有關(guān)師恩難忘三年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的師恩難忘三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師恩難忘三年級作文 篇1
記得二年級的時(shí)候，我和城艷在上學(xué)的路上捉金龜子，城艷捉到一只黑色的金龜子。因為不漂亮，城艷一下子把它給扔了，碰巧翁老師騎著(zhù)摩托車(chē)從這兒經(jīng)過(guò)，金龜子竟然飛到翁老師的衣服上，我們也沒(méi)注意到。到了第二節課，這節課是數學(xué)課。翁老師一進(jìn)來(lái)男同學(xué)們就看到了他衣服上的.金龜子忙打小報告。翁老師知道后問(wèn)：是哪個(gè)小調皮搗的鬼呀？我們全班同學(xué)都商量好了要捉弄老師一下，于是同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：我--我--我--翁老師見(jiàn)了便調皮地說(shuō)：你們不說(shuō)的話(huà)，我就不跟你們玩了，不理你們了，哼！同學(xué)們都哈哈大笑，城艷捂著(zhù)肚子說(shuō)：老師，是我啦！我只是想做好事把它放走而已，歲知道它這么喜歡你呢！翁老師嬉皮笑臉地說(shuō)：那么為了慶祝小金龜子這么喜歡我，我就給你們講個(gè)故事吧！笑聲。喊聲。歡呼聲響成一片，翁老師又對我們說(shuō)：不過(guò)要等到下節課再講，現在就先把這課學(xué)完吧！好因此我們學(xué)得更認真了。
就在上學(xué)期放假的時(shí)候翁老師還托鄰居家的小妹妹帶了《小學(xué)升學(xué)考試總復習》給我呢！雖然翁老師已經(jīng)退休了，但老師常問(wèn)我現在成績(jì)如何��！不會(huì )的要向老師請教啊之類(lèi)的話(huà)。翁老師就是這樣關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習。未來(lái)~~~~
翁老師，您就像辛勤的園丁，照顧著(zhù)我們，像燃燒的蠟燭燃燒自己，照亮別人。翁老師。
就是這樣深得人心的一位老師。
師恩難忘三年級作文 篇2
每個(gè)人一生中都會(huì )有許多的老師，他們像天上的北斗星指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。在我的.記憶里讓我最難忘的老師是我上幼兒園的張老師，張老師有著(zhù)一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，紅潤的臉龐，一雙大大的眼睛，喜歡穿藍色的裙子。
我剛進(jìn)幼兒園時(shí)，張老師讓我們算加法和減法的算式。我正在算時(shí)，張老師從身邊走過(guò)，發(fā)現我拿筆的姿勢不對，便手把手地教我正確的握筆姿勢。有一次我正在看書(shū)，突然伸來(lái)一只溫暖的手把我的身子扶直，我抬頭一看原來(lái)是張老師，張老師對我說(shuō)：“你要把身子坐直了看書(shū)，要不然長(cháng)大了很容易變成近視眼的�！蔽伊⒖贪焉碜幼绷�。以后，我每次看書(shū)，一想起張老師對我說(shuō)的話(huà)我就不再彎著(zhù)腰看書(shū)。還有一次，我肚子很疼，我媽媽正好手機沒(méi)電了，電話(huà)打不通，張老師一直在旁邊陪伴著(zhù)我，校車(chē)司機連忙開(kāi)車(chē)去找我媽媽?zhuān)瑥埨蠋熞恢倍荚诎参课�，一直都在等我媽媽�?lái)，等了一會(huì )我媽總算來(lái)了，把我接回了家。
我對張老師充滿(mǎn)了感激之情，多謝張老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖了我那幼小的心靈。張老師就像是一只紅燭，為我照亮了前行的路。
師恩難忘三年級作文 篇3
我是一個(gè)文靜的女生，學(xué)習成績(jì)中等，除了美術(shù)競賽我參加過(guò)了，正課一項也沒(méi)有參加過(guò)。
不過(guò)，自從王老師教過(guò)以后改變了我。
很快就要作文競賽了，我十分想去拼一拼，可是我知道自己是不會(huì )被選到去參加競賽的。媽媽的一句話(huà)刺激了我：從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你要去參加什么競賽，弟弟都去了好幾次了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我很失落，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去大哭一場(chǎng)。晚上我左思右想，決定寫(xiě)一封信給老師，希望她能讓我去參加比賽，寫(xiě)完信我開(kāi)始有些猶豫不決了，因為我以前對大人說(shuō)心里話(huà)，總是遭到大人的'譴責，我怕王老師也會(huì )這樣。
第二天，我一整天都悶悶不樂(lè )的。第三節課，老師把日記本發(fā)了下來(lái)，我的心像兔子一樣怦怦直跳，當我看到信的后面寫(xiě)著(zhù)：好的，努力吧！勝利屬于你！幾個(gè)大字的時(shí)候，我高興的都要暈過(guò)去了。我一遍又一遍地看，把這張紙當作鉆石一樣捧著(zhù)。
在這里，我想對王老師說(shuō)：王老師，謝謝您！’’
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