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三年級幫助作文

時(shí)間:2025-09-23 14:04:05 三年級作文 我要投稿

有關(guān)三年級幫助作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級幫助作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級幫助作文3篇

三年級幫助作文 篇1

  愛(ài)心森林要舉行一場(chǎng)活動(dòng),消息一出,所有的動(dòng)物居民們都很好奇:這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)呢?終于,森林管理員老虎貼出了公告:原來(lái)是一場(chǎng)為期一周的助人比賽,比一比誰(shuí)幫助的人更多。

  公告剛一貼出,小狗黃黃就報名參加了比賽;丶衣飞,黃黃想了很久,他想一個(gè)人的力量是有限的,如果能有更多的人一起幫助他人,效果就更好了,于是他打算組建一個(gè)幫助人的團隊——黃黃隊。

  經(jīng)過(guò)一條小河,黃黃看見(jiàn)小貓花花在河邊哭泣,急忙跑過(guò)去問(wèn):“花花,你怎么了?”花花說(shuō):“我的毛線(xiàn)球掉到小河里了,那是我最喜歡的毛線(xiàn)球!秉S黃說(shuō):“別哭了,我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)黃黃一下子就跳進(jìn)河里,很快把毛線(xiàn)球拿了回來(lái);ɑㄕf(shuō):“謝謝你幫助我!薄安挥弥x,不用謝,幫助你,我很開(kāi)心!秉S黃說(shuō),“我參加了助人比賽,打算組建助人小隊,你愿意參加嗎?”花花高興的'說(shuō):“我愿意,我愿意!庇谑,小貓加入了黃黃隊。

  黃黃和花花一起向前走,突然聽(tīng)見(jiàn)“救命啊、救命啊……”原來(lái)是小喜鵲美美被獵人布下的捕鳥(niǎo)網(wǎng)纏住了。他們趕緊跑過(guò)去,想跳起來(lái)撕破捕鳥(niǎo)網(wǎng),可怎么也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上,花花猛地向上一跳,用爪子把捕鳥(niǎo)網(wǎng)撕破了,美美脫離了險境,對他們說(shuō):“謝謝你們幫助了我!秉S黃和花花齊聲說(shuō):“不用謝。幫助你我們很開(kāi)心!被ɑㄓ终f(shuō):“我們要組建一個(gè)助人小隊,你愿意參加嗎?”美美高興的說(shuō):“我愿意,我愿意!庇谑,小喜鵲美美也加入了黃黃隊。

  后來(lái),三個(gè)小伙伴又幫助了擱淺的小魚(yú)、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險境的小鹿……他們都愿意加入黃黃隊,一起去幫助別人,并從中得到了快樂(lè ),還一起創(chuàng )作了隊歌《幫助別人我開(kāi)心》。

  一個(gè)星期很快就過(guò)去了。大家齊聚森林愛(ài)心廣場(chǎng)。管理員老虎走上臺說(shuō):“本次助人比賽活動(dòng)結束了,誰(shuí)是當之無(wú)愧的獲勝者呢?”大家異口同聲地說(shuō):“黃黃!”大家讓黃黃發(fā)表獲獎感言,黃黃謙虛地說(shuō):“其實(shí)獲勝的不是我,而是我們整個(gè)黃黃隊。幫助別人,是我們大家共同的心愿!

  最后,老虎大聲的宣布,這次比賽黃黃隊獲勝。大家高興的再次唱起隊歌《幫助別人我開(kāi)心》!

三年級幫助作文 篇2

  當我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書(shū)時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著(zhù)名作家王爾德寫(xiě)的《快樂(lè )王子》童話(huà)故事給我留下了難以磨滅的印象,快樂(lè )是幫助。

  從前有一個(gè)快樂(lè )王子像,他有一對晶瑩的藍寶石眼睛,手中握著(zhù)一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披著(zhù)金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻出來(lái),讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無(wú)怨無(wú)悔,感到非?鞓(lè )。他這種無(wú)私忘我的獻身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著(zhù)我,讓我感受到愛(ài)的真諦——給予是快樂(lè )的'。 20xx年5月,一場(chǎng)突如其來(lái)的強烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛(ài)的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧,自己卻堅持每天在災區執勤。一天,當她來(lái)到災民帳篷區,聽(tīng)說(shuō)四名嬰兒已三天沒(méi)有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來(lái),記者采訪(fǎng)她時(shí),她笑著(zhù)說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言啊!多么平凡而偉大的母愛(ài)啊!這一切都體現為一種給予,一種快樂(lè )。 給予別人,快樂(lè )自己,贈人玫瑰,手有余香。美國女作家海倫凱勒也這樣說(shuō):“我發(fā)現生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”,把自己的熱情,自己的愛(ài)心,給予別人,快樂(lè )就會(huì )常駐我們的心里。

三年級幫助作文 篇3

  不管我們是在家里生活,還是在學(xué)校生活,我們都是和人打交道的,難免需要別人的幫助,當別人幫助我們的時(shí)候,我們要真心感謝;當別人遇到困難的時(shí)候,我們更要伸出援助之手,去幫助別人。

  如果大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿(mǎn)生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的'愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周?chē)娜,就能把快?lè )留給自己。

  一次中午吃飯的時(shí)候,班里的一位同學(xué)不小心打碎了暖壺,寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去,我看見(jiàn)了,立刻去拿個(gè)拖把把地板拖了?吹胶竺鎭(lái)的同學(xué)都能穩步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),比吃了蜜還甜。

  我雖然辛苦了,但是我幫助了同學(xué),我的心里很高興,至今我還記得那個(gè)同學(xué)感謝的眼神,那是人世間最真摯的情感。

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