放風(fēng)箏三年級作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級作文1
今天，我們要出去放風(fēng)箏啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻歡呼雀躍，同學(xué)們三言?xún)烧Z(yǔ)地討論著(zhù)。而我的心此刻正像小鳥(niǎo)一樣，歡快地飛到了大操場(chǎng)上，仿佛看見(jiàn)了一只只五顏六色的風(fēng)箏翱翔在藍天和白云之中。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們早已急不可待地跑開(kāi)去了。過(guò)了一會(huì )兒。只見(jiàn)操場(chǎng)上空，幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，搖搖晃晃地飛上了天空�？�！在那蔚藍色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有受人喜愛(ài)的“藍貓”……一只只風(fēng)箏迎著(zhù)春風(fēng)，搖曳著(zhù)，藍天被打扮得五光十色，鮮艷奪目。
我也不甘示弱，找到一塊迎風(fēng)的地方，讓同學(xué)幫忙，把風(fēng)箏舉起。我回頭看了看風(fēng)箏，心中默默地念著(zhù)，風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你可一定要爭氣呀！千萬(wàn)別給我丟臉��！然后我回過(guò)頭，大喊一聲“放！”立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像是聽(tīng)懂了我之前的'話(huà)，顫顫悠悠地向上飛。沒(méi)過(guò)多久，我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空，它那粉紅色的翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)墨綠色斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好似在花間飛舞。我的風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，在高遠的藍天中自在地飛翔。這時(shí)，一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，好像在愉快地說(shuō)：“我們一起飛吧！”我的“蝴蝶”搖了搖尾巴，似乎答應了。
遠處，一只剽悍的“老鷹”在高空盤(pán)旋著(zhù)，時(shí)而凌空躍起，時(shí)而向下滑翔，像燕子一樣靈活，如雕一般矯健。旁邊，一只巨大的五彩繽紛的風(fēng)箏，帶著(zhù)它彩虹似的尾巴，像一只離了弦的箭一樣，向瓦藍的天空沖去，仿佛要和白云一較高下。
放風(fēng)箏三年級作文2
星期六，我坐車(chē)經(jīng)過(guò)迎澤大橋，橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光，而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏，艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔，陽(yáng)光撒在歡樂(lè )的人們臉上。想起兒時(shí)的愿望，還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病，禁不住我一門(mén)心思要去放放風(fēng)箏。于是，回家后又騎上自行車(chē)跑到大橋下面，買(mǎi)了一個(gè)“福�！钡娘L(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。
先學(xué)習、后實(shí)踐、再請人幫助，我的'風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。��！好高興！放風(fēng)箏的滋味真好——藍色的天空，明媚的陽(yáng)光，綠色的草坪，各色的風(fēng)箏，男女老少的笑聲，匯成了歡樂(lè )的海洋，我的心情也隨著(zhù)風(fēng)箏在這里飛翔，好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息，大自然真美，融入大自然更美！
放風(fēng)箏三年級作文3
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！我抬頭一望，天空上的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異，有雄偉的老鷹，有游動(dòng)的小金魚(yú)，還有那長(cháng)著(zhù)很多只腳的蜈蚣，構成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
我拿著(zhù)一只燕子風(fēng)箏，妹妹拿著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏，我迫不及待地放開(kāi)了線(xiàn)，爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏，當他喊：“1、2、3、跑！”我立即像野馬似的飛奔向前，妹妹隨后也跟著(zhù)跑了起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)，就在風(fēng)箏快飛上天時(shí)，我不小心被一塊石頭絆倒在地上，風(fēng)箏也隨著(zhù)落了下來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事，我們再來(lái)一次！”于是爸爸再喊：“1、2、3、跑！”我又立即向前奔跑，同時(shí)一手不停地放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來(lái)了�？粗�(zhù)風(fēng)箏在天空上自由的`飛翔，我們高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理，遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的。
放風(fēng)箏三年級作文4
秋天的天空是那么藍，像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍天上偶爾有幾朵白云，就好像揚帆遠航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節，媽媽要帶我去觀(guān)音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀(guān)音山，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚(yú)，迎著(zhù)秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著(zhù)，我站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著(zhù)線(xiàn)在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著(zhù)，搖擺著(zhù)婀娜多姿的`身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因為我親自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機會(huì )，我還要盡情地放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們準備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買(mǎi)好的。和我一起放風(fēng)箏的`有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)跑啊跑啊，然后把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏就飛起來(lái)了！可是，我不小心沒(méi)拿穩，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，第一次放飛就失敗了……第二次，風(fēng)箏碰到樹(shù)上；第三次，風(fēng)箏又碰到了樹(shù)，連續三次都失敗了，我可真倒霉，我都不想再試了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對我們說(shuō)：“這里的風(fēng)太小了，我們去山頂上放吧，那里的風(fēng)大一些�！�
我們來(lái)到山頂上，風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次，風(fēng)箏終于飛上了天空，飛得好高好高，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在向我們招手！它一會(huì )兒飛向東，一會(huì )兒飛向西，一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。
看似簡(jiǎn)單的事情，就像放風(fēng)箏一樣，但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏三年級作文6
星期天的早上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。我和爺爺來(lái)到三臺山公園放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，我發(fā)現大家的風(fēng)箏都不同：有的是鳳凰，有的是孫悟空，有的是飛機，有的是火箭……真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千��！
準備放風(fēng)箏了。爺爺一邊耐心地說(shuō)著(zhù)放風(fēng)箏的要領(lǐng)，一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸放著(zhù)線(xiàn)。正巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，我迅速拿起風(fēng)箏，逆著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。順著(zhù)風(fēng)勢，我使勁地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊不停地放線(xiàn)。等風(fēng)箏飛起來(lái)了，爺爺就把線(xiàn)軸交給我，然后指揮我放風(fēng)箏。我聽(tīng)著(zhù)爺爺的指揮，邊往回拽邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高了。眼看著(zhù)風(fēng)箏慢慢地從一只大大的`“雄鷹”，變成了小小的飛鳥(niǎo)，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)，好像在和風(fēng)箏打招呼，又好像在跟風(fēng)箏比賽。雖然風(fēng)箏和小鳥(niǎo)都能飛翔，但小鳥(niǎo)靠自己的翅膀飛翔的，風(fēng)箏是靠人的雙手飛翔的。
這是我第一次放風(fēng)箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔！
放風(fēng)箏三年級作文7
當溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽(yáng)光照耀下，我和爸爸興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏．剛開(kāi)始，并沒(méi)什么人，過(guò)了一會(huì )兒，人們陸陸續續地來(lái)了，廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)．
我拿著(zhù)我最喜歡的“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的.隊伍．我把風(fēng)箏舉起來(lái)，圍著(zhù)廣場(chǎng)跑．“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我高興地叫起來(lái)，只見(jiàn)我的風(fēng)箏越飛越高，而且還很穩．我問(wèn)爸爸：“為什么風(fēng)箏越飛越穩呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩．”這時(shí)，我再看天上，本來(lái)很大的風(fēng)箏，現在成了一個(gè)點(diǎn)． 天上的風(fēng)箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來(lái)湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟著(zhù)它，好像在說(shuō)：“等等我！等等我！我快趕不上了！” 有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”，只見(jiàn)它隨著(zhù)風(fēng)勢，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著(zhù)跟頭……靈活的在空中飛來(lái)飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來(lái)，可它好像要去春游似的，飄飄蕩蕩，越飛越遠．小妹妹一不留神，手中的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，“小熊貓”拖的長(cháng)長(cháng)的繩子飛走了，過(guò)了一會(huì )而，一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里．
放風(fēng)箏三年級作文8
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。白云在天空中輕輕地飄著(zhù)，有的像小綿羊，有的像一匹馬，有的像魚(yú)鱗……真是千姿百態(tài)，變化無(wú)常。
公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們在綠油油的`、一望無(wú)際的大草坪上跑來(lái)跑去，仿佛在給小草按摩。小明拿著(zhù)線(xiàn)軸，小軍高高地舉起風(fēng)箏，小明像一頭黑牛百米沖刺。一開(kāi)始，風(fēng)箏飛不高，就像一調皮的小孩。要不就是拖在地上，但小明沒(méi)有垂頭喪氣，他還是一次一次地向前跑，嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏飛來(lái)，經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試，風(fēng)箏終于乖地飛上了天空，小明興奮地一蹦三尺高。
這時(shí)，小紅抱著(zhù)它心愛(ài)的蝴蝶對小明說(shuō)：“我的風(fēng)箏肯定比你的飛得高！”說(shuō)完，小紅笑盈盈地走開(kāi)了。遠處有一家三口有說(shuō)有笑，聊得熱火朝天，爸爸媽媽說(shuō)：“今天真是個(gè)快樂(lè )的日子！”旁邊小男孩說(shuō)：“這是我第一次放風(fēng)箏，就放得這么高，風(fēng)也這么大，都快把我帶上天了！”
此時(shí)，原來(lái)空蕩的天空，現在變得栩栩如生，絢麗多姿，像是給藍天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳，美麗極了。
這真是美好的一天！
放風(fēng)箏三年級作文9
秋天沒(méi)有春姑娘那么碧綠，沒(méi)有夏姑娘那么鮮艷，也沒(méi)有冬伯伯那么潔白，但秋天的美麗是其他季節難以比擬的。秋季是美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好季節。這個(gè)星期天，姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，看見(jiàn)了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶，緩緩從樹(shù)上落下。黃黃的葉子慢慢落下，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。公園里樹(shù)的葉子一片片慢慢的落下，像天女散花。
到了一個(gè)空曠的地方，我和姐姐拿出了風(fēng)箏開(kāi)始組裝起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏組裝好了，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。我手里拿著(zhù)線(xiàn)，姐姐站在高高的地方，一松手，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起，我在公園的空地上拼命的奔跑著(zhù)，一邊跑一邊抬頭看著(zhù)空中翩翩飛舞的.風(fēng)箏，偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。
奔跑了一會(huì )兒，我和姐姐都有些累了，于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹(shù)上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空，看著(zhù)風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì )兒后，我起身拿起風(fēng)箏繼續放。放著(zhù)放著(zhù)，忽然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，卡在了樹(shù)枝里。我心里很慌張，急忙跑了過(guò)去，可惜我太矮了，使勁的跳起來(lái)仍舊拿不到卡在樹(shù)上的風(fēng)箏。
我心想：去找個(gè)人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方，尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹(shù)下，她看了看情景，想了想，把我抱起來(lái)。我手一伸，就拿到了掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。我對姐姐說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”姐姐聽(tīng)了我的話(huà)后甜甜的笑了。
后來(lái)，我們在公園里逛了一圈，欣賞著(zhù)秋天公園里的風(fēng)景，興高采烈地離開(kāi)公園。
放風(fēng)箏三年級作文10
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我拿著(zhù)心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏帶著(zhù)妹妹興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)。
哇！那里可真熱鬧呀！各種色彩鮮艷的風(fēng)箏把嫩藍的天空打扮得花技招展：有自由飛翔的雄鷹，有伶俐可愛(ài)的小白兔，有翩翩起舞的蝴蝶，然而多像就是在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物表演會(huì )。我看得眼花繚亂，心中一陣癢癢的，迫不及待地拿著(zhù)蜻蜓風(fēng)箏放飛。
我一路小跑，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的.小舟徐徐上升。我像離弦的子彈越跑越快。抬頭仰望，風(fēng)箏化作了小綠點(diǎn)，在藍天飄閃的像一片輕盈的云朵。妹妹高興地手舞足蹈，還直喊著(zhù)“風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏飛上天拉，風(fēng)箏……”我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘氣。這時(shí)妹妹邊跺著(zhù)腳邊大聲喊道：“風(fēng)箏落下來(lái)了，落在大樹(shù)上了！”我一抬頭，可不就是嗎，風(fēng)箏掛在了茂密的樹(shù)枝上。我連忙起身，去山后邊找了一根長(cháng)桿子，留意翼翼地把風(fēng)箏從大樹(shù)上撈了下來(lái)。唉，風(fēng)箏總算就是死里逃生了。
風(fēng)箏再次飛上了天空，這次超過(guò)了蝴蝶，緊之后又超過(guò)了蝙蝠，一個(gè)之后一個(gè)，我的風(fēng)箏排行第一。正當我得意洋洋時(shí)，糟糕，飛行能手燕子來(lái)了，我拽緊繩子一路小跑，我的一雙嬌健的腿沒(méi)有令我失望，燕子又讓我比了下去。妹妹高興地叫著(zhù)：“姐姐的風(fēng)箏第一，姐姐的風(fēng)箏第一！”我自豪地仰起了頭。
夕陽(yáng)照紅了我的臉，太陽(yáng)公公依依不舍地下山了，然而而我的蜻蜓風(fēng)箏卻遲遲不肯回家……
放風(fēng)箏三年級作文11
今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，還有些許微風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小明和小方拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了草坪，看到了各種各樣的`風(fēng)箏：蝴蝶在空中舞蹈；老鷹好像在緊緊地盯著(zhù)獵物，準備隨時(shí)撲上去；還有一些在比賽誰(shuí)飛得高，拼命地向上飛。這些風(fēng)箏可真有趣��！
小明對小方說(shuō)：“你拿風(fēng)箏，我拿線(xiàn)軸，準備好了嗎？好了就可以把風(fēng)箏向上拋了�！�
小方一聽(tīng)，就把手里的風(fēng)箏向上拋。小明也飛快地跑著(zhù)，還時(shí)不時(shí)回頭看看風(fēng)箏有沒(méi)有掉下來(lái)。小方在旁邊大喊：“喲！小明你可真厲害！看，風(fēng)箏飛上去了！”旁邊的小花找不到同伴放風(fēng)箏。小方看到后，趕緊對她說(shuō)：“讓我和你一起放風(fēng)箏吧！”小花點(diǎn)頭同意。果然，小花也把自己的小蝴蝶放上去了。
在草坪的那邊，還有一家三口在放風(fēng)箏。父母二人緊緊地依偎著(zhù)，看著(zhù)自己的兒子在快樂(lè )地放風(fēng)箏，忍不住夸獎他：“我們的兒子真厲害啊，一下子就學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了！”“對啊對啊，兒子最棒了！”小男孩聽(tīng)到了夸獎，開(kāi)心得蹦蹦跳跳。
不一會(huì )兒，太陽(yáng)就要下山休息了。小明和小方也只好帶著(zhù)風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級作文12
今天同學(xué)們跟著(zhù)老師浩浩蕩蕩來(lái)到到仟山公園放風(fēng)箏。一路上，和煦的春風(fēng)輕拂著(zhù)剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)柔柔的小草，大地到處花紅柳樹(shù)，綠樹(shù)紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。公園里活動(dòng)的人很多，有的在放風(fēng)箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中彌漫著(zhù)春天的味道。
我們跟著(zhù)老師來(lái)到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之后給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，還發(fā)了了盒油畫(huà)棒。發(fā)給我以后，我便開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)的是彩色的風(fēng)箏，自己感覺(jué)挺好看的，看著(zhù)自己的.杰作，心里有說(shuō)不出的喜悅！畫(huà)完風(fēng)箏，我便找了個(gè)廣場(chǎng)上比較寬闊的地方去放風(fēng)箏。我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)的方面跑，感覺(jué)風(fēng)大起來(lái)了，就把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我在原地放線(xiàn)，可風(fēng)箏像個(gè)喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來(lái)了。我又等風(fēng)來(lái)了，迎著(zhù)風(fēng)跑了一會(huì )，把風(fēng)箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢的越飛越高。正當我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)向猛的一亂，我的風(fēng)箏又搖搖擺擺的落下來(lái)了。我看著(zhù)別人放的高高的風(fēng)箏，我心里很焦急。我等了一會(huì )兒，又開(kāi)始了第三次的放風(fēng)箏，我這一次吸取了前兩次的教訓，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑了一會(huì )，向上一送，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得很穩，我時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，終于，我的風(fēng)箏也飛上了藍天!
這次放風(fēng)箏，我體會(huì )到：只要做什么事都有耐心，就一定能成功。同時(shí)，我也深深地領(lǐng)悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏三年級作文13
今天，我和爸爸媽媽去龍湖公園放風(fēng)箏，上一次我把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，這一次發(fā)生了什么事呢？請往下看——。
到了龍湖公園，我的兩個(gè)印象就是：人多、樹(shù)少，我心想：“這里的樹(shù)這么少，應該不會(huì )再掛到樹(shù)上了吧？”借著(zhù)風(fēng)勢，我把風(fēng)箏放了起來(lái)。我想：“天空中的風(fēng)箏那么多，不如來(lái)一個(gè)風(fēng)箏大戰！”說(shuō)干就干，我看見(jiàn)右邊有一個(gè)風(fēng)箏，于是把風(fēng)箏線(xiàn)輪往右，風(fēng)箏也隨著(zhù)往右，我的風(fēng)箏慢慢的靠近了那個(gè)風(fēng)箏，想把那個(gè)風(fēng)箏撞下去，意想不到的是，我的`風(fēng)居然和那個(gè)風(fēng)箏纏到了一起，難解難分，那個(gè)風(fēng)箏嘩的一聲掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏也沒(méi)有幸免的掉下來(lái)了。終于解開(kāi)了，俗話(huà)說(shuō)：“黃鼠狼總掐病雞子�！边@不，又一場(chǎng)悲劇降臨了，我放著(zhù)放著(zhù)，不知怎么驚動(dòng)了風(fēng)神，一陣大風(fēng)霎時(shí)把我的風(fēng)箏卷走了，我原本以為媽媽會(huì )生氣，誰(shuí)知媽媽卻高興的說(shuō)了一句：“把一年的霉運都放走了”我心想：“媽媽也太樂(lè )觀(guān)了，如果人人都像媽媽一樣，那么世界就沒(méi)有煩惱了�！睕](méi)有辦法，只得收拾殘局回家了。
通過(guò)這件事，我明白了人遇到煩心事要樂(lè )觀(guān)。
放風(fēng)箏三年級作文14
每個(gè)人的童年都會(huì )留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說(shuō)說(shuō)我記憶中的那段讓我至今想來(lái)都很開(kāi)心的往事。
那一天，風(fēng)很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風(fēng)箏。開(kāi)始，我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，我爸爸在后面幫我拿風(fēng)箏，我向前跑的時(shí)候，我爸爸就使勁把風(fēng)箏向上一扔�？墒遣灰粫�(huì )，風(fēng)箏就俯沖著(zhù)落到地上。我再試的時(shí)候，風(fēng)箏還是一會(huì )兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問(wèn)題呢？
我想：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)有注意風(fēng)向的問(wèn)題呢？”于是，我跟我爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時(shí)候，我爸爸再次把風(fēng)箏使勁一扔，風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了�？吹斤L(fēng)箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風(fēng)箏的人卻不需要跑來(lái)跑去。我試著(zhù)放慢腳步，我的風(fēng)箏就開(kāi)始在空中打旋兒，好像隨時(shí)就可能一頭栽下來(lái)似的。我趕緊喊我爸爸來(lái)幫忙，我爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拿在左手，用右手不斷地回扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。待風(fēng)箏慢慢在空中平穩飛行的時(shí)候，我爸爸再慢慢往外放線(xiàn)。很快的.，我們的風(fēng)箏也飛的跟別人的風(fēng)箏一樣高了。我的風(fēng)箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風(fēng)箏帶著(zhù)飛向了天空。飛出去很遠很遠。
放風(fēng)箏三年級作文15
如果你現在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節，我一定會(huì )毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個(gè)季節最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍的天空中飛舞著(zhù)一只又一只快樂(lè )的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著(zhù)兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著(zhù)他們的`風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，接著(zhù)按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽?zhuān)視?huì )放風(fēng)箏了，我會(huì )放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時(shí)，我還悄悄地對它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
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