【精華】未來(lái)三年級作文合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)三年級作文7篇,歡迎大家分享。

未來(lái)三年級作文 篇1
你住過(guò)多功能的房子嗎?我想大家都很想看看這房子吧。那就跟我來(lái)吧。
房子的外形是小貓型的。門(mén)口設有一個(gè)紫外線(xiàn)掃描系統,只要有陌生人進(jìn)入,掃描系統就會(huì )自動(dòng)掃描,最后用一只器手把人推出房子外面,以防再次侵入。進(jìn)入房子就是客廳了?蛷d的墻上雕有許多用冰造成的小動(dòng)物。用來(lái)掛小動(dòng)物的繩子就是燈了,只要人叫一聲“開(kāi)”就可以讓燈亮起來(lái)。燈還有一種作用,那就是可以在冬天的時(shí)候自動(dòng)啟動(dòng)暖氣模式,讓人可以暖和?蛷d的`旁邊是廚房,它是“貓”的身體。廚房里有一個(gè)自動(dòng)做飯的按鈕,只要按了就能做菜。這時(shí)候你一定會(huì )問(wèn),它怎么知道你要吃什么。不用怕,它會(huì )有隱形掃描儀,無(wú)傷害的,掃描你的腦子里和心里想吃的東西。
廚房的隔壁是廁所,它在“貓”的尾巴。廁所的馬桶有自動(dòng)沖廁所得功能,它是采用美國高級材料來(lái)制作的,也是一種令人向往的馬桶。它的另一種功能是能除菌和除臭。廁所的旁邊是臥室,它在貓的頭部。臥室里有兩扇窗戶(hù),他們就是貓的眼睛。臥室的床可以自動(dòng)移動(dòng),方便極了。
朋友們,你認為這些設想好嗎?讓我們一起共同設計祖國的未來(lái)吧。
未來(lái)三年級作文 篇2
21世紀的社會(huì )越來(lái)越發(fā)達,什么智能機器人啊、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )啊······可是你想去看看未來(lái)的社會(huì )是什么樣子的嗎?來(lái)跟我一起坐著(zhù)“時(shí)空穿越機”去22世紀看看吧!
“嗖”一聲,我們乘坐著(zhù)“時(shí)空穿越機”來(lái)到了22世紀。我們剛下時(shí)空穿越機,有個(gè)小女孩就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎來(lái)到22世紀!”她一邊走一邊給我們介紹22世紀的高科技產(chǎn)品。突然,一個(gè)奇怪的東西從遠處向我們飛來(lái),這東西看車(chē)不像車(chē),看飛機不像飛機,我問(wèn)這個(gè)小女孩:“請問(wèn)在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的智能汽車(chē)!毙∨⒄f(shuō)。說(shuō)話(huà)間,那輛智能汽車(chē)就降落在我們面前。一個(gè)中年男子從上面下來(lái)了,他一按鑰匙,只見(jiàn)汽車(chē)從一個(gè)幾噸重的機器變成了一個(gè)身輕如燕的小膠囊。小女孩說(shuō):“這種汽車(chē)使用最先進(jìn)的`納米技術(shù)制造的,停車(chē)時(shí)它會(huì )變成小膠囊,既方便又節省地方!
我們繼續向前走,我問(wèn)小女孩:“為什么馬路上這么多人,這么多車(chē),而沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?”“你自己低頭看看吧!毙∨⒄f(shuō)。我忽然發(fā)現地上有一個(gè)個(gè)像盤(pán)子一樣的東西,上面寫(xiě)著(zhù)“吸音器”三個(gè)字。旁邊還有說(shuō)明:本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來(lái)噪音都被這個(gè)小小的“盤(pán)子”給吸走了。
我們走到一座公園,里面到處都是各式各樣的花、草、樹(shù)、木,而且22世紀的空氣特別清新,比21世紀的空氣要好得多。我問(wèn)小女孩:“為什么22世紀的空氣這么好?“因為我們在樹(shù)上安裝了吸塵器,能把空氣中的PM2.5從空氣中過(guò)濾出來(lái),再轉化成空氣,所以空氣才會(huì )真么清新!毙∨⒄f(shuō)。
“我們要回家了”我說(shuō)。小女孩說(shuō):“再見(jiàn),歡迎你們來(lái)22世紀玩!”“嗖”一聲,我們有穿越回了21世紀,可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽(tīng)了我的介紹后也想去看看未來(lái)的社會(huì ),就坐上時(shí)空穿越機去22世紀看看吧!
未來(lái)三年級作文 篇3
未來(lái)的我不是人們夢(mèng)想的億萬(wàn)富翁,也不是人們奚落的"叫花子",而是一名造福全人類(lèi)的科學(xué)家。
現在科技發(fā)達了,可是副作用也不少:什么空氣污染,環(huán)境污染,生態(tài)不平衡……就是長(cháng)十張嘴也說(shuō)不完。
所以,我要發(fā)明一種"人造樹(shù)",這種樹(shù)不比一般樹(shù),它能在無(wú)條件下生長(cháng),當長(cháng)到一定高度,它的葉子就會(huì )張開(kāi)無(wú)數個(gè)小孔。你也許會(huì )說(shuō),一定是張開(kāi)小孔吸收二氧化碳和灰塵。告訴你吧,不僅如此,它還能吸收空氣中的有毒物質(zhì)和細菌,這些物質(zhì)在它身上過(guò)濾一遍,便放出了清新的空氣,必要時(shí),還可以放出化學(xué)物質(zhì)去彌補臭氧層,大氣層。這樣人們就會(huì )天天吸吸新鮮空氣了,火災也能有效地預防了。
不僅如此,我還要發(fā)明一種"機器魚(yú)"。它適應于水源污染嚴重或缺少水源的地區,當我把這種魚(yú)放入污水中。魚(yú)的肚皮里有一種高科技微型電腦,它會(huì )自動(dòng)吸收水里的被污染物質(zhì)和有毒物質(zhì),然后在肚子里產(chǎn)生過(guò)濾作用,把臟水變成清亮的.純凈水。遇到缺水地區,它就會(huì )象蚯蚓一樣,在地底下到處流動(dòng),尋找水資源。
當然,光有這些發(fā)明對于神奇的大自然來(lái)說(shuō),還是遠遠不夠的,但我們會(huì )繼續努力,刻苦鉆研,加強自主創(chuàng )新,研制出更多更好的高科技產(chǎn)品,讓我們的廣州,我們的人類(lèi)生活得更加和諧,美好。
未來(lái)三年級作文 篇4
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,我們的生活早已發(fā)生了翻天覆地的變化,就連我們的學(xué)校也一樣,每天都在發(fā)生變化。
當你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就會(huì )看到一棟教學(xué)樓,那是塑料建成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,用它打造的基地就會(huì )像在地上扎了根。
你肯定會(huì )問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?”為了節省占地面積,操場(chǎng)被設置到地底下去了。下課時(shí)自動(dòng)升降機會(huì )把你帶到地下,讓你在地下操場(chǎng)盡情玩耍。它的四周有許多發(fā)光板,發(fā)光板發(fā)出的亮光讓地下操場(chǎng)就像陸地上的操場(chǎng)一樣明亮,絲毫不會(huì )影響學(xué)生們運動(dòng)。
進(jìn)入教室,你首先看到的是“變色龍”似的墻壁,它有一種特殊的'功能。下課了,它會(huì )變成綠色,然后放點(diǎn)音樂(lè ),讓同學(xué)們的大腦休息一下。上課了,它又自動(dòng)變成藍色,大家看了以后就不會(huì )過(guò)于緊張。如果光線(xiàn)不好,它就會(huì )自己變成白色,這樣就不會(huì )出現同學(xué)們看不清黑板的問(wèn)題和筆記了。
課桌也有變化。每張課桌上都放著(zhù)一臺平板電腦,它大約有練習冊般大小。有了這臺電腦,老師上課時(shí)就不用在電腦上“指指點(diǎn)點(diǎn)了”重要的內容都在電腦上了。而且,下課的時(shí)候,如果有些同學(xué)不想去操場(chǎng)活動(dòng)的話(huà),就可以用電腦玩兒會(huì )兒游戲,因為一下課禁止上網(wǎng)功能就解除了,一上課,電腦就會(huì )自動(dòng)使用禁止上網(wǎng)功能,免得有些同學(xué)上課玩游戲。
同學(xué)們,未來(lái)的校園是無(wú)限美好的,讓我們刻苦學(xué)習,早日實(shí)現這一切吧!
未來(lái)三年級作文 篇5
晚上,我正在用圓珠筆寫(xiě)作業(yè),突然,筆沒(méi)油了,頓時(shí)珠也不見(jiàn)了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆,方便又實(shí)用。未來(lái)的筆有一個(gè)小膠棒那么細,有兩個(gè)筆芯那么長(cháng),約有20厘米長(cháng),在上面有一個(gè)小方塊,這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀(guān),像一個(gè)小魔方,還能吸收空氣中的水分,可以造出墨水,它的上方有一個(gè)設計精美的小盒子,里面裝著(zhù)各種各樣的珠,只要你晃一下,珠就會(huì )自己滾下去。最頂上是一個(gè)非常明亮的燈,如果家里停電了,將它從開(kāi)始的地方調到中間,如果太亮了,它會(huì )一閃一閃的,如果太暗了,它會(huì )不亮。筆的中到下部分是微型空調,夏天,天氣熱極了,都熱得知了知了---知了地叫,熱得青蛙呱---呱地叫,熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了,從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿(mǎn)頭大汗,但是有了這支筆,不會(huì )那么熱,你回來(lái)寫(xiě)字,雖然那么熱,只要把它打開(kāi)1~2分鐘,它便可以比真正的空調還涼爽。到了冬天,冰天雪地的,可冷了,小朋友們凍得手紅紅的,不要緊,有了這支筆,幫助可大了,只要你打開(kāi)它,它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像,但是我長(cháng)大要發(fā)明一支這樣的筆,幫助小朋友們寫(xiě)好字。
點(diǎn)評評語(yǔ):這篇想象的文章主題比較積極,小作者表達出自己的.愿望,要用自己發(fā)明的筆,幫小朋友們寫(xiě)字。小作者運用了自己的想象力,比較具體的寫(xiě)出了自己的發(fā)明,雖然想象有些離奇,但其中也符合了小學(xué)生的特點(diǎn),能夠達到為中心服務(wù)的目的。
未來(lái)三年級作文 篇6
我希望未來(lái)有一枝神奇的筆——“結合筆”。它不但外形美觀(guān),而且還有很多功能呢!
這支筆外面畫(huà)著(zhù)三只小黃蜂。這可不是一般的小黃蜂,下面就讓我來(lái)為你一一介紹吧。
第一種功能是變廢為寶:它的筆芯用不完!這是為什么呢?因為它把空氣中的.灰塵轉化為筆芯,所以它是一枝既節能又環(huán)保的“結合筆!
第二種功能是規范寫(xiě)字:每當你字寫(xiě)的不好時(shí),這枝筆就會(huì )把筆芯收回,直到你改正了錯,它才會(huì )把筆芯放出。要是你寫(xiě)了錯別字,它這個(gè)“警察”就會(huì )叫道:“你個(gè)大笨蛋,字也會(huì )寫(xiě)錯!”并且會(huì )亮起紅燈。
第三種功能是防止考試作弊:如果要考試了,這枝筆就會(huì )進(jìn)入休眠狀態(tài)。要是你作弊,它就會(huì )大聲喊叫:“你作弊了!”這聲音最大可分為100分貝。
這未來(lái)的筆可真好,要想把它制作出來(lái),那就好好學(xué)習,希望在我們這一代人身上。
未來(lái)三年級作文 篇7
你想過(guò)嗎?未來(lái)的房子可以在天空飛,可以被人推動(dòng)......
未來(lái)的房子,帶有飛翔的功能,它可以帶著(zhù)我們在空中飛翔,感受天空的遼闊。
未來(lái)的房子是個(gè)三角形的,可以鉆地,房子上有一個(gè)雷達,你就不用擔心交電費了,不用擔心停電了,因為雷達會(huì )在沒(méi)電時(shí)主動(dòng)給你輸電。
未來(lái)的房子還可以隨便變大,變小。在一定小的程度時(shí)就可以裝到口袋里去環(huán)游世界。
未來(lái)的房子和你的腦袋都是相通的.。當你渴了,餓了時(shí)只要一想,房子里的機械手臂就會(huì )給你運送過(guò)來(lái)。
未來(lái)房子里還裝著(zhù)一個(gè)芯片,這芯片可以測試外面的氣溫,給屋里調適合主人的溫度。外面的天氣要是很冷,芯片就會(huì )給屋里送暖,要是很熱,芯片就會(huì )給屋里制冷,這樣空調,取暖爐之類(lèi)的電器就都可以省去了。
看了我的介紹,你們一定很想住吧?這種房子,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們一定能住得上。
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