【熱門(mén)】彩虹三年級作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的彩虹三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
彩虹三年級作文 篇1
我有一個(gè)開(kāi)心果，她的真名叫：何思繽。她的眼睛大大的，可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子，加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容，構成了美麗可愛(ài)的她。
記得有一次，我和她講一個(gè)笑話(huà)，我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹，我是冰爽的冰淇淋。如果你很熱的話(huà)，我會(huì )給你冰淇淋吃，你就會(huì )把我帶到天上玩耍�！毙〔屎缏�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)就笑了。
還有一次，她特別搞笑，其實(shí)她也和我一起講笑話(huà)。就是那一次，我們一起玩的.時(shí)候，她當乖乖兔，我當她的小主人，我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō)：“我不想跳繩，我不想減肥，你看，我多強壯有力��！”我看著(zhù)她笑了。這時(shí)候，小彩虹偷偷的把衣服拿走了，我看到衣服怎么不見(jiàn)了呢？哎呀！小彩虹逃跑了，我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了，太好了！終于抓到“乖乖兔”了！小彩虹也開(kāi)心地笑了。
我的“開(kāi)心果”會(huì )永遠記得我的。
彩虹三年級作文 篇2
B是我上初中后交的第一個(gè)朋友，那時(shí)候我們都是那樣的天真無(wú)邪，整日手牽手沒(méi)心沒(méi)肺的在學(xué)校里晃蕩，體育課閑來(lái)無(wú)事竟會(huì )拿兩個(gè)墊子，坐在操場(chǎng)上看天，白云、太陽(yáng)仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語(yǔ)講著(zhù)早已過(guò)時(shí)的段子，卻仍會(huì )傻呵呵的笑上半天。
那時(shí)她喜歡叫我傻傻，我對這個(gè)不太好聽(tīng)的稱(chēng)呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時(shí)候還有外教課，每回看見(jiàn)金發(fā)碧眼的外教在門(mén)外忽隱忽現，心里就樂(lè )不可支，總會(huì )屁顛屁顛的搬著(zhù)凳子到她的座位旁。
有時(shí)會(huì )托著(zhù)腮，認真的聽(tīng)講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時(shí)，實(shí)在聽(tīng)不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋里的彩色筆，我也毫無(wú)顧忌的在她的本子上亂涂亂畫(huà)。 時(shí)光易逝，當年的小女孩都長(cháng)大了，過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的.年紀，不再沒(méi)心沒(méi)肺，我們只會(huì )手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學(xué)會(huì )了呵護彼此成長(cháng)。 那段美麗的時(shí)光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無(wú)限的快樂(lè )。 友誼，饋贈了我太多太多，教會(huì )了我太多太多。守護著(zhù)我們的夢(mèng)，我們的心，我們最純、最純的回憶。
彩虹三年級作文 篇3
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，一條彩帶連接天空，我出神地望著(zhù)這五顏六色的彩虹，不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的`一幕。
也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后，我望著(zhù)天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說(shuō)用手指彩虹會(huì )爛手指，這種說(shuō)法在今天看來(lái)當然是荒唐可笑的�？赡菚r(shí)對于我——一個(gè)還沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑，難道彩虹真那么神，連指一指也不行嗎？這一天，我終于耐不住心頭久久的疑問(wèn)，跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你試試就知道了�！痹囋�，爛掉手指可不是鬧著(zhù)玩的事。于是，我又去問(wèn)王爺爺，王爺爺是老實(shí)人，他說(shuō)，他也聽(tīng)過(guò)這種說(shuō)法，但并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。
轉眼間，又一場(chǎng)大雨過(guò)去了，我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的疑問(wèn)，猛地用手指了一下彩虹，隨即等著(zhù)老天對我的報復。1 分，2分……15分……
“啊，我沒(méi)有爛掉手指�！蔽規е�(zhù)滿(mǎn)腔歡喜，回到家中，把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今，我已經(jīng)上三年級了，每當我回想起童年時(shí)代這段美好的回憶，就覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。
彩虹三年級作文 篇4
我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后，就迫不及待地要制作人工彩虹。什么？你也迫不及待了？等一會(huì )兒，他們正在準備實(shí)驗場(chǎng)地……“喂，好了嗎？”“再確認下�！薄�
實(shí)驗開(kāi)始，水壺噴水，陽(yáng)光照耀�！巴邸 �！”天哪，一條彩虹出現了，再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力，再在旁邊放兩面鏡子，上面放一片玻璃。哇！四條彩虹出現了。太陽(yáng)讓沾有水的空氣進(jìn)行折射，出現了四彩虹！
實(shí)驗結束。知道為什么會(huì )出現四條彩虹嗎？因為強烈的太陽(yáng)光折射，讓水霧中的空氣和水霧合在一起進(jìn)行水氣反光作用，太陽(yáng)原來(lái)是七彩的，所以太陽(yáng)光反射到水汽上形成了彩虹。不過(guò)四彩虹是因為水汽量太大和陽(yáng)光太強而形成的。以后，你只要在晴天，一定要太陽(yáng)光很強的晴天或者是夏天的`中午，在開(kāi)闊的地方，帶上有很強馬力的噴霧器，再有一些好的空氣，你就能做出四彩虹。
以后我們一定要善于觀(guān)察，勤于思考。這個(gè)項目我也是做了很多考察才做到的。同學(xué)們快快去做個(gè)實(shí)驗吧，期待你們的彩虹哦！
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