三年級竹子作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級竹子作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級竹子作文 篇1
在東柵老家的后院里種著(zhù)一些竹子。
時(shí)間一長(cháng)，它們漸漸長(cháng)成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。為什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)吧！春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面，他們放眼這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì )跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林，去挖掘那一棵棵剛長(cháng)出來(lái)的`竹筍。因為那竹筍的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來(lái)的竹筍拿回家去。媽媽就會(huì )把它們加工燒成一碗鮮美的小菜，把我饞得口水直流。夏天到了，外面的世界都被太陽(yáng)烤得火熱，然而，我在那小竹林里卻覺(jué)得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來(lái)到那小竹林里納涼。在小竹林里，有時(shí)，我還和爸爸擺開(kāi)棋局，“大戰”幾個(gè)回合。只要住在竹林里，那涼風(fēng)就會(huì )一陣陣吹來(lái)，令人心曠神怡！秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！所以我贊美竹林：你是四季常青，你無(wú)私地為人們奉獻著(zhù)你的一切，你對人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽(yáng)光，你就能發(fā)芽、生長(cháng)。你的根可以用來(lái)雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來(lái)包裹那鮮美無(wú)比的粽子，即使你的落葉之類(lèi)的東西也可以化作肥料為莊稼提供營(yíng)養……
竹啊，你無(wú)私奉獻的精神是值得我學(xué)習的��！
三年級竹子作文 篇2
我家后花園里有一小片竹林，那里四季常綠一直挺拔的竹子經(jīng)受風(fēng)吹雨打，依舊那么堅韌。
我沒(méi)事兒就到竹林里轉轉、走走。
一天，我又到竹林里轉，“哎呀！”不知道碰到了個(gè)什么東西，我低頭一看，呀！是個(gè)竹筍！呵！好久沒(méi)有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發(fā)現。
咦！那兒還有一個(gè)。哇！還有一大群呢！發(fā)現這些竹筍，我覺(jué)得是老天送來(lái)的禮物，我覺(jué)得它們特別可愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)小嬰兒，從地下探出頭來(lái)，看著(zhù)這新奇的'世界。
我每個(gè)周末都要抽空閑時(shí)間看“小嬰兒”的變化。前幾周，他們長(cháng)得比較慢，但過(guò)了幾周他們就越長(cháng)越高，而且越長(cháng)越快。
咦？怎么會(huì )長(cháng)得那么快，而且還越長(cháng)越快呢？
原來(lái)它會(huì )在地下埋五年之久，所以才長(cháng)得那么快��！
人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實(shí)、最牢固的基礎，然后接下來(lái)的路就能很輕松。
從竹子身上，我學(xué)到了成功的道理。
三年級竹子作文 篇3
上個(gè)星期媽媽給我買(mǎi)了一盆竹子，竹子是用水養的，我非常高興，因為我最喜歡的植物就是竹子，我喜歡的原因就是：竹子張的`又高又綠，非常討人喜歡，而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
我聽(tīng)說(shuō)，把竹子的根剪掉，它就越長(cháng)越高。第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一長(cháng)，我希望它真的可以茁壯成長(cháng)。我就把它放在陽(yáng)臺上，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)臺上太冷了，它會(huì )生病的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“媽媽竹子是有頑強生命的，因為見(jiàn)到陽(yáng)光，它會(huì )長(cháng)得越茂盛�！�
竹子非常好養，因為把它放到水里就可以了。就像一個(gè)不挑食的孩子似的。多么讓人喜歡呀！
竹子是具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，它不畏懼任何困難，即使被剪掉了根，它也可以茁壯成長(cháng)，即使嚴寒酷署，也可以枝繁葉茂，即使條件艱苦，也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下，不受任何外界的干擾，也不挑食的孩子，健康成長(cháng)。
三年級竹子作文 篇4
嫵媚的桃花，純潔的菊花，嬌貴的牡丹，百花爭艷，萬(wàn)朵競芳；可是我偏偏喜歡翠翠綠綠的竹子。
竹子外形直立，像一個(gè)勇攀高峰的`少年，淺綠色的又高又直。一陣微風(fēng)吹過(guò)，修長(cháng)的竹竿風(fēng)姿搖曳；下雨的時(shí)候，雨滴打在竹子上，響起美妙的聲音，像是唱一曲贊歌；摸一摸竹竿，光滑細嫩，舒服極了。把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火爐上烤一烤，聞一聞香極了，竹節里的液體成為竹瀝，這個(gè)可以止咳。
竹竿的作用非常大，不但可以建造竹樓、竹筏和入藥，還可以為人們提供新鮮的竹筍。竹筍是竹子的根，從泥土里拔出來(lái)洗一洗，就可以烹調各種菜肴，可炒可涼調，美味而有營(yíng)養。熊貓就愛(ài)吃竹子，所以才長(cháng)得結實(shí)強壯��！
竹子是四花君子之一。它意志堅強，不畏強風(fēng)暴雨，剛直不阿。我想起一首贊美竹子的詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！边@首詩(shī)表達了詩(shī)人對竹子的贊美之情，對竹子堅定的意志的贊嘆！
我喜歡竹子，我敬佩竹子，我愿意做一個(gè)像竹子一樣正直、勇敢、永不言敗的陽(yáng)光少年！
三年級竹子作文 篇5
“只是蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽(yáng)春破土身堅節，到朽身殘疾節不殘�！边@首詩(shī)我雖然不知道他的具體意思，但是我覺(jué)得，它應該是贊美竹，贊美竹堅韌不拔、高風(fēng)亮節的品質(zhì)。
在很小的時(shí)候在很小的時(shí)候，我便聽(tīng)媽媽吟誦“千磨萬(wàn)擊還堅勁千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！甭�(tīng)爺爺講關(guān)于竹的故事。在那時(shí)我對竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的，一些古詩(shī)中。至于竹為什么受人喜愛(ài)、尊重，根本沒(méi)考慮過(guò)。指導學(xué)習的關(guān)于竹的文章、知識，我才真正認識了竹子。
竹子的奉獻精神最為可貴，她渾身都是寶：它可以做成竹鉆、竹筆、竹簽、突火槍等工具；她的竹葉、竹實(shí)、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心，均可以入藥、食用。竹子成長(cháng)后，因根系發(fā)達，對環(huán)境的保護起到了極大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻擋風(fēng)暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物鏈。在冬天時(shí)為人擋風(fēng)，在冬天時(shí)為人擋風(fēng)，夏天時(shí)為人遮涼。
不過(guò)，所有竹子都要在地底下儲蓄五年的能量，默默地，到第六年的時(shí)候破土而出。在破土而出后的兩年，竹子的生長(cháng)速度非�？�，一舉就長(cháng)成了參天大竹。人也是一樣，要想成功，你必須得耐得住寂寞，寒窗苦讀。在之后的一個(gè)轉折點(diǎn)，因為你之前的'積累，一舉走向人生的巔峰。
正是因為竹的各種精神，才讓人們喜愛(ài)竹子，學(xué)習竹子。我們要學(xué)習竹子的精神，做一個(gè)堅韌不拔、高風(fēng)亮節的人！
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