有關(guān)樹(shù)葉三年級作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的樹(shù)葉三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樹(shù)葉三年級作文 篇1
今天,我走在放學(xué)的路上,心情就好比天空一樣無(wú)比晴朗。當我走到一棵大樹(shù)下時(shí),一片葉子吸引了我的注意。
這片葉子長(cháng)得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長(cháng)得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個(gè)老師在維護一個(gè)乳臭未干的.學(xué)生。因為都是新長(cháng)出來(lái)的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時(shí),卻被一個(gè)回憶打斷了。
那時(shí),我還上一年級,去了一個(gè)叫珠腦心算的課后班,有個(gè)老師叫馬立新,還有一個(gè)叫馬麗蓉,她們很負責。有一次,我上課不聽(tīng)講,畫(huà)自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒(méi)回來(lái),就去學(xué)校找我,看見(jiàn)老師正在訓斥我,就問(wèn)老師怎么回事,老師把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)Y果,媽媽和老師來(lái)個(gè)女雙,一起訓斥了我一番。但我走時(shí),老師卻溫柔的對我說(shuō):“陳朋,下次不要溜號了!蔽乙仓缓谜f(shuō)聲再見(jiàn)。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說(shuō)道:“恭喜啊,你全部都做錯了,并幽默的還給了我。我當時(shí)都呆了,心想:怎么能全都錯了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來(lái)。
這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),心想:我怎么會(huì )想起她呢?于是就向家走,結果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說(shuō)了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問(wèn)我現在怎么樣,。我如實(shí)回答后,便說(shuō)了再見(jiàn)。老師也和我說(shuō)了句再見(jiàn),我就走了。
我想對大家說(shuō),即使我們離開(kāi)了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們在大街上相遇,你還會(huì )和他打招呼嗎?
樹(shù)葉三年級作文 篇2
夏日的炎熱已經(jīng)離去,秋天到了。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛。我在一次秋游中重點(diǎn)觀(guān)察了秋天的樹(shù)葉。
夏天的楓樹(shù)葉是綠顏色的`,而秋天的楓樹(shù)葉卻是深紅色的。楓樹(shù)葉像換了一件衣裳,更加美麗了。楓樹(shù)葉像我們的手掌,大約寬8厘米,高11厘米左右,葉柄長(cháng)4厘米。楓樹(shù)葉在秋風(fēng)中,像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞,美麗極了。深紅色的楓葉掉落在地上,鋪出了一道紅色小道呢!有一些干了的楓樹(shù)葉,變的十分脆,只要用手輕輕一撕,一下就裂開(kāi)了,十分脆弱。
銀杏樹(shù)葉中間是淺綠色的,邊上是淡黃色的。它與蝴蝶差不多大,像一把小巧玲瓏的扇子,可愛(ài)極了。
甜栗子樹(shù)葉比其它樹(shù)葉長(cháng)一些,但葉柄較短。它中間深,外面淺,比一只蜜蜂大一點(diǎn),顏色黃褐色。甜栗子樹(shù)能結出甜栗子。
秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,各不相同。有冬青樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉、甜栗子樹(shù)葉、山白蠟樹(shù)葉……它們有各自的特點(diǎn),有的仍然碧綠碧綠,有的變了顏色……我們一定要多發(fā)現秋葉的神奇。
樹(shù)葉三年級作文 篇3
我,想要變成一片樹(shù)葉。不論多么的卑微和渺小。
樹(shù)葉,是任何一種植物身上,最最微小而又最最重要的部分。葉是植物吸收二氧化碳的器官。我若是變成了樹(shù)葉呢,我會(huì )用我全身的精力投入到我“工作”中去。默默的吸收著(zhù)空氣中汩汩流動(dòng)的無(wú)做的空氣,把世界上最純凈的空氣帶給人們。不管我的力量是多么的微小。
樹(shù)葉,是組成一片蒼茫翠綠的森林最基本的元素。我若是變成了樹(shù)葉呢,我想要努力汲取營(yíng)養。讓自己也為森林做出些貢獻吧!也許,會(huì )有無(wú)數垂頭喪氣的人們走進(jìn)我們,投入到大自然的懷抱中去,忘卻煩惱,痛苦和憂(yōu)傷,感受滿(mǎn)眼的快樂(lè )。
樹(shù)葉,是最與眾不同的,你永遠無(wú)法在世界上找出相同的兩片樹(shù)葉來(lái)。每一片樹(shù)葉都獨一無(wú)二。
樹(shù)葉到了冬天,會(huì )從空中飄落。褪去往昔濃郁耀眼的綠,換上質(zhì)樸的黃顏色。
樹(shù)葉飄落了,從最優(yōu)美的曲線(xiàn)滑落下來(lái)。他的畢生都奉獻給了自然,奉獻給了人類(lèi)。
人又何嘗不是這樣?人的一生最大的價(jià)值在于創(chuàng )造和奉獻。日常生活中無(wú)數的細微的小事,看似不起眼,其實(shí)有需要我們努力的'地方。保護一草一木,幫助老人,幫助老人過(guò)一次馬路,在別人破壞公務(wù)前阻止并耐心勸導他……會(huì )發(fā)現,小事并不小。
許多人,在茫茫人海中并不優(yōu)秀。也許,也包括我們。但是,我們會(huì )從身邊的每一件事做起,不并苛求自己完成多么多么巨大的豐功偉績(jì),做好自己身邊的事,學(xué)會(huì )為別人奉獻,就足夠了。
從今天開(kāi)始,我要做一片“樹(shù)葉”,奉獻出我的努力去完成自己的每個(gè)夢(mèng)想,去做好我還沒(méi)有做好的事。用最細致的筆觸,為人生上好最美麗的色彩。
陽(yáng)光喜歡綠色……希望和快樂(lè )的顏色!也該反思一下自己對待女兒的態(tài)度!樹(shù)葉微小卻有活潑的生機、可愛(ài)的調皮,她會(huì )踏著(zhù)陽(yáng)光的波紋快樂(lè )的微笑,她會(huì )揮灑著(zhù)細雨的絲帶輕盈的舞蹈……
我期待著(zhù)我會(huì )用自己的愛(ài)……陪伴她!
樹(shù)葉三年級作文 篇4
天上飄著(zhù)毛毛細雨,小雨滴輕輕地落在手掌般大小、深綠色油亮的樹(shù)葉上,橢圓形的葉面上有一條淺綠色的葉脈,將葉面從中間分開(kāi),形成一條淺淺的小溝,并且向兩側伸展。
晶瑩剔透的小雨滴順著(zhù)葉子的支脈,滾到葉脈的主干上,向著(zhù)葉尖猶猶豫豫地滑去,撲伏在葉尖,身后留下一道細細的水痕,變成一個(gè)半圓形的小水泡,等候下一個(gè)雨滴的到來(lái)。
很快,又有幾個(gè)小雨滴趕了過(guò)來(lái),匯聚成一個(gè)圓圓的水珠,掛在葉尖,隨著(zhù)葉子的.顫動(dòng),垂下沉重的身子,像一個(gè)半透明的玻璃珠,輕輕地搖晃著(zhù)。這時(shí)又有一個(gè)小雨滴趕了上來(lái)猛地一撞,沉甸甸的水珠迅速落在底下一片葉子上,并且隨著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)一路滑下去,雨滴終于落在泥土上,滲了進(jìn)去。
樹(shù)葉三年級作文 篇5
告別炎熱的夏天,秋姑娘向我們走近了。她邁著(zhù)自己挺拔的身姿,一揮手,就將一切變成了金色。她將我帶進(jìn)了一個(gè)奇妙·絢麗·迷人的國度……
走進(jìn)秋天天,花開(kāi)得很茂盛,但最美的還是那紛飛的`落葉。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)梢輕輕抖動(dòng)了一下,在一剎那,就會(huì )有成千上萬(wàn)的樹(shù)葉飄落下來(lái),宛如大雪紛飛。十分壯觀(guān)。
“啊?催@片銀杏樹(shù)葉是多么美麗!蔽沂捌疸y杏樹(shù)葉端詳起來(lái)。它葉子的形態(tài)十分奇特正過(guò)來(lái)看像一片一望無(wú)垠的大海,倒過(guò)來(lái)看又像一把掃帚,乍一看又像一把扇子,十分新奇。它上面的筋脈很像老奶奶臉上的皺紋。摸上去也十分光滑·貼合皮膚。而且銀杏樹(shù)葉也十分沁人心脾,有淡淡的清香。第四小節再向前走一步,我又看到了竹葉,他顯得十分有力。它葉子的形態(tài)很像貓爪子,好像只要被他一碰到,就會(huì )被抓傷。它六中帶黃,黃中帶紅,好像是秋姑娘特意為它染的發(fā),它摸上去并不是那么光滑,像老人的手,粗糙但很溫暖。它的氣味十分貼近自然,讓人聞后心情百般舒暢。第5小節我們看到的這一切都是大自然一手創(chuàng )造的,但也離不開(kāi)秋姑娘的別出心裁,它給樹(shù)葉裹上了新裝讓我們
看到大自然新的模樣,是那么美,那么令人陶醉。
樹(shù)葉三年級作文 篇6
樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時(shí)節,我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹(shù)林,地上落了一層厚厚的樹(shù)葉,有紅的、黃的、綠的'……五彩繽紛,美麗極了,仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落在樹(shù)下的黃樹(shù)葉飛了起來(lái),有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹(shù)林,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話(huà)世界。
我準備撿一些千姿百態(tài)的落葉,帶回家做樹(shù)葉畫(huà)。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹(shù)葉,小心翼翼地把樹(shù)葉寶寶們放進(jìn)書(shū)中;氐郊液,樹(shù)葉寶寶已經(jīng)被壓扁了,我拿出卡紙、膠棒、剪刀,開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)。我首先在葉子后面抹上膠,然后小心翼翼地貼在卡紙上,貼好后,用修改液給樹(shù)葉寶寶做裝飾,最后把多余的部分剪掉。就這樣,一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹(shù)葉畫(huà)誕生了!
我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,因此我也懂得了:大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景,還讓我們找到了更多快樂(lè )!
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