三年級蜻蜓作文（通用39篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級蜻蜓作文，希望能夠幫助到大家。

　　三年級蜻蜓作文 1

　　在那荷葉上面，在那荷花的上面，有一群可愛(ài)又機靈的小蜻蜓。

　　今天，是一年一度的中秋節。上午，烈日炎炎，風(fēng)中還帶著(zhù)秋天的涼爽。爸爸媽媽還有我，早早的來(lái)到了奶奶家。

　　我在老家門(mén)前的小池塘邊悠然自得地看著(zhù)池塘里的荷葉，荷花。突然，一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái)停在了一朵荷花上。

　　它的眼睛大大的，穿著(zhù)俏麗的彩衣，長(cháng)著(zhù)一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮，幾只小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)。它們時(shí)而飛，時(shí)而落。好像在做游戲呢！又仿佛在比賽誰(shuí)的`飛行技術(shù)高。忽然，它們全部都停在荷葉上，可能是要睡覺(jué)了吧！我悄悄的走過(guò)去觀(guān)察它們，我還沒(méi)靠近，它們就早已逃之夭夭了。

　　我認真觀(guān)察著(zhù)蜻蜓，它們有的停在荷葉中。仿佛在看美麗的風(fēng)景。有的相對相依，好似“熱戀情人”。有的在空中飛來(lái)飛去，好像在練習飛行，又好像在尋找食物。還有的……它們好似一家人，在這玩耍，游玩。

　　我真想變成一只小蜻蜓，能跟它們一起玩耍！

　　三年級蜻蜓作文 2

　　暑假的一天，我和好友張林到萬(wàn)科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我們先看樹(shù)上有沒(méi)有蜻蜓，一開(kāi)始我就發(fā)現了幾只，一數1、2、3………。嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個(gè)手勢，他馬上就過(guò)來(lái)了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的'臉都變青了！忽然“嘣”的一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒(méi)有捉到，我們垂頭喪氣地換了個(gè)位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱(chēng)快，我兩眼緊緊地盯著(zhù)蜻蜓，腳輕輕地向前挪動(dòng)，鼻子好像氣都不敢出，張林直盯著(zhù)我，生怕我沒(méi)捉到！哇的一聲大叫起來(lái)：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著(zhù)我！我和他哈哈大笑一口同聲的說(shuō)：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”

　　看了看天上，太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！

　　三年級蜻蜓作文 3

　　一雙大大突突的眼睛，一對透明發(fā)亮的翅膀，再加上又細又長(cháng)的尾巴，這就是跟別的動(dòng)物不同的蜻蜓。它可是個(gè)小小預報員哦！

　　今天的天氣真熱，我心里總是不暢快，無(wú)精打采地走在太陽(yáng)公公的魔爪里。這么悶的天，應該是沒(méi)什么動(dòng)物出現了吧！我想著(zhù)想著(zhù)，忽然一只“大眼睛公主”出現了，那就是蜻蜓！一個(gè)又一個(gè)的`蜻蜓出現了，它們越來(lái)越多，一起在天空中飛來(lái)飛去，好像在跟太陽(yáng)作對。

　　突然，下起了雨，它們不見(jiàn)了。雨過(guò)天晴，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，它們又忙碌起來(lái)了。有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去；有的在柳樹(shù)下乘涼，互相拍打著(zhù)翅膀，嬉戲玩耍，恢復了往日的生機。

　　我百思不得其解，急忙回家翻開(kāi)百科全書(shū)，原來(lái)蜻蜓也是有名的“天氣預報員”，可以告訴我們是否會(huì )下雨。我們要愛(ài)護它哦！

　　三年級蜻蜓作文 4

　　這幾天，我心里難過(guò)極了。我的那只小蜻蜓蔫蔫地，整天打不起精神來(lái)。小蜻蜓多么可愛(ài)呀！它穿著(zhù)一身青綠色的衣服，像軍人一樣威武。吃東西的時(shí)候，它就趴在食物上用爪子狠狠地抓著(zhù)，那張小嘴還在不停地嚼著(zhù)，可好玩呢！爸爸說(shuō)，蜻蜓還會(huì )游泳呢。我天天把它放在水里一會(huì )兒，嘿！它游得又快又好，動(dòng)作靈敏，姿勢優(yōu)美，可不像我最初學(xué)游泳時(shí)那樣笨。

　　可是這幾天，我把它放在水里，它像睡覺(jué)一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了。小蜻蜓，你可不能死啊，你不會(huì )死的，我一定給你找最好的醫生看��！

　　晚上，我給它請來(lái)了一位醫生—我的`自然老師�？晌彝蝗话l(fā)現，小蜻蜓意外地不見(jiàn)了！

　　自然老師說(shuō)，它并沒(méi)有死，而是悄悄地飛走了。我難過(guò)的同時(shí)又有了一分驚喜。小蜻蜓，你是找你的媽媽去了嗎？小蜻蜓，是我對你不好嗎？可愛(ài)的小蜻蜓，你自由自在地飛吧！

　　三年級蜻蜓作文 5

　　蜻蜓的頭是圓的，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀是透明的'，淡黃色。今天從客廳窗戶(hù)往外看，發(fā)現外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線(xiàn)上。長(cháng)這么大，沒(méi)仔細看過(guò)蜻蜓。原來(lái)蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。我媽跟我說(shuō)，蜻蜓是節肢動(dòng)物，身體、胸部、腹部三部分。

　　于是我仔細觀(guān)察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長(cháng)著(zhù)兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長(cháng)，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長(cháng)，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線(xiàn)上！看著(zhù)蜻蜓飛舞或停在電線(xiàn)上，我被迷住了。

　　突然，不知何故，他們成群結隊地飛走了。

　　三年級蜻蜓作文 6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末，我和幾個(gè)小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見(jiàn)一只蜻蜓落在花叢中。

　　我們低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細細的，而且非常長(cháng)，差不多十幾厘米，身子之間還有一個(gè)個(gè)線(xiàn)條，真是美麗極了！

　　我想這真是個(gè)好時(shí)機，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著(zhù)腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺(jué)得自己抓住了，高興極了�？晌矣忠豢�，哇，居然抓到了一片樹(shù)葉，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。我正不高興呢，小伙伴跑來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我們要重新計劃一下，不能著(zhù)急，動(dòng)作要輕要穩�！甭�(tīng)了伙伴的建議，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著(zhù)我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的教訓，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來(lái)。

　　這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開(kāi)心極了。

　　三年級蜻蜓作文 7

　　我獨自一人到樓下玩。不知不覺(jué)來(lái)到了大草坪，只見(jiàn)許許多多的蜻蜓忽上忽下、時(shí)快時(shí)慢地飛行著(zhù)。

　　哇，這么多蜻蜓！不如我逮幾只拿回家玩玩。于是，我找來(lái)一把大掃帚。不一會(huì )兒我就捕捉了九只蜻蜓。我把它們放進(jìn)一個(gè)干凈的大盒子里，高高興興地回家了。

　　我非常喜歡這幾只蜻蜓。每天放學(xué)回家，我做的第一件事是看望它們。我給它們喂小蟲(chóng)子，讓它們吃得飽飽的。然后再把它們放出來(lái)，讓它們在自家客廳里飛來(lái)飛去。

　　有一天，我在《百科全書(shū)》中偶然看到了有關(guān)蜻蜓的知識。書(shū)上說(shuō)：“一只蜻蜓在一天時(shí)間內能吃掉一千多只害蟲(chóng)，是大自然的.保衛者！”蜻蜓這么厲害？我逮了九只蜻蜓，不是等于大自然中又多了九千只害蟲(chóng)嗎？

　　我決定把蜻蜓放回大自然。我提著(zhù)裝蜻蜓的盒子來(lái)到大草坪。將盒子打開(kāi)，讓蜻蜓全部飛出�；貧w大自然的蜻蜓看起來(lái)非�？鞓�(lè )，它們在空中盤(pán)旋著(zhù)，姿態(tài)輕盈美麗，我仿佛也隨著(zhù)它們一起飄飛。

　　此時(shí)此刻我，心情是多么快慰。

　　三年級蜻蜓作文 8

　　我發(fā)現下雨前蜻蜓喜歡低空飛行，有好多小朋友喜歡在它們低空飛行的時(shí)候來(lái)捕捉它們，使好多蜻蜓都受傷或死掉了，看到這些我感到非常痛心。

　　蜻蜓是大型昆蟲(chóng)，翅發(fā)達，前后翅長(cháng)而窄，頭部可以靈活轉動(dòng)，觸角短，復眼發(fā)達，有三個(gè)單眼，飛行能力很強，每秒可以飛行十幾米，還可以突然回轉身體，飛行非常靈巧。它的足非常細，上面還和很多鉤刺，可以在飛行的時(shí)候捕捉害蟲(chóng)。幼蟲(chóng)可以在水里捕食其它的害蟲(chóng)，成蟲(chóng)可以大量的捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等許多害蟲(chóng)，一只蜻蜓每小時(shí)可以吃掉二十只蒼蠅或幾百只蚊子，它的功勞可真大呀！如果大量的蜻蜓被捕殺，那么蒼蠅和蚊子就會(huì )大量繁殖，傳播病菌，就會(huì )威脅到我們人類(lèi)的.生存和健康。

　　我呼吁大家齊心協(xié)力保護蜻蜓，不要為了一時(shí)的樂(lè )趣而傷害蜻蜓。

　　三年級蜻蜓作文 9

　　低低地飛，低低地飛，你這紅蜻蜓，你丟失了什么？飛得這樣低，飛得這樣低。

　　草坪里，鋪著(zhù)嫩綠�；▍怖�，漫著(zhù)香氣。湖面上，閃著(zhù)漣漪。

　　紅蜻蜓，你丟失了什么？是被曬干的露水，還是雨天的記憶？你低低地飛，低低地飛。

　　你也許沒(méi)有找到你丟失的東西，你飛得倦了，伏在我家的竹籬上，靜靜的休息。

　　我悄悄地悄悄地走進(jìn)了你，一把捏住了你透明的雙翼。紅蜻蜓，你多么美麗！

　　一天，下起了小雨，一滴、一滴提醒著(zhù)我，快快回家去！

　　當我剛剛跑回家，窗外就下起了大雨。我把紅蜻蜓，放在綠紗窗上，它望著(zhù)窗外迷迷蒙蒙的天地，難道它還在尋找，尋找它丟失的.東西？

　　媽媽?zhuān)�是您告訴了我，它在尋找丟失的愛(ài)，那世間最珍貴的東西。

　　雨過(guò)天晴。我推開(kāi)窗子，放走了那只紅蜻蜓，讓它飛向晴朗的天空、開(kāi)花的土地

　　三年級蜻蜓作文 10

　　平時(shí)我看見(jiàn)有很多小朋友，喜歡捉蜻蜓玩。最近，我查閱了一些關(guān)于蜻蜓的資料，發(fā)覺(jué)蜻蜓是那樣的可愛(ài)，對人類(lèi)是那樣的有益。

　　蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬(wàn)的小眼睛組成的，使它可以看見(jiàn)四面八方的蟲(chóng)子。這雙銳利的眼睛，能使它看清九米處的昆蟲(chóng)，一千米處的同類(lèi)。蜻蜓有兩對寬大而透明的翅膀，在陽(yáng)光下不停地抖動(dòng)著(zhù)，一閃一閃的。這兩對強勁有力的`翅膀足以使它能停留空中一小時(shí)不著(zhù)地。蜻蜓的尾巴一節節的，又細又長(cháng)，能保持平衡，調整方向。當蜻蜓餓極時(shí)，會(huì )將尾巴吃去一節，但過(guò)不久它會(huì )長(cháng)出新的尾巴。

　　蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據有關(guān)資料記載，它一小時(shí)就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人們稱(chēng)為“除害飛行家”。

　　親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護這美麗可愛(ài)的小蜻蜓。

　　三年級蜻蜓作文 11

　　一天，我在中午放學(xué)路上.看見(jiàn)了一只紅蜻蜓，它停在了一片樹(shù)葉上。我仔細的看了看它，它的兩只眼睛很大，里面有許多黑色的復眼，數也數不清，大概有兩千多個(gè)吧。它的`身體是紅色的，漂亮極了。紅蜻蜓的那對翅膀是透明的，顯得那么靈巧，那么晶瑩。雖然紅蜻蜓非常美麗，但我們也不能捕捉它，因為紅蜻蜓是益蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，又飛來(lái)了一只和它一模一樣的紅蜻蜓，它也是那么美麗。這只紅蜻蜓碰了碰剛才那只，好象在說(shuō)：“那邊有許多，我們去飽餐一頓吧！”然后它們像兩個(gè)小姑娘一樣愉快的飛走了。我發(fā)現它們確實(shí)在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出來(lái)，蜻蜓不正好消滅蚊子嗎？看著(zhù)蚊子一個(gè)個(gè)被消滅，我心想：蜻蜓和人類(lèi)也是一對共棲動(dòng)物，我門(mén)要保護蜻蜓，保護動(dòng)物！

　　三年級蜻蜓作文 12

　　原來(lái)，很多小蜻蜓被小朋友們拿來(lái)玩，那些調皮的孩子拿著(zhù)網(wǎng)捕捉蜻蜓，可憐的小蜻蜓東躲西藏，但還是成了那些孩子手下的犧牲品，所以小蜻蜓嚇得再也不敢露面。

　　現在的蜻蜓在慢慢的減少，而蚊子、蒼蠅在逐漸的增多。蜻蜓是昆蟲(chóng)王國最出色的“飛行家”，它擁有驚人的飛行速度和銳利的眼睛，專(zhuān)門(mén)撲食蒼蠅、蚊子、小飛蛾子等。一只蜻蜓一小時(shí)可以吃掉20只蒼蠅或84只蚊子，這是多么大的功勞哇！連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)呢！你們一定會(huì )聽(tīng)說(shuō)過(guò)：如果蜻蜓餓極了的時(shí)候，它就會(huì )將自己的尾巴吃去一截。不過(guò)，以后還會(huì )長(cháng)出來(lái)的。它的尾巴還可以保持平衡，調整方向，蜻蜓的作用可真大呀！

　　可是我們沒(méi)有愛(ài)護這些可愛(ài)的小精靈，它們被網(wǎng)捉住后拼命的掙扎，翅膀斷了，美麗的如綠寶石的'大眼睛也慢慢失去了光澤，我看著(zhù)它們那對綠色的大眼睛變成灰色后我的眼淚在眼睛里直轉圈，小蜻蜓你快快飛，飛的再快一些就會(huì )脫離危險，飛的越高你就越安全。

　　三年級蜻蜓作文 13

　　美麗的蜻蜓王國有一條規矩：不允許任何人說(shuō)謊，否則你將受到上帝的懲罰。

　　有一天，一只名叫花花的小蜻蜓，語(yǔ)文期中考試只考了54分。她想：我回家肯定會(huì )被我媽罵。我該怎么辦？偶爾騙騙我媽?xiě)�該沒(méi)問(wèn)題！反正沒(méi)人知道。誰(shuí)來(lái)懲罰我？

　　小蜻蜓花花回到家，用開(kāi)心的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我期中考試考�?00分，卷子都在學(xué)校展示�！薄芭�，真的嗎？”媽媽說(shuō)：“女兒好聰明，媽媽好幸福！”

　　第二天，小蜻蜓早上起來(lái)照鏡子。她嚇了一跳。她頭上有一對蝸牛觸角，翅膀上有十幾個(gè)痘痘。媽媽看到的時(shí)候差點(diǎn)暈倒�；ɑ�為昨天發(fā)生的事感到羞愧。她終于鼓起勇氣向母親承認了自己的錯誤。突然，奇怪的.事情發(fā)生了：蜻蜓頭上的觸須消失了，翅膀上的痘痘也消失了。母親知道事情的真相，沒(méi)有責備花花，而是稱(chēng)贊她是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　從此，小蜻蜓再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

　　三年級蜻蜓作文 14

　　每當夏天時(shí)分，湖面和池塘的上空總會(huì )有一群小精靈在水面上來(lái)回不停地飛舞。它們忽高忽低，忽左忽右，還時(shí)不時(shí)地在碰觸著(zhù)湖面，瞬間湖水在它的點(diǎn)擊下蕩漾開(kāi)來(lái)，泛起圈圈波紋。

　　瞧！湖邊的蘆葦上停著(zhù)幾只蜻蜓，它們像是折騰壞了，正在草尖上休息呢。無(wú)論是在飛翔還是在休息，它們永遠都是伸張著(zhù)自己一大一小兩對翅膀。在太陽(yáng)的.照射下晶瑩而剔透。它們還擁有極高的敏感性，所以想要抓住它們并不是易事。也許，還沒(méi)有等我們伸手靠近，它們卻早已飛奔開(kāi)去了。

　　蜻蜓的眼睛又大又鼓，占據了頭部的絕大部分，而且每只眼睛又由數不清的小眼睛構成，所以它們的視力極好，能夠辨別物體的形狀大小，同時(shí)可以四面八方定位其位置。它們的復眼還有測速功能，這些使得它們成為昆蟲(chóng)界當之無(wú)愧的捕食高手。

　　蜻蜓能大量捕食蚊、蠅外，還捕食蝶、蛾、蜂等害蟲(chóng)，所以它們是人類(lèi)的朋友，是活潑好動(dòng)的美麗的舞蹈家，也是保護作物生長(cháng)環(huán)境的護衛隊。

　　三年級蜻蜓作文 15

　　蜻蜓是個(gè)奇怪的家伙。它的頭呈三角形，兩雙黑眼睛亮亮的，仿佛能讀懂你的心思。小巧玲瓏的身體似乎能在風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候把它吹到地球的極致。撲翼扇的大翅膀與身體比例勻稱(chēng)，飛行時(shí)就像是一次溫柔悠閑的漫步。

　　蜻蜓是一位非常挑剔的女士！他們只在雨后選擇竹林定居，有時(shí)候還調皮地去人家家串門(mén)。不過(guò)，很友好，不會(huì )打擾你。蜻蜓喜歡來(lái)我家！所以，我經(jīng)常玩蜻蜓。在我的`夢(mèng)里，她很美.

　　蜻蜓是殺滅害蟲(chóng)——蚊子的好幫手！捕獵時(shí)，綠色的花紋可以幫它當掩護，悄悄接近獵物時(shí)，它會(huì )以閃電般的速度牢牢咬住獵物。但她畢竟是淑女，吃飯慢！捕食獵物時(shí)是勇敢的戰士，但吃東西時(shí)就意味著(zhù)帶著(zhù)糙臉脫木蘭。

　　我喜歡蜻蜓。他們真的是偉大的空中飛行員，可愛(ài)的昆蟲(chóng)和英俊的女士。你真可愛(ài)！

　　三年級蜻蜓作文 16

　　蜻蜓是一個(gè)捉蟲(chóng)小能手，它專(zhuān)吃蟲(chóng)子、飛蛾等昆蟲(chóng)。

　　每當我去爺爺家，漫步田間小徑，我都會(huì )看見(jiàn)好多好多的蜻蜓，在藍天白云下幸�？鞓�(lè )地飛翔。

　　有時(shí)，我駐足端詳：蜻蜓像一架小飛機，它小巧玲瓏，可以自由地在空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能像直升機一樣在空中停留不動(dòng)，它的飛行技術(shù)真是讓人驚嘆不已，難怪有人叫它“空中小霸王”。

　　蜻蜓的飛行速度也非常驚人，每秒能非5-10米，高速沖刺飛行時(shí)能達每秒幾十米，連續很長(cháng)時(shí)間不用休息。如果所有能飛的.昆蟲(chóng)比賽飛行的話(huà)，那蜻蜓一定是冠軍了。

　　蜻蜓在一天里活動(dòng)很有規律，清晨飛來(lái)飛去捉蟲(chóng)吃，白天在自己的地盤(pán)上巡邏或者產(chǎn)卵，到了黃昏又開(kāi)始出來(lái)捕蟲(chóng)吃。

　　蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護它，不能傷害它。

　　三年級蜻蜓作文 17

　　夏天來(lái)了，下過(guò)幾場(chǎng)雨后，空氣格外清新。小蜻蜓像一架架小飛機在空中飛來(lái)飛去捕捉蚊子。我高興地在草地上奔跑著(zhù)，張開(kāi)雙臂，像小鳥(niǎo)那樣跟小蜻蜓比賽看誰(shuí)飛得快。這時(shí)，有幾個(gè)小朋友加入了我們的行列，難道他們也和我一樣想和蜻蜓比賽嗎？讓我失望的是他們手里拿著(zhù)竹竿，拿著(zhù)網(wǎng)，拿著(zhù)掃帚……原來(lái)他們是來(lái)捉蜻蜓的'。只見(jiàn)他們不停地用手里的東西拍打著(zhù)蜻蜓，可憐的小蜻蜓死的死，傷的傷。我連忙跑過(guò)去大聲喊道：“不要捉蜻蜓，他們可是益蟲(chóng)�！笨墒歉�本沒(méi)人聽(tīng)我的，我無(wú)計可施，只能眼睜睜地看著(zhù)他們把小蜻蜓捉走。我真想讓蚊子使勁地叮那些捉蜻蜓的人，讓他們知道被蚊子叮咬之后身上會(huì )起大包，癢的難受，從而讓他們知道蜻蜓是捉蚊子的能手，是蚊子的天敵，是我們的朋友，所以我們應該愛(ài)護蜻蜓。

　　三年級蜻蜓作文 18

　　夏天到了，雷雨天氣也增多了不少，在下雨之前，總會(huì )有成群結隊低飛的蜻蜓出現。這個(gè)時(shí)候，總是有許多調皮的男孩喜歡捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。

　　蜻蜓是昆蟲(chóng)世界中最出色的“除害飛行家”。頭部能靈活轉動(dòng)，一對復眼較大，約占頭部的二分之一，很復雜，是由成千上萬(wàn)的小眼睛構成的.，可以看清四面八方的蟲(chóng)子，專(zhuān)門(mén)捕殺蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲(chóng)。翅膀長(cháng)而窄，膜質(zhì)，網(wǎng)狀翅脈極為清晰，飛行能力很強，每秒鐘可達10米，既可突然回轉，又可直入云霄，有時(shí)還能后退飛行。下雨前，喜歡低空往返飛行。蜻蜓的尾巴一節一節的，又細又長(cháng)，多數雌蜻蜓在水面飛行時(shí)，分多次將卵“點(diǎn)”在水中。它用尾巴保持平衡，調整方向，可以連續飛行一個(gè)小時(shí)不著(zhù)陸。一只蜻蜓一小時(shí)可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，連它在水里的幼蟲(chóng)都能消滅許多害蟲(chóng)呢！這是多么大的功勞呀！

　　難道我們不應該保護這樣的益蟲(chóng)嗎？

　　三年級蜻蜓作文 19

　　我發(fā)現有些小朋友喜歡捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我先看樹(shù)下有兩個(gè)小男孩，一開(kāi)始他們就發(fā)現了幾只，一數1、2、3………。他向那個(gè)小男孩做了個(gè)手勢，他馬上就過(guò)來(lái)了，他們兩面夾擊，可是一只也沒(méi)有捉到，他們垂頭喪氣地換了個(gè)位置。我想照這樣下去蜻蜓遲早會(huì )被他們抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然發(fā)現他們往這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，我趕緊攔住他們，跟他們說(shuō)：“住手，你們這樣是傷害蜻蜓，不要覺(jué)得蜻蜓是好玩的東西，它們也有生命，不要殘害它們!”那兩個(gè)小男孩先是一愣，說(shuō)：“我們只是捉來(lái)看看，看望后就放回去!”我說(shuō)：“你們看一看后這個(gè)蜻蜓還有命嗎?”兩個(gè)小男孩底下頭，不好意思的.跑了。

　　保護我們的“除害飛行家”蜻蜓吧!

　　三年級蜻蜓作文 20

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭。

　　蜻蜓是大家都知道的常見(jiàn)昆蟲(chóng)，它身長(cháng)三四厘米，一雙復眼又大又圓，是由無(wú)數個(gè)小眼組成的。蜻蜓的翅膀很薄很透明，上面有美麗的花紋，聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家在研究飛機時(shí)因為飛機飛行時(shí)的風(fēng)力過(guò)大而不能保持平衡，常常機毀人亡，后來(lái)發(fā)現蜻蜓的翅膀上有兩個(gè)斑點(diǎn)用來(lái)保持平衡，科學(xué)家們受到啟發(fā)，應用在飛機上就安全多了。蜻蜓的尾巴又細又長(cháng)，一節一節的，可以調節飛行方向，緊急時(shí)還可以吃，而且你不用擔心，因為它的尾巴可以再生。有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：蜻蜓吃尾巴——自吃自。

　　蜻蜓有很多種，有紅色的、藍色的、綠色的`，還有花的，總之各式各樣，其中紅蜻蜓可稱(chēng)蜻蜓之王，可難捉了，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，只要捉住紅蜻蜓就會(huì )害紅眼病。

　　蜻蜓既能預報天氣，又能捕捉害蟲(chóng)，真是我們種莊稼的好幫手，所以我們要保護好蜻蜓。

　　三年級蜻蜓作文 21

　　蜻蜓有一個(gè)圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對翅膀，翅膀透明，淡黃色。

　　今天從客廳窗戶(hù)往外看，發(fā)現外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線(xiàn)上。長(cháng)這么大，沒(méi)仔細看過(guò)蜻蜓。原來(lái)蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。

　　我媽告訴我，蜻蜓是節肢動(dòng)物，有三個(gè)部分：分體、胸腹于是我仔細觀(guān)察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長(cháng)著(zhù)兩只又大又圓又黑又亮的.眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對從窄到寬較長(cháng)，下對從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細長(cháng)，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機，用它的細腳站在電線(xiàn)上！

　　看著(zhù)蜻蜓飛舞或停在電線(xiàn)上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結隊地飛走了。

　　三年級蜻蜓作文 22

　　春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來(lái)到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過(guò)，這些蜻蜓有著(zhù)一對大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對透明的'翅膀；還有又細又長(cháng)的身子，就像一架架小飛機。它們在小明面前飛來(lái)飛去，惹得小明心癢癢的，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好��！”

　　小明趕緊回家拿來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，還找到了一個(gè)漂亮的小罐子。小明拿著(zhù)網(wǎng)兜，開(kāi)始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時(shí)，他發(fā)現在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢網(wǎng)住了這只蜻蜓，把它放進(jìn)罐子里高高興興地帶回了家。

　　媽媽看到了對小明說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小明慚愧地低下頭，打開(kāi)小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開(kāi)心地飛走了。

　　三年級蜻蜓作文 23

　　一個(gè)暑假的早晨,天剛下完雨,灰沉沉的,天上有無(wú)數只蜻蜓在飛舞,這個(gè)情景被正在窗前發(fā)愣的我看到了,我高興地蹦了起來(lái),說(shuō):”我知道玩什么了!”

　　接著(zhù)，我興沖沖的跑下樓，叫了陳業(yè)宇、張馨芳和涂翀翎下來(lái)抓蜻蜓，我們跑到了一片長(cháng)滿(mǎn)丁香花的草坪里，開(kāi)始捉蜻蜓，我一眼望去一只、兩只、三只……紅的、黃的、藍的、藍白的、藍綠的……可是全是大的我不敢抓，突然一個(gè)藍綠相間的蜻蜓從我眼前飛過(guò)，我偶然回頭凝神的盯著(zhù)它，它一會(huì )飛到空中，一會(huì )飛到樹(shù)枝上，不一會(huì )它停在丁香花的.枝頭上，我慢慢的向它靠近，1米、50厘米、30厘米、3厘米，好。慢慢地伸手，哈！抓住了！我突然想到了我的好伙伴，興奮地問(wèn)：“你們抓到了嗎？”一聲聲清脆的聲音告訴我她們抓到了。

　　我看了看表，時(shí)間不早了該回家了，我們聚集起來(lái)，互相看了看別人抓的蜻蜓，就回家了。

　　三年級蜻蜓作文 24

　　大自然其實(shí)是人類(lèi)的老師，人們從大自然中的各種生物身上得到啟示，為人類(lèi)帶來(lái)許許多多的發(fā)明和創(chuàng )造。

　　我們都知道，人類(lèi)最早根據蜻蜓飛行的原理發(fā)明了直升飛機。蜻蜓可以通過(guò)翅膀振動(dòng)讓自己飛起來(lái)，使用氣流產(chǎn)生的.渦流，蜻蜓還可以向前，后，左，右飛行，它向前飛行速度最高可達72公里每小時(shí)，它只是讓翅膀連續拍打而飛行的，科學(xué)家從中受到啟示，發(fā)明了直升飛機。

　　人們又受到鳥(niǎo)兒的啟示，發(fā)明了飛機。開(kāi)始飛機在高速飛行時(shí)，常會(huì )引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì )折斷機翼而引起飛機失事。而蜻蜓靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，因為重量可以保持平衡，科學(xué)家也學(xué)蜻蜓給飛機兩翼裝上了平衡重錘，飛機果然在高速飛行時(shí)不再振動(dòng)了。真是幫人類(lèi)解決了一個(gè)大問(wèn)題啊。

　　蜻蜓給科學(xué)家們的啟示，造出了可以在空中安全飛機，讓人們實(shí)現了飛天的夢(mèng)想。

　　三年級蜻蜓作文 25

　　在這個(gè)暑假的八月份，我回到了好多年沒(méi)回的老家——陜西，西鄉。我非常高興，因為那里有很多好玩的東西。

　　好多好玩的東西，當然有最好玩的啦！我覺(jué)得最好玩的要屬捉蜻蜓了！還記得我上一次回去的時(shí)候，捉蜻蜓用的是一種工具，一種上面用鐵絲圍成圈，下面那竹竿把鐵圈固定住的工具。用那種工具，只要在上面裹上蜘蛛網(wǎng)，用圈把蜻蜓套住，蜻蜓就跑不掉啦！

　　因為過(guò)去有成功的例子，我的'信心十足�？墒�，現在的傾聽(tīng)都精得很，一把鐵圈靠近它，它就飛跑了。我有點(diǎn)沮喪。我記憶中的蜻蜓是非常好抓的，怎么現在就成了超音速飛機了？

　　我休息了一會(huì )，繼續拿著(zhù)鐵圈抓呀抓。漸漸地，院子的低空中已經(jīng)沒(méi)有蜻蜓了�？墒�，不知是哪只笨蜻蜓，自己飛到我網(wǎng)上來(lái)了！

　　有了成功的例子，我會(huì )再接再厲的~

　　三年級蜻蜓作文 26

　　吃過(guò)晚飯，夕陽(yáng)像個(gè)喝醉酒的漢子踉踉蹌蹌地跌到山那邊的河塘里，濺起一片橘紅色的晚霞，我和鄰居家的姐姐一邊在門(mén)口乘涼，一邊贊賞著(zhù)這神奇的'美景。

　　忽然，一只蜻蜓劃了一條美麗的弧線(xiàn)，輕盈地落在一棵離我們很近的小樹(shù)上，可以清晰地看到它紅褐色的身體上的每一個(gè)紋路，兩只圓溜溜、亮晶晶的眼睛不斷地變幻色彩，一對透明翅膀不停地扇動(dòng)著(zhù)，在晚霞的映襯下閃動(dòng)著(zhù)耀眼的銀光，太漂亮了！我屏住呼吸，悄悄地、一點(diǎn)點(diǎn)地靠上去，猛地伸出手，也許蜻蜓是飛累了，竟然被我一招得手。

　　呵呵，真是一件難得的標本�！昂�涵？”我正自得意，一回頭看到鄰家姐姐責怪的眼神，馬上意識到了自己的過(guò)錯，手一松，蜻蜓像直升機一樣原地打了個(gè)轉，徑直飛進(jìn)燦爛的云霞。

　　三年級蜻蜓作文 27

　　夏日的傍晚，太陽(yáng)漲紅了臉。我在外面玩得全身大汗淋漓，一邊喝著(zhù)飲料，一邊走回家。

　　快要到家的時(shí)候，我看到一片碧綠色的草坪中央，有一大群蜻蜓展翅飛舞，像仙女寬寬的衣袖隨風(fēng)舞動(dòng)的薄紗一樣，真漂亮！這勾起了我的好奇心，于是，我趕緊回家拿來(lái)了袋子，準備捉蜻蜓。

　　可是，我捉了好半天，一只蜻蜓都沒(méi)有捉到，我只好沮喪地走在回家的路上。

　　突然，我在路邊水坑里發(fā)現一只蜻蜓在掙扎。我退了幾步，眼睛死死地盯著(zhù)蜻蜓，想看看它到底能不能出去。只見(jiàn)蜻蜓那兩條纖細的'腿扒著(zhù)水坑邊，準備振翅高飛，無(wú)奈身上的水太重了，它退了回去。

　　我想，蜻蜓應該要放棄了。意外的是，它還在掙扎著(zhù)，它的小腿在水坑里動(dòng)一下，艱難地搭在水坑邊，抖落翅膀上晶瑩的水珠。最終，它鼓動(dòng)了雙翅，飛向了藍天。

　　我看著(zhù)蜻蜓，仿佛感受到了一股不可戰勝的力量在蜻蜓小小的身體中躍動(dòng)，那就是世間萬(wàn)物都不可阻擋的力量——頑強的生命力量。

　　三年級蜻蜓作文 28

　　有一只剛出生的.小蜻蜓無(wú)聊地飛來(lái)飛去，她不知道自己要干什么。這時(shí)，她看見(jiàn)了勤勞的小蜜蜂。

　　她過(guò)去問(wèn)道：“小蜜蜂，你在干什么呀？”

　　小蜜蜂說(shuō)：“我在采蜜呀！”

　　“你能采蜜多好呀！我也想變成一只小蜜蜂來(lái)采蜜！”小蜻蜓說(shuō)。

　　“對不起，我不能聊了。我還要采蜜哪！”說(shuō)完，小蜜蜂飛走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只美麗的蝴蝶從她面前慢慢地飛過(guò)。小蜻蜓也飛了過(guò)去，她對蝴蝶說(shuō)：“你真漂亮呀！”

　　蝴蝶傲慢地說(shuō)：“我自己知道！”語(yǔ)氣中還帶著(zhù)點(diǎn)兒兇惡。沒(méi)等小蜻蜓說(shuō)話(huà)，蝴蝶又用命令地口吻說(shuō)：“你自己離我遠點(diǎn)兒！”

　　到了晚上，蟋蟀悠揚的歌聲從草叢里傳來(lái)。她又去問(wèn)蟋蟀，也被婉言拒絕了。

　　最后，一個(gè)人捉去了。到了那個(gè)人的家，她看見(jiàn)了很多蚊子，她才明白自己也能捉蚊子。

　　她一直在捉蚊子！

　　三年級蜻蜓作文 29

　　要下雨了，天氣悶悶的。天空中出現了很多的'小蜻蜓，像無(wú)數架小飛機在天空中飛，真有趣！謝明和陳剛看見(jiàn)了，就拿著(zhù)捕網(wǎng)來(lái)到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網(wǎng)，瞄準一只蜻蜓，猛得一扣，就逮著(zhù)了一只。

　　正當他們捕得起勁時(shí)，聽(tīng)到有人大聲地喊：“不要捉蜻蜓！”回頭一看，是位大姐姐。他們異口同聲地問(wèn)：“為什么？”大姐姐說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，不能捉�！彼麄儩M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“天空中有那么多的蜻蜓，我們只捉一只，有什么關(guān)系呀？”大姐姐耐心地說(shuō)：“你們知道嗎？一只蜻蜓一個(gè)夏天能捕捉上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)，你捉了一只就等于放掉了上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)。如果大家都和你們一樣，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓沒(méi)有了，蚊蟲(chóng)卻成災了，最終倒霉的還是我們人類(lèi)自己��！”

　　聽(tīng)了在姐姐的話(huà)，倆人一拍腦袋，恍然大悟，又異口同聲地說(shuō)：“謝謝你！大姐姐，我們知道了�！庇谑�，陳剛松開(kāi)手，小蜻蜓飛到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在對大姐姐說(shuō)：“謝謝你！大姐姐！”

　　三年級蜻蜓作文 30

　　今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)，和伙伴們一起在院子里玩。

　　我看見(jiàn)花蕓里有許多蜻蜓在飛，我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走過(guò)去，用手一捂，捉住了一只金黃色的蜻蜓。

　　這只蜻蜓可真漂亮，兩只眼睛鼓鼓的，眼珠圓溜溜的、亮晶晶的`，像兩顆寶石。一對又薄又黃的翅膀不停地扇著(zhù)。六只帶刺的小腳不停地抖動(dòng)。我真喜歡這只蜻蜓，我把它帶回了家。

　　我回到家，媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，把蜻蜓放了，好嗎？它是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃蚊子�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)舍不得，可是想到蜻蜓是益蟲(chóng)，決定把蜻蜓放了。

　　我來(lái)到院子里，把蜻蜓向天空一拋。蜻蜓自由自在地飛翔。我看見(jiàn)蜻蜓飛了，依依不舍地說(shuō)：“小蜻蜓，再見(jiàn)！”蜻蜓扇了扇翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我�！�

　　這只蜻蜓是多么天真可愛(ài)呀！

　　三年級蜻蜓作文 31

　　暑假的一天，我和好友張瑞林到萬(wàn)科廣場(chǎng)去捉蜻蜓。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我們先看樹(shù)上有沒(méi)有蜻蜓，一開(kāi)始我就發(fā)現了幾只，一數1、2、3……嘩！一共有6只，我向張瑞林做了個(gè)手勢，他馬上就過(guò)來(lái)了，我們兩面夾擊，幾乎緊張的臉都變青了！忽然“嘣”的.一聲，頭和頭撞了一下！可是一只也沒(méi)有捉到，我們垂頭喪氣地換了個(gè)位置。我想：照這樣下去是捉不到的，一定要想想其他辦法。我一面想一面看，突然發(fā)現了幾只蜻蜓歇在一起，我拍手稱(chēng)快，我兩眼緊緊地盯著(zhù)蜻蜓，腳輕輕地向前挪動(dòng)，鼻子好像氣都不敢出，張瑞林直盯著(zhù)我，生怕我沒(méi)捉到！哇的一聲大叫起來(lái)：“捉到了，捉到了，你真棒！”把我嚇了一跳！然后他抱著(zhù)我kiss了一個(gè)！我和他哈哈大笑一口同聲的說(shuō)：“這些蜻蜓都是一群笨蛋！”

　　看了看天上，太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉，我們也該回去了。這一天真是愉快呀！

　　三年級蜻蜓作文 32

　　周末，天氣晴好，陽(yáng)光燦爛，小明和小山想到公園里去捕蜻蜓，沒(méi)有工具，他們就想法找了兩根竹竿和兩只網(wǎng)袋，做了兩個(gè)網(wǎng)兜，然后高高興興地來(lái)的公園的小河邊。

　　小明看見(jiàn)一只小蜻蜓停在一朵小花上，他舉著(zhù)網(wǎng)兜輕輕地慢慢地走近它，然后把網(wǎng)兜迅速地向小蜻蜓撲了過(guò)去，網(wǎng)住了小蜻蜓，小明趕快把網(wǎng)兜放下，從網(wǎng)兜里抓住了小蜻蜓的翅膀就拿在手上玩這小蜻蜓，正玩得起勁的.時(shí)候，耳朵邊響起了清脆響亮的女孩聲：“小蜻蜓是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃蚊子和昆蟲(chóng)，小蜻蜓是人類(lèi)的好朋友，你快放了它吧�！毙∶髀�(tīng)了女孩的話(huà)后，不好意思地看了小女孩一眼，臉一下子紅了，就不好意思地放了小蜻蜓，小山聽(tīng)見(jiàn)了也不好意思地把網(wǎng)兜收起來(lái)，他們在公園里玩了一會(huì )，就回家了。

　　三年級蜻蜓作文 33

　　天陰沉沉的，天空中飛滿(mǎn)了蜻蜓，一、二、三、四、五、簡(jiǎn)直數也數不完，看起來(lái)一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“這么多蜻蜓，不如找幾個(gè)朋友一塊兒去捉蜻蜓�！�

　　可是捉蜻蜓看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！而且我們沒(méi)有工具，要么用手，要么用紅領(lǐng)巾。我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，只好用手。首先，我找到了一只落單的蜻蜓，我瞄準它用力往上一跳，雙手使勁兒一拍，“啪”，我到底有沒(méi)有捉到蜻蜓呢？松開(kāi)手一看，唉，什么也沒(méi)有。

　　其他人的運氣也不好，一只蜻蜓也沒(méi)有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了，飛那么高，根本抓不到。我想問(wèn)它們：你們是在耍我嗎？

　　我們打那邊，它們飛到這邊，我們打這邊，他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天，我們就像它們手中的'玩具一樣，任由它們戲弄。大家氣得直跺腳，沒(méi)想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。

　　我一定要長(cháng)高一點(diǎn)兒，爭取捉一只蜻蜓！不過(guò)，蜻蜓也很可憐，那我就放過(guò)它們，讓它們自由飛翔嬉戲。

　　三年級蜻蜓作文 34

　　蜻蜓的頭圓圓的，上面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(cháng)著(zhù)兩對翅，翅是透明的淺黃色，今天，我從客廳的窗戶(hù)向外看，發(fā)現外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線(xiàn)上。

　　長(cháng)這么大，我還從來(lái)沒(méi)有仔細的看過(guò)蜻蜓呢，原來(lái)蜻蜓竟這么美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分。于是我仔細觀(guān)察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長(cháng)著(zhù)兩對翅，翅是透明的`淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長(cháng)，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長(cháng)著(zhù)三對足，細細的，也分著(zhù)節；它的腹部細長(cháng)，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線(xiàn)上呢！看著(zhù)那一只只飛翔著(zhù)的或停在電線(xiàn)上的蜻蜓，我入迷了。

　　突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。

　　三年級蜻蜓作文 35

　　有一天放學(xué)回家，打開(kāi)家門(mén)，我發(fā)現一只蜻蜓在屋里飛來(lái)飛去，我馬上關(guān)上門(mén)想把它捉住。

　　那只蜻蜓好像很害怕的樣子，在屋里亂飛，它飛累了停在一個(gè)地方，靜靜的呆在那里。我躡手躡腳的的走上前，仔細的觀(guān)察這只蜻蜓。它那一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的翅膀，細細的尾巴，一身油綠的外衣，看上去真是漂亮極了！我剛要伸手去抓住它，它就一下子飛了起來(lái)，我又是一個(gè)虎撲食，終于把它捉在了手里。它在我手中不停的煽動(dòng)著(zhù)翅膀，掙扎著(zhù)，我感到了一股力量，一股求生的`力量，這時(shí)我心軟了，不覺(jué)中把它放在窗邊一松手放開(kāi)了它。

　　把它放走雖然有一些舍不得，但是我知道我做的一定是對的。因為我知道我和它是一樣的，有生的自由和渴望，它只有在空中自由的飛翔，它的生命才可以體現出寶貴的價(jià)值。

　　三年級蜻蜓作文 36

　　天空中烏云密布，頃刻間，大雨傾盆而下，夏天的雨來(lái)的快，去的也快，很快，雨過(guò)天晴，只看到天空中一只只蜻蜓自由飛行在濕潤的空氣中。

　　蜻蜓在自然界享有“飛行之王”的美譽(yù)，它的腹部細長(cháng)，兩隊翅膀薄而透明，它的頭頂纖細，上面長(cháng)有一對短小的.觸角，在它細長(cháng)的腿上還有許多短而硬的毛，你可別小看這些短而硬的毛，它可以幫助蜻蜓平穩又牢固的停棲在任何地方。

　　蜻蜓很擅長(cháng)捕食昆蟲(chóng)，它還擁有一套彩色的“衣服”，可以更好地幫助它們隱藏在大自然中，躲避捕食者的攻擊。蜻蜓還有一項本領(lǐng)，就是可以幫助人們預測天氣，有一句俗語(yǔ)說(shuō)的好：“蜻蜓低飛江湖畔，大雨馬上要來(lái)到�！�

　　蜻蜓是人類(lèi)的好朋友，好幫手，它不僅可以預測天氣，還幫助農民捕捉吃農作物的害蟲(chóng)，我們應該保護它。

　　三年級蜻蜓作文 37

　　近來(lái)，我發(fā)現有一些人喜歡捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。我看見(jiàn)了心理非常難受，蜻蜓可是除害飛行家，而且還是我們人類(lèi)的好朋友呢!人們呀，怎么能這樣對待它們呢？

　　說(shuō)蜻蜓是除害飛行家還真不假。蜻蜓在空中展翅高飛時(shí)，每小時(shí)能達到一公里。蜻蜓消滅害蟲(chóng)的本領(lǐng)還挺大的，一只蜻蜓每小時(shí)能吃一千多只蚊子，20只蒼蠅，和15只小飛蛾。這數目真是驚人啊!

　　夏天，每次準備下雨時(shí)，蜻蜓們會(huì )成群結對地作地低空盤(pán)旋，人們從蜻蜓的行為知道就馬上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!

　　蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，結構非常復雜，能看四面八方的.蟲(chóng)子。

　　蜻蜓產(chǎn)卵的動(dòng)作特別優(yōu)雅。它產(chǎn)卵時(shí)，常常是用尾巴輕輕地點(diǎn)水，一點(diǎn)一飛，那“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的美景就出現了�？打唑训淖藨B(tài)多優(yōu)雅呀!

　　蜻蜓是人類(lèi)的好朋友，讓我們一起來(lái)保護除害飛行家--蜻蜓吧!

　　三年級蜻蜓作文 38

　　暑假的某一天，我和父母來(lái)到外婆家。

　　晚上在我洗衣服的外婆家后面發(fā)現了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍色的，翅膀是透明的，頭是黑色的.，長(cháng)著(zhù)兩只又大又圓的眼睛很可愛(ài)。我很想抓住它，天天看，但是現在快開(kāi)飯了，所以第二天又要去抓這只蜻蜓。

　　第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看到蜻蜓停在池塘邊。我拿著(zhù)一根竹竿，繞到蜻蜓附近的地方，把竹竿伸過(guò)來(lái)，對著(zhù)它喊：“大蜻蜓，過(guò)來(lái)！”蜻蜓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，就飛過(guò)去停在竹竿頭上。我慢慢把竹竿移到媽媽身邊。在我移動(dòng)它之前，蜻蜓飛走了。我很失望。它飛來(lái)飛去，又飛回來(lái)。

　　就這樣，我和這只蜻蜓打了很多次架，最后一次它沒(méi)有飛回來(lái)。媽媽說(shuō)這只蜻蜓只是為了好玩。希望下次回外婆家它能陪我玩。

　　三年級蜻蜓作文 39

　　在我上二年級暑假的一天，我在樓下和露露、王子茗一起玩，突然，唐總明下來(lái)了，手里拿著(zhù)蜻蜓，我發(fā)現蜻蜓沒(méi)有了翅膀。原來(lái)唐總明把蜻蜓的翅膀拔了下來(lái)，我感到很氣憤。

　　蜻蜓是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的。它們的眼睛很大，是由許多小眼睛組成的`，據科學(xué)家們說(shuō)蜻蜓的眼睛大約有2500個(gè)小眼睛，它們的大眼睛能看見(jiàn)四面八方的小蟲(chóng)。再小的小蟲(chóng)也難以逃過(guò)蜻蜓的大眼。蜻蜓還有一個(gè)又細又長(cháng)的大尾巴，一節節的，在陽(yáng)光下一翹一翹很有趣。蜻蜓喜歡吃蚊子、蒼蠅、孑孓、飛蛾等害蟲(chóng)什么的。蜻蜓一天能吃1000多只害蟲(chóng)呢。所以人們稱(chēng)它為“除害飛行家”。有人說(shuō)這個(gè)“除害飛行家”在很餓的時(shí)候，幾乎快餓死了，就將自己的尾巴吃去一節，這其實(shí)是不可能的。

　　告訴你們了這么多，你們也一起來(lái)保護這個(gè)“除害飛行家”——蜻蜓吧！

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