實(shí)用的三年級的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，是今年的最后一天，明天就是20xx年了。學(xué)校也在今天舉行了“慶元旦游園會(huì )”活動(dòng)。昨天晚上，我就興奮得睡不著(zhù)呢！
我們先敬隊旗、唱隊歌，接著(zhù)是同學(xué)們上講臺表達自己的新年愿望。我是第一個(gè)上臺的，我的愿望是世界和平。同學(xué)們有的希望學(xué)習進(jìn)步，有的希望期末考出好成績(jì)，有的希望生活幸�！ぁぁぁぁぁの乙蚕Ｍ瑢W(xué)們的愿望都能實(shí)現。
接下來(lái)游園會(huì )就正式開(kāi)始了。同學(xué)們一下子就興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)興高采烈得排起了玩游戲的長(cháng)隊。我們有“貼鼻子”、“敲銅鑼”和“放飛新年愿望”3個(gè)游戲，還被分為幾個(gè)小組進(jìn)行擂臺賽。
我最?lèi)?ài)“貼鼻子”�！百N鼻子”就是在黑板上畫(huà)了個(gè)小孩，鼻子處是個(gè)圓圈，里面點(diǎn)了個(gè)紅心，玩游戲的人戴上眼罩，在講臺下原地轉一圈，再走上講臺給小孩貼帶磁鐵的紙鼻子。貼對位置有獎品，如果貼中紅心獎品翻倍。輪到我玩了，戴上眼罩，轉了一圈，走上講臺，我正要朝我認定的位置貼上去，這時(shí)有同學(xué)講：“不對，不對，再往左一點(diǎn)”。我就往偏左的位置貼下去，打開(kāi)眼罩一看，失敗了！原來(lái)是同學(xué)騙了我，本來(lái)我是對的，這時(shí)同學(xué)們都笑起來(lái)了。我不服氣，又玩了一次，我不聽(tīng)別人的話(huà)，按照自己的想法貼上去，這一此成功了！
我還去別的班玩了其他有趣的游戲，如“運球”、“猜謎語(yǔ)”、“九龍球”等。我有成功，也有失敗的。
游園會(huì )結束的時(shí)候，對一些沒(méi)來(lái)得及參加的游戲，我心里有些失落。但我手上有參加游戲得到的許多獎品，心里有開(kāi)心起來(lái)。如果明年還有這樣的游園會(huì )，我要表現得更好，得到更多的獎品！
三年級的作文 篇2
我在小花園里，望著(zhù)湛藍湛藍的天空，藍的像一望無(wú)際的大海，像一顆閃閃發(fā)光的藍寶石。你看，那些在天空中的雪白花朵，多么像一匹強壯的駿馬在草原上飛快奔馳著(zhù)，像一頭巨大的大象在用鼻子吸水給小花澆水呢，像一位老人戴著(zhù)眼鏡在公園里散步呢，像一家三口開(kāi)著(zhù)車(chē)到處游玩去買(mǎi)東西呢……
一對小燕在天空中飛來(lái)飛去，好像在玩鬼抓人呢，有幾只小燕子正開(kāi)心的歌唱，還有幾只小燕子特別害羞，躲在大樹(shù)的樹(shù)葉后面。
小草從泥土中探出頭來(lái)，向小花和大樹(shù)打招呼，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒就掐著(zhù)腰翩翩起舞，一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì )兒拍拍手，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒唱唱歌……
三年級的作文 篇3
立夏的初晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在身子暖意融融。我推開(kāi)窗準備享受春天留下的最后一絲涼風(fēng)，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。但這香只是短暫的停留，一會(huì )兒便不見(jiàn)蹤影。
我探出頭俯視地面，見(jiàn)小區大片大片嫩綠的綠化中夾雜了幾塊濃綠。這幾塊濃綠上還沾著(zhù)幾滴白點(diǎn)，原來(lái)大自然也是一位藝術(shù)家。帶著(zhù)這份好心情，我決定下樓走走。
走在鵝卵石鋪的曲徑上，這股幽香再次襲來(lái)，這香不像是飄香十里的桂花香，它是隱隱約約的，讓人難以捕捉，聞久了會(huì )有膩味，它是淡淡的幽，是沁人心脾的幽。這純白色的香像是被仙女施了魔法般牽引著(zhù)我。跟隨著(zhù)這香，終于找到了它的源頭。
這是幾種廣玉蘭樹(shù)。它的枝干不像白楊那般纖細筆直，不像蠟樹(shù)那般奇曲盤(pán)旋，也不像柳樹(shù)那般婀娜多姿。它的枝干是粗壯的、黝黑的，顯得那般樸質(zhì)，可卻給了它的`花、果、葉一個(gè)安定的家。它的葉子十分茂盛，幾棵廣玉蘭樹(shù)的枝枝葉葉交錯在一起就像幾個(gè)靠緊團結的邊疆戰士。它的葉片大的有手掌還是那么的寬，仿佛就是一個(gè)縮小版的芭蕉扇，成熟的葉面青翠欲滴，光滑平整像是涂了一層蠟。
廣玉蘭花姿態(tài)各異，爭奇斗艷。有的含苞待放，這花苞像是一個(gè)白瓷瓶，卻又不只是純白色的。從瓶的底端，淡淡的綠，漸漸地向上轉變成沒(méi)有一絲污垢的純白。真是一件價(jià)值連城的藝術(shù)品，有的半開(kāi)放的，花苞才展開(kāi)一個(gè)小口，小蜜蜂便迫不及待地鉆進(jìn)去一飽口福了。有的開(kāi)著(zhù)正旺像剛出生的嬰兒，潔白柔嫩的皮膚吹彈可破。有的花瓣已調謝，花蕊卻依舊挺立枝頭，過(guò)不了多久便會(huì )長(cháng)成一個(gè)直徑約一寸長(cháng)的圓莖，里面孕育著(zhù)新生命。遠遠看去一顆廣玉蘭就像一個(gè)數代同堂生生不息的大家庭。
我愛(ài)廣玉蘭，愛(ài)它的幽香，更愛(ài)它的潔白無(wú)瑕。
三年級的作文 篇4
位于紹興市柯橋南部的會(huì )稽山龍華寺，地處大香林南面的會(huì )稽山山脈，那里風(fēng)景優(yōu)美，規模宏大，氣勢雄偉。今天，我們全家人一起去龍華寺游玩。
我們乘著(zhù)車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路，終于來(lái)到了龍華寺。巨大的石門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：會(huì )稽山龍華寺。兩旁還種著(zhù)幾棵松樹(shù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)寺廟，讓我眼前一亮：高大的建筑物深深地吸引了我。有金碧輝煌的殿堂，有玲瓏剔透的亭臺樓閣。大殿里，四周都雕刻了精美的圖案。地上刻著(zhù)一朵朵荷花，兩邊是一根根粗狀的大石柱，上面盤(pán)著(zhù)一條條飛龍。大殿里還擺放了許多形態(tài)各異的菩薩。有的站著(zhù)，有的盤(pán)腳面帶微笑坐著(zhù)，有的舉著(zhù)寶塔蹲著(zhù)，還有的一只手托著(zhù)頭臥著(zhù)……
還在建設的兜率天宮，據說(shuō)整個(gè)蓮花都是用漢白玉雕砌而成的，工程浩大，等下次開(kāi)放了，我一定要去看。
龍華寺的建筑物雄偉壯觀(guān)，它體現了勞動(dòng)人民的智慧和才干。
三年級的作文 篇5
今天我夢(mèng)到看電視每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒(méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的兒童在我們唱歌、跳舞、運動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀。
如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì )變得更加美好，永遠充滿(mǎn)著(zhù)神奇的色彩。我要變出一大筆錢(qián)捐獻給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因為窮沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊活動(dòng)，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。
有殘疾的朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè )的學(xué)習、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè )。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè )變得充滿(mǎn)人間。
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