【熱門(mén)】三年級鴿子作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級鴿子作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級鴿子作文 篇1

　　兩只鴿子在天空中追逐，其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過(guò)去，這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)事情是這樣的：

　　那天，我們正在上語(yǔ)文課，突然從窗戶(hù)那邊傳來(lái)了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢(qián)老師走了出去，發(fā)現地上躺著(zhù)一只鴿子，同學(xué)們知道后，立刻圍了過(guò)去，有些同學(xué)還發(fā)現窗戶(hù)上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇似的，大口大口地喘著(zhù)氣。錢(qián)老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面�？裳矍暗囊荒蛔屓�班同學(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著(zhù)鴿子，鴿子被趕到了走廊的`盡頭，然后掉頭往回跑，就這樣來(lái)來(lái)回回，鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著(zhù)鴿子就下樓了，不料手一松，鴿子又撞到了墻，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后，我們就回到座位繼續上課�？蓯�(ài)鴿子不甘心，跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來(lái)。下課鈴響了，同學(xué)們如潮水般沖出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著(zhù)鴿子進(jìn)了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房，過(guò)了一會(huì )兒，他回來(lái)了并告訴我們：“鴿子被烤熟了�！蔽业男念D時(shí)灰暗了。

　　我的心情沉重極了，如果不是我們，那只鴿子還會(huì )是這樣的下落嗎？

三年級鴿子作文 篇2

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師在給我們上課。

　　突然轟的一聲，有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶(hù)上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過(guò)去看了一下，原來(lái)是一只鴿子，就告訴我們沒(méi)什么，是一鴿子，不過(guò)它撞到了玻璃，受傷了，有點(diǎn)昏過(guò)去的樣子，我們也都好奇的跑到門(mén)口，就看到一只受了傷的可憐鴿子。

　　老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準備去抱那只鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來(lái)，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來(lái)比我同學(xué)快的多，不過(guò)前面沒(méi)路了，它在慌亂中在墻上又碰到了一下，這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著(zhù)它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的`走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，讓我感受到，雖說(shuō)它只是一只小鴿子，但它也是有生命的，也是我們人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們，如果再發(fā)現有受傷的小鳥(niǎo)，小動(dòng)物，就應該試著(zhù)去幫助它，因為它也和我們一樣，有著(zhù)異常寶貴的生命。

三年級鴿子作文 篇3

　　我家曾養過(guò)兩只活潑可愛(ài)的“小精靈” ——鴿子。

　　鴿子的嘴尖尖的，硬硬的，靈活的眼睛黑亮黑亮的，如果你走到。

　　鴿籠子邊，它們會(huì )用炯炯有神的眼睛盯著(zhù)你，好像在說(shuō)：“不要進(jìn)入我的領(lǐng)地！” 鴿子的爪子有點(diǎn)細，但充滿(mǎn)活力。當它們展開(kāi)翅膀扇動(dòng)時(shí)，會(huì )傳來(lái)一陣陣風(fēng)。

　　這兩只鴿子在剛搬進(jìn)同一個(gè)“新家”時(shí)，有時(shí)還會(huì )“打架”呢！有一次，鴿子又開(kāi)始“打架”了。它們站在原地，用翅膀扇出一陣陣的強風(fēng)，想把對方給刮倒，可是誰(shuí)也沒(méi)有倒下，它們便開(kāi)始第二次攻擊——用嘴啄�！白摹笔区澴拥腵看家本領(lǐng)，用在“打架”上，再合適不過(guò)了。你看，它們用嘴啄著(zhù)對方的嘴，直到其中有一只鴿子支撐不住了，那么另一只鴿子就獲勝了。

　　鴿子吃食時(shí)，先用雙眼盯住食物，確定目標的位置后再用嘴一啄，一吞，便把食物給吃了下去。另外，鴿子喝水時(shí)，先把嘴浸在水里，喝到一半時(shí)，它們總要用那雙烏黑發(fā)亮的眼睛環(huán)視四周，好像生怕有人跟它們搶似的，然后再去喝水，直到喝足為止。

　　鴿子啊，你們真是我家的“小精靈”，給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )。

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