有關(guān)快樂(lè )的六一三年級作文(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一三年級作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的六一三年級作文 1
六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園,一大早,我們就趕到了美麗的動(dòng)物園,在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的`孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿(mǎn)身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚(yú)、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂(lè )項目,這一天玩的太開(kāi)心了。
在回家的路上,爸爸問(wèn)我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說(shuō):想去一個(gè)美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說(shuō)好的,我說(shuō):是個(gè)三個(gè)字的地方;第一個(gè)字:一只蟲(chóng)子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲(chóng)子落在飛碟前;第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說(shuō):你說(shuō)的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學(xué)習,考出了好成績(jì),爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一三年級作文 2
六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場(chǎng)上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場(chǎng)的是鼓樂(lè )隊,他們演湊的'樂(lè )曲激動(dòng)人心。接下來(lái)輪到表演節目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環(huán)保服裝走秀,當時(shí)我非常緊張,怕走錯路線(xiàn)。伴隨著(zhù)音樂(lè )上臺后,我對自己說(shuō):“不要害怕,我上過(guò)舞臺很多次了!蔽页錆M(mǎn)了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒(méi)忘記,表演順利完成。
下午同學(xué)們在班級里猜謎語(yǔ)、吃冷飲、看電影度過(guò)了美好的一天。!我盼望每天都像六一節這么快樂(lè ),開(kāi)心!
快樂(lè )的六一三年級作文 3
明天就是六一兒童節了,為了慶祝我們的節日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書(shū)交易兩項活動(dòng)。先開(kāi)始發(fā)獎狀,然后就開(kāi)始表演節目了,表演節目的有幾個(gè)班。先開(kāi)始表演節目的是一年級一班,下一個(gè)表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是二年級同學(xué)為我們表演的`“數字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題,最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái);顒(dòng)結束后老師讓我們看了很長(cháng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片。
下一項活動(dòng)是圖書(shū)交易,我看到了許多很好看的書(shū),我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。今天的這兩項活動(dòng)對我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,希望以為的節日都能這樣過(guò)。
快樂(lè )的六一三年級作文 4
今天,是六一兒童節,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。一進(jìn)門(mén),我就來(lái)到大熊貓館,看到一只大熊貓竟然爬到了一顆大樹(shù)上,你說(shuō)奇怪不奇怪?接著(zhù)我又跑去看猴,看見(jiàn)一只老母猴正在吃玉米,它把玉米皮剝開(kāi),東瞅瞅,西看看,生怕被別人搶跑了,然后坐在一塊大石頭上,人模人樣地吃了起來(lái)。吃夠了以后,它就把剩下的玉米丟在地上,爬到旁邊的.樹(shù)上休息;這時(shí)一只豬獾跑了過(guò)來(lái),撿起地上的玉米,還沒(méi)來(lái)得及放到嘴里,老猴就從樹(shù)上跳了下來(lái),沖向豬獾,豬獾急忙丟下玉米,逃跑了。老猴趕跑了豬獾,就又從地上撿了一塊瓜,大搖大擺地爬到樹(shù)上,吃了起來(lái)。而豬獾躲到了地穴里,再也不出來(lái)了。我看著(zhù)老猴洋洋自得的樣子和豬獾可憐的樣子,忍不住大笑起來(lái)。
然后,我們又去了獅虎山,看見(jiàn)東北虎正在睡覺(jué)呢,沒(méi)敢打擾它,就去看大象、斑馬、袋鼠、犀牛、河馬了…直到傍晚,我才戀戀不舍地跟媽媽回家了。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的小動(dòng)物們,我一定還來(lái)看你們的!
快樂(lè )的六一三年級作文 5
在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。
開(kāi)始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。
然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng),使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的.祖國》,隨著(zhù)我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時(shí),我們期待著(zhù)我們的成績(jì),不一會(huì )兒,開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了,我們的成績(jì)是第一名,大家高興萬(wàn)分。
伴隨著(zhù)大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。
快樂(lè )的六一三年級作文 6
今天是六一兒童節,一進(jìn)校門(mén),展現在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著(zhù)響亮的口號,迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺上坐著(zhù)主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著(zhù)“托起明天的”校長(cháng)市長(cháng)分別講了話(huà)后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái),該表演節目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉起來(lái),像一把把花傘。節目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(cháng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著(zhù)的氣氛。同學(xué)們極了。
“六一”的`紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
快樂(lè )的六一三年級作文 7
“哈哈!痹趺椿厥聝?教室里傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒?jiǎn)?快?lái)聽(tīng)我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來(lái)一些紙條,讓我們在紙條上寫(xiě)上內容。我們組寫(xiě)的是人物,我該寫(xiě)誰(shuí)呢?最近不是剛學(xué)了一首白居易的.詩(shī),就寫(xiě)白居易吧!薄肮。誰(shuí)能抽到我寫(xiě)的,誰(shuí)就倒霉了!薄笆占垪l”老師大聲地說(shuō)。
下面我們開(kāi)始游戲!“董一博,你來(lái)抽”,只見(jiàn)這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來(lái),“快讀,別笑了”,“上面到底寫(xiě)啥呀!”這時(shí)笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛!蔽覀円宦(tīng)哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
歡樂(lè )還在教室里繼續著(zhù)......
這真是難忘的六一兒童節。
快樂(lè )的六一三年級作文 8
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情,因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。
一早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來(lái),接著(zhù)我來(lái)到了樓上,只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著(zhù)彩帶,充滿(mǎn)了節日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú),以課桌為界線(xiàn),我帶著(zhù)小貓面具,把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的.“魚(yú)池”,長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚,在那里晃啊晃,小魚(yú)老是不上鉤,急的我滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴,這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多,我迫不及待地飛奔過(guò)去,把它們玩個(gè)盡!
快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了!
快樂(lè )的六一三年級作文 9
我來(lái)到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后,臺下頓時(shí)響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的`,一定很難夾到吧?當輪到我上臺,我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個(gè)呀?這個(gè)時(shí)候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著(zhù)筷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開(kāi)筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個(gè),但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了,我更加緊張了,就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了,我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好,因為比賽第二,快樂(lè )第一嘛!六一兒童節,開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。
快樂(lè )的六一三年級作文 10
六一兒童節快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因為這是屬于每個(gè)小朋友的節日,屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的'是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì )組織我們在操場(chǎng)上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現了一個(gè)小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!
六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
快樂(lè )的六一三年級作文 11
“六一”兒童節馬上就要到了,這是我們大家小朋友的節日,這天怎么過(guò)呢?哈哈,我已經(jīng)有我的打算和計劃了。
早上我要和小朋友們一起在學(xué)校里過(guò),因為老師為我們準備了好多禮物和節目,你看,老師早早的讓高年級的大哥哥和大姐姐們畫(huà)各種各樣的'漂亮畫(huà),到時(shí)一定會(huì )把學(xué)校的走廊布置成畫(huà)的海洋,那樣我們可以一飽眼福了,另外,班主任老師也準備了各種游戲和獎品,像猜謎語(yǔ)啊唱歌等,我們可以在教室里邊玩邊吃東西了,下午我要和我媽媽過(guò),我今年十歲了,所以我要選在這個(gè)特殊的日子里和媽媽去工作室拍組寫(xiě)真集,記錄一下我童年十歲的樣子,一個(gè)可愛(ài)的,快樂(lè )的我。等到我長(cháng)大了再看它時(shí),一定會(huì )覺(jué)得特別有意義。晚上的時(shí)間那是我一個(gè)人的時(shí)間,我要在電視機前收看“六一”兒童晚會(huì ),看看各地小朋友們的精彩表演。
這就是我十歲的“六一”,快樂(lè )有意義的“六一”。
快樂(lè )的六一三年級作文 12
在我的心靈深處,有無(wú)數件讓我難忘的事,其中最難忘的是那一次“六一”兒童節。
星期五,學(xué)校要舉行一次活動(dòng),我迫不及待地等待著(zhù)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是用吊著(zhù)木棍的魚(yú)竿,把瓶子提起來(lái)。大家都沒(méi)辦法,輪到我出場(chǎng)時(shí),我仔細地觀(guān)察著(zhù)瓶口,然后拿起魚(yú)竿,把木棒碰著(zhù)瓶壁,木棒就豎了起來(lái),木棒進(jìn)去之后,我又將木棒離開(kāi)瓶壁,然后輕輕往上一提,瓶子就被我提起來(lái)了,剛開(kāi)始大家都目瞪口呆,接著(zhù)周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
第二個(gè)節目是欣賞舞蹈。在舞臺上,舞蹈天使們手舞足蹈,她們的`衣服很漂亮,個(gè)個(gè)美得像仙女一樣。節目一個(gè)個(gè)陸續上演,今天的節目真是多姿多彩。
我們個(gè)個(gè)心花怒放般欣賞著(zhù)每個(gè)節目,活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。多希望下一次的“六一”能早點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè )的六一三年級作文 13
星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。
我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開(kāi)心就好!痹诶蠋煹墓膭钕,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。
十點(diǎn)鐘,我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買(mǎi)我的,我買(mǎi)你的,我們都賣(mài)出了很多很多,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。
晚上六點(diǎn)半,全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的`節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情,臺下的觀(guān)眾看得津津有味,下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛(ài)六一!
快樂(lè )的六一三年級作文 14
今天上午彈完鋼琴,外婆請我和Tommy弟弟一起去吃牛排,提前慶!傲弧。
到了牛排館,我們很快點(diǎn)完了單,開(kāi)始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上來(lái)了!當服務(wù)員掀開(kāi)蓋子時(shí),我驚喜地叫道:“看,雙黃蛋!”是的,我這份牛排配 的蛋是個(gè)雙黃蛋!多么完美的雙黃蛋!我真舍不得破壞它,要知道,雙黃蛋可是不常見(jiàn)的`!可媽媽還是把蛋黃刺破了,因為如果不這樣,它就不會(huì )全熟。坐在我對 面的Tommy可不管什么雙黃蛋,他見(jiàn)我的牛排上來(lái)了,連連抱怨:“我的怎么還不來(lái)呀?怎么還不來(lái)呀?”
吃完了快把我的肚子脹破的豐盛的一餐,仿佛長(cháng)了許多力氣似的,我和Tommy玩起了比力氣的游戲。小Tommy可不遵守規則了,他還用頭來(lái)頂我!我比他大五歲呢,可不能傷了他,所以只使出一半的力氣來(lái)對付他。
今天可真開(kāi)心啊,既能吃到罕見(jiàn)又美味的雙黃蛋,又能跟這么可愛(ài)的小弟弟玩!
快樂(lè )的六一三年級作文 15
今年,是我的最后一個(gè)六。一兒童節了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì ),又玩一會(huì )。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現,怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽?zhuān)职盅劾锼肋h,永遠不都是小孩嗎?他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六。一兒童節不一定就是為小學(xué)生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過(guò)的.最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六一兒童節了!
快樂(lè )的六一三年級作文 16
在這次游園中,趙老師讓我們提供游戲項目,我們家剛好有弓箭,能為班級做貢獻,作為四(8)班的一員,我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭,當天晚上,我們在家里洗刷,用布擦得像新的一樣。我期待著(zhù)六一的到來(lái)。
第二天游園活動(dòng)開(kāi)始,有運球大賽,盲人摸球,吹水球………。各種各樣,種類(lèi)繁多。
首先,我來(lái)到射箭場(chǎng)地,射箭的隊伍排起了長(cháng)龍,終于輪到我出場(chǎng)了,我的.第一箭射中了9環(huán),可惜反彈回來(lái);第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍在天”,射中了8環(huán),看來(lái)射箭可不是件容易的事,需要擺正姿勢,還要掌握射箭的方法。
第二,我們玩了套圈圈,這需要技術(shù),越遠的獎勵越多,前兩次都失敗了,最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了,看來(lái)成功可不是件容易的事。
時(shí)間過(guò)得真快,伴隨廣播的聲音“玩得快樂(lè ),學(xué)得聰明!”,游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲,這次六一,我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返!
快樂(lè )的六一三年級作文 17
星期五,我們學(xué)校要舉行六一嘉年華游藝活動(dòng)了,我特別期待。
這天,我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)所有的同學(xué)都面帶笑容,學(xué)校的大門(mén)上還掛滿(mǎn)了五顏六色、形狀各異的六一祝愿卡,整個(gè)校園洋溢著(zhù)節日的`氣氛。
活動(dòng)的項目可豐富了,每個(gè)項目面前幾乎都排著(zhù)一條“長(cháng)龍”。我一會(huì )來(lái)到這個(gè)班,一會(huì )來(lái)到那個(gè)班,參加了很多的活動(dòng)項目,有吹乒乓球、有釣魚(yú)、有盲人擊鼓……這些項目都難不倒我,可惜我套圈沒(méi)有套中,要不然我就有八顆星了。
最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時(shí)候不小心將乒乓球吹到了碗外面,我迅速地朝四周望了望,發(fā)現沒(méi)有人注意到我,就連忙抓起乒乓球,把它放回到碗里,悄悄地用嘴巴頂到了終點(diǎn)。
這真是一個(gè)令人快樂(lè )而又難忘的六一節呀!
- 相關(guān)推薦