賞月三年級作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的賞月三年級作文5篇，歡迎大家分享。

賞月三年級作文 篇1

　　今天，我們盼望已久的中秋節終于來(lái)到了。這天，我早早起床，隨著(zhù)媽媽高高興興的來(lái)到大街上只見(jiàn)大街上，汽車(chē)川流不息，人來(lái)人往一個(gè)歌手里提著(zhù)送給親朋好友的禮品，大街上到處都是叫賣(mài)聲，新鮮的蔬菜，瓜果，品種齊全的'月餅等，真是琳瑯滿(mǎn)目，到處都洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。

　　我和媽媽給爺爺，奶奶買(mǎi)上了禮品，來(lái)到了奶奶家，只見(jiàn)姑姑們和表姐們都來(lái)了，大人們忙著(zhù)張羅飯菜，小孩兒們玩耍，一會(huì )兒，開(kāi)飯了，一桌豐盛的飯菜擺在了我們面前，我給長(cháng)輩們倒上酒大家一邊吃，一邊談笑風(fēng)生，講這講那，舉杯推盞，我感到年年能這樣團團圓圓過(guò)中秋節該有多好��！

　　到了晚上，只見(jiàn)一輪明月徐徐上升，我歡呼著(zhù)，和爸爸，媽媽[源自]坐在院賞月，圓圓的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。

　　啊，月亮上還有一塊黑影，那可能是嫦娥吧！旁邊那塊黑影可能是玉兔吧，于是，我不由得高喊：“嫦娥仙子，可愛(ài)的玉兔，你們好嗎？”不一會(huì )兒，只見(jiàn)月亮越來(lái)越亮，皎潔的月光籠罩了整個(gè)大地。

　　��！中秋節真好，他象征著(zhù)祖國的大團圓，家家戶(hù)戶(hù)的團圓日。

賞月三年級作文 篇2

　　昨天是中秋節，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去后海賞月，我聽(tīng)了非常高興。

　　剛到后海，我們就看見(jiàn)月亮從東方升起了。月亮圓圓的、黃黃的，像一面銅鏡一樣掛在天上。我們快步走向后海，這里的人真多呀！我們好不容易擠了進(jìn)去。我一看，天呀，這里太美了！遠處的霓虹燈閃閃發(fā)光，五彩繽紛的，它的光在波光粼粼的河水里蕩漾。

　　我們又走了一會(huì )兒，看見(jiàn)河里一條條的小船。有的船上點(diǎn)著(zhù)五顏六色的燈。突然，爸爸叫了起來(lái)：“快看，那兒有河燈！”我和媽媽順著(zhù)爸爸手指的方向看去，果然有一盞盞河燈在漂蕩，像落入水中的星星。

　　我們又接著(zhù)往前走，看見(jiàn)很多人的.手里提著(zhù)一盞盞紗燈，媽媽也給我買(mǎi)了一盞。我提著(zhù)燈，心里很高興，燭光一閃一閃的，我感覺(jué)我像月亮中的仙女。

　　我們走累了，就找了一個(gè)座位坐下了。我們邊休息邊吃月餅。圓圓的月餅甜甜的，真好吃。媽媽邊吃月餅邊給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)姑娘名叫嫦娥，她有一次偷吃了丈夫從王母娘娘那里得到的長(cháng)生不死藥，身體輕飄飄的就飛上了月亮。但從此再也回不到人間了，只有玉兔陪著(zhù)她，雖然她能夠長(cháng)生不死，但她非常的孤獨�！�

　　我正聽(tīng)得入神，這時(shí)從旁邊的酒吧飄來(lái)一陣歌聲：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽彝蝗桓杏X(jué)一家人團團圓圓真好��！

賞月三年級作文 篇3

　　昨天上午，我們開(kāi)了3個(gè)半小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了有著(zhù)“人間天堂”美稱(chēng)的杭州。

　　大家都知道，杭州最有名的當然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚，但湖水依然清澈見(jiàn)底，仍舊能看到一條條小魚(yú)在水里快樂(lè )地游來(lái)游去。接下來(lái)，我們來(lái)到了蘇堤，一邊散步，一邊觀(guān)賞西湖的美景。咦？怎么有人把閃閃發(fā)光的白銀盤(pán)丟進(jìn)了西湖里呢？我再定睛一看，原來(lái)是月亮的倒影呀！散了一會(huì )兒步，我們便又去泛舟湖上，行到三潭印月時(shí)，船夫給我們講解了三潭印月：三潭印月共印出33個(gè)月亮，每個(gè)石柱印出10個(gè)月亮，加上天上一個(gè)、湖里的倒影一個(gè)和心中一個(gè)，一共33個(gè)。聽(tīng)到這兒，我不禁詩(shī)興大發(fā)：

　　誰(shuí)人錯棄白玉盤(pán)？

　　定睛月影倒湖中。

　　三潭印月三十三，

　　天、湖、心中皆月明。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我又想念起我在上海的`叔叔，世博會(huì )早已經(jīng)結束了，不知叔叔又跟著(zhù)工程隊去哪里工作了，我不禁為他感到擔心起來(lái)，于是我又吟誦起蘇軾《水調歌頭》中的千古絕句：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月，一邊聽(tīng)我吟詩(shī)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)小詩(shī)人�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。

　　來(lái)到杭州，不僅領(lǐng)略了西湖美景，還賞了月，就一個(gè)字：值！

賞月三年級作文 篇4

　　又是一個(gè)中秋節，我們全家人都在院子里靜靜地欣賞著(zhù)月亮。

　　我們一邊吃著(zhù)月餅，一邊欣賞著(zhù)月亮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)幾句開(kāi)心的話(huà)，逗人發(fā)笑。這一刻顯得十分地溫馨。我們不光只看著(zhù)月亮，還會(huì )看一看月光下的景物。一道銀輝灑在湖面，顯得格外美麗，云擋住月亮的時(shí)候，一切景物都變得十分朦朧，十分寧靜。這美麗的和諧的景色喲，直讓人看得眼花繚亂，沉迷于其中�？粗�(zhù)這潔白如玉的月亮，我不禁想起了唐代偉大詩(shī)人李白的一句有名的`詩(shī) “小兒不識月，呼作白玉盤(pán)�！边@句詩(shī)是多么生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月亮的潔白如玉��！

　　慢慢地，慢慢地，眼前的景物變了，我看到了童年時(shí)代我和伙伴們在月光下捉迷藏。那一次是由我來(lái)找。我閉著(zhù)眼睛大聲數二十下，數完之后，我就去找小伙伴。有些小伙伴躲的地方很容易發(fā)現，就被我直接找到了，還有些小伙伴躲在很黑很不容易被發(fā)現的地方，我又不敢過(guò)去，就一直不去找他們。最后，還是他們自己怕了，出來(lái)了，被我來(lái)了個(gè)守株待兔……

　　漸漸地，眼前的景色變模糊了，消失了。突然，我看到一個(gè)小男孩在月光下玩“月亮走，我也走”的游戲。咦，這不是我嗎？哦，我想起了了，那一次，我在走路，邊走邊看著(zhù)月亮，我看見(jiàn)月亮跟我一起在走，于是，我加快步伐，跑了起來(lái)，但發(fā)現月亮還是一直在跟著(zhù)我，無(wú)論怎樣都甩不了，真奇怪。

　　……

　　月光帶給我美好的回憶，它一直伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。今晚的月亮真圓！

賞月三年級作文 篇5

　　我盼望已久的中秋節終于到了。

　　吃完晚飯，我們一家坐在院子里賞月。桌子上放了些月餅與水果，月餅有許多種，有媽媽喜歡的五仁月餅，爸爸喜歡的蛋黃白蓮蓉月餅，還有我和妹妹喜歡的水果月餅……我們邊吃月餅邊賞月�？�！那輪燦爛的滿(mǎn)月，高高地懸掛在湛藍的.天空中，她那圓圓的臉上，掛著(zhù)溫柔的笑容，靜靜地望著(zhù)大地。幾朵灰白色的云，縈繞在她身邊，猶如仙女在空中翩翩起舞。皎潔的月光照在大地上，地上的花兒也顯得更加鮮艷。

　　這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了嫦娥姐姐在廣寒宮與玉兔玩耍。七位仙女也提著(zhù)一籃子月餅與嫦娥姐姐一起分享。多和諧的一幕��！

　　現在是深夜了，我要與月亮說(shuō)再見(jiàn)，回屋睡覺(jué)了。我不由自主地感嘆道：“��！中秋皎潔的月亮，你真美！”

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