三年級作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
春天，春暖花開(kāi)，五顏六色的花開(kāi)著(zhù)，這是個(gè)彩色的季節；秋天，果實(shí)成熟了，很甜很甜，這是個(gè)金黃的季節；冬天，雪冷冰冰的，這是個(gè)白色的季節；夏天的顏色也有很多。
夏天是紅色的。太陽(yáng)火紅火紅的，照射著(zhù)大地，燃燒著(zhù)大地。太陽(yáng)火辣辣的，烤著(zhù)樹(shù)木，它們的葉子都卷起來(lái)了。家里的小貓小狗都熱死了，小狗吐著(zhù)舌頭，小貓熱得無(wú)精打采。我們就呆在空調房里，不敢出去。一出去，一股熱風(fēng)就撲面而來(lái)。夏天也是綠色的。樹(shù)都被太陽(yáng)照得黃了，只有西瓜抱著(zhù)圓圓的肚皮，躺在地上。它好像在說(shuō)：“照吧，照吧，你照我，我就會(huì )更大更甜，人們就更喜歡我�！背司G色，夏天還是紫色的。紫得發(fā)亮的葡萄就像是亮晶晶的'紫水晶。夏天還有藍色的。一大片藍色的天空，只有幾片白云飄過(guò)，像是一位女神穿著(zhù)藍色的長(cháng)裙子，圍著(zhù)白色的紗巾。街道上，五顏六色的小花傘；游泳池里，五顏六色的游泳圈……
夏天是彩色的，五彩繽紛的，是美妙多彩的季節。
三年級作文 篇2
今天，天氣艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，我們二年級在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了少奇故居和游覽了長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
早上，我早早地來(lái)到了教室，看到同學(xué)們都特別興奮，期待著(zhù)能盡快出發(fā)！一會(huì )兒，我們一組一組有順序的上了車(chē)，我們在車(chē)上嬉鬧、吃東西、唱歌……少奇故居到了，我們第一件事就是拍了班級全家福。導游姐姐帶領(lǐng)我們來(lái)到少奇爺爺的銅像前，我們滿(mǎn)懷敬意對著(zhù)銅像敬隊禮、三鞠躬。圍著(zhù)銅像走了一圈后就來(lái)到了紀念館，那里面的雕像逼真極了，有毛爺爺和劉爺爺第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景；有劉爺爺畫(huà)畫(huà)的樣子；還有革命先輩開(kāi)會(huì )的景象……
到餐館進(jìn)行完豐盛的午餐后，我們終于來(lái)到了期盼已久的動(dòng)物園。首先坐車(chē)去看兇猛動(dòng)物和食草動(dòng)物，我看見(jiàn)了白虎趴在地上曬太陽(yáng)，好像在“裝死”一樣；獅子在跑步；狼在奔跑；羚羊在吃草；鴕鳥(niǎo)在喝水；斑馬在東張西望……然后我們還看了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，調皮的猴子、兇猛的鱷魚(yú)、傻傻的小熊貓、憨憨的大猩猩等等。還觀(guān)看了精彩的`動(dòng)物表演，博來(lái)了我們熱烈的掌聲。當參觀(guān)到爬行動(dòng)物區的時(shí)候，女孩子被那些蛇嚇得一陣陣尖叫，跟著(zhù)導游姐姐一路小跑了出來(lái)，男孩子們卻留在里面看得津津有味。
這真是一次多么難忘的旅程！我期待著(zhù)我們下一次的班級活動(dòng)！
三年級作文 篇3
我想發(fā)明一個(gè)機器人，它的名字叫探寶機器人。
它的頭頂有一個(gè)鉆頭，是來(lái)鉆地用的'。雙腳兩邊各有一個(gè)噴發(fā)器，有了它，鉆那硬邦邦的地，就輕松了很多。它頭中間有一個(gè)紅色感應器，100米外的地方如果有寶藏，紅色感應器就會(huì )變紅，然后發(fā)出“叮�！钡穆曇�。它有1000米多長(cháng)的手，共有八只，有了這么長(cháng)的手，發(fā)現了寶藏，如果在1000米以?xún)�，就不用跑到上面去放寶藏，用手伸到上面放好就夠了�?/p>
最厲害的就是它的防御和攻擊能力。他的腳上有50千克重的大炮，發(fā)出去威力驚人，在地下碰到鉆不動(dòng)的東西，就用大炮來(lái)開(kāi)路。
他身上有四只鐵棒，別小看它了，它能發(fā)出100瓦的電力，把我們罩在電能保護罩里，這樣別人就傷害不了我們了。
這就是我想發(fā)明的機器人。
三年級作文 篇4
從前在森林的深處住著(zhù)許多的小動(dòng)物，有美麗的九色鹿、活潑的小刺猬、可愛(ài)的小白兔、聰明的小狐貍……，它們每天在一起快樂(lè )的生活和游戲。
這一天，九色鹿像往常一樣去找朋友們玩。在路上，它發(fā)現了一片很美的地方，那兒可以看見(jiàn)連綿的小山、綠油油的大樹(shù)、青青的小草、五彩的小花、平靜的小湖……一陣微風(fēng)吹過(guò)，小山就像穿上了綠紗裙在盡情的`歡笑。平靜的湖水像一面大鏡子，九色鹿站在湖邊看著(zhù)自己美麗的倒影，低下頭來(lái)嘗著(zhù)湖水的甜美，湖里的水草隨著(zhù)水波輕輕游蕩，就像是在水中慢舞�？粗�(zhù)眼前的美景，九色鹿開(kāi)心極啦，它想：“一定要快點(diǎn)告訴我的朋友們這兒的美麗，讓它們也一起來(lái)玩�！毕氲竭@兒，它馬上去找自己的朋友們。
在一棵大樹(shù)下，九色鹿找到了朋友們�！按蠹液冒�，剛才我發(fā)現了一處好美的地方，我們一起去那里玩吧！”
小白兔一聽(tīng)，立刻跑到跟前問(wèn)道：“哪里呀？有多美��？”
小狐貍也隨聲附和道：“是呀，是呀，什么地方��？帶我們去吧�！�
“咦？小刺猬呢？”
“我在這呢，什么好地方啊，我也要去！”
“大家都到齊了，我們一起去吧，保證你們覺(jué)得很美麗�！本派拐f(shuō)完，就帶著(zhù)大家去那塊新地方啦。
美麗的森林，是動(dòng)物們的樂(lè )園，它們在那里快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)、幸福的生活著(zhù)，愉快的過(guò)著(zhù)它們的每一天。
三年級作文 篇5
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，第一個(gè)夢(mèng)想是當一名老師，因為我想教他們很多知識，就像是我們的老師。所以我要好好學(xué)習天天向上，做一名真正的老師
第二個(gè)夢(mèng)想是當一名宇航員，因為我想去太空探險，看看太空是什么樣子。
爸爸看到我在發(fā)呆，就說(shuō)：“你怎么了？在想什么呢？我說(shuō)：“爸爸，我在想我長(cháng)大要干什么�！蔽揖桶盐业膲�(mèng)想告訴了爸爸。爸爸就對我說(shuō)：“你為什么不直接當宇航員老師呢？我說(shuō)：“也是呀，我怎么就沒(méi)想到呢？還是爸爸聰明。
自從爸爸說(shuō)完之后，我就一直想著(zhù)我長(cháng)大的時(shí)候。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：長(cháng)大的我真的'是這樣的嗎？哎！反正我肯定是成不了的。就在那時(shí)候，我好像沒(méi)有信心了，我一直想著(zhù)，萬(wàn)一我真的實(shí)現不了怎么辦？就在這時(shí)，爸爸又一說(shuō)看到了我，就走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“又怎么了？我再一次把我的事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“不要對白己沒(méi)有信心，只要你相信自已，就一定會(huì )實(shí)現愿望�！睆哪强唐�，我就吸取了教訓，以后再也不會(huì )這樣做了。
三年級作文 篇6
今天，李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥(niǎo)。
“叮鈴鈴……”課外活動(dòng)開(kāi)始了。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的.游戲，就是老鷹捉小雞。你們喜不喜歡？喜歡的就舉手�！蔽覀儼嗳寂e起了手，而且舉得非常高。老師說(shuō)：“比賽規則是這樣的。我們用?剪刀、石頭、布?來(lái)確認一下身份，贏(yíng)的就當母雞，輸的就是老鷹，其他人當小雞，大家說(shuō)好不好？”我們都說(shuō)好。比賽就現在開(kāi)始。
第一輪，我當“母雞”媽媽?zhuān)瑥堄戤敗袄销棥��！班健�，哨聲一響，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)他弓著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，兩只眼睛死死地盯著(zhù)小雞們，好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí)，母雞媽媽張開(kāi)“雙翅”，設法保護身后的雞寶寶，唯恐自己的孩子被老鷹吃了。小雞們躲在媽媽的身后，隨著(zhù)媽媽一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑，個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白，像白紙一樣，唯恐被老鷹捉了去。
老鷹看見(jiàn)哪兒有空隙就往哪里跑，速度非�？�，像閃電一樣飛向小雞們。結果，張小雨被抓，這輪游戲結束了。大家哈哈大笑起來(lái)，這場(chǎng)游戲真是激烈呀！
三年級作文 篇7
人們想飛，就有了飛機；人們想到遠方去，就有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮�，我就想設計一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請聽(tīng)我一一介紹。
現在的學(xué)�？臻g太小，只能不停地學(xué)習，卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時(shí)候，它是一個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所，下課了，我們就按一下大門(mén)上的按鈕，這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂(lè )場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現在的學(xué)生總是離不開(kāi)書(shū)本，離不開(kāi)筆，沒(méi)有筆就到處找，沒(méi)帶書(shū)本，又怕被老師批評。未來(lái)的學(xué)校就不用擔心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕，你只要按一下那個(gè)按鈕，課桌上就會(huì )出現一臺平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習、提問(wèn)題和考試，讓我們更好地學(xué)習知識。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書(shū)、聽(tīng)歌……放松身心。
現在的.學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節課的時(shí)候，我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校，我們就再也不會(huì )挨餓了，因為未來(lái)學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會(huì )產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習時(shí)光更多快樂(lè )，更多美好！
三年級作文 篇8
星期五那天，上體育課時(shí)，我捉到了一只很大很大的蝸牛。
徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛，東找找，西找找。正找得垂頭喪氣的時(shí)候，突然，發(fā)現一只大蝸牛正在聚精會(huì )神地看他們打乒乓球比賽呢！我興奮不已連忙瞄著(zhù)腰，輕手輕腳地挪過(guò)去一把抓住，生怕要被別人搶走似的。
我拿到教室里就津津有味地仔細觀(guān)察起來(lái)。它背上馱著(zhù)一個(gè)堅硬的殼，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，觸角上面有一雙細細的眼睛，下面有一張極小極小的嘴巴，有趣極了！突然，它伸出頭來(lái)一邊慢吞吞地走著(zhù)一邊好奇地欣賞著(zhù)我們美麗的教室。而且它走過(guò)的地方還會(huì )留下銀灰色的`足跡。咦！腰部怎么有一個(gè)圓圓的小洞洞？哦！原來(lái)是蝸牛呼吸的氣孔呀！我越看越起勁……
我想：蝸牛的嘴巴這么小怎么吃？吃什么？什么時(shí)候吃？爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“蝸牛最喜歡吃稀飯、青菜。常常喜歡在晚上吃東西�！蔽野胄虐胍傻匕严★埡颓嗖艘黄鸱湃氡永�。第二天早上，我看到青菜的葉子上有幾個(gè)大窟窿，稀飯都快沒(méi)了。原來(lái)，蝸牛真得在晚上偷偷地出來(lái)覓食的呀！
三年級作文 篇9
假如我會(huì )變，我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢(mèng)想終于實(shí)現了！我穿著(zhù)美麗的衣裳，手里握著(zhù)一根新奇的魔法棒，長(cháng)著(zhù)一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
我飛著(zhù)飛著(zhù)，突然，我來(lái)到了西北的'山區，那里好像很多年沒(méi)有下過(guò)雨了，土地干旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來(lái)了烏云弟弟，讓它幫忙下一場(chǎng)大雨。人們在雨中歡呼沐浴，接水，地里的莊稼得到滋潤，禾苗長(cháng)出來(lái)了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿(mǎn)意足地飛走了。
不一會(huì )兒，我飛到了一片大草原上，在那我發(fā)現了一只沒(méi)有父母而饑餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來(lái)了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對著(zhù)天空吼了一聲！從此，它們在草原上快樂(lè )地生活著(zhù)！
我有些口渴來(lái)到了小溪邊，想喝口水的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲“救命呀！”不一會(huì )兒，又傳來(lái)了好幾聲。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點(diǎn)了一下，小貓就上來(lái)了！
要是我真的會(huì )變，那該多好��！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動(dòng)物……讓世界越來(lái)越美好！
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