有關(guān)三年級橘子作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級橘子作文3篇，歡迎大家分享。
三年級橘子作文 篇1
一個(gè)孩子手中拿著(zhù)一個(gè)橘子，他問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁撮僮硬荒苣脕?lái)就吃，而要剝皮，這么麻煩呢？”
“孩子，那是橘子在告訴你，你想要的東西不是伸手就有的，而是要付出相應的勞動(dòng)�！�
“媽媽?zhuān)瑸槭裁撮僮永锏墓馐欠殖梢恍K一小塊的，而不是一個(gè)完整的呢？”
“孩子，那是橘子在告訴你，生活的幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小塊一小塊慢慢吃的，而不是用來(lái)炫耀的，更不是用來(lái)浪費的.，這也就是告訴你，要懂得生活中的幸福�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，橘子長(cháng)成一小塊一小塊的，還有另一層用意呢，你知道嗎？”
“還有什么用意呢？”孩子奇怪的問(wèn)。
“孩子，那就是告訴你，你不能獨自占用自己手中的東西，要與人分享。如果現在邊上有許多你有好朋友，那你要懂得把橘子分成很多份，然后和你的好朋友一起分享�！�
三年級橘子作文 篇2
我家門(mén)前有幾棵橘子樹(shù)，秋天到了，樹(shù)上結滿(mǎn)了有大又圓的橘子。
橘子樹(shù)，不像其它果樹(shù)那樣高大挺拔，但它枝繁葉茂，遠遠望去好像一把撐開(kāi)的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)一看，深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯，清晰可見(jiàn)。葉片們有的打著(zhù)卷兒；有的葉尖微微下垂；還有的腰板挺得筆直。一陣風(fēng)吹來(lái)，一樹(shù)的葉子就漾起綠色的.波紋，好看得很。
橘子長(cháng)得可真多啊，有的掛在枝頭蕩秋千；有的藏在樹(shù)葉叢中躲貓貓；還有的三五成群地聚在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)……金黃色的橘子掛在枝頭，好似一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，在秋風(fēng)地吹拂下，跳起了歡快的“小蘋(píng)果”。
摘下一個(gè)橘子仔細一看，橘子的表皮凹凸不平，底部還有一個(gè)小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子，冰冰的，軟軟的，感覺(jué)非常舒服。我拿起橘子，剛把指甲嵌入表皮中，一股沁人心脾的清香就撲面而來(lái)，那香味光聞著(zhù)就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子，好像一個(gè)蓮花寶座，大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣，只見(jiàn)上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò )包裹著(zhù)果衣，脫下那層薄薄的果衣，里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中，輕輕一咬，哇！橘子的汁水四處飛濺，那酸酸甜甜的味道充斥著(zhù)我的口腔，頓時(shí)讓人神清氣爽，回味無(wú)窮！
那滿(mǎn)樹(shù)的桔子，不僅為我家增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。
三年級橘子作文 篇3
暑假在長(cháng)沙旅游的一個(gè)周六晚上，爸爸決定帶我去橘子洲頭看焰火。我感到特別激動(dòng)，因為早就聽(tīng)說(shuō)橘子洲頭周末焰火非常美麗，是長(cháng)沙一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
哇，來(lái)看焰火晚會(huì )的人好多呀，真是人山人海的。我們費了好大功夫才在湘江河西大堤上找到了一個(gè)觀(guān)賞煙花的好位置，然后就靜靜地站在那里等待煙花綻放。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，把正在發(fā)呆的我嚇了一大跳。我趕緊抬起頭一看，原來(lái)煙花已在橘子洲頭上開(kāi)始燃放了。
首先，煙花像金秋十月盛開(kāi)的菊花，它們一個(gè)一個(gè)排著(zhù)隊盡情開(kāi)放，好像在比美似的。然后，煙花又像一道道瀑布從天而降，流光溢彩，美麗極了。緊接著(zhù)，煙花又像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的火球，把夜幕下的'湘江染成了一片通紅。最后，隨著(zhù)幾聲巨響，五個(gè)銀環(huán)出現在天空。它們親切地手拉手，形成了一個(gè)象征和平和團結的奧運五環(huán)�？粗�(zhù)這一道道美麗的圖案，我和周?chē)娜藗兦椴蛔越貧g呼著(zhù)，尖叫著(zhù)，驚嘆著(zhù)。
回去的路上我興奮地向爸爸描繪著(zhù)這場(chǎng)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的焰火晚會(huì )，心情久久不能平靜。
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