關(guān)于三年級陶瓷作文23篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于三年級陶瓷作文23篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級陶瓷作文 1

　　陶瓷——是我國經(jīng)典的一門(mén)傳統文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天，我準備親自去“陶陶樂(lè )”體驗館親手做陶瓷。

　　店里的叔叔非常熱情，他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥，放在可轉動(dòng)的鐵盤(pán)上；接著(zhù)用水桶接來(lái)一些水，便耐心地教我做了起來(lái)。

　　“第一步：捧泥�！笔迨逦罩�(zhù)我的手。先用力把泥拍扁（饅頭狀）；然后用雙手輕輕往里擠壓；一個(gè)橢圓形差不多就“變”出來(lái)了。叔叔還告訴我一個(gè)小秘密：一定要時(shí)不時(shí)用水打濕手，保持濕潤。

　　“不好啦！我的泥塑歪了！”

　　“小朋友，看起來(lái)做陶瓷簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。對嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔兩只手肘緊頂膝蓋，捧著(zhù)泥，這才把泥“救”回來(lái)了。（因為鐵盤(pán)轉得快）這泥真是“有驚無(wú)險”��！

　　“第二步：挖洞�！蔽蚁劝汛竽粗覆暹M(jìn)陶泥中，再圓弧形式的.向外撥、撥……你瞧，我這步輕而易舉地做了出來(lái)。叔叔豎起大拇指笑著(zhù)對我說(shuō)：“你做得真好！”

　　“沒(méi)有啦……”

　　“第三步：塑形�！笔迨甯嬖V我：陶泥的可塑性很強。他先示范給我看：用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……

　　終于，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)中國傳統藝術(shù)的陶藝杯展現在我的面前。

　　回家后，我又查閱了陶瓷的資料。原來(lái)，早在新時(shí)期時(shí)代，我們祖先就拉開(kāi)了陶瓷史的序幕。一開(kāi)始，陶瓷只是一般的生活用品，作為容器和餐具。后來(lái)陶瓷制造逐漸脫離了實(shí)用主義，出現了只作為裝飾用的一種產(chǎn)品。

　　通過(guò)這次親手體驗做陶瓷和查閱資料，我深深地感受到了豐富多彩的傳統文化（陶瓷）……

　　三年級陶瓷作文 2

　　宜興，是一個(gè)美麗的城市，古稱(chēng)“荊邑”。

　　宜興之所以美麗、之所以奇特，是因為宜興被稱(chēng)之“陶都”。宜興的這個(gè)稱(chēng)號可不是虛名的，而是名副其實(shí)的哦！所以今天爸爸帶我到宜興陶瓷博物館去參觀(guān)陶瓷。到了目的'地，走進(jìn)一看，博物館一共有三幢樓，第一幢樓是介紹陶瓷燒制的過(guò)程，第二幢樓里面是欣賞陶瓷品，第三幢樓是讓你自己體驗做陶泥的樂(lè )趣。我們先去了第一幢樓，里面陳列了很多陶瓷，它們先是裝在竹筒里，竹筒截成三段，每一段里可以放一個(gè)瓷器，放好后再拿去燒制，等到了時(shí)間再拿出來(lái)上釉，釉的顏色很豐富，有紅、黃、藍、青，上好后，放到專(zhuān)門(mén)的架子上晾干后就成一個(gè)完整的瓷器了。參觀(guān)完了，我們去體驗怎么做陶瓷了。這可是我第一次做陶瓷呢！我激動(dòng)極了。我們使用拉胚做，先轉動(dòng)快慢按鈕，圓盤(pán)忽然轉起來(lái)了，然后把一塊泥固定在上面，把形狀定好，再用兩個(gè)大拇指伸進(jìn)陶泥最頂端，輕輕往上按就會(huì )有一個(gè)洞，把那洞按大以后兩只手一起放下面握住，輕輕往上拉基本上就成一個(gè)筒。我再用手從里面的兩邊摁了幾下，就這樣一個(gè)陶瓷品就完成了。

　　這次游陶瓷博物館，不但讓我了解很多關(guān)于陶瓷的指示，而且讓我們親自體驗了做陶泥的樂(lè )趣，真難忘！

　　三年級陶瓷作文 3

　　1月25日上午，作為淄博晚報的小記者，我們來(lái)到了福聚號藝術(shù)瓷有限公司參觀(guān)。這可是我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的，對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。老師給我們講了注意事項后就帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀(guān)了。

　　工作人員告訴我們，“福聚號”1939年在博山區創(chuàng )立。系列有日用瓷，酒店瓷，藝術(shù)瓷三個(gè)部分。它的作品將深厚的中國文化，濃郁的民族特點(diǎn)，唯美的藝術(shù)修飾融入產(chǎn)品設計中，形成了自己獨有的儒采風(fēng)格。平時(shí)還為各大美術(shù)學(xué)院，中小學(xué)生的陶藝課提供實(shí)習培訓場(chǎng)地。

　　工作人員邊介紹邊帶我們參觀(guān)了制作陶瓷的機器，有氣窯，電窯，噴釉機，成型機等。接著(zhù)我們參觀(guān)了藝術(shù)展廳，哇！展廳里整齊的`擺放著(zhù)各種各樣的陶瓷，真是目不暇接，美不勝收！我最喜歡的是十二生肖的頭像，每一個(gè)頭像都栩栩如生，好像活了一樣。

　　從展廳出來(lái)，我們到了制作區。在老師的指導下，我們興致勃勃地做起了陶藝。同學(xué)們做的各式各樣，有茶壺，茶杯，水杯，花瓶等好看極了。我在盤(pán)子上畫(huà)了一座小房子，兩條金魚(yú)，然后寫(xiě)上了自己名字，交給了老師。

　　一上午的活動(dòng)時(shí)間很快就結束了，雖然體驗時(shí)間很短，但我卻學(xué)到了很多知識，這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我開(kāi)闊了眼界， 還 豐富了我的文化知識，我喜歡這樣的活動(dòng)。

　　三年級陶瓷作文 4

　　上個(gè)星期天，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。

　　我們來(lái)到陶瓷店，我看見(jiàn)兩個(gè)小架子上放著(zhù)各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心里癢癢的，迫不及待地想開(kāi)始做自己的作品了。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉盤(pán)上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉盤(pán)的速度，然后用雙手按住泥團。我按照阿姨的要求開(kāi)始做了。剛開(kāi)始，我忙得手忙腳亂的.，手和腳的速度不協(xié)調，粘土一會(huì )兒往左歪，一會(huì )兒向右倒，害得我忙不過(guò)來(lái)了。我只能向阿姨求助。阿姨二話(huà)不說(shuō)，走過(guò)來(lái)告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團上灑了一點(diǎn)水，然后用兩只手的大拇指按在泥團的中心，其他幾只手指輕輕捏住泥團的外邊，腳下慢慢地踩動(dòng)著(zhù)踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會(huì )兒，一個(gè)煙灰缸的模型就出來(lái)了，接著(zhù)我把上口的泥巴翻了下來(lái)，做成了花邊。終于完成了第一步，過(guò)一個(gè)禮拜后還要去畫(huà)圖案。原來(lái)做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀(guān)。

　　通體這件事情，我明白了，做任何事都要專(zhuān)心致志，要有恒心。

　　三年級陶瓷作文 5

　　我們的童年回憶就像一串珍珠，每一顆珍珠也就是我們走過(guò)的每一個(gè)腳印，而那顆最美麗的珍珠就是我記憶中最難忘的回憶。接下來(lái)就讓我講講我第一次做陶瓷的故事吧！

　　那是我六歲生日的那一天，爸爸媽媽帶我去青陽(yáng)做的瓷杯。做的時(shí)候當然也會(huì )遇到一些小問(wèn)題：那就是有幾個(gè)淘氣的“小娃娃”活蹦亂跳地跳到地上，而泥巴一直立不成形，我急得如同熱鍋上的螞蟻似的，媽媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝兒，別著(zhù)急，做事要慢慢來(lái)�！眿寢屨f(shuō)完便做一次給我看，她雙手慢慢地做出一個(gè)虎口，哈！淘氣的`“小娃娃”被媽媽訓練成了乖巧的“乖娃娃”啦！于是，我學(xué)著(zhù)媽媽輕輕地把手放在泥巴上，專(zhuān)心地盯著(zhù)泥巴，眼看手中的泥巴變成了杯子的形狀，我高興得破涕為笑。我終于學(xué)會(huì )了做陶瓷，真是開(kāi)心極了！

　　俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人”，我們做每一件事一定要堅持不懈，不怕失敗，最后一定能成功。

　　三年級陶瓷作文 6

　　這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的，中間有棵梅花樹(shù)凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進(jìn)去，紋路又細又密。

　　正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹(shù)枝向上生長(cháng)，直插天空，顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花，中間的'花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花，才開(kāi)了一半，沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個(gè)擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗相來(lái)�！�

　　我發(fā)現有一個(gè)角破了，聽(tīng)楊老師說(shuō)，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護好陶瓷。

　　三年級陶瓷作文 7

　　“喳，喳，喳”是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是我家的陶瓷鳥(niǎo)。那是爸爸媽媽從永康方巖帶來(lái)的。

　　這只小鳥(niǎo)很可愛(ài)。小小的腦袋上，有兩顆黑芝麻似的小眼睛，一張櫻桃小嘴，小嘴上還有個(gè)發(fā)音孔呢！

　　小鳥(niǎo)有一對藍色的翅膀，和一條又細又長(cháng)的尾巴，尾巴翹起來(lái)像個(gè)煙斗，尾巴頂上有一個(gè)吹孔，吹孔下面還有一個(gè)發(fā)音孔。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：吹時(shí)要從孔里灌進(jìn)一些水，我把尾巴上的發(fā)音孔按住，沒(méi)想到?jīng)]有發(fā)出清脆的`鳥(niǎo)叫，而是從它嘴里噴出“噴泉”，吹小鳥(niǎo)的嘴巴，居然從尾巴里噴出水來(lái)。最后我對著(zhù)尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鳥(niǎo)發(fā)出清脆的聲音，唱起歌來(lái)。灌進(jìn)的水，水量不同，發(fā)出的聲音也不同。我不停地朝著(zhù)窗外吹著(zhù)，過(guò)路人還以為是真的鳥(niǎo)叫，都抬頭看看，尋找是從哪里發(fā)出的鳥(niǎo)叫聲，真有趣。那叫聲清脆悅耳，惟妙惟肖。連空中的小鳥(niǎo)也被引來(lái)了，真是呼朋引伴。

　　我喜歡這只陶瓷鳥(niǎo)！

　　三年級陶瓷作文 8

　　上周末，我和爸爸去參觀(guān)陶瓷博物館。

　　剛進(jìn)去，收門(mén)票的工作人員讓我們先到二層去看。我們先去的是序廳，里面有一些古老的陶具。最古老的是白陶鬶，它是新石器時(shí)代的，原始人用它來(lái)燒水，它的底下有三只“腳”，上面類(lèi)似于現在的暖瓶，在一側有一個(gè)帶著(zhù)小點(diǎn)點(diǎn)的把手。還有一個(gè)陶器我也很感興趣，那就是蛋殼陶，它的壁非常薄，形狀像一個(gè)杯子，全身灰不溜秋的，它是戰國時(shí)期制造的；據說(shuō)最薄的`蛋殼陶只有0.02毫米厚。

　　走出序廳，我們看到了一套大型的陶器作品，是中國最大的，名字叫“陶魂”，這套作品向人們重述了制陶的過(guò)程。開(kāi)頭是一些人用牛把土碾細，接著(zhù)是塑造陶模，然后是燒陶，人們把一件件陶模放進(jìn)爐子里燒，陶瓷制好了，人們又用車(chē)子把陶瓷運到市場(chǎng)上賣(mài)。陶瓷市場(chǎng)上發(fā)生了一個(gè)有趣的“事件”，一個(gè)小孩買(mǎi)了一個(gè)陶罐，他拿著(zhù)陶罐和其他小孩玩，另一個(gè)小孩一不小心把他的陶罐撞碎了，那個(gè)小孩坐在地上直哭，他的伙伴們都來(lái)安慰他。

　　還有一個(gè)名人名作館，里面的陶瓷都是一些陶瓷大師制作的，其中我最喜歡這一幅作品，這是一個(gè)潔白的磁盤(pán)，上面素描著(zhù)愛(ài)因斯坦老大爺的像。我為什么喜歡這幅作品呢？因為愛(ài)因斯坦是我最崇拜的人。還有一幅作品非常精致，作者用了三年的時(shí)間才做成，那是一個(gè)茶壺，上面雕著(zhù)清明上河圖這幅畫(huà)，只有用放大鏡才能看清這幅畫(huà)的內容。

　　我們要離開(kāi)陶瓷博物館了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，電燈關(guān)了。我們正好要走，不早也不晚，時(shí)間剛剛好。

　　三年級陶瓷作文 9

　　收集陶瓷，是許多人的愛(ài)好，可是大家知道陶瓷的制作過(guò)程嗎？今天，參加小記者采訪(fǎng)活動(dòng)幫我解開(kāi)了心中的這個(gè)迷。

　　星期六中午，我到小記者室跟別的小記者們，一起去一個(gè)名叫“陶藝谷”的制作室去進(jìn)行采訪(fǎng)。

　　到達了目的地，我懷著(zhù)好奇心，迫不及待的走進(jìn)制作室，店老板鄧叔叔把我們帶到客廳里。哇！客廳里擺滿(mǎn)了各種各樣的'陶瓷娃娃，有一只活潑可愛(ài)的小波斯貓、一個(gè)胖乎乎的財神爺、一些在向我們做鬼臉的娃娃……千姿百態(tài)的，怎么數也數不清。

　　我想：那該是鄧叔叔的杰作吧！其中我最喜愛(ài)一個(gè)小蛋糕，在小蛋糕身上坐著(zhù)著(zhù)一只可愛(ài)的貓，它的嘴巴笑得彎彎的，還直流口水。我想：小貓一定是看見(jiàn)這么大的蛋糕，饞得直流口水了。小貓的旁邊攘著(zhù)幾朵黃色的玫瑰花，還打著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結。

　　隨后，小記者們向等叔叔提出了各種各樣的問(wèn)題，他都認真的解答了。我鄧叔叔：“請問(wèn)制作一個(gè)瓷娃娃最少要多長(cháng)時(shí)間呢？”叔叔回答：“作一個(gè)陶瓷需要先選好模型，然后把它捏出來(lái)，再上顏色把陶瓷燒好，最后才能曬干。整個(gè)過(guò)程最少要5、6天�！迸�，原來(lái)是這樣！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)的活動(dòng)結束了，我依依不舍的離開(kāi)了。

　　三年級陶瓷作文 10

　　在我家電視機的右邊，擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀，就數那個(gè)“福豬迎新歲”的工藝品了。

　　它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來(lái)我家時(shí)送的禮物，我可喜歡了！五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時(shí)候像為它們遮天避雨的巨傘，有時(shí)候像奇形怪狀的噴泉，有時(shí)候又像接天連葉的荷花。最為可愛(ài)的是，那個(gè)如意玉上系著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，像一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，可能是小豬們熱愛(ài)學(xué)習吧！兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著(zhù)。在如意玉的下面，還有三只小豬。

　　有一只稍大的豬，應該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著(zhù)我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的豬都是趴下的，只有它站了起來(lái)，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！它的左腳踩著(zhù)黃澄澄的`石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。

　　它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見(jiàn)底，小溪上擺著(zhù)各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚(yú)，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。

　　太漂亮了！這個(gè)工藝品多么精巧��！我太喜歡它了！

　　三年級陶瓷作文 11

　　中國文化博大精深，比如陶瓷，這可是陶瓷的一大特色。中國人在很早就發(fā)明了陶器，一直到今天，上至高價(jià)收藏品，下至平時(shí)吃飯的瓷碗，形形色色玲瑯滿(mǎn)目。

　　鄭和下西洋時(shí)，帶了不少東西，其中就有陶瓷。比如青瓷，白瓷，唐三彩等。青瓷歷史悠久、影響深遠，倍受人們的贊賞和喜愛(ài)越瓷不但是供奉朝廷的貢品之一，而且又是唐代的一種重要的貿易陶瓷。唐代的文人雅士喜歡飲茶。越窯青瓷溫潤如玉的釉質(zhì)，青綠略帶閃黃的色彩能完美地烘托出茶湯的.綠色。因此越窯青瓷受到了文人雅士的喜愛(ài)。盛行的飲茶風(fēng)尚對越窯青瓷的形制也有所影響。

　　邢窯的白瓷是唐五代最著(zhù)名的，有邢窯白瓷“天下無(wú)貴賤而通之”的美譽(yù)。但是多為日常用品，均少帶紋飾，以突顯釉質(zhì)之美，風(fēng)格樸素淡雅，唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來(lái)人們習慣地把這類(lèi)陶器稱(chēng)為“唐三彩”。它吸取了中國國畫(huà)、雕塑等工藝美術(shù)的特點(diǎn)，采用堆貼、刻畫(huà)等形式的裝飾圖案，線(xiàn)條粗獷有力。

　　三年級陶瓷作文 12

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去陶陶樂(lè )去做陶瓷。

　　一位阿姨看見(jiàn)我們來(lái)了，就連住過(guò)來(lái)迎接我進(jìn)來(lái)，我被眼前的情景驚呆了。陶瓷室里除了幾部機器、桌子、椅子，還有有一些泥巴，我心想：就這么簡(jiǎn)單能做出什么東西��？這時(shí)，老師過(guò)來(lái)介紹了，有許多各種各樣小巧精美的土陶制品，我真是有點(diǎn)眼花繚亂，索性做個(gè)最簡(jiǎn)單的吧___花瓶。

　　開(kāi)始做了，老師拿了一塊土黃色的泥巴，用水把泥打濕，泥就變軟了，真神奇。老師把開(kāi)關(guān)開(kāi)起來(lái)，叫我把兩手打濕，雙手放在泥上，如果你摸過(guò)去不滑的話(huà)，再來(lái)點(diǎn)水。

　　第二步：＂撈洞＂把兩只大母指往中間按，撈出一個(gè)大洞，看過(guò)去不圓不平，我和老師一起把它拼平。

　　第三步：＂把瓶子拉長(cháng)＂，看上去像一位亭亭玉立的少女，再把泥往下＂按＂，看下去像一位胖嘟嘟的`小男孩，真有趣，就這樣我來(lái)往做了六次，終于有個(gè)瓶子的模樣了。

　　第四步：＂把瓶子中間變胖＂，上面變瘦，再把口旁邊抳成花邊，就做完了，等它干了，我就可以涂色了。老師說(shuō)；＂等它干了，我會(huì )打電話(huà)通知一下你媽媽?zhuān)�你就過(guò)來(lái)涂色�。�

　　我好期待下一次的涂色��！我一定要把它打扮的漂漂亮亮地！

　　三年級陶瓷作文 13

　　我家有兩頭可愛(ài)無(wú)比的小豬，他們是我生日的時(shí)候，表姐從杭州帶來(lái)的。

　　他們憨態(tài)可掬，一幅惹人喜愛(ài)的樣子，其中一個(gè)躺著(zhù)，一只手貼在臉上，另一只手放在地上，正在呼呼地睡覺(jué)，它的頭稍微往上抬，咧著(zhù)嘴笑，仿佛在做一個(gè)美好的夢(mèng)：它看見(jiàn)自己的眼前有一大堆金銀財寶在晃悠，它想：難道天上會(huì )掉陷餅？如果真是這樣，那我豈不是變成財神豬了，天天有享不盡的榮華富貴，它想著(zhù)想著(zhù)，越想越興奮……

　　另一頭豬是一副饞樣，一只手放在嘴邊，它的眼睛注視著(zhù)前方，似乎看到了美味佳肴，看著(zhù)它讓我想起了電視劇《西游記》劇中的豬八戒。真是雕刻得惟妙惟肖。

　　這兩頭豬是腦袋、身體、尾巴組成的。豬頭的上方有兩片葉子般的耳朵，短而細的眼睫毛下，是一雙芝麻般的眼睛，愛(ài)心般的`鼻子和月亮般的小嘴，豬的身體光滑無(wú)比，摸上去無(wú)比舒服。最有意思的是豬蹄，居然是粉紅色的。

　　這兩頭豬是用陶瓷做的，只有拳頭般大小。

　　這兩頭豬一直坐在我的房間里，天天對我微笑，每當我寂寞的時(shí)候，都會(huì )拿著(zhù)這兩頭豬把玩。

　　這兩頭豬一直在我身邊，陪伴著(zhù)我，仿佛是我的知心朋友。

　　三年級陶瓷作文 14

　　我喜歡的東西很多，小動(dòng)物，花草，我都很喜歡。因為它們有天真爛漫的本領(lǐng)。但是這些不是我最喜歡的。我最喜歡的是擺在我家的白色瓷器。為什么這么喜歡，看我的介紹就知道了。

　　我家臥室的轉折點(diǎn)有引人注目的白色瓷器。這件瓷器是我爺爺從家鄉帶來(lái)的，爺爺一直放在我家。這就是我喜歡的工藝品。這個(gè)陶瓷直徑約22厘米，上部約9厘米。大藍色中看起來(lái)很清新，整體搭配很和諧。這種白瓷重達約3斤的`表面非常光滑，硬得像冰，但能使它像金寶盆一樣可愛(ài)。

　　那件白色瓷器有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，增添了一些活力。這種白瓷結構比較簡(jiǎn)單，有四個(gè)大白瓷，一些深藍色花紋。這件白色瓷器沒(méi)有那么華麗，通常是藍色的，充滿(mǎn)活力，心情舒暢。這簡(jiǎn)單樸素的景色比嵌有珍奇寶物的陶瓷好得多。以樸素的氣派引人注目。白瓷的樸素顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的困難。它的誕生是陶藝工人勤勞的手分不開(kāi)的。

　　這件白瓷為我家增添了一些姿色。因為陶藝工人豐富的想象力，更多的人會(huì )得到更美的藝術(shù)享受！

　　怎么樣，這種白瓷不錯吧，值得我喜歡吧？每當我看到那些精致的工藝品，我總是羨慕。我希望有一天能用我的雙手創(chuàng )作出令我驕傲的作品。

　　三年級陶瓷作文 15

　　上周日，我媽帶我和弟弟去大潤發(fā)做陶瓷。

　　當我們來(lái)到陶瓷店時(shí)，我看到兩個(gè)小架子上有各種各樣的成品陶瓷，包括筆筒、小罐子、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地想開(kāi)始自己的`工作。

　　等了很久，終于輪到我和哥哥做了。阿姨先拿出一袋灰色的泥巴，放在轉盤(pán)上，讓我用腳輕踩，控制轉盤(pán)的速度，然后用雙手按住泥巴球。我是按照阿姨的要求開(kāi)始做的。剛開(kāi)始忙到手腳速度不協(xié)調，泥巴向左傾斜再向右倒，忙得不可開(kāi)交。我只能向阿姨求助。大媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就過(guò)來(lái)告訴我技巧。我恍然大悟，又做了一次。這次我在泥球上灑了一點(diǎn)水，然后雙手拇指壓在泥球中心，其他手指輕輕握住泥球外側，勻速慢慢踩下踏板，不要太快也不要太慢。不一會(huì )兒，一個(gè)煙灰缸的模型出來(lái)了，然后我把朗朗上口的泥巴翻下來(lái)，做成蕾絲。最后，我完成了第一步，一周后我會(huì )畫(huà)一個(gè)圖案。原來(lái)做陶瓷不是一件容易的事。我們不僅要保持速度，還要注意美觀(guān)。

　　我明白了，凡事要專(zhuān)心，要有毅力。

　　三年級陶瓷作文 16

　　上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發(fā)做陶瓷。

　　當我們來(lái)到陶瓷店時(shí)，我看到兩個(gè)小架子上擺放著(zhù)各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開(kāi)始創(chuàng )作自己的作品。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉盤(pán)上。她告訴我用腳輕踩踏板來(lái)控制轉盤(pán)的速度，然后用雙手握住粘土球。我開(kāi)始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協(xié)調。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走過(guò)來(lái)告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點(diǎn)水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地擠壓著(zhù)泥球的.外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應該一致，不要太快或太慢。不一會(huì )兒，一個(gè)煙灰缸的模型出來(lái)了，然后我把流淌的泥漿翻下來(lái)做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內畫(huà)出圖畫(huà)。事實(shí)證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀(guān)。

　　整個(gè)事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。

　　三年級陶瓷作文 17

　　在我家電視機的右邊，擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀，就數那個(gè)“福豬迎新歲”的工藝品了。它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來(lái)我家時(shí)送的禮物，我可喜歡了！

　　五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時(shí)候像為它們遮天避雨的巨傘，有時(shí)候像奇形怪狀的噴泉，有時(shí)候又像接天連葉的荷花。最為可愛(ài)的是，那個(gè)如意玉上系著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，像一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，可能是小豬們熱愛(ài)學(xué)習吧！

　　兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著(zhù)。在如意玉的.下面，還有三只小豬。有一只稍大的豬，應該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著(zhù)我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的豬都是趴下的，只有它站了起來(lái)，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！

　　它的左腳踩著(zhù)黃澄澄的石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見(jiàn)底，小溪上擺著(zhù)各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚(yú)，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。太漂亮了！

　　這個(gè)工藝品多么精巧��！

　　我太喜歡它了！

　　三年級陶瓷作文 18

　　白皙的臉上有一雙大眼睛和雙眼皮，眼睛里似乎含著(zhù)淚水。他似乎在期待著(zhù)這一點(diǎn)，又似乎在難過(guò)，仿佛在聚精會(huì )神地看著(zhù)什么，著(zhù)迷；再比如一個(gè)貪玩的小仙女，眼神里帶著(zhù)淡淡的惡作劇。兩只小耳朵，圓圓的；一個(gè)黑色的鼻子，給這張臉增添了一點(diǎn)精致；一張小嘴像張，好像有話(huà)要對你說(shuō)。

　　穿著(zhù)t恤短裙，雙手是繩子做的，手心掛著(zhù)一顆小珠子。兩條腿也是如此�？偟膩�(lái)說(shuō)，它像一只嬌小的熊，但它是一只白色的熊，有些像北極熊，但也像普通的泰迪熊。她雖然相貌平平，卻是一件藝術(shù)品，也是我的'知己。

　　他是老同學(xué)送我的白色陶瓷熊，熊陪著(zhù)我，但是老同學(xué)出國留學(xué)了。

　　這只小熊陪我度過(guò)了一個(gè)寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚，家里沒(méi)人，只有我在家。我看著(zhù)一直盯著(zhù)我的那只熊。它在對我微笑。我閉上眼睛，做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。半夜醒來(lái)聽(tīng)到他“唱歌”。事實(shí)上，有兩顆珠子被風(fēng)吹動(dòng)，拍打著(zhù)床，聽(tīng)起來(lái)像是在唱歌。我又睡著(zhù)了。

　　我把熊掛在床上。風(fēng)一吹就會(huì )發(fā)出甜甜的聲音，就像老同學(xué)在和我說(shuō)話(huà)一樣，所以我從來(lái)都不是一個(gè)人。

　　三年級陶瓷作文 19

　　我國的歷史悠久，文化燦爛，在這燦爛的文化中，我最喜歡陶瓷。

　　陶瓷的外觀(guān)樸素，優(yōu)美，釉色如玉，具有較高的'藝術(shù)品味和濃厚的民族風(fēng)格，陶瓷早在公元前就發(fā)明了，距今已有一萬(wàn)一千七百多年的歷史了。

　　陶瓷的制作非常復雜，就在上個(gè)周六我就在官窯博物館體驗了一把。首先老師給我們看了幾樣作品，又簡(jiǎn)單的講解了制作過(guò)程。我心里正想著(zhù)：咦，家里正缺少一個(gè)筆筒，要不我就做一個(gè)筆筒吧。當拿到陶泥時(shí)我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)，首先我切了一個(gè)圓形底盤(pán)，然后切了很多的長(cháng)方形，接著(zhù)把這些長(cháng)方形都搓成繩子狀，像一根根面條，我再小心翼翼的把它們固定在底盤(pán)上，一圈一圈地往上繞，漸漸地越繞越高，終于成了一個(gè)筆筒，最后我把筆筒進(jìn)行了裝飾，我做了小花和笑臉貼在上面，還在底部刻上了我自己的名字，一個(gè)簡(jiǎn)單的筆筒終于做好了！不過(guò)，老師說(shuō)要一個(gè)月以后才能來(lái)拿，因為要進(jìn)行高溫燒制。

　　陶瓷的燒制要求也是非常高的，需要一個(gè)200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品，因為過(guò)程復雜，所以才顯得更加珍貴。

　　我好期待我能早一點(diǎn)來(lái)拿我的筆筒，這可是我第一次的陶瓷作品呢，也不知道能不能燒制成功，真叫人擔心！

　　三年級陶瓷作文 20

　　中國傳統文化有很多種，包括剪紙、中國畫(huà)、陶瓷等，其中陶瓷在生活中隨處可見(jiàn)。

　　公元前8000年至2000年左右的新石器時(shí)代，古人發(fā)明了陶瓷。大多數陶瓷是由氧化物、氮化物、硼化物和碳化物制成的。陶瓷燒至700℃可充水，燒至1200℃完全不吸水，耐高溫，耐腐蝕。生產(chǎn)陶瓷的工藝流程為：沖泥、堆泥、拉坯、印刷坯、切邊坯、壓水、拉坯、上釉、燒窯。

　　說(shuō)到陶瓷，我家也有很多瓷器，比如花盆、碗、臉盆我的花盆是圓形的，外壁有紅色的莖，其他的都是黑色的。臉盆是圓的，外墻上印著(zhù)一首詩(shī)。這首詩(shī)的名字叫《春夜喜雨》。詩(shī)的內容是，知道下雨的.季節就好。春天來(lái)了，它隨風(fēng)潛入黑夜，默默地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。旁邊刻著(zhù)景德鎮字樣，表示臉盆是景德鎮制造的。

　　在我收集的陶藝圖片中，我最喜歡唐三彩工藝做的馬。它低下頭，一雙明亮的眼睛鑲嵌在頭上，一對毛茸茸的耳朵豎在頭上，馬背上有一個(gè)彩色的馬鞍。我覺(jué)得這匹馬大概是陶瓷精品吧！

　　啊，中國傳統文化真的像一個(gè)巨大的寶庫。以后想多了解中國傳統文化。

　　三年級陶瓷作文 21

　　這些日子，我們家的旁邊開(kāi)了一家小陶具的店，有花瓶、水果盤(pán)和畫(huà)著(zhù)各種小動(dòng)物的盤(pán)子，上面的動(dòng)物栩栩如生，活靈活現，更有趣的便是那些小巧玲瓏的動(dòng)態(tài)陶具。那些動(dòng)態(tài)陶具指的便是一些裝飾品，那些陶具比我的拳頭還要小一半，全都是立體小動(dòng)物。有穿著(zhù)藍色運動(dòng)衫的小兔子，穿著(zhù)西裝的山羊，有打扮得花枝招展的小雞，有神氣十足的小猴子，……

　　別的不說(shuō)，我最喜歡的還是幾個(gè)豬寶寶：一個(gè)住寶寶像是吃素的，嘴里銜著(zhù)柳葉，吃得甭提多帶勁了；另一個(gè)豬寶寶象一個(gè)思想者，眨巴著(zhù)眼睛仿佛在看星星，順便想著(zhù)：“是天上的星星大，還是我的眼睛大呢？”還有一只笨笨的豬寶寶，踮著(zhù)腳尖張著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的嘴巴，張牙舞爪地向你撲來(lái)，好象正在大聲的叫你媽媽?zhuān)桓�可�?ài)的是，他們還有一個(gè)老土的.豬媽媽?zhuān)�穿�?zhù)土黃色的旗袍，頭上還戴著(zhù)一朵橙色的大花，幾個(gè)孩子爭先恐后的向她撲過(guò)去，豬媽媽瞪著(zhù)眼睛張大著(zhù)嘴巴，嚇得耳朵都豎起來(lái)了！

　　不管怎樣，這個(gè)店就象一個(gè)會(huì )議所，成千上萬(wàn)的陶具聚集在一起開(kāi)會(huì )，不管穿軍裝的唐老鴨也好，還是頂著(zhù)大頭撞來(lái)頂去的大頭兒子也好，都顯得那么可愛(ài)、有趣，似乎唧唧喳喳的聲音布滿(mǎn)了整個(gè)陶具店。

　　三年級陶瓷作文 22

　　聽(tīng)說(shuō)市里有個(gè)陶瓷展，很想去看看。我求爸爸陪我，爸爸一開(kāi)始不想去。但是，父親最后還是同意陪我，我高興得不知道該怎么辦。

　　我們來(lái)到了美發(fā)市場(chǎng)旁邊的一塊空地。剛下車(chē)，五排陳列著(zhù)各種陶瓷的柜子出現在我眼前�？吹竭@么多五顏六色的陶瓷，父親似乎來(lái)了精神，把我直接拉到了那個(gè)地方。

　　看到一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的陶瓷，感覺(jué)很好奇�？催@個(gè)摸那個(gè)�？床粔�，摸不夠。

　　這些陶瓷有不同的形狀。有的像葫蘆，有的像南瓜，有的像足球，讓人眼花繚亂。

　　我看中了一個(gè)陶瓷刷柄，看起來(lái)有點(diǎn)像凱旋門(mén)。也許設計師想表達他練字的成功。筆桿中間的橫梁上掛著(zhù)八把大小不一的'刷子，筆桿的圖案是藍白相間的，組成了這個(gè)漂亮漂亮的筆桿。好喜歡，想買(mǎi)回家！但是你問(wèn)價(jià)格，就要150塊。150元對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)字面上的數字，所以我不得不放棄這個(gè)想法，不情愿地離開(kāi)我最喜歡的筆筒。

　　我們繼續往前走，我發(fā)現了另一尊不起眼的佛像，小巧玲瓏，只有6厘米左右，但我放不下。這個(gè)“赤腳仙女”是灰色的，一手拿著(zhù)扇子，一手拿著(zhù)扇子，看起來(lái)很悠閑。我要價(jià)格的時(shí)候才五塊錢(qián)。我買(mǎi)得起，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

　　后來(lái)買(mǎi)了筆筒，爸爸買(mǎi)了茶壺。我們拿著(zhù)喜歡的陶瓷，高高興興的回家了。

　　三年級陶瓷作文 23

　　藝術(shù)無(wú)處不在，不管它是什么，它都可能是一件藝術(shù)品，從我自己創(chuàng )作的一幅畫(huà)，到藝術(shù)博物館里一件有價(jià)值的雕塑，這些都是藝術(shù)。藝術(shù)可以深刻也可以簡(jiǎn)單。當然，我家有很多藝術(shù)品。雖然不是貴重物品，但在我心里很重要。其中一個(gè)，瓷娃娃，是我的最?lèi)?ài)。

　　這一對瓷娃娃，是韓和白石雕成的，是兩個(gè)皮膚白皙，眼睛碧藍的外國小孩。長(cháng)著(zhù)黃色卷發(fā)，胖乎乎的臉，亮晶晶的'眼睛，別說(shuō)多可愛(ài)！兩個(gè)孩子，一個(gè)捂著(zhù)嘴，好像在小聲說(shuō)著(zhù)什么。他們坐在地上，腿上躺著(zhù)兩只小狗和小綿羊。他們瞇著(zhù)眼，多舒服��！就像小動(dòng)物在靜靜地聽(tīng)它們說(shuō)話(huà)。人和動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景多美��！

　　我媽十幾年前買(mǎi)了這副瓷娃娃，我一直把它當寶貝。有一次，我把它們放在桌子上，一邊寫(xiě)作文一邊看電視�？匆粫�(huì )兒，再做一會(huì )兒。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完�？春芏嘧鳂I(yè)很煩！我踱著(zhù)步，全心全意地看著(zhù)面前的娃娃。我發(fā)現他們睜著(zhù)藍色的大眼睛看著(zhù)我。其中一個(gè)捂住她的嘴，對另一個(gè)說(shuō)：“看！那個(gè)妹子只關(guān)心看電視，不認真做作業(yè)，多糟糕！”另一個(gè)娃娃說(shuō)：“對！我們不能向她學(xué)習！”我頓時(shí)臉紅了，馬上關(guān)掉電視，專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。

　　從此它給瓷娃娃加了一個(gè)角色和義務(wù)，看著(zhù)我每天寫(xiě)作業(yè)陪我長(cháng)大。

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