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三年級的作文

時(shí)間:2025-12-22 07:13:35 三年級作文

有關(guān)三年級的作文錦集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級的作文錦集9篇

三年級的作文 篇1

  有人說(shuō):“時(shí)間是用來(lái)流浪的,身軀是用來(lái)相愛(ài)的,生命是用來(lái)遺忘的,而靈魂是用來(lái)歌唱的!

  你聽(tīng)過(guò)靈魂的歌唱嗎?

  事實(shí)上,大部分時(shí)間我們都忘了靈魂這回事,即使偶爾提起,也只是一笑而過(guò)。很少有人發(fā)現靈魂,因為我們常用時(shí)間嘆息、用身軀掠奪、用生命攀比,怎能有閑暇惦記起靈魂,聆聽(tīng)它美妙的歌唱呢?怎能回味它唱出的信仰追求、信心定力與道德底線(xiàn)呢?

  這個(gè)時(shí)代總是把事情無(wú)限復雜化或者無(wú)限簡(jiǎn)單化。有人為了家庭努力賺錢(qián),有人為了臉面奢侈浪費……人們迷惘了。當人在尋找這些答案的時(shí)候,對靈魂的思考則在腦子里飛速旋轉。的確,這個(gè)世界沒(méi)有什么讓人完全滿(mǎn)意的。我們如何在這個(gè)時(shí)代成功?我們需要什么樣的志氣?我們怎樣才能做到出淤泥而不染呢?

  有的人活著(zhù),卻已死去,或已成為行尸走肉。有的人死了,卻還活著(zhù),那是一種靈魂的突破,是一種微妙的'歌唱。值得慶幸的是,我們還活著(zhù),還有很多機會(huì )去感受靈魂的洗禮——家庭、學(xué)校、社會(huì )、教育。吾日三省吾身,讓自己的靈魂更加純凈,這就是突破。沒(méi)有人能夠十全十美,也沒(méi)有人能夠一步登天,當下,是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。

  時(shí)間,用來(lái)流浪;身軀,用來(lái)相愛(ài);生命,用來(lái)遺忘;靈魂,則是用來(lái)歌唱的。

三年級的作文 篇2

  我的頭上一直戴著(zhù)一個(gè)寬邊的發(fā)箍,這發(fā)箍是專(zhuān)門(mén)用來(lái)壓住我頭上一撮不聽(tīng)使喚的短發(fā)的。

  這一小撮短發(fā)里還藏著(zhù)一個(gè)我記憶猶新的小故事呢!

  暑假的一天,爸爸媽媽去上班了。我做完作業(yè),打開(kāi)電視,看見(jiàn)電視里阿姨的瀏海很好看。于是我立即找來(lái)剪刀,拉下額前的一縷長(cháng)發(fā),模仿著(zhù)阿姨的發(fā)型剪了起來(lái)。

  幾刀下去,一小段一小撮的頭發(fā)紛紛掉落下來(lái)。我走到鏡子前照了照,剪得沒(méi)想象中的那么漂亮。我又剪了剪,又照了照鏡子,反而更難看了。

  這時(shí),我想:媽媽看到我這副摸樣肯定會(huì )臭罵一頓的!突然,我計上心來(lái),不如把這一小撮頭發(fā)全部剪掉吧!

  不一會(huì )兒,我就完工了,我又跑到鏡子前照了照,看見(jiàn)鏡子里這撮頭發(fā)像一堆蓬松的野草,頑強地豎立在我的'頭上,十分難看。沒(méi)其它辦法了,我便找來(lái)一個(gè)發(fā)箍戴在頭上遮丑。但是,這撮不聽(tīng)話(huà)的頭發(fā)還總是悄悄地從發(fā)箍邊上鉆出來(lái)。就這樣,這個(gè)寬邊發(fā)箍被媽媽請回來(lái)戴在了我的頭上—— 一直到今天。

  經(jīng)歷了這件事,我知道:剪掉的頭發(fā)可以再長(cháng)長(cháng),如果不加思索,隨意模仿別人玩火、玩電等危險的行為,那可就后悔莫及了!

三年級的作文 篇3

  夢(mèng),是夜的精靈,你只要甜甜地睡,它就會(huì )把你帶到另一個(gè)世界,那,是個(gè)美麗,隨你想像的世界.在那里,我們不會(huì )做那一天也寫(xiě)不完的作業(yè);在那里,我們不會(huì )聽(tīng)大人們的責罵聲,和嘮叨聲……昨晚,我也做了個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)十分有趣,不信,你聽(tīng)我講.

  我們班的所有師生,來(lái)到一所教堂.那教堂十分優(yōu)美.典雅.從里面,不斷地傳出一陣陣鐘聲.老師,將我們領(lǐng)進(jìn)了那所古典的教堂.在教堂內的地面上,鋪著(zhù)一層潔白的,厚厚的白雪,這雪又松又軟,同學(xué)們時(shí)不時(shí)的在那上面踩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的.小腳印,比劃著(zhù)誰(shuí)踩的腳印優(yōu)美一點(diǎn).還在那"雪地"上畫(huà)起了畫(huà)來(lái)了呢?哈哈……我們又在"雪地"上堆起了雪人,打起了雪仗,玩得可開(kāi)心啦?這時(shí),老師走過(guò)來(lái)讓二位同學(xué)把地上的積雪打掃干凈,但他們才不打掃呢!他們倆就像一對天生的搗蛋鬼,把那些雪揉成雪球,往窗外使勁地扔,直到把雪扔完為止.我在旁邊也不知不覺(jué)得加入了他們倆的隊伍,從地上抓起一把雪,往遠處一扔,忽然,聽(tīng)到媽媽在叫我:銘銘,你干嗎把布娃娃扔到我頭上呀!還把被子弄到地上去。⑽遥⒑簦⒌囊宦曌饋(lái),往腦門(mén)一摸,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng).

  夢(mèng)是美好的;美是可愛(ài)的;夢(mèng)是……

三年級的作文 篇4

  上個(gè)禮拜我注冊了奧比島,從此我就是奧比島上的小奧比啦!奧比島上有很多活動(dòng)和好玩的游戲,像賞金獵人、漂流、沖浪…..所以我每天幾乎都一整天都坐在電腦前面。

  前幾天我又領(lǐng)養了小精靈,真麻煩,原來(lái)每個(gè)精靈蛋要每天孵 分鐘,要堅持孵 天,都怪我太貪心,一口氣買(mǎi)了 個(gè)!嗯...正當我伸了一個(gè)懶腰,喝了一口水,回到電腦前準備孵蛋時(shí)發(fā)現電腦竟然被關(guān)了!爸爸嚴肅的站在電腦前,我急了,一把推開(kāi)爸爸準備開(kāi)電腦,誰(shuí)知爸爸一把摁住我:“陽(yáng)陽(yáng),這幾天你每天都在玩電腦,作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有做過(guò),寒假都快過(guò)去一半了你還有多少作業(yè)沒(méi)有做!今天不許玩電腦!以后也不許玩,什么時(shí)候做完作業(yè)了什么時(shí)候再批準你動(dòng)!”誒…我只有低下頭乖乖地坐在寫(xiě)字臺前拿出作業(yè),盡管腦子里時(shí)不時(shí)蹦出奧比島,可是老爸的“軍令”如山,我可真不敢反抗,沒(méi)辦法,拿出大掃把把腦子里的雜念全部清除!埋頭苦干!

  哇、手酸眼睛酸,好累哦,在作業(yè)堆里待了 個(gè)多小時(shí)后,我溜到老爸后面,趴在老爸身上:“老爸,你看我都做了那么久的作業(yè)了,你可不可以讓我玩一下啊…老爸…”“那你在玩了那么久的`時(shí)候怎么不會(huì )想到做作業(yè)?”老爸這么一將就把我給將住了,我低著(zhù)頭不知道該怎么辦…這時(shí)我的大救星老媽出現了:“要不這樣吧,陽(yáng)陽(yáng),你每天要有定量的時(shí)間,在完成了任務(wù)后你可以玩游戲,但是玩也要規定時(shí)間,嗯…每天一個(gè)半小時(shí)吧!薄鞍!才一個(gè)半小時(shí)啊…那不是跟沒(méi)玩一樣!”我不高心地嘟起嘴吧。姐姐走過(guò)來(lái):“有的玩已經(jīng)很不錯了,既然你覺(jué)得跟沒(méi)玩一樣——那你就別玩了吧,哈哈!蔽抑澜憬闶枪室舛何,我撇撇嘴,沒(méi)辦法只有答應了。媽媽仿佛看透了我的心思,她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),電腦是工具不是玩具,你不能整天滿(mǎn)腦子都是它,現在你的任務(wù)是讀書(shū),明白么?”“嗯…”我點(diǎn)點(diǎn)頭!靶∑ê⒁(tīng)話(huà)哦,乖乖寫(xiě)作業(yè)啦!”姐姐又拍拍我的腦袋逗我,“你也是啦!”老爸拍拍姐姐,姐姐吐了吐舌頭:“yes!”

  呵呵,我想接下來(lái)我會(huì )更努力學(xué)習的,大家也要加油哦! :

三年級的作文 篇5

  人的表情有許多種,有哭、笑、生氣、發(fā)悶······媽媽最常見(jiàn)的表情,那當然是發(fā)怒了。媽媽生氣時(shí),眼睛瞪的非常圓,卷卷的頭發(fā)立刻變的筆直,吼起來(lái),聲震四方,頭發(fā)上好像看見(jiàn)了火光。要是媽媽會(huì )功夫,在戰國時(shí)期都可以稱(chēng)為“虎將”了呢!

  有一回,我理直氣壯地說(shuō)我的.觀(guān)點(diǎn)是對的。我很著(zhù)急想說(shuō)清楚,但理屈詞窮的我還是沒(méi)說(shuō)過(guò)媽媽?zhuān)驗槲抑?zhù)急,便打了媽媽一下,媽媽生氣極了。使出了“佛山獅子吼”,打出了“如來(lái)神掌”把我打得皮開(kāi)肉綻,慘叫連連、血肉模糊。我看著(zhù)紅的發(fā)腫的屁股,心里傷心極了。但媽媽還咬著(zhù)牙,一副怒氣未消的樣子。

  我媽就是一個(gè)這樣的人,想起她發(fā)怒的樣子,還是讓我心驚膽戰。

三年級的作文 篇6

  我正在探討成功的秘訣,正巧,今天要講和成功有關(guān)的課文——《和時(shí)間賽跑》。

  文中主要講了作者林清玄童年時(shí),失去了最疼愛(ài)他的外祖母,面對這樣殘酷的失去林清玄在痛苦中掙扎,他問(wèn)爸爸什么是永遠不會(huì )回來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)得對林清玄回答道,所有時(shí)間里的事物都永遠不會(huì )回來(lái)。林清玄懂得了時(shí)間的寶貴,他開(kāi)始和時(shí)間賽跑。

  這篇文章讓我感悟很深刻,“雖然知道明天太陽(yáng)會(huì )生起,但已經(jīng)不是今天的了!苯裉旌芸鞓(lè ),明天也很快樂(lè ),但明天的快樂(lè )與今天不同,我們要珍惜今天,不把今天的事留到明天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽抑懒藭r(shí)間的`寶貴,一寸光陰勝過(guò)一寸金,但一寸金卻買(mǎi)不到一寸光陰。

  “我知道人永遠跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步雖然很小,作用卻很大!蔽易x了讀句話(huà)開(kāi)始和時(shí)間賽跑每天多讀一會(huì )兒書(shū),一年就會(huì )積少成多、集腋成裘,多讀很多書(shū)。

  讀了這篇文章讓我知道成功的秘訣就是和時(shí)間比賽。讓我們珍惜每一天,留意每一刻,和時(shí)間賽跑吧!

三年級的作文 篇7

  我的爺爺的頭圓圓的,眼睛小小的,長(cháng)的胖胖的,樣子可愛(ài)極了。他已經(jīng)六十高齡了,但體魄猶健。只要是每天放學(xué)的'時(shí)候,爺爺都會(huì )精神飽滿(mǎn)地來(lái)接我,我們倆一起坐上自行車(chē),然后爺爺拿了我的書(shū)包,放在自行車(chē)的籃子里,再飛速向家里沖。

  修東西可是爺爺的拿手好戲。如果我們家的東西壞了,爺爺三兩下,就一定能把壞了的東西修好。爺爺還有一間特殊的書(shū)房,里面有許多工具,千奇百怪,大小不一,鉗子,錘子,電筆等等。媽媽告訴我,爺爺還是個(gè)高級工程師呢。

  下午回家的時(shí)候,只要我的作業(yè)做完了,爺爺二話(huà)不說(shuō),就立刻把作業(yè)拿去反復檢查,不準有任何差錯。

  爺爺還很有耐心呢!前天,爺爺主動(dòng)給我布置了一個(gè)任務(wù),就是寫(xiě)觀(guān)察日記。爺爺認真輔導我,我虛心接受,終于,我的日記寫(xiě)成了。我的作文給了媽媽看,媽媽贊揚我說(shuō):“啊,子凱的作文寫(xiě)得這么好呀!”我在心里默默地想,我真幸福,有一個(gè)這么好的爺爺!

  我最怕的事,就是剪頭發(fā)。爺爺先給我圍上毛巾,剪刀咔咔地響。我急忙叫爺爺只給我的頭發(fā)剪短,但是爺爺不聽(tīng)我的,把我剪刀成了一個(gè)短短的平頭。爺爺總是說(shuō):“家里的衛生,所以要在家里剪!

  我的爺爺對我真好,我真愛(ài)我的爺爺。如果你不給我剪頭發(fā),我一定會(huì )更愛(ài)你。

三年級的作文 篇8

  我的爺爺今年68歲了,爺爺和我一樣也是屬兔的,他非常關(guān)心我。

  可是爺爺卻有一個(gè)壞習慣。爺爺非常瘦,胸前的肋骨就象奶奶洗衣服的搓衣板一樣,我問(wèn)奶奶:“奶奶,爺爺為什么這么瘦呀”?奶奶說(shuō):“你爺爺就是喜歡抽煙,他老是抽煙把身體弄瘦了,奶奶老說(shuō)他也不聽(tīng),奶奶讓你以后做爺爺的監督員吧”。聽(tīng)了奶奶的話(huà),我就對爺爺說(shuō):“爺爺,你以后少抽一點(diǎn)煙吧!你把煙都給我保管,我一天給你抽一支煙,你要聽(tīng)我的話(huà)哦!

  在我的監督下,爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話(huà),可是到后來(lái)爺爺就忍不住了。他有時(shí)趁我不注意的'時(shí)候,又到外面去買(mǎi)了煙抽了起來(lái)。唉!真拿爺爺沒(méi)辦法。我跟奶奶說(shuō):“我要辭職了,我做不了爺爺的監督員了”。

  這就是我爺爺。

三年級的作文 篇9

  “媽?zhuān)〗裉斐允裁绰!”我一放學(xué)就沖媽媽喊道!班培,媽媽今天炒肉絲給你吃!”媽媽溫和地說(shuō)!芭,可不可以不放生姜?”“不行,生姜有許多營(yíng)養!乖,吃點(diǎn)沒(méi)事!”媽媽義正言辭的說(shuō)。呃,沒(méi)商量!吃飯時(shí)避著(zhù)姜就好了,這樣想著(zhù)我回到了屋里。

  “寶貝吃飯了!”媽媽喊道!芭!”我應聲走到客廳。

  “哇!嘖嘖,真香!”我抄起筷子就吃!皣I,姜,是姜。難吃死了!”我把放在嘴里的一塊“肉”吐了出來(lái)。我可得小心點(diǎn)了,警報警報,前方有生姜。收到!我的筷子避開(kāi)了。前方有肉檢驗合格,“啊...真好吃!”“寶貝,來(lái)吃塊肉!”媽媽夾了一塊“肉”給我!鞍...嘔...媽媽?zhuān)∧鞘墙!”我嘴里全是姜的`辛辣,氣呼呼地對媽媽說(shuō)!芭,我沒(méi)注意!”媽媽裝作委屈的說(shuō)?墒菋寢屆髅骶褪枪室獾,氣人!警報警報,前方有不明物體。我用筷子撥了撥那個(gè)不明物體。這時(shí),媽媽把那塊不明物體夾走了。吃的有滋有味,我饞了說(shuō)“媽媽?zhuān)莻(gè)像肉又像姜的是什么?”“這個(gè)嘛....是秘密!”我的好奇心上來(lái)了!皝(lái),這個(gè)也是!嘗嘗吧!”媽媽又夾了一個(gè)不明物體給我!昂冒!好!唔....嘔....又是姜!媽媽你又騙我!嗚.....”

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