精選微笑三年級作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的微笑三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑三年級作文 篇1

　　笑是上帝恩賜給人類(lèi)的一份特別的禮物，笑讓我們僵硬的面部多了一份活力，也讓我們的生活增添了一份生氣……

　　在千百種笑臉中，我最喜歡微笑，小嘴一咧，一對小酒窩就呈現在臉蛋兒上。微笑，也是一種相合的美，像《蒙娜麗莎》，她的一絲笑意就引起了人們對他的無(wú)限遐想。微笑的力量是偉大的，它可以讓失去信心的`人，重新找回自信，微笑可以化解人與人之間的矛盾，拾遺記一直心靈創(chuàng )傷的良藥。

　　當別人無(wú)意中傷害到你的時(shí)候，你是否慷慨地送給別人一絲微笑，使那個(gè)人剛到你的寬容之心。如果你做到了，等你第二天早上打開(kāi)屋門(mén)的那一刻，你一定會(huì )感受到一束束充滿(mǎn)芳香的花兒一齊擁向你的懷中……

　　有一次，同桌把我的墨水瓶打翻，墨水全灑在了我的新衣服上，我非常生氣，不由分說(shuō)的張口就罵，他也張口罵起來(lái)。我們原來(lái)的友誼蕩然無(wú)存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后，我想到了自己的不對，決定向他道歉。第二天，他竟然沖我真誠的一笑，于是，昨天的大仇人，又變成了好朋友。這就是微笑的力量！

　　朋友，請不要吝嗇你的微笑，這樣，你每天看到的都是以的新的太陽(yáng)！

微笑三年級作文 篇2

　　那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹(shù)皮一般——標準的老太婆的臉。不過(guò)，這一絲微笑，在我心里卻是最美的。

　　在我小的時(shí)候學(xué)過(guò)播音主持，字正腔圓，有感情，學(xué)的還算不錯。于是，小小的我，便走上了劇院的舞臺，開(kāi)始了我的第一場(chǎng)表演。

　　在家埋頭苦練了臺詞許久，終于到了我登臺表演的日子了。

　　一段完美的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，即將輪到我表演了，我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后，我傻眼了。我忘記我的臺詞了！

　　我急切地望向臺下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò)，臉也變得紅紅的`。我在心中大喊：“怎么辦？”

　　奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么，知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑，就像為我打了一劑定神劑，使我冷靜下來(lái)，及時(shí)的想起了稿子，流利地說(shuō)了出來(lái)。

　　這件事過(guò)后，我還見(jiàn)到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中，奶奶的那一抹微笑，就是最美的！

微笑三年級作文 篇3

　　微笑是一種鼓勵，能撫慰受傷的心靈。在成長(cháng)的道路上，微笑讓我度過(guò)了成長(cháng)道路上的坎坷。最讓我難忘的是媽媽的微笑，因為媽媽的微笑總是在我傷心的時(shí)候安慰我、在我受傷的.時(shí)候撫慰我。

　　下面我就給你說(shuō)我最難忘的一次經(jīng)歷吧：那是一件發(fā)生在我三歲半的事了，一天，我剛剛起床，洗臉刷牙之后我正在吃早餐，突然‘‘叮鈴鈴!叮鈴鈴!’’一陣電話(huà)聲傳來(lái)，爸爸連忙跑去接電話(huà)，過(guò)了幾分鐘……爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘‘好消息!在濟源的二姑叫我們去那玩哩，我們二話(huà)不說(shuō)就急急忙忙的趕過(guò)去了，我們剛一到那，我急忙讓二姑帶我去玩，我們先定了一個(gè)賓館，我在濟源的表弟來(lái)了，爸爸說(shuō)他肯定比我重，我不服就跑去拿稱(chēng)。結果，一不小心我撞在了墻的一條棱上把我的頭撞出了一條縫當時(shí)我血流滿(mǎn)面，我痛極了媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事的!媽媽帶你去醫院!”媽媽的微笑讓我有了勇氣，我暈了過(guò)去，等我醒來(lái)我的傷口已經(jīng)好了。我離開(kāi)了濟源。

　　媽媽的微笑幫我度過(guò)了許多難關(guān)，讓我成長(cháng)了許多。

微笑三年級作文 篇4

　　我發(fā)現，微笑真的很美麗……

　　從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一頭黑色的豬，它長(cháng)得并不漂亮。狐貍、孔雀、百靈、黃鶯都比它漂亮許多�？墒�，它卻十分受人歡迎，玫瑰會(huì )為它綻放，孩子會(huì )高興的唱歌……為什么呢?因為它有魔力?是的，它擁有世界上最美麗的`魔力——微笑。

　　的確，微笑擁有魔力。

　　有一次，在小學(xué)，我參加了朗誦比賽。我的膽子特別小，一走上臺，就會(huì )心里咚咚地敲大鼓，滿(mǎn)臉通紅。這可把我急死了，我怕我一上臺，會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái);我怕我一上臺，會(huì )嚇得結結巴巴;我怕我一上臺，會(huì )頭也抬不起來(lái);我怕……我緊張得手心真冒冷汗。很快，輪到我上臺了，我心里一下子慌起來(lái)了，把我要說(shuō)的全部弄成一團亂麻，無(wú)論我怎么想也記不起第一個(gè)字。怎么辦?怎么辦?當時(shí)我急得都快哭了。無(wú)意間，我看見(jiàn)臺下的老師對著(zhù)我微笑，把我的信心又重新帶了起來(lái)。我緊張的心得到了安慰，第一句話(huà)終于說(shuō)出來(lái)了。終于，我看著(zhù)老師的微笑，有感情的朗誦完了我的文章。下了臺，我說(shuō)長(cháng)吁一口氣。啊，令人懷戀的微笑，是它無(wú)聲地引導我，讓我心情舒暢;是它，讓我勇敢，堅強起來(lái)，讓我充滿(mǎn)信心起來(lái)。我發(fā)現，微笑真的很美麗。

　　我喜歡微笑，它總是甜甜的，讓你感動(dòng)無(wú)限的快樂(lè )。向別人打招呼時(shí)，我總喜歡招招手并且加了一個(gè)微笑。當別人回我一個(gè)微笑，我也會(huì )很高興，會(huì )想：瞧

　　她在朝我微笑!微笑真的很美麗。是人與人心靈之間的橋梁!

　　微笑是恬靜的，是歡快的，也是活潑的。

　　微笑是一滴綠蔭，是一縷清風(fēng)，是一絲清泉。

　　我發(fā)現，微笑真的很美麗!

微笑三年級作文 篇5

　　人生之路必然不會(huì )一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì )遇到不同的挫折。不過(guò)，當你面對挫折時(shí)，你是會(huì )微笑著(zhù)欣然接受呢，還是會(huì )害怕的逃離呢？這全都取決于你自己。

　　我，是一位佼佼者，聽(tīng)慣了老師對我的贊美，也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神，我越來(lái)越自豪了！可是，不知怎么的，在一次考試中我竟然完敗，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，但我轉念一想，或許這只是一次偶爾的.小小的一次失誤，并不能代表什么，想到這兒，我又燃起了斗志，又充滿(mǎn)了動(dòng)力去學(xué)習。然而，接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了，畢竟我的成績(jì)滑坡的太厲害了，連我自己都感到震驚。最后，我不得不放棄了！

　　回到了家，我扔下書(shū)包，頹廢地坐在地板上，想著(zhù)我的“心事”，突然，一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑，他們試圖想扛起來(lái)，由于他們實(shí)在太弱小了，試了很多次都沒(méi)有成功；但他們不放棄，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的努力，他們最終還是成功了！我看著(zhù)他們堅定又艱難的步子入神了，我想：我為什么不能像他們一樣堅持到底呢？失敗，或許并不意味著(zhù)我比別人差；失敗，也不意味著(zhù)我再也不會(huì )成功。我相信，通過(guò)我的奮力拼搏，終有一日我會(huì )摘到那朵耀眼的成功之花！想到這兒，我笑了，是那種卸下孤獨與惆悵的偽裝，真誠的發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

　　第二天，我微笑著(zhù)同每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嗨，早上好喲�！彼麄兿仁且汇�，接著(zhù)也熱情的同我打招呼，他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變�？赡苁俏艺娴腻e了太久了，不過(guò)，我一定不會(huì )繼續錯下去了。那一天，，我站在高高的講臺上訴說(shuō)著(zhù)我的改變，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。

　　即使生活讓我跌倒了一百次，我也會(huì )第一百零一次的站起來(lái)；即使命運給了我一千個(gè)理由讓我哭泣，我也會(huì )找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。

　　因為，微笑讓我與眾不同！

　　因為微笑，所以特別！

微笑三年級作文 篇6

　　微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買(mǎi)不到的。

　　媽媽經(jīng)常對我微笑，在考試成績(jì)不好的時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì )對我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵的'力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習，努力前進(jìn)。

　　我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯誤，被老師批評的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來(lái)，管好自己，再也不要犯錯誤了，讓他前進(jìn)。作文

　　一個(gè)微笑，讓家庭充滿(mǎn)溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號。

微笑三年級作文 篇7

　　今天我突然心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà)，也就是我自己的自畫(huà)像了！

　　我去媽媽的梳妝臺上把鏡子拿了起來(lái)照了照我那英俊的臉龐，我還是那么的帥��！看著(zhù)我的臉我不由得發(fā)出了感慨。我把鏡子拿到了我的書(shū)桌前然后把我事先準備好的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、鉛筆等等繪畫(huà)工具拿了出來(lái)，我，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了！

　　先用鉛筆畫(huà)一個(gè)橢圓形狀，再用鉛筆畫(huà)如同月牙一般的眉毛，然后再畫(huà)我那明亮的眼睛，最后加上頭發(fā)、鼻子和耳朵，對了還有不可缺少的嘴巴！再往臉上涂上象征龍的傳人的顏色——黃色，再把頭發(fā)和眉毛涂成黑色。再經(jīng)過(guò)我細心、仔細、認真的修飾一幅漂亮的自畫(huà)像就誕生了。

　　我看著(zhù)我的杰作，不由得產(chǎn)生一絲絲的.自豪感，便對著(zhù)我的自畫(huà)像開(kāi)心的笑了。我還為我的自畫(huà)像起了一個(gè)好聽(tīng)的名字《現代小學(xué)生的微笑》！

微笑三年級作文 篇8

　　馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術(shù)。在人們的驚嘆聲中，發(fā)現馬麗少了一只胳膊，翟孝偉斷了一條腿。然而他們藝術(shù)的結合，離不開(kāi)對生活的樂(lè )觀(guān)和憧憬，即使殘疾，也依然微笑著(zhù)面對。他們也許想過(guò)放棄，但是頑強的一只支撐著(zhù)他們，使他們一步步走來(lái)，用舞蹈告訴人們，他們是健康的，他們具有和正常人一樣堅實(shí)的心靈，更可貴的是挑戰生活的勇氣。

　　微笑也許只是一瞬間，帶給人們的卻是永久的`快樂(lè )。微笑滋潤人們的心靈，也能使心靈的堅冰融化，讓人們心中的花兒綻放。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑的表現；收獲成功，不驕傲，不自滿(mǎn)，是一種微笑的表現。微笑能排除任何障礙，滋潤人們的心田。微笑是快要跌倒時(shí)的一雙手，是淚水滿(mǎn)面時(shí)的一包餐巾紙，是寒冷時(shí)的一玩濃湯。

　　花兒有著(zhù)一顆頑強的心靈，在那美麗的背后，有多少汗水？或許我們并不知道，因為它早已用心靈掩飾，用微笑沖走了內心。如果微笑，能給花兒帶來(lái)歡樂(lè )，減少痛苦，如果微笑，花兒將滿(mǎn)懷笑臉。

　　微笑是一個(gè)人必不可少的，擁有微笑，是一個(gè)人必須做到的。只有這樣，才能懂得，學(xué)會(huì )生活，生活將會(huì )擁有微笑而豐富多彩。

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