左腳，再停右腳，聽(tīng)明白了嗎？”
我們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)明白了！”隨后我們開(kāi)始訓練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。
腳也隨著(zhù)節拍踏了起來(lái)，大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來(lái)。
雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方
“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)，��！真涼爽��！我喝完水，跑向操場(chǎng)，繼續參加軍訓
通過(guò)這次軍訓，讓我深刻地感受到：這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦
我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習了。
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