我的三年級作文錦集十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我今年9歲，上三年級了。我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。
從小我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō),我小時(shí)候就很喜歡畫(huà)，經(jīng)常拿著(zhù)鉛筆和一張干凈的紙趴在桌上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)。自從我上了小學(xué)以后，有了美術(shù)課，美術(shù)老師專(zhuān)門(mén)教我們畫(huà)畫(huà)。到了20xx年媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班，每到星期六星期日時(shí)我就會(huì )去上兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。我們上美術(shù)課時(shí)除了畫(huà)畫(huà)，老師還教我們做手工，有時(shí)老師還帶著(zhù)我們出去寫(xiě)生，最有意思的是老師還帶著(zhù)我們出去撿一些小石頭，然后用顏料在小石頭上畫(huà)畫(huà)。真是太好玩了！
我還喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我看過(guò)非常多的動(dòng)畫(huà)片，比如：《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒傳奇》……每到過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )給我找些動(dòng)畫(huà)電影，比如《熊出沒(méi)》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動(dòng)畫(huà)片是在浪費時(shí)間喲！其實(shí)我們從動(dòng)畫(huà)片里也能學(xué)到很多知識呢。
告訴你一個(gè)小秘密，我非常害怕狗，每次只要一看見(jiàn)狗，我就會(huì )嚇得拔腿就跑。別說(shuō)大狼狗了，就是一只小哈巴狗也會(huì )把我嚇得尖叫起來(lái)。
這就是我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.我、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的我、害怕狗的我、與眾不同的我。
我的三年級作文 篇2
郵票是有許多種，兔子郵票、大龍郵票、猴子郵票……其中，我最喜歡的一枚郵票是“豬年郵票!”
這枚豬年郵票長(cháng)約二厘米，寬約一厘米，是一九八三年發(fā)行的。
這枚郵票上的小豬可愛(ài)極了!它的鼻子大大的，嘴巴閉得密不透風(fēng)。它的色彩很鮮艷：有棕色、有粉紅色、有黃色……這枚郵票上的小豬比真正的小豬更可愛(ài)。更迷人。更有吸引力。這個(gè)小豬身上還背著(zhù)一個(gè)鮮紅水嫩的大桃子。我看著(zhù)那個(gè)鮮艷。熟透的桃子，口水都“飛流直下三千尺”了，盼著(zhù)小豬讓給我吃。瞧！小豬只看著(zhù)，為什么不吃呢？唔，一定是它故意引誘我？還是，它看著(zhù)桃子舍不得吃？這個(gè)問(wèn)題真叫人迷惑。
郵票是郵政寄信的標志，集郵也是我們休息的.一種樂(lè )趣。每當我不開(kāi)心或勞累的時(shí)候，我就會(huì )聚精會(huì )神的去看這枚郵票，我看到了這枚郵票，精神就會(huì )不由自主地跑回來(lái)。
��！看到這枚郵票就好像和十二生肖做游戲，仿佛自己也是它們的一份子。
我愛(ài)這枚美麗的豬年郵票！
我的三年級作文 篇3
是誰(shuí)那樣的善良，是誰(shuí)那樣的堅強，是誰(shuí)那樣的可愛(ài)，那就是獨一無(wú)二的我。
戶(hù)口本說(shuō)：“這個(gè)女孩是20xx年10月25日出生的，那是在雨里的秋天，那雨絲細如銀針；雨后的花朵也是開(kāi)的豪邁奔放，富麗堂皇；那空氣也是干凈明亮。伴隨著(zhù)一聲優(yōu)雅的啼哭，一個(gè)可愛(ài)又乖巧的女孩誕生了。從此，這個(gè)家庭又多了些幸福與溫暖�！�
鏡子說(shuō)：“這是一個(gè)可愛(ài)的女孩，眼睛黑黑的，大大的.，像兩顆黑黑的大寶石；睫毛長(cháng)長(cháng)的，翹翹的似墨染一般；眉毛細細的，長(cháng)長(cháng)的像兩條小船。尤其一笑，臉上還隱隱約約露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她最?lèi)?ài)穿飄逸如絲綢的裙子，特別能體現出她長(cháng)的很高，這是一個(gè)多么漂亮的女孩��！
鋼琴說(shuō)：“我的小主人非�？炭�，每天放學(xué)回來(lái)，她就會(huì )把小手輕輕地放在我的身上，那美妙的音樂(lè )就從我的身體里蹦蹦跳跳地出來(lái)了。我相信她長(cháng)大以后能成為世界上第二個(gè)小澤征爾。
這就是獨一無(wú)二的我。
我的三年級作文 篇4
貓
我家有只小花貓，叫的又好聽(tīng)，長(cháng)得又漂亮，于是我們叫它咪麗。咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì )靈活的動(dòng)呢。它的鼻子嗅覺(jué)可靈敏了。媽媽一次買(mǎi)來(lái)一條魚(yú)，準備中午紅燒著(zhù)吃，誰(shuí)知咪麗聞到了魚(yú)的味道，趁著(zhù)媽媽去上廁所，把魚(yú)吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)。咪麗長(cháng)著(zhù)一身潔白的毛，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它的.尾巴長(cháng)長(cháng)的，它就是靠尾巴來(lái)保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在本子上，踏印幾朵小梅花。
咪麗非常盡職，它每次發(fā)現老鼠，都會(huì )把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進(jìn)洞里，它也會(huì )屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來(lái)不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來(lái)，左顧右盼，見(jiàn)沒(méi)有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當它的午飯-----它中午還沒(méi)吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準備抬走其余的花生米。這時(shí)危險已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺(jué)地趴在了老鼠身后，它彎著(zhù)后腿，前腿蹬地準備著(zhù)。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)馳電掣地跳過(guò)去撲住老鼠。老鼠還來(lái)不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。我喜歡我的小貓，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
我的三年級作文 篇5
愛(ài)有很多種，有驚天動(dòng)地的愛(ài)，也有甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)，但是令人感動(dòng)的愛(ài)是平平凡凡樸實(shí)的愛(ài)。它那平淡，細小，有時(shí)隱藏一杯水里，有時(shí)隱藏在一件衣服里，它就像細雨一樣，“潤物細無(wú)聲”，灑向我的心田。
這個(gè)周末我咳嗦了，媽媽趕緊拿來(lái)家里的藥箱，拿出咳嗽藥給我吃，媽媽先把止咳液倒入刻度杯中，我平時(shí)最討厭吃藥了，我小心翼翼的用舌頭沾了沾藥水，“哎呀，太苦了！”我一邊大叫，一邊把藥摔倒在茶幾上。媽媽著(zhù)急的'望著(zhù)我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔心，對我說(shuō)：“生病了，就該吃藥，要不然病情會(huì )更加嚴重的”緊接著(zhù)媽媽又給了我一片藥片，我接過(guò)來(lái)放在嘴里，酸酸的感覺(jué)，我急忙喝水往下咽，但是藥片死死的黏在舌頭上沒(méi)咽下去，我哭著(zhù)把藥片吐進(jìn)垃圾桶里，“太苦了，咽不下去，”我躲進(jìn)了房間里。媽媽看了看我，想了想我還沒(méi)有吃飯，于是給我做了白米粥，把飯拿到了床邊喂我喝，我看著(zhù)碗里的白米粥，我撅著(zhù)小嘴說(shuō)：“我不要吃白米粥，我要吃蛋糕，面包�！眿寢屌牧伺奈业募绨�，耐心地對我說(shuō)：“孩子，蛋糕，面包，都是一些甜食刺激性食物，你都已經(jīng)咳嗦了，如果吃了這些東西你的病情會(huì )更嚴重了。白米粥清淡對你在合適不過(guò)了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“我不喝，我不喝�！眿寢屇闷鹕鬃游沽宋乙豢�，我馬上說(shuō)：“我說(shuō)了，我不喝，真難喝�！闭f(shuō)著(zhù)我鬧了起來(lái)，沒(méi)注意把碗摔了，我羞愧極了，媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，彎腰把房間打掃干凈。
然后媽媽又給我盛了一碗粥，又拿起勺子，給我喝了一口。我心里想，我就是想吃蛋糕，吃面包。媽媽好像看穿了我在想什么，媽媽說(shuō)：“孩子，不是媽媽不給你吃，是你生病了，聽(tīng)話(huà)，等你病好了，再吃�！�
終于，把白米粥喝完了，之后媽媽把藥拿了過(guò)來(lái)，我看到媽媽眼里都是紅血絲，媽媽可能已經(jīng)很累了。我乖乖的把藥吃完了，吃完藥后，媽媽讓我睡覺(jué)，我馬上就睡著(zhù)了。媽媽卻照顧了我一晚上。
等我長(cháng)大了一定要好好對待父母，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。
我的三年級作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)很難改掉，而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的——粗心。
這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著(zhù)我，就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧!
記得那一次，我在家里津津有味的品讀著(zhù)書(shū)。這時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了，我急忙跑去，心里抱怨：“是誰(shuí)呀?這么討厭，把我從書(shū)里拉了出來(lái)�！遍_(kāi)門(mén)一看，是我的同桌。他沖我一笑：“王廣浩，今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽(tīng)到玩，我立刻打起了精神，穿上鞋就走了，剛要關(guān)門(mén)時(shí)，我趕快拉住，對同學(xué)說(shuō)：“我從家拿一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)還可以看呢!”他瞥了下嘴，我還擊了一下，說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。
我們跟其他同學(xué)會(huì )和后，準備要玩捉迷藏，我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拔腿就跑。我們躲到了草叢里，不容易發(fā)現。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)：“哦，我差點(diǎn)忘了，我從家帶來(lái)了一本書(shū)�！蔽蚁螂p手看了看，手上空空的，就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn)：“怎么了?”我急得快要哭了，說(shuō)：“我從家帶的書(shū)不見(jiàn)了，媽媽回家肯定會(huì )罵我的!”同學(xué)想安慰我：“別著(zhù)急，我們一起找�！庇谑�，我們把來(lái)過(guò)的地方細細的'找了一遍，都沒(méi)有找到，我哭了起來(lái)，立刻奔跑起來(lái)想回家�！巴鯊V浩，你還玩不玩?”我怒吼道：“東西都丟了，哪還有心情玩?”回到家，我打開(kāi)鞋柜換鞋，卻發(fā)現，我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒，原來(lái)我的書(shū)在這兒呀，我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳!
看完后，你一定會(huì )哈哈大笑，說(shuō)我太粗心了吧?但是不要緊，我一定會(huì )改掉壞習慣的。
我的三年級作文 篇7
老師是人類(lèi)靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識；賜予了我們豐富的人生閱歷；贈與了我們起航知識大海的決心與信念；為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著(zhù)神圣的地位。
從小到大，老師這個(gè)詞無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)都是最熟悉不過(guò)的了。這十幾年來(lái)，我都少不了老師的幫助和教導。
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師。他們認真負責，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著(zhù)花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任吳老師，她身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。
吳老師對每個(gè)同學(xué)的要求嚴格，而且態(tài)度很?chē)烂C，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對每個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評，耐心教育。她對學(xué)生的關(guān)心和負責贏(yíng)得了我的敬佩。她對工作盡心盡責，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執，或者遇到困難解決不了，吳老師都會(huì )幫助我們認真地處理好。
我是一個(gè)特殊生，但老師從來(lái)都不嫌棄我，她不喜優(yōu)厭差，她關(guān)心我，照顧我。由于我聽(tīng)力不好，但個(gè)子又比較高，坐在后面根本就聽(tīng)不見(jiàn)上課的內容，她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落，她就會(huì )找我去談話(huà)，她從不擺老師的.架子。這又讓我發(fā)現，原來(lái)嚴厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進(jìn)初中，我最怕寫(xiě)作文，而且覺(jué)得也沒(méi)什么好寫(xiě)。大概是語(yǔ)文老師對她講了這件事。后來(lái)，她把我找去，要我每天把自己做過(guò)的，覺(jué)得快樂(lè )的事情記下來(lái)。第二天，吳老師會(huì )很認真地看我寫(xiě)的隨筆，并且教我哪個(gè)地方該怎么寫(xiě)，該怎么表達自己的感情……時(shí)間長(cháng)了，我的作文越來(lái)越長(cháng)了，也經(jīng)常得到“優(yōu)”。
吳老師在學(xué)習上對我們要求很?chē)�，我們偶爾�?huì )不愿意，但我們明白老師的用意。課堂上，她是老師，傳授我們知識，雖嚴肅但課堂氣氛活躍。課堂下，她是家長(cháng)，關(guān)心我們，支持、鼓勵我們，幫我們解決我們所解決不了的困難。
吳老師，您將是我成長(cháng)的過(guò)程，永遠不會(huì )忘懷的一個(gè)重要篇章，您付出的汗水和辛勞，讓我們得到收獲。您無(wú)怨無(wú)悔，也是無(wú)私的。我為是您的學(xué)生而驕傲，您會(huì )永遠留在我的記憶里！永遠成為我一生中最敬佩和愛(ài)戴的老師！
我的三年級作文 篇8
大家好哇，我是一個(gè)小女孩，一個(gè)獨特的、快樂(lè )的，又特別膽小的“開(kāi)心寶貝”。
我喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)出來(lái)的作文也不錯。我常常寫(xiě)自己每天的心情日記，這樣做并不是因為為了得到老師的表?yè)P，而是想跟日記本頃吐煩惱，分享快樂(lè )。我喜歡寫(xiě)作，這是一種排除煩惱的好辦法。每當我生氣時(shí)，我就會(huì )拿出我的小小日記本亂寫(xiě)一通。寫(xiě)好了，氣也消了，反正人家也看不到，哈哈！我喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)作真是我的“貼心小精靈”。
我的想象力很豐富，有時(shí)想象屁股上長(cháng)出一只角，有時(shí)想象把立交橋架在兩幢房子的窗戶(hù)上``````我把我的想象用到寫(xiě)作上，寫(xiě)出的童話(huà)妙趣橫生，我自己也很滿(mǎn)意�？捎袝r(shí)想象力太豐富了，就會(huì )坐在那里空想。有一次，我做一道算式，我盯著(zhù)那個(gè)“0”看了半天，覺(jué)得它像一個(gè)大餅，于是，我就想：這餅是肉餡的'還是菜陷的？就這樣話(huà)題被我拉到很遠了。
我的理想是當探險家和文學(xué)家�？晌揖褪窃谛^里也會(huì )被一只小狗追得滿(mǎn)天滿(mǎn)地跑。媽媽說(shuō)我膽小，可我有一次被狗咬過(guò)，所以“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！
嘿，我就是我，獨特的我。
我的三年級作文 篇9
我喜歡的小動(dòng)物是螞蟻。螞蟻是一種昆蟲(chóng)，常見(jiàn)的種類(lèi)有黑蟻、白蟻和紅蟻。而我喜歡的則是黑蟻。蟻群分為蟻后、工蟻和兵蟻三個(gè)級別。蟻后負責產(chǎn)卵，工蟻一般負責建造房屋和搬運東西，兵蟻則負責打仗。
通過(guò)我的觀(guān)察和了解，我發(fā)現螞蟻有以下幾個(gè)特征：第一，螞蟻生活在地下，是群居動(dòng)物。螞蟻的洞可不是你在外面看到的大小，其實(shí)它是無(wú)比的龐大。里面分為許多小屋子，有儲存糧食的，有睡覺(jué)的。其中，蟻后居住的地方是最大的。第二，螞蟻是個(gè)大力士。它能舉起比自己重100倍的東西。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，螞蟻比人類(lèi)舉的東西還要重。第三、螞蟻也會(huì )游泳。他們首先會(huì )讓幾十只螞蟻先下水，然后再一個(gè)個(gè)站在第一層的身上。它們會(huì )用觸角站在水面，身體甚至不會(huì )碰到水。大家說(shuō)，螞蟻的`游泳方法是多么的巧妙��！第四，螞蟻的攻擊力其實(shí)是很強大的，因為螞蟻的數量是無(wú)比龐大的，它們齊心協(xié)力，一起攻擊一個(gè)目標，所以能打敗比自己身體大好幾倍的敵人！
這就是我喜歡的小動(dòng)物，它的本事真大呀！
我的三年級作文 篇10
嘿，你能猜出我叫什么？幾歲？在哪所學(xué)校？幾年級幾班上學(xué)嗎？猜不出吧？告訴你吧，我叫xxx，在隴西小學(xué)三年級六班上學(xué)。xxx這個(gè)名字是爸爸媽媽給我取得，因為他們希望我長(cháng)大后成為一個(gè)優(yōu)雅、知書(shū)達理的小女孩。
我有著(zhù)一雙細長(cháng)的眉毛，眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和長(cháng)長(cháng)烏黑的.睫毛。高高的鼻梁下有著(zhù)一張紅紅的嘴巴。當然我還有一雙順風(fēng)耳。順風(fēng)耳這個(gè)稱(chēng)呼是經(jīng)過(guò)我們全家的一致認可的，才有的。我還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得像瀑布那般長(cháng)。
我十分害羞、內向文靜，為什么這樣說(shuō)呢？舉個(gè)例子吧，有時(shí)候在課堂上我不愛(ài)積極舉手發(fā)言，雖然我沒(méi)有舉手發(fā)言，但我不是沒(méi)有善于思考過(guò)，而是我不敢確定自己心里的最好答案，但有時(shí)候我是真的不會(huì )，有時(shí)候我會(huì )積極舉手發(fā)言，大家一定想知道為什么？好吧，我來(lái)仔細講解一下原因吧。因為有時(shí)候我不確定心里的的答案，所以才不舉手發(fā)言。我不會(huì )的時(shí)候，我就認真聽(tīng)老師的講解。講到這，大家應該知道我害羞、內向、不敢大膽發(fā)言的原因了吧。我相信大家都已經(jīng)明白了，要是你還沒(méi)有恍然大悟，那你就分神了。雖然我知道我有不積極舉手發(fā)言的缺點(diǎn)，下次我會(huì )慢慢改正，最重要的是我更要認真聽(tīng)講。
這就是我，一個(gè)普普通通但又積極好學(xué)的小女孩。怎么樣，你愿意跟我做朋友嗎？
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