關(guān)于機器人小學(xué)三年級作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的機器人小學(xué)三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機器人小學(xué)三年級作文 篇1
“轟，轟！”宇航員又一次登上太空了，我連衣服還沒(méi)穿，就跑到窗口去看火箭沖上天空了�！稗Z……”火箭墜落了！
原來(lái)，現在太空生存的太空垃圾包圍著(zhù)我們地球的大氣層，像一個(gè)包圍著(zhù)我們的“百萬(wàn)大軍”‘有時(shí)甚至掉入地球，與大氣層摩擦，成了一個(gè)“火流星”，來(lái)破壞我們的環(huán)境，有時(shí)甚至引起火災呢！
你會(huì )想，可以讓機器人來(lái)幫忙呀。是的，現在已經(jīng)有了可以幫忙除去太空垃圾的機器人了。
“叮叮�！�，糟了，要上學(xué)了，“快遲到了，太陽(yáng)都曬屁股了！”爸爸說(shuō)。
轉眼到了中午，睡覺(jué)的時(shí)候，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我一看，正躺在沙發(fā)上呢，前面有一個(gè)方形腦瓜的'機器人。
這時(shí)我才發(fā)現，我已經(jīng)穿著(zhù)一件科學(xué)服裝，我已經(jīng)30歲了，成了一位科學(xué)家。那個(gè)機器人大搖大擺地向我走來(lái)，“主人，您好�！睓C器人說(shuō)。我愣住了，心想：我怎么會(huì )有個(gè)機器人呢？這時(shí)，我用天文望遠鏡看了看，發(fā)現有大量太空垃圾包圍著(zhù)地球。這時(shí)我才知道，這是個(gè)太空機器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫機器人去清除太空垃圾。我在機器人的后尾裝了一個(gè)噴射器，再在它手上安個(gè)翅膀。我順便給它安了個(gè)“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，雖然它只能吃小的垃圾，但是它有著(zhù)一個(gè)攪拌機，可以把大的垃圾變成一小塊一小塊的，再放進(jìn)垃圾箱去充電，多方便呀！
“鈴鈴……”鬧鈴響了，我醒了，這才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
機器人小學(xué)三年級作文 篇2
20年后，我已經(jīng)是一位專(zhuān)門(mén)制造機器人的專(zhuān)家了，萬(wàn)能機器人。我成功地發(fā)明了一種萬(wàn)能機器人，能做人類(lèi)不能做的事情，比現在的機器人還厲害得多了。
看！它不僅具有人類(lèi)的特點(diǎn)，而且腳下還有一個(gè)噴射器，只要開(kāi)啟噴射器的按鈕，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它還可以像地鼠那樣挖地道，速度驚人，一分鐘能挖幾百公里 。它很堅固，子彈也打不進(jìn)去，可以說(shuō)是刀槍不入。它還有拍攝功能，只要開(kāi)啟拍攝按鈕，它的`眼睛一眨，就能拍一張美麗的照片了。最厲害的是，它有一個(gè)自動(dòng)防護系統，要是壞人來(lái)偷襲了，它的眼睛發(fā)出一種無(wú)形光，這種無(wú)形光百發(fā)百中，使壞人無(wú)路可逃，立即死亡。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這個(gè)萬(wàn)能機器人設計得怎么樣？你們喜歡嗎？有什么好的建議請給我提提。如果你們想設計出更好的機器人來(lái)挑戰我的萬(wàn)能機器人，那你們現在就要好好學(xué)習,掌握更多的知識，這樣才能制造一個(gè)比我的萬(wàn)能機器人還要厲害的機器人呢！我急切地期待著(zhù)你們的挑戰。
機器人小學(xué)三年級作文 篇3
我希望有一臺多功能的機器人，他的樣子笨重又可愛(ài)。你看，它四四方方的腦袋上扎著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的辮子，一搖一晃的，有趣極了。它長(cháng)著(zhù)胖嘟嘟的'身子，走起路來(lái)穩穩當當。當你煩惱的時(shí)候，只要看看他走路的樣子，保管讓你恢復好心情。機器人還有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。
當主人愁眉苦臉的時(shí)候，我的多功能機器人就會(huì )用盡各種方法，逗你開(kāi)心。此時(shí)，它就是開(kāi)心果機器人。當主人遇到難題的時(shí)候，機器人總會(huì )竭盡全力，耐心地教著(zhù)孩子，不管教了幾遍，它總是笑呵呵地問(wèn)你：“懂了沒(méi)？”這時(shí)，它就是耐心的老師機器人。三更半夜了，當主人睡著(zhù)的時(shí)候，機器人瞪著(zhù)炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守衛著(zhù)家。小偷輕手輕腳地摸進(jìn)家門(mén)，機器人便開(kāi)始負責攝影，將小偷的影像清清楚楚地拍下來(lái)。當小偷準備逃跑時(shí)，機器人一出手，便輕輕松松地將小偷抓住并扭送到公安局，讓他再也不能逍遙法外。此時(shí)的機器人又變成了忠心機器人。
機器人的作用還有很多很多，等我長(cháng)大后，我一定要發(fā)明出多功能機器人來(lái)為人們服務(wù)。
機器人小學(xué)三年級作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)長(cháng)大，成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了各種各樣的機器人。其中，我最喜歡的機器人是——消防機器人。一天，我遠遠地看到有座房子著(zhù)火了。于是，我迅速帶上機器人的遙控器、消防機器人，就出發(fā)了。
來(lái)到火災現場(chǎng)，我就從人們口中聽(tīng)到消防員正在火速趕來(lái)。滅火，必需得爭分奪秒。我馬上拿出遙控器，控制消防機器人，趕緊救人。這時(shí)超能機器人發(fā)揮作用了，它可以迅速判斷火災現場(chǎng)受困的人在幾樓，并能迅速找到被困的位置。位置確定好后，機器人就使用了絕招——超能手臂。使用超能手臂時(shí)，它的手會(huì )象橡皮泥一樣軟，可以伸到指定地方。人坐上它的`手臂，就被它安全送到地面。救完人后，機器人就開(kāi)始滅火。它的手臂變成水管，嘴變成噴頭。你可別擔心它會(huì )缺水，它那小小的肚子會(huì )自動(dòng)產(chǎn)水。這時(shí)消防員叔叔到了，直夸我發(fā)明的機器人既神奇又超能。
我聽(tīng)了，決定努力發(fā)明更多更高級的機器人，為人類(lèi)服務(wù)。
機器人小學(xué)三年級作文 篇5
二十年以后，我發(fā)明了一個(gè)機器人，這是最新式的機器人。它可是我發(fā)明的呀！
它有八種功能：分別有八個(gè)按鈕控制：按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍色、橙色、黃色、青色和紫色。
如果你餓了,小學(xué)三年級作文，你想吃什么東西,最新小學(xué)生作文一本全，只要按一下紅色的按鈕。機器人就會(huì )以最快的速度幫你把你要吃的食物準備好,小學(xué)生輕松作文，讓你吃到好吃的.食物。
如果你想喝飲料，只要按一下綠色的按鈕，機器人也會(huì )以最快的速度幫你把飲料拿來(lái)讓你喝一個(gè)夠。
如果你想睡覺(jué)，只要按一下白色的按鈕,小學(xué)語(yǔ)文作文輔導，機器人就會(huì )變成一張舒適的床讓你睡一個(gè)夠。
按一下藍色的按鈕，機器人就會(huì )變成一輛汽車(chē)，送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要按一下橙色的按鈕，機器人會(huì )變成警報器守護著(zhù)你。
如果你遇上壞人，只要按一下黃色按鈕，機器人就會(huì )把壞人全部打垮。
如果出門(mén)遇上堵車(chē)，你只要按一下青色按鈕，機器人就會(huì )帶著(zhù)你飛越堵車(chē)地區，繼續往前開(kāi),小學(xué)生英語(yǔ)作文。
如果你想到海底世界去游玩，那只要按一下紫色的按鈕,小學(xué)五年級作文學(xué)習，機器人就會(huì )帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……
機器人小學(xué)三年級作文 篇6
世界進(jìn)入了22世紀，我們每家都有了機器人。我家的機器人是來(lái)自機器人大學(xué)大三的一位女生――婷莉。
她長(cháng)得非�？蓯�(ài)。有一雙“心”形的眼睛。眼睛邊有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。鼻子的下方是一個(gè)可以吐出時(shí)鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個(gè)可以當蒼蠅拍的'“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙，再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。
你看！機器人還能當保姆呢！眼睛可以當作是望遠鏡，看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒(méi)有關(guān)好。如果你想知道現在是幾點(diǎn)，就跟機器人說(shuō)一聲：“現在是幾點(diǎn)了？”她就會(huì )從嘴巴里吐出一個(gè)時(shí)鐘來(lái)。嘴里的“鐵”舌頭最有趣，像一個(gè)百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現了蚊子，跟她說(shuō)一聲，她就會(huì )幫你除去這討人厭的蚊子。對了，你想要什么，只要寫(xiě)在紙上，插進(jìn)她的手臂上一個(gè)小孔里，她一定會(huì )完成任務(wù)。爸爸媽媽出去旅游，就可以把孩子放心地交給機器人。
大家放心，通過(guò)科學(xué)家的研究，機器人一定會(huì )來(lái)到我們身邊的。
機器人小學(xué)三年級作文 篇7
未來(lái)的機器人20xx年11月28日，我發(fā)明了一個(gè)多功能機器人。它的'天線(xiàn)能聽(tīng)到你的命令，機械臂為你效勞，機械腳有光一樣的速度，眼睛能看透一切自然災害，并且把你送到安全地帶。
如果你想睡覺(jué)，它會(huì )放出催眠曲，如果你很急躁，他會(huì )放出柔和的樂(lè )曲……如果你餓了，他就拿出來(lái)了一個(gè)菜單，你點(diǎn)完菜后，不到20分鐘，新鮮的飯菜就出鍋啦！如果你覺(jué)得家里很臟，就告訴機器人，不到10分鐘，一塵不染，向你交工如果你覺(jué)得這些功能還不夠的話(huà)，他還有一項“健身功能”它可以變成跑步機和杠鈴，幫你鍛煉身體。另外，他還有“電視功能”和“潛水功能”，如果你想看電視，它的肚子就會(huì )變成一個(gè)電視機，選擇你喜歡的節目。如果你想看看海底世界，他就會(huì )變出來(lái)一扇門(mén)，打開(kāi)一看，是個(gè)海灘，機器人也變成潛水艇等你下水，他還會(huì )一步一步地教你游泳呢！
怎么樣，我的機器人厲害吧？如果你想超過(guò)我，就要好好學(xué)習！
機器人小學(xué)三年級作文 篇8
現在的人幾乎做什么都要靠自己，你說(shuō)說(shuō)，你會(huì )很煩嗎?答案是肯定的。 你可能會(huì )想，可以讓機器人幫忙啊!這是一個(gè)非常好的建議�，F在看看我設計的.機器人。 這是第一個(gè)：打惡機器人。打惡的意思是打擊那些四處作惡的人。如果有人打劫或偷東西，它第一步是讓他們“如愿以?xún)敗�，先是用五百千克的手“溫柔的”對他的頭打一拳，如果重量不夠，它的手就會(huì )加一百千克。
第二步就是把他送到警察局。雖然時(shí)間會(huì )多了五秒，不過(guò)不要緊，它的最慢速度才四十千米一小時(shí)，而且它還可以像影子一樣穿越一個(gè)物體。 這是第二個(gè)：家務(wù)機器人。它干事干得飛快，比如說(shuō)家里又亂又臟，它可以把你家(包括你)都在五分鐘之內搞得很整潔，可能你會(huì )覺(jué)得很好玩。它洗衣服只要五分鐘。它幾乎干什么事都只要五分鐘。 這就是我設計的機器人，如何?
機器人小學(xué)三年級作文 篇9
我經(jīng)�；孟�，如果我有一個(gè)機器人，那該有多好��！
這個(gè)機器人是萬(wàn)能的，它能做的事情可多了。它有精確計算的功能，就是再難的題目，它都會(huì )做；它是一個(gè)保姆機器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細節都不會(huì )疏忽的'哦；它還是一個(gè)廚師機器人、醫生機器人、詞典機器人……
萬(wàn)能機器人的體內有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過(guò)這兩樣東西，直接就能給機器人充電了。管理這個(gè)機器人十分簡(jiǎn)單，只要將機器人放在陽(yáng)臺上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來(lái)指揮機器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩，就可以直接說(shuō)出朋友的名字，機器人就會(huì )像無(wú)線(xiàn)電話(huà)一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機器人，會(huì )給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(cháng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬(wàn)能機器人。
機器人小學(xué)三年級作文 篇10
前天晚上，我和舅舅去了天衢購物中心，我立即看中了一個(gè)機器人。當我正想著(zhù)我在沙發(fā)上躺著(zhù)遙控機器人的時(shí)候，因為舅舅覺(jué)得太貴，一口回絕了，我特別失望。但是，我想了想，舅舅既然覺(jué)得貴，我出一半的錢(qián)。但是舅舅還是覺(jué)得貴，他也想了個(gè)辦法，從網(wǎng)上買(mǎi)。一般，從網(wǎng)上買(mǎi)的東西都比商店買(mǎi)的便宜。我們一起在手機上查了查，選中了一款我喜歡的'機器人，于是，我出了一半的錢(qián)，也就是84元。
昨天，我又問(wèn)舅舅，機器人什么時(shí)候才能到？舅舅說(shuō)，得過(guò)兩三天。我覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)，但是當我實(shí)際感受的時(shí)候，時(shí)間并不長(cháng)。今天下午就到貨了。我拆開(kāi)包裝，取出機器人，其中還有一個(gè)小的機器人，是贈的，我送給弟弟玩了。再一看遙控器，哇，好多功能��！
我給我的機器人取名叫瓦力，之所以叫這個(gè)名字，因為我之前看過(guò)一部電影《機器人瓦力》。瓦力會(huì )滑行也可以步行，它還會(huì )給我講故事、跳舞、發(fā)射子彈、教英語(yǔ)。最吸引我的一個(gè)功能是編程，我可以根據遙控器上的按鈕，自己給瓦力設計一套動(dòng)作，當我再按一下編程的時(shí)候，瓦力就開(kāi)始做剛才我設計的那套動(dòng)作了，是不是很有趣��？
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