三年級的作文300字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文300字 篇1
現在我只要一翻開(kāi)社會(huì )課本,研讀中國的地理歷史,閉上雙眼,腦中就會(huì )自然而然浮現優(yōu)美的海岸線(xiàn)、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……
艷陽(yáng)高照,日正當中,驕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚的施展著(zhù)駭人的火焰功,恣意地灑下一片金黃。去年,我們一家人,趁著(zhù)暑假結束前夕,坐著(zhù)爸爸的老爺車(chē),帶著(zhù)雀躍不已的心情,踏上一段漫長(cháng)的旅程。
到阿姨家時(shí),已經(jīng)是午餐時(shí)刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當地特產(chǎn)美食,其中令我印象最深刻的是小米粥,這是我第一次嘗試,感覺(jué)很新鮮!用完餐后,我們換乘姨夫的九人座廂型車(chē),沿著(zhù)海岸線(xiàn)一路直奔三仙臺。
阿姨告訴我們三仙臺四周都是珊瑚礁,島上奇石分布,其中有三塊巨大的'珊瑚礁巖石,傳說(shuō)八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前,完成了八拱跨海步橋,波浪造型,宛如一條巨龍伏臥海上,已成為東部海岸的著(zhù)名地標。
沿途我們觀(guān)賞東部海岸線(xiàn)千變萬(wàn)化、風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),宛如陶淵明筆下的桃花源,福爾摩沙的美名實(shí)在當之無(wú)愧。我們有幸生活在這人間仙境,實(shí)在應該知福、惜福,好好珍惜,讓青山永常在、綠水永常流,讓后代子孫永享這一片凈土!
三年級的作文300字 篇2
三年級放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著(zhù)球,右手拿著(zhù)羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因為我用力過(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內,我的球就不見(jiàn)了,我原地轉了兩圈后,才發(fā)現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準備好了“反擊”,小球向我的'腦門(mén)飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì )接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
三年級的作文300字 篇3
我的家鄉位于黔西南州貴州省,那里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,我愛(ài)我的家鄉,尤其是我家鄉的馬嶺河峽谷。
這里有世界上最美麗的“裂縫”——風(fēng)景區馬嶺河峽谷,馬嶺河峽谷被譽(yù)為“天溝地縫百瀑谷”和“地球上最美的疤痕”,這里樹(shù)木蒼翠、銀簾飛瀑、峽谷兩岸,千姿百態(tài)。
馬嶺河峽谷是典型的喀斯特地貌。以地縫嶂谷、群瀑懸練、碳酸鈣壁掛著(zhù)而著(zhù)名。
馬嶺河峽谷的瀑布還有幾個(gè)特點(diǎn):一是數量多,國內很多峽谷的瀑布不能和它相提并論;二是水質(zhì)好,沒(méi)有污染,看上去賞心悅目;三是分布有序,錯落有致,互相呼應。暢游峽谷,聽(tīng)水聲,看水形,令人心曠神怡;欣賞陽(yáng)光與水珠霧氣交織形成若隱若現的彩虹,讓人流連忘返。 “雄、奇、險、秀、幽、壯”合成一體構成了這一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的'馬嶺河峽谷。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我家鄉的馬嶺河峽谷!
三年級的作文300字 篇4
一天中午,我在學(xué)校的樹(shù)上捉了一只蝸牛。
我把蝸牛拿到教室,感嘆道:“這只蝸牛是多么可愛(ài),多么令人喜愛(ài)呀!”我夸它的原因是想讓他出來(lái),可它就是不聽(tīng)我的話(huà)。這時(shí),我想起科學(xué)老師對我們說(shuō)的':“把蝸牛放在水里,它就會(huì )出來(lái)!蔽蚁腧炞C老師說(shuō)的對不對,所以我就把蝸牛放在裝滿(mǎn)水的盆子里,等待它從水里爬出來(lái)。
蝸牛在水里受不了了,所以它還是在困難面被打趴下了,為什么呢?如果它不出來(lái),它會(huì )死的。當蝸牛出來(lái)的一剎那,我連忙拿一個(gè)細長(cháng)的草當蝸牛的“逃生繩”蝸牛出來(lái)了,也“死里逃生”了。我把它關(guān)在一個(gè)盒子里,我給它了一點(diǎn)食物,還給它添加了一個(gè)“小伙伴”。
過(guò)了些日子,媽媽推測蝸牛已經(jīng)死了,我不相信,我們就來(lái)看誰(shuí)對誰(shuí)錯?結果我對了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只蝸牛命真大!”
可是現在蝸牛已經(jīng)死了,我很想念他,只能用這一篇作文來(lái)紀念它了。
三年級的作文300字 篇5
我最大的心愿是當作家。
我還算出身在知識分子之家,小時(shí)候家人望女成鳳,給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝獲得者如何奮斗的書(shū)籍。我倒只對后面的附頁(yè)感興趣,上面寫(xiě)了各國歷年獲得諾貝爾獎的人數,中國后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不禁瞇細了眼,這倒不是因為人數少,而是——為什么中國獲得者姓名后面都跟了其他國家的名字。
幾年過(guò)去了,我依舊記著(zhù)這件事。每天,當我作業(yè)寫(xiě)完了,打開(kāi)電視看到抗日戰爭片,心中總有一種難以形容的厭惡感,只對昔日的勇敢、榮耀感興趣,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國對待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對一些令人驕傲的'事件上有一些刻意夸大,這可以反映很多問(wèn)題。
我很佩服那些在黑暗年代,用自己的筆喚醒了國人,勇于抗爭,做出了偉大貢獻的作家們。今日再看其作品,我不禁開(kāi)始居安思危,對比現實(shí)不禁更加憂(yōu)慮。
從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當作家成了我最大的愿望。
我要讓國人明白,我們中國的地位不應只至如此,中國有實(shí)力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,雖然有差距,但只要我們中國人努力奮斗,便能達到。我要讓我的筆使國人清醒,使昔日五千年的輝煌得以再續。
我相信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。
三年級的作文300字 篇6
世界上,母愛(ài)是最偉大的。母愛(ài),就像照射在我身上的陽(yáng)光一樣,那么溫暖。在享受母愛(ài)的日子里,我放飛期望,也放飛了夢(mèng)想。
有一次,我自己一個(gè)人睡。半夜,由于天氣太冷了,我半夜就被冷醒了,醒來(lái)了之后還連打了幾個(gè)噴嚏。媽媽被我的`噴嚏聲給吵醒了,她走進(jìn)我的房間說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我好冷!彼ⅠR從房間里拿來(lái)了一張厚被子給我蓋,而自己卻蓋那張薄薄的被子。那一夜,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
回憶過(guò)去,太多事情令我感動(dòng)。那就讓這首小詩(shī)代表我向偉大的母親致謝吧!
十月懷胎,是你養育了我。
苦口婆心,是你教育了我。
你是溫柔的,溫柔如一泓秋水,滋潤兒女的心田。
你是美麗的,美麗如幽蘭暗香,心靈更加晶瑩透明。
三年級的作文300字 篇7
盼星星盼月亮,終于等到了3月11日,這天是我的生日。
生日那天,我請來(lái)了很多好朋友,比如說(shuō)張家銘、吳杰、俞英杰等等。
第一件事就是送禮物,大家送的禮物堆積如山,我樂(lè )的合不攏嘴,連聲對大家說(shuō)謝謝。
接下來(lái)就開(kāi)始吃蛋糕了,爸爸拿起打火機,點(diǎn)起一小把火向蛋糕盒子上的彩帶燒去,馬上一片火花像一頭全身是火的龍一樣快速散開(kāi),美麗極了!彩帶燒完了,我們打開(kāi)蛋糕盒,一股奶香味迎面撲來(lái),香的讓大家直流口水。接下來(lái),我們點(diǎn)燃了蠟燭,關(guān)了燈,朋友們給我唱起了生日歌,“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )!”歌聲一落,伙伴們起哄讓我許愿,我慢慢地閉上眼睛,在心里許出了愿望,希望愿望能成真。許完愿,我睜開(kāi)眼睛,把蛋糕分給一個(gè)個(gè)小伙伴。大家爭先恐后地吃了起來(lái),吃的津津有味。不到十分鐘的功夫,蛋糕就被吃得一干二凈。我想如果還有蛋糕的話(huà),大家一定還會(huì )跑上去搶蛋糕。然后,大家把蛋糕盒上的`奶油渣拿來(lái)玩奶油大戰,大家你在我臉上畫(huà)一朵花,我在你臉上寫(xiě)個(gè)字,玩的不亦樂(lè )乎。
最后,大家都走了,但是我還是很高興,這次生日真是讓我難忘!
三年級的作文300字 篇8
花園灣是我們家鄉的避暑勝地,她坐落在信豐縣城是東南角,我們的母親河——桃江之濱!
陽(yáng)春三月,正是鶯飛草長(cháng),柳綠花紅的美好季節,我興致勃勃地隨著(zhù)爸爸媽媽一起去花園灣春游。沿著(zhù)彎彎曲曲的沿江公路,我們來(lái)到了花園灣。到了這兒,我不禁地啊了一聲,“啊,春天的花園灣真美!”
花園灣的四周有許許多多的古樟樹(shù),有的盤(pán)根錯節,有的.成雙成對,還有的相互交錯著(zhù)呢!一棵棵古樟樹(shù)就像一頂頂綠絨大傘,樹(shù)葉密不可透風(fēng),可以遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。樹(shù)下建有幾幢小木屋,門(mén)口粗大的樹(shù)枝上吊著(zhù)四個(gè)秋千。每逢周末,都會(huì )有許許多多的小朋友搶著(zhù)要蕩秋千!
河邊有許多高高的翠竹,那一根根翠竹,不時(shí)會(huì )發(fā)出颯颯的響聲,它們好像在一起聊著(zhù)信豐縣城的昨天,今天和明天。河里偶爾可以看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在自由自在的在河水中游過(guò)來(lái)又游過(guò)去,似乎是在給前來(lái)游玩的客人們表演節目呢!
春天的花園灣真美麗!我喜歡花園灣!要不,下次你來(lái)我們信豐,來(lái)看看這美麗的花園灣!讓我來(lái)做你的導游吧!
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