小松鼠三年級作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小松鼠三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

小松鼠三年級作文 篇1

　　寫(xiě)話(huà)，要求用上“大雁、落葉、太陽(yáng)、天空、小松鼠”這些詞。

　　秋天到了，一群群大雁往南方飛去，因為那里特別暖和。落葉被風(fēng)吹走了，飄飄悠悠地落下來(lái)，有的落到地上，有的落到小路上，有的落到池塘里。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不再熱了，天空變得更加碧藍了。

　　樹(shù)林里的小松鼠都忙著(zhù)采松果，留著(zhù)冬天吃。它們有的把松果放在家里的口袋里，有的把松果埋在地底下的洞穴里，有的把松果藏在家門(mén)口的草叢里面，還有的.幫助伙伴摘松果、藏松果……

　　冬天來(lái)了，小松鼠們把自己保存的松果拿出來(lái)吃。它們從自己藏松果的地方找出松果，雙手捧著(zhù)，用力咬著(zhù)，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。它們把松果堅硬的外殼咬爛了，就吃到里面的松仁了。

　　小松鼠們吃完松果的時(shí)候正好是春天。

小松鼠三年級作文 篇2

　　山下，春光明媚�？墒巧缴厦禾康睦蠣敔數男∥堇�，春天還沒(méi)有到來(lái)。他摸著(zhù)隱隱作痛的腿，常常自言自語(yǔ)地嘮叨：“春天來(lái)了的話(huà)，我的腿也會(huì )好起來(lái)的。春天快來(lái)吧！”山上有只小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望著(zhù)春天，要是春天早點(diǎn)來(lái)到山上就好了�？墒�，春天卻還遲遲不來(lái)。

　　有一天，小松鼠不知想起了什么，飛快地往山下跑。原來(lái)它想到山下帶點(diǎn)春天的東西給老爺爺。

　　小松鼠來(lái)到山下的草地上，看見(jiàn)周?chē)�的景色生機勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。

　　小松鼠見(jiàn)到一些野花長(cháng)得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看見(jiàn)了一些野果，于是扛起野花，手里拿著(zhù)野果，蹦蹦跳跳地來(lái)到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的`水送給老爺爺，它找來(lái)一個(gè)松果殼，放進(jìn)小溪中，汲了一些水，就唱著(zhù)歌跑上了山。

　　路上遇見(jiàn)了好朋友黃鸝、百靈鳥(niǎo)和喜鵲，鳥(niǎo)兒們見(jiàn)小松鼠跑過(guò)來(lái)，就問(wèn)：“小松鼠，你去干嘛呀？把東西放下來(lái)玩玩吧！”小松鼠說(shuō)：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進(jìn)入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥(niǎo)兒們飛走了，一會(huì )兒又叫來(lái)了一大群同伴，準備給老爺爺帶去春天歡樂(lè )的音樂(lè )，小松鼠帶著(zhù)“小音樂(lè )家”們，飛快地跑上了山。

　　“小音樂(lè )家”們和小松鼠一起來(lái)到燒炭老爺爺的小屋，小松鼠對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我給您送春天來(lái)了�！兵B(niǎo)兒們也說(shuō)：“老爺爺，在這春光明媚、萬(wàn)物復蘇的日子里，我們給您獻上一支歌吧。

　　一個(gè)個(gè)美妙的音符在老爺爺的小屋中久久回蕩，野花的香味四處彌漫，老爺爺感動(dòng)的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來(lái)了。

小松鼠三年級作文 篇3

　　昨天，學(xué)校組織我們去了動(dòng)物園。我們可高興了。我們帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有許多小動(dòng)物，真讓我們目不暇接。其中小松鼠猴給我留下了深刻的印象，它可愛(ài)的形象在我的腦海里一直揮之不去。

　　小松鼠猴長(cháng)著(zhù)圓圓的小腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜直轉，一看就是個(gè)聰明的小家伙。它的臉頰上長(cháng)著(zhù)一撮白白的'茸毛，遠看像個(gè)小老頭兒。它的尾巴很長(cháng)，比身體還長(cháng)。它一高興就把尾巴掛到樹(shù)枝上，調皮地蕩起了秋千，就像雜技演員在表演雜技。我們正興致勃勃地欣賞它們的表演呢，忽然，不知為什么，兩只小松鼠猴打了起來(lái)。就像兩個(gè)真假孫悟空在比武。其它的小松鼠猴在邊上搖旗吶喊，各自為各自的朋友加油。我看到它們打得不可開(kāi)交的樣子，心里真著(zhù)急，真想對它們說(shuō)：“有事情好好說(shuō)，打什么呀?光用武力是解決不了問(wèn)題的�！�

　　小松鼠猴，可愛(ài)的小松鼠猴。真想和你們來(lái)個(gè)零距離接觸，擁抱一下你們毛茸茸的小身體。

小松鼠三年級作文 篇4

　　我家養了一只可愛(ài)的小松鼠。

　　冬天到了，松鼠怕冷，我在籠子里給它放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片上睡覺(jué)。白天，它有時(shí)躺在布片上曬太陽(yáng)，有時(shí)踩著(zhù)布片快樂(lè )地跳舞。小松鼠平時(shí)最喜歡翻跟斗，它能連著(zhù)翻20多個(gè)，弄得籠子經(jīng)�！皳渫〒渫ā钡仨憘�(gè)不停。

　　小松鼠似乎沒(méi)有寂寞的時(shí)候。沒(méi)人理睬它時(shí)，它就‘吱吱’地叫個(gè)不停。如果見(jiàn)到認識的人，它就會(huì )像見(jiàn)到了老朋友似的`，伸出爪子拉拉你的袖子，握握你的手，還會(huì )舔舔你的手指頭表示親熱呢！

　　小松鼠每天要吃很多東西，我常喂它吃食物。

　　有一次，我喂小松鼠吃瓜子，我拿著(zhù)瓜子的手剛靠近進(jìn)籠子，小松鼠看見(jiàn)了，輕輕一跳，就搶走了我手上的瓜子，眨眼間就剝開(kāi)了瓜子殼，把瓜子仁拋進(jìn)了嘴里，美美的吃起來(lái)。

　　小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕時(shí)。伸手給了小松鼠一片。年糕太燙了，小松鼠靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他用嘴接著(zhù)年糕，兩只前爪在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了它才一口吃下去。吃完年糕，小松鼠這才發(fā)覺(jué)爪子太粘了，于是他就抓起布片用力擦起來(lái)，真有意思！

　　我愛(ài)我家的小松鼠。

小松鼠三年級作文 篇5

　　爸爸出差回來(lái)，看見(jiàn)我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸問(wèn)我怎么了？我說(shuō)沒(méi)有朋友在家里玩。過(guò)了幾天爸爸給我買(mǎi)了一對小松鼠，讓我和它交朋友。我要好好的觀(guān)察它們是怎樣生活的。

　　它們第一天來(lái)我們家的'時(shí)候，它用它那長(cháng)長(cháng)的、毛毛的尾巴，把它的身體包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，那雙烏黑的眼睛在尾巴下面藏著(zhù)，非�？蓯�(ài)！當我想要接近它的時(shí)候，它很害怕我，躲了起來(lái)。我就在遠處靜靜觀(guān)察它，松鼠長(cháng)得很胖，像一個(gè)小毛球，五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面，一張可愛(ài)的小嘴長(cháng)在鼻子的下面。四只可愛(ài)的爪子小巧而靈活。我每天給它喂糧食，躲在一旁觀(guān)察它，吃東西、玩耍。一周過(guò)去了，我知道了它喜歡吃瓜子，喜歡在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)，知道了它對聲音很敏感，漸漸地我們倆越來(lái)越熟了，現在它都敢咬我的手指頭了。

　　我知道了不管是人還是動(dòng)物，天天跟它們溝通和它玩，都會(huì )產(chǎn)生感情的。

小松鼠三年級作文 篇6

　　我是一只小松鼠，本來(lái)我生活在快樂(lè )的森林里，迎著(zhù)朝陽(yáng)唱歌，伴著(zhù)夕陽(yáng)跳舞，快活極了，自從人類(lèi)來(lái)到了我們的家園，我們的家園發(fā)生了變化。

　　我們像動(dòng)畫(huà)片中的“光頭強”一樣拿著(zhù)電鋸，開(kāi)著(zhù)車(chē)，轟隆隆，把一棵棵的樹(shù)砍倒了，我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們在樹(shù)上的家一個(gè)個(gè)沒(méi)了，我們四處尋找家園。我們走啊，走啊，一棵綠樹(shù)也沒(méi)有看到，看到的都是樹(shù)樁，我們習慣了在樹(shù)上蕩秋千，從這棵樹(shù)躍到另一棵樹(shù)上，可是現在只能在樹(shù)樁上跳，在禿山上走了。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹起了石沙，漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當我們要放棄的時(shí)候，我們看到了一棵棵綠樹(shù)，可是還不等我們接近，樹(shù)木卻又被人類(lèi)給砍了。

　　眼看我們的家園就要毀滅了，難道我們無(wú)家可歸了嗎？我們都傷心地哭了。我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)沒(méi)有了，我好像聽(tīng)到大樹(shù)的.哭泣。

　　我們是人類(lèi)的朋友，只要有了我們人類(lèi)有家園就美麗了。為什么人類(lèi)不保護環(huán)境呢？今天是我們失去了家園，如果人類(lèi)仍就不注意保護環(huán)境的話(huà)，我們的今天就是你們的明天。

　　保護環(huán)境就是保護人類(lèi)自己。

小松鼠三年級作文 篇7

　　碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫(huà)，一排排柳樹(shù)在迎風(fēng)搖擺。魚(yú)兒們成群結隊的在水里游過(guò)，湖畔邊參天的大松樹(shù)上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過(guò)。

　　它們有著(zhù)機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長(cháng)著(zhù)一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個(gè)降落傘一樣，讓它們穩穩地從這棵樹(shù)躍到那棵樹(shù)上，引起了不少游客紛紛駐足張望著(zhù)。

　　這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過(guò)一個(gè)穿白色T恤的男子遞過(guò)來(lái)的玉米，它興沖沖地準備抱著(zhù)玉米奔回要樹(shù)上時(shí)，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠�；艁y中的'小松鼠還來(lái)不及逃跑，就讓男子抓了個(gè)結結實(shí)實(shí)！

　　突如其來(lái)的變故立刻引來(lái)了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著(zhù)，歡呼著(zhù)。

　　男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀(guān)人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……

　　小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著(zhù)，絕望的眼睛閃著(zhù)暗淡的光。

　　這時(shí)，從樹(shù)上竄下來(lái)二只大點(diǎn)的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽?zhuān)�它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著(zhù)，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著(zhù)小松鼠，仿佛想把它拽起來(lái)。

　　小松鼠仍然無(wú)聲無(wú)息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒(méi)能張開(kāi)它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！

　　西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著(zhù)光，小魚(yú)兒還在水里歡暢地游著(zhù)，湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地搖擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著(zhù)，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……

　　文后：動(dòng)物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽?zhuān)�兄弟姐妹。他們同樣�?huì )為自己親人的離去而傷心，它們是我們人類(lèi)最親密的朋友，而人類(lèi)卻是動(dòng)物們依賴(lài)的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見(jiàn)到今天的動(dòng)物，愿人類(lèi)在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存，愿我們一同快樂(lè )，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！

小松鼠三年級作文 篇8

　　一天，狐貍去井口喝水，一不小心便掉進(jìn)了井里，狐貍想：哎呀，這可怎么辦才好呀！我這個(gè)狐貍大王也不能一輩子都在這口破井里呀！

　　狐貍又氣憤又無(wú)奈，正在這時(shí)，一只小松鼠蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，狐貍聽(tīng)到了小松鼠的聲音，偷笑了一下，心想：真是得來(lái)全不費工夫，正好，我可以利用他幫助我上去。狐貍大喊：“這口井的水真甜呀！天下哪有比這水還甜的呀！”一旁的小松鼠聽(tīng)到了狐貍的話(huà)，想都沒(méi)想猛地跳進(jìn)了井里，痛痛快快地喝了個(gè)夠，喝飽之后，小松鼠想上去了，可是，無(wú)論他怎么努力、使勁，還是上不去，氣的小松鼠直撓墻。

　　這時(shí)，狐貍幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你站起來(lái)，我跳到你的大尾巴上去，等到我成功出去以后，我就立刻把你拉上去，怎么樣？”“妙真是妙啊，好，就這么辦�！毙∷墒蟾吲d地站了起來(lái)，拍拍身上的土，讓狐貍跳到他的尾巴上去。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，狐貍已經(jīng)到了上面，小松鼠趾高氣揚地說(shuō)：“快，快拉我上去吧！”狐貍大笑出來(lái)，說(shuō)：“你這只愚蠢的松鼠，你跳下去的時(shí)候，為什么不想想如何離開(kāi)呢？還有，天上哪有掉餡餅的好事呀！如果我找到了甜水，還會(huì )和你一起喝嗎？哈哈……”聽(tīng)了狐貍的.一番話(huà)，小松鼠才醒悟過(guò)來(lái)，可是為時(shí)已晚。說(shuō)完，狐貍大搖大擺的走了。

　　寓意：天下沒(méi)有白吃的午餐，不能輕易的相信別人的話(huà)，做事情之前要想清楚事情的結果。

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