【精華】未來(lái)的學(xué)校三年級作文三篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二零六零年。到了充滿(mǎn)生機的一年，我就是博士，我向大家介紹我發(fā)明——未來(lái)的學(xué)校。

　　它像一座城堡，四周有個(gè)保護圈就像未來(lái)戰士一樣保護學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，大門(mén)的上方是一臺攝像頭，它會(huì )給你進(jìn)行檢查，它會(huì )確認你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)門(mén)，如果不是這里的.學(xué)生，你就想都別想進(jìn)去。

　　雖然學(xué)校有保護能力，但學(xué)校的教室和學(xué)校不一樣，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調整溫度，這是它第一大優(yōu)點(diǎn)，它還可以控制長(cháng)度或高低這是它第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。

　　在學(xué)校的操場(chǎng)一無(wú)所有，我按了一下墻上的按鈕馬上出現了游樂(lè )園，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就讓你干什么應有盡有。

　　在學(xué)校的花園里沒(méi)有花和草，但你只要按一下墻邊上的按鈕，這里就會(huì )長(cháng)出茂盛的花花草草，你又按一下墻邊的按鈕，墻上的洞里面就會(huì )噴水出來(lái)給花兒澆水。

　　這就是我想出來(lái)的未來(lái)的學(xué)校，我相信我們只要努力，堅持不懈，我們的將來(lái)無(wú)論想什么都可以創(chuàng )造出來(lái)的。

未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇2

　　20xx年，我已經(jīng)三十一歲了，成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學(xué)校。

　　現在的學(xué)校只能建在陸地上，將來(lái)的學(xué)�？梢越ㄔ诖蠛＠�，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時(shí)候，我們可以打開(kāi)窗戶(hù)，看小魚(yú)自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來(lái)劃去，還可以看到大鯊魚(yú)在撞擊“水珠”，搖來(lái)?yè)u去的'，好玩極了。

　　未來(lái)的學(xué)校安全性很高，整個(gè)學(xué)校的材料都是用棉花做的。如果有同學(xué)不小心摔在地板上也沒(méi)事，因為根本摔不疼。當你很餓的時(shí)候，還可以吃上幾口棉花糖，然后它還會(huì )自動(dòng)長(cháng)出新的來(lái)，是不是很神奇？

　　未來(lái)的學(xué)校擁有很多機器人，它會(huì )給我們帶來(lái)許多方便。當你沒(méi)筆的時(shí)候，機器人會(huì )變出幾支筆來(lái)。機器人變出來(lái)的筆不光能寫(xiě)字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒(méi)書(shū)的時(shí)候，機器人會(huì )變出一臺平板電腦，不用手寫(xiě)，只要用鼠標把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學(xué)習，還不用被老師批評。

　　你喜歡這樣的學(xué)校嗎？我真希望它能快點(diǎn)出現，讓我們的生活更加豐富！

未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇3

　　一轉眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！�—鉛山實(shí)驗小學(xué)。

　　剛走到校門(mén)口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門(mén)口站立的不是校值日生，而是穿著(zhù)校服的小機器人，這些機器人能準確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費寶貴的'晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習了！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館……真可謂是一應俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習、活動(dòng)。

　　來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著(zhù)背背佳。每張桌子上放有一臺電腦，你可別擔心學(xué)生上課會(huì )玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì )發(fā)出警報，攝象機會(huì )把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書(shū)包早就成了淘汰品，學(xué)習內容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習、做題目。

　　我走進(jìn)老師的辦公室，老師們全在電腦上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現錯誤，電腦還會(huì )提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著(zhù)兩個(gè)機器人，一個(gè)是當老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監督老師工作的，特別是語(yǔ)、數、英老師占用別的課時(shí)，機器人就會(huì )向校長(cháng)報告。

　　我最后來(lái)到圖書(shū)館，那里的書(shū)不計其數，但是找書(shū)容易多了，你只要輸入書(shū)名，書(shū)架就自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái)，整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機器人，是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話(huà)，情不自禁地念起來(lái)。

　　“這孩子，做夢(mèng)都在讀書(shū)，快醒醒！”媽媽在用力地搖我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習，盡快讓美夢(mèng)成真。

【未來(lái)的學(xué)校三年級作文】相關(guān)文章：

未來(lái)的學(xué)校的作文11-16

未來(lái)的學(xué)校作文12-13

未來(lái)的學(xué)校作文11-16

未來(lái)的學(xué)校作文09-22

未來(lái)的學(xué)校的作文02-26

未來(lái)的學(xué)校的作文11-27

未來(lái)的學(xué)校作文09-28

“未來(lái)的學(xué)�！弊魑�10-23

《未來(lái)的學(xué)�！纷魑�03-27

未來(lái)的學(xué)校作文06-18