關(guān)于仙人掌三年級作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于仙人掌三年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙人掌三年級作文 1
我媽媽的辦公樓陽(yáng)臺上有一盆仙人掌，它的身子筆直地站立在花盆里�？瓷先�，雖然矮小，卻仿佛在告訴人們它是一名威武的戰士。
仙人掌渾身上下都是碧綠的，長(cháng)著(zhù)密密麻麻的小刺，像一只人們不敢碰的小刺猬。摸摸仙人掌的刺，感覺(jué)很硬、很扎手。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，仙人掌有很大的'作用，可以治很多病。比如腮腺炎，把仙人掌的刺拔下來(lái)，將仙人掌搗碎后，貼在臉上，這樣就能治愈了。
仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠里生長(cháng)，沒(méi)有水，它也可以頑強地生存下去。它那蓬勃向上、頑強的生命力一直讓我贊嘆不絕！
我很佩服，也很羨慕它那頑強的生命力，我要向它學(xué)習！
仙人掌三年級作文 2
我家里有一盆球型的仙人掌，它有根，有莖，有葉子，和別的植物一樣。
但只有一個(gè)不一樣，那就是仙人掌頑強的意志，什么頑強的意志？我就來(lái)告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的'，沙漠里到處是黃沙，非常干旱，仙人掌正是靠著(zhù)它的頑強意志存活下來(lái)的，仙人掌可以在沙漠中不澆水，也能活下來(lái)。
而且仙人掌會(huì )自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠尋找地下水存活的。像仙人掌這樣頑強的精神，在條件不好的沙漠中也能存活下來(lái)，是不是值得我們學(xué)習，正如學(xué)習一樣，只要我們努力認真地去學(xué)習就一定能學(xué)好做好，成就一番大的事業(yè)。
仙人掌三年級作文 3
今天，媽媽從菜場(chǎng)回來(lái)。手捧著(zhù)一盆綠色的“圓球”植物，它長(cháng)著(zhù)無(wú)數根刺兒，我好奇地問(wèn)：“媽媽這是什么植物呀？”媽媽說(shuō)：“這是仙人掌�！闭f(shuō)完，媽媽把仙人掌放在窗邊。
沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)土很干，就給它澆水。又過(guò)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，土又干了，我又給它澆水我整天的給它澆水。沒(méi)過(guò)幾天，仙人掌的頭上長(cháng)了幾朵金黃色的小花，還長(cháng)出了嫩綠的葉子。在陽(yáng)光下照射顯得更加美麗。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小強，仙人掌生長(cháng)在沙漠，在沙漠中它很少接觸水，所以葉子化成了刺兒。但它現在的水分充足所以長(cháng)出了葉子和幾朵花。仙人掌不但吸收輻射，還可以做藥�！苯又�(zhù)，媽媽還告訴我了許多關(guān)于仙人掌的'知識。
經(jīng)過(guò)這一件事，讓我懂得了許多關(guān)于仙人掌的知識。
仙人掌三年級作文 4
我家的窗臺上，放著(zhù)幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因為它的生命力非常頑強，不管有水、沒(méi)水、天冷、天熱，它總是那么綠，綠得那樣可愛(ài)。到了冬天，別的花已經(jīng)落葉了，它綠得就更好看了。
仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠看這盆仙人掌像一條直立的魚(yú)，近看就像五指并攏的一個(gè)個(gè)綠色的`手掌。一個(gè)長(cháng)在另一個(gè)的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒(méi)有一片葉子，可卻長(cháng)滿(mǎn)了刺。聽(tīng)人說(shuō)仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一厘米多，就像一個(gè)個(gè)小針扎在上面。如果你要碰它，它就會(huì )不客氣地針你。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花是什么樣子。媽媽說(shuō)：“仙人掌是開(kāi)花的，但不常開(kāi)花，它的花是黃顏色的，很好看�！蔽蚁胂扇苏频幕ㄒ欢ū葖寢屨f(shuō)的還要美。 我愛(ài)這盆仙人掌，不僅愛(ài)它一年四季總是那么綠，那么奇特，我更愛(ài)它有頑強的生命力。
仙人掌三年級作文 5
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡凌寒開(kāi)放的蠟梅花，有人喜歡香氣濃郁的桂花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡堅強的仙人掌，其中，我最喜歡的就是那堅強不屈的仙人掌。
仙人掌的葉子其實(shí)就是那些長(cháng)滿(mǎn)細刺，是因為仙人掌在沙漠里生存因為沒(méi)有水，所以把葉子變成了一根刺，所以才能活好幾年。
別看它的樣子很丑，可它的作用可不小，如果有人生病，可以用仙人掌里的液體來(lái)治病。
它很堅強，因為它就算被切成了一小塊也只會(huì )留下了小小刀痕。它的花很少見(jiàn)，只有夏天才開(kāi)一次，可那紅紅的花瓣都可以跟荷花的花瓣相比美，可似乎比別的花還顯得一塵不染呢。
仙人掌的親人也很多，有火龍果，曇花、仙人球、仙人棒……仙人掌科植物的形狀也都不一樣，有的'像一位在顯現它的雄姿，有的像一個(gè)大足球，有的像一個(gè)個(gè)小人站在那里……
我愛(ài)這堅強不屈而又美麗大方的仙人掌。
仙人掌三年級作文 6
我最喜歡的一種植物那就是仙人掌了，這盆仙人掌是我和媽媽在集市上買(mǎi)的，可愛(ài)極了。
仙人掌碧綠碧綠的，形狀像一個(gè)又肥又大的手掌。上面還長(cháng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)又細又長(cháng)的尖刺，那些小刺簡(jiǎn)直太細了，像一個(gè)個(gè)縫衣針一樣，你別說(shuō)，它的力量還真大！你用手去摸它，它的尖刺就會(huì )立馬將你刺痛。
仙人掌頭上還會(huì )開(kāi)著(zhù)一朵美麗的小花呢！小花紅得勝火，里頭還有嫩黃色的花苞。你別說(shuō)，還挺好看！里頭還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香呢。
你看！仙人掌的作用還挺大呢！它不僅可以當盆景，散熱消毒、當藥吃很多作用。
而且它的'生命力是真的強大！有一次，我沒(méi)給它澆水。過(guò)了12天才記得，我立馬跑去陽(yáng)臺看了看它，發(fā)現它還沒(méi)死，還是那么精力旺盛，綠油油的。我不禁驚嘆到了！
我喜歡仙人掌，喜歡它外觀(guān)好看，喜歡它生命力旺盛，喜歡它作用大。我真是太喜歡仙人掌了。
仙人掌三年級作文 7
我家陽(yáng)臺上有一盆仙人掌，是爸爸去年從外地帶來(lái)的。
那仙人掌的樣子真的就像人的手掌，渾身墨綠墨綠的，樣子十分可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“它的可愛(ài)之處不僅僅是形狀和顏色，更重要的是它有頑強的抗旱能力，即使在干旱的沙漠里，它也不會(huì )渴死！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我對仙人掌好奇極了。
有一天，我給仙人掌澆水，一不小心碰到了它，“哎呀！”我的'手被扎了好多仙人掌的小刺兒！”我氣急了，發(fā)誓再也不管它了。從那以后我再也沒(méi)有給它澆過(guò)水。慢慢的我也就忘了它。
很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，我在陽(yáng)臺上玩，被眼前的一幕驚呆了：仙人掌依然是那樣墨綠墨綠的，而且頂上還開(kāi)出了一朵嫩黃嫩黃的小花。仙人掌也太頑強了吧！
仙人掌還可以用來(lái)治病。如果，你得了腮腺炎，就可以用仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上。連敷幾天，腮腺炎就會(huì )好了的。
我喜歡頑強不屈的仙人掌。
仙人掌三年級作文 8
我家里養了一盆小小的仙人掌，它被種在一個(gè)陶瓷花盆里，看上去非常美麗。
每株仙人掌都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：全身長(cháng)滿(mǎn)了刺。由于這盆仙人掌很小，所以身上的刺很細也很柔軟，而且是白色的�？蓩寢屵�是提醒我不要摸它的`刺，不然扎進(jìn)手指會(huì )疼的。我媽媽就是喜歡提醒家人。
這盆仙人掌頂端有一朵小花，但好像并不是仙人掌開(kāi)出來(lái)的，不知道為什么，我想有可能是為了好看而裝飾的吧。
哦，對了，我還知道仙人掌生活在什么地方呢，比如：沙漠，但我家的這盆仙人掌是生長(cháng)在泥土里的。我還知道一點(diǎn)小知識，比如：仙人掌不需要太多水，不然會(huì )腐爛掉�，F在你知道仙人掌是什么了吧？
仙人掌不管生長(cháng)環(huán)境有多惡劣，它們還是照樣頑強的生長(cháng)著(zhù)，不怕渴不怕熱。我們要學(xué)習仙人掌那樣頑強的精神，不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈，拼搏到底！
仙人掌三年級作文 9
我最喜歡的植物就是仙人掌了。
仙人掌披著(zhù)一身綠色的衣裳，渾身長(cháng)滿(mǎn)了堅硬鋒利的棕色小刺。它的'形狀是那樣的與眾不同，特有的掌狀莖像一只只蒼勁有力的手掌向上伸展著(zhù)。它像一只綠色的小刺猬，又像一個(gè)穿著(zhù)鋼鐵般鎧甲的戰術(shù)。如果你膽敢小瞧它，立刻就會(huì )被它刺出鮮紅的血，痛得你哇哇大叫。
仙人掌雖然其貌不揚，但是卻很耐旱，就算是在烈日炎炎干旱的沙漠里，它也能茁壯成長(cháng);哪怕是半年都喝不上一滴水，它也能活下來(lái)。原來(lái)啊，因為經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的進(jìn)化，仙人掌的葉子早已長(cháng)成了小刺，這能夠幫助它最大程度減少水分的蒸發(fā)。
我喜歡仙人掌，因為它生命力頑強。即使在惡劣的環(huán)境下，它也能生存。我要學(xué)習它，不做溫室里嬌嫩的花朵;要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的磨難，做一棵堅強挺拔的大樹(shù)。
仙人掌三年級作文 10
長(cháng)得像你的手掌，穿著(zhù)綠色的衣服，全身都是刺，摸的時(shí)候扎手。撞到一株植物，對，是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰和五顏六色的菊花，但我更喜歡長(cháng)滿(mǎn)刺的樸素丑陋的仙人掌。
仙人掌，刺紅色，微黃色，刺綠色。仙人掌形狀多樣，有的像木板，有的是圓球，有的像人的手掌。顧名思義，它們叫仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是長(cháng)滿(mǎn)了刺，可以輕輕一碰。哇，刺好硬，真的`刺！它必須用這些刺來(lái)保護自己！
仙人掌在.有很大的藥用價(jià)值，可以入藥，有安神收斂、軟化血管、預防動(dòng)脈硬化的作用。仙人掌外用可以止血，防治凍傷。此外，仙人掌也可以用來(lái)做美味的菜肴。
仙人掌生長(cháng)在干旱的沙漠中。它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存，是因為它能從沙漠地下吸收唯一的水分，儲存在自己的刺里。
看到仙人掌之后，不得不想到它的吃苦耐勞精神。我們要學(xué)習它不屈不撓的拼搏精神，多學(xué)習知識，讓自己以后像仙人掌一樣。
仙人掌三年級作文 11
星期天，爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌，它的表皮綠中透著(zhù)嫩黃，渾身布滿(mǎn)了小刺，我仔細地看了看，它似乎沒(méi)有什么根，“這樣它也能活嗎？”我有點(diǎn)不相信，而爸爸卻說(shuō)：“它的生命力很頑強，一定會(huì )活得很好�！�
我把它放到了陽(yáng)臺上，澆了點(diǎn)水，就沒(méi)有再去管它的事，過(guò)了幾天，當我再去看它的時(shí)候，它居然活了，并且比以前更青翠了。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了。
漸漸地，仙人掌越長(cháng)越大，它的身體好像成了一塊碧綠的翡翠，一根根小刺猶如鋼針一樣保護著(zhù)它，讓人雖然喜歡，但是不敢去觸摸。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的，其它的.花都被太陽(yáng)曬的一點(diǎn)精神都沒(méi)有了，而仙人掌絲毫不向烈日低頭，依然是那么蒼翠。
到了秋天，仙人掌已經(jīng)長(cháng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它的用處還挺大，可以把它切成片泡茶，還可以入藥呢！聽(tīng)了爸爸的這些話(huà)，我越來(lái)越喜歡它了。
我愛(ài)仙人掌。
仙人掌三年級作文 12
世上的花兒有很多種，不過(guò)我不喜歡美麗大方的月季，也不喜歡萬(wàn)花之王牡丹和大方的.墨梅。我只喜歡我家的常綠植———仙人球。
仙人球是多年生植物，它有很多品種，仙人球像一個(gè)綠色的皮球，又像一個(gè)綠色的小刺猬。仙人球剛開(kāi)始長(cháng)時(shí)，它是沒(méi)有刺的，只有綠色的葉子，可是為了適應沙漠這種干旱地區，才迫不得已將葉子進(jìn)化成現在的小尖刺。它不畏酷暑，在氣溫高達四十攝氏度時(shí)，它不但可以幾天幾夜不吃一點(diǎn)東西，不喝一點(diǎn)水，照樣可以快活的生長(cháng)著(zhù)。仙人球不僅可以給人觀(guān)賞，也可以人們治病。我媽媽常剪下一塊仙人球貼在臉上，它能保護皮膚，使皮膚變得很光滑。有時(shí)，天氣太冷了，手被吹裂了，可以用仙人球的漿液涂在手上。仙人球還可以治療腮腺炎，起到消腫的作用。我經(jīng)常想：仙人球全身都是寶，它的作用可真大呀！
仙人球的精神一直激勵著(zhù)我無(wú)論在什么時(shí)候，在什么環(huán)境下，都要勇敢地成長(cháng)著(zhù)。
仙人掌三年級作文 13
花的王國有很多子民，比如粉紅粉紅的桃花，胖乎乎的多肉，金黃金黃的油菜花，像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里，肉肉的仙人掌就像一只小刺猬，你可別小瞧這只小刺猬，它可是我的救命恩人！有一次，我的牙扯著(zhù)腦神經(jīng)一起疼痛。于是，奶奶就在花盆里取了一片仙人掌，把仙人掌的刺去掉，切成小塊兒，讓我含在嘴里。過(guò)了兩天我的牙好了，我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼，還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個(gè)寒假，爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中，很快，我們的'團隊水就不夠用了。于是，經(jīng)驗豐富的導游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開(kāi)，只見(jiàn)仙人掌里面流出了很多汁液，瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀，但它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌，你們喜歡它嗎？
仙人掌三年級作文 14
有些人喜歡富貴的牡丹，有些人喜歡隱喻著(zhù)母愛(ài)的康乃馨，有些人喜歡亭亭玉立的荷花……而我卻喜歡仙人掌。
我愛(ài)仙人掌，它全身綠油油的，在沙漠里靜靜地生活著(zhù)。它在那里，不需要泥土，但是它蘊藏著(zhù)很多水分，它也會(huì )開(kāi)花，花兒很好看，它的花兒雖然沒(méi)有牡丹那樣帶有吉祥；也不像康乃馨那樣充滿(mǎn)母愛(ài)；也不像荷花一樣亭亭玉立在淤泥里；但是它的花仍然放出誘人的清香�；▋旱念伾姘俟�，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……
仙人掌雖然渾身上長(cháng)著(zhù)刺，但是它能在危難時(shí)救人。如果你在沙漠中找不到水源，你可以掰一塊下來(lái)，拔掉上面的刺，就可以吸吮仙人掌里面的水分。
仙人掌，它就像沙漠中的.荷花挺拔在沙漠中，它也像康乃馨那樣充滿(mǎn)愛(ài)心，用它的水分去滋潤那些需要的人。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的模樣，愛(ài)它的精神，更愛(ài)它的陣陣芳香，它的精神永遠記在我心間！
仙人掌三年級作文 15
我家的仙人掌已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)澆水，可它還是頑強的活下來(lái)了。
我帶著(zhù)這個(gè)尚未盡興的問(wèn)題，查閱了許多關(guān)于仙人掌的資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上弄清楚了。
原來(lái)，仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達的薄壁組織的細胞，或生有密集的'絨毛，保護它不受陽(yáng)光的照射，降低水分的蒸發(fā)。
仙人掌的根分支多，根部系統龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇到降雨，它就會(huì )在表土長(cháng)出許多新根，大量吸水，它的大根有很厚的木栓組織保護，所以在灼熱的沙子生存。聽(tīng)說(shuō)有人實(shí)驗仙人掌六年可以不澆水，據說(shuō)有些仙人掌壽命到數百年。
大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要我們留心觀(guān)察和仔細思考，就會(huì )發(fā)現大自然中的許多新東西。
仙人掌三年級作文 16
我家的陽(yáng)臺有月季、吊蘭、旱荷花等，它們各有各的姿態(tài)，各有各的芳香，但我最喜歡的還是那盆不起眼的仙人掌。
仙人掌喜歡生活在日照強烈的'地方，而且僅靠一點(diǎn)水就可以生存，生命力很強。
仙人掌的莖很奇特，是片狀的，又肥又厚。莖上有一根根小刺，那就是仙人掌的葉子，葉子剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候還是軟軟的。漸漸地，就變得又尖又硬了。仙人掌的花一般在六七月份盛開(kāi)，花瓣很大，伴有一絲清香。
仙人掌的生命力可強啦！有一次，我得了腮腺炎，吃藥打針都治不好。媽媽剪下一塊仙人掌，將刺拔掉并搗碎，敷在我的腮腺上，本來(lái)我還持有懷疑的態(tài)度，沒(méi)想到過(guò)了幾天，腮腺炎竟然痊愈了�？赡桥璞粙寢尲暨^(guò)的仙人掌依然頑強地活著(zhù)，越挫越勇。
仙人掌雖然沒(méi)有別的花的魅力，但在我的心目中，它的品格更值得贊賞，它是最美麗的花。
仙人掌三年級作文 17
大家應該知道仙人掌這種植物吧！它就是生長(cháng)在熱帶里的植物。
我種的仙人掌已經(jīng)有好幾年了，它長(cháng)的又高又粗，站在那仿佛一個(gè)軍人。我剛種它的時(shí)候，他長(cháng)得非常小，而且他的`身上還有許多小刺，我一動(dòng)它身上的刺。那刺就把我的手扎的非常非常的痛。
我曾經(jīng)想，仙人掌的身上的刺到底是從哪來(lái)的，我想了半天，也沒(méi)有想到，于是我就查了些資料，原來(lái)是許多的葉子，為了防止被太陽(yáng)暴曬，只能變成一個(gè)個(gè)小刺，這樣它就不怕被太陽(yáng)暴曬了。我想：它這樣不僅能防身，又不讓別人傷害它，這可以防太陽(yáng)的暴曬……
仙人掌也是一種非常非常漂亮的啦！看！他全身都是綠是的，他身體分成了三瓣，沒(méi)一瓣上都有刺。
我聽(tīng)說(shuō)，把仙人掌的刺都給拔掉，再把仙人掌的身體砸碎，可以治病。
我愛(ài)仙人掌，它陪伴著(zhù)我一直快樂(lè )的生活下去。
仙人掌三年級作文 18
我家有一盆仙人掌，雖然其貌不揚，但我卻對它情有獨鐘。
仙人掌是一片片生長(cháng)的，每一片都是又肥又厚的，就像手掌一樣，也許仙人掌的名字由來(lái)吧。后來(lái)，我查資料才知道，這些“手掌”就是仙人掌的莖，仙人掌的的莖上有規律的.長(cháng)著(zhù)小刺，有時(shí)，我會(huì )想“仙人掌為什么不長(cháng)葉子，而長(cháng)這些刺呢？”
在好奇心的驅使下，我又上網(wǎng)查閱了資料，原來(lái)——仙人掌是生長(cháng)在沙漠的熱帶植物，而沙漠最缺水，因為葉子的面積越大，蒸發(fā)的水分越多，所以仙人掌的葉子就越變越小，最后變成了小刺。你可千萬(wàn)不要小瞧這些小刺哦，還可以用來(lái)防止一些食草動(dòng)物來(lái)吃它，起到保護自我的作用。
現在，我越來(lái)越愛(ài)仙人掌了。因為我知道，它善于在貧瘠的土壤里吸取營(yíng)養，在沒(méi)有水的沙漠里生根開(kāi)花，無(wú)論是烈日還是嚴冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長(cháng)，它像一個(gè)不畏艱險、堅強不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著(zhù)我們發(fā)現，讓我們學(xué)會(huì )擁有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
仙人掌三年級作文 19
在茫茫沙海中，炎熱的環(huán)境如同微波爐一般折磨著(zhù)這兒的一切。而到了晚上，溫度卻低得很，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，掠過(guò)每一寸土地。
在這接近于“地獄”般的地方，有一種人們常見(jiàn)而又奇怪的植物頑強地生存著(zhù)，它就是仙人掌!它渾身長(cháng)著(zhù)一根又一根的刺，難看極了，可在這丑陋的外表下，它卻有一種無(wú)懼于困難的.品格，這種力量讓仙人掌屹立在遼闊而又環(huán)境惡劣的沙漠之中。
也許，它不是那么起眼；也許，它不像鮮花一樣高貴；也許，它對人們也沒(méi)什么價(jià)值。但是，它從不屈服，面對烈日和寒風(fēng)，它決不倒下，即使只存在一線(xiàn)希望，也要緊緊地抓住，堅強不屈地在這兒一枝獨秀。
我覺(jué)得我們也要學(xué)習仙人掌的這種精神，無(wú)論多大困難，都要盡力去完成自已心中的目標。
仙人掌三年級作文 20
仙人掌（有名仙巴掌，觀(guān)音掌）全年均可采集入藥，可鮮用，也可切片備用。中醫傳統認為，仙人掌味苦，性寒，具有行氣活血，清熱解毒的作用，主要心胃氣痛，痞塊，痢疾，痔瘡，咳嗽，喉痛，肺痛，疔瘡，燙傷蛇傷等。仙人掌有2000余種，長(cháng)生長(cháng)于沙漠環(huán)境中。今天，媽媽買(mǎi)回一種奇怪的植物———仙人掌。媽媽說(shuō)：“你可不能摸他它，不然后果自負�！蔽移恍�，想摸它一下，我趁媽媽到廚房炒菜，趕緊摸了一下，“哎呦”，疼死我了。媽媽聽(tīng)到聲音，以為出了什么事，趕忙跑過(guò)來(lái)一看，原來(lái)我兒子被刺了一下，手上全部都是刺，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)子趕忙帶著(zhù)我去醫院拔刺。過(guò)了幾分鐘，我手中的刺突然沒(méi)有了，我高興沒(méi)有了刺，媽媽教育了我一番：“你一定要牢記，仙人掌上的`刺專(zhuān)門(mén)是保護自己的，要是貪玩的小朋友摸了它，準會(huì )讓他痛的直叫。
仙人掌你可不能摸哦，不然就會(huì )向我一樣，很痛的。
仙人掌三年級作文 21
果樹(shù)的葉子是圓圓的，大大的;舍羞草的葉子是細長(cháng)的;綠蘿的.葉子是又大又尖的;每種植物都有它獨一無(wú)二的漂亮葉子，可是仙人球的葉子卻不怎么美麗，而是又短又細的針形。
可能大家都非常疑惑，我也是如此。為什么仙人掌和仙人球的葉子是針形的刺呢？這個(gè)問(wèn)題讓許多人陷入了沉思，就連我的媽媽都是一頭霧水。
自從發(fā)現了這個(gè)現象之后我便下定決心，非查出個(gè)水落石出不可。于是我便向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不知的“老師”請教。果真，還是這個(gè)“老師”幫了我大忙：仙人球本來(lái)生活在一望無(wú)際的沙漠里，沙漠里急缺水源，仙人球不想通過(guò)又大又圓的葉子把自己身體里的水分給蒸發(fā)掉，所以努力地把自己的葉子縮小、變細，最后變成了我們現在見(jiàn)到的——刺形葉子。是不是非常的有趣呢？我終于解開(kāi)了心中的這個(gè)謎”。
仙人球能夠通過(guò)自己的智慧來(lái)解決生命中遇到的問(wèn)題，并且擁有頑強的生命力，作為耿聰明的人類(lèi)，我們難道不應該學(xué)習仙人球這種生存的智慧嗎？
仙人掌三年級作文 22
提到仙人掌，一定不覺(jué)得陌生吧！那一株株不屈的生命在沙漠，為沙漠增添了不少光彩。
曾經(jīng)在沙漠，一株已經(jīng)折斷在的面上的仙人掌無(wú)力地躺著(zhù)，人們以為它死了。沒(méi)有！小仙人掌又長(cháng)出來(lái)了，開(kāi)始了新的生活。人們震驚，過(guò)后就是一聲一聲的敬佩。
仙人掌不禁不怕旱，而且生命力也是最強。墨西哥人就是敬佩它的頑強和不屈的精神。一株仙人掌被車(chē)輪壓平，但是幾個(gè)月之后，仙人掌奇跡般的生還。又發(fā)出一顆顆碧綠的幼苗，繼續堅強的生活下去。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F在我通過(guò)對仙人掌的了解，明白了其中的.奧妙。仙人掌一個(gè)多么不起眼的名字，但在我心中，卻留下擦也擦不掉沖也沖不掉的印痕，不屈不撓、堅持不懈的精神也在我心中留下了痕跡。
人也要有不屈不撓的精神，無(wú)論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著(zhù)。不要見(jiàn)到困難就被嚇跑，應該敢于挑戰困難，永不低頭。
仙人掌三年級作文 23
一天，我買(mǎi)了一盆仙人掌回家。我看著(zhù)它奇怪的模樣，心想：這長(cháng)滿(mǎn)刺的東西為什么叫仙人掌？難道是因為像人的手掌？
每天早上起來(lái)，我都給仙人掌澆些水。但是不知為什么，幾星期后它的顏色發(fā)黃了。也許它快要死了，想到這兒，我索性將它擱置在了一邊，不再管它。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我突然想起了仙人掌。它是不是已經(jīng)完全死了？我是不是應該將它扔掉？可當我來(lái)到它身邊時(shí)，愣住了。仙人掌不但沒(méi)有死，反而比從前更有活力！它的顏色變深了，頭頂上還多了幾個(gè)小球。
從此，我便喜歡上了仙人掌。經(jīng)過(guò)幾年的養植，我還知道了仙人掌一些習性，比如它不懼怕嚴寒，四季常青、喜干燥。除此之外，它最大優(yōu)點(diǎn)是可以吸收二氧化碳、釋放氧氣，起到凈化空氣的作用。也許正是因為它的'這些特點(diǎn)，人們喜歡叫它仙人掌。
仙人掌雖然不起眼，但卻默默地奉獻著(zhù)自己的全部能量，我不由得欣賞它、佩服它了！
仙人掌三年級作文 24
我喜歡菊花，還喜歡百合、荷花等好多鮮花，但我最喜歡的還是仙人掌。
仙人掌大多生活在炎熱的沙漠里。他們形狀各異，有的成柱形，高十多米，重量約兩三萬(wàn)斤，巍然屹立，甚為壯觀(guān)；有的成扇形……
仙人掌除了有奇形怪狀的`莖，還有鮮艷的花。別看它奇形怪狀的并且還有尖銳的刺，使人望而生畏，但他們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷，花色豐富多彩，還有流蘇般的花穗，可漂亮了。
仙人掌還有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節，它們可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內的養料與水分消耗到最低程度。當雨季來(lái)臨時(shí)，它們的根系立刻活躍起來(lái)，大量吸收水分，使植株迅速生長(cháng)并很快開(kāi)花結果。
仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我很好奇，就輕輕碰了一下，“啊，好疼啊�！蔽胰滩蛔〗械�。仙人掌佇立不動(dòng)，好像說(shuō)：“哈，我厲害吧�！薄昂�，還滿(mǎn)驕傲的”我想。
仙人掌真奇特、有趣��！
仙人掌三年級作文 25
也許，許多人都喜歡華麗高貴的奇花、茂密蔥蘢的異草，但我卻喜歡丑陋平淡、渾身長(cháng)刺的仙人掌。
我的家里就養了一盆仙人掌。它是圓形的`，名字叫做水培仙人球，是仙人掌的一類(lèi)。它的全身是深綠色的，身上長(cháng)著(zhù)淡黃色的小刺，頭頂上是橙色的小刺。
別看它長(cháng)得不好看，它可有好多用處呢！如果在你的電腦旁，放上一兩盆仙人掌，你就可以不用吸收那么多輻射了。因為它可以吸收少量的輻射。
如果你把它放在室內，無(wú)異是添了一個(gè)空氣清新器。它既能清新空氣，又是室內擺放最理想的花卉。你可別小看它，它可是吸附灰塵的高手呢！在室內，擺放一盆水培仙人掌，既美觀(guān)，又可以起到凈化空氣的作用，還可以吸收輻射。真是一舉三得啊。
雖然仙人掌沒(méi)有奇花異草那么珍貴，但它具有許多奇花異草所沒(méi)有的奉獻精神。我喜歡仙人掌。
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