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在沒(méi)有大人的世界三年級作文

時(shí)間:2025-09-10 12:29:27 三年級作文 我要投稿

在沒(méi)有大人的世界三年級作文

  班會(huì ):告別不文明行為

       一、自我大盤(pán)點(diǎn):

在沒(méi)有大人的世界三年級作文

  1、學(xué)生自由談一談我們身邊有哪些不文明的現象。

  學(xué)生發(fā)言很積極,社會(huì )中和校園里的一些現象都講到了。

  2、談一談你對這種行為的認識。

  二、觀(guān)看一組“不文明行為”的照片(有社會(huì )中的,也有學(xué)校的)

  1、觀(guān)看完以后學(xué)生進(jìn)行分組討論我們應該如何對待。

  2、分組進(jìn)行匯報。(其中看到亂丟煙蒂的.行為時(shí),學(xué)生特別提到了老師也不應該在校園中抽煙,更不能亂丟煙蒂。)

  三、一起朗讀金玉良言-----“細節決定成敗”、“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”

  四、演一演:

  1、當一個(gè)同學(xué)在路上亂丟垃圾時(shí),你會(huì )怎么制止他(她)呢?

  表演符合學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生們看了以后都深有體會(huì )。

  2、當你看到一個(gè)同學(xué)在食堂里插隊時(shí),你該怎么說(shuō)呢?

  主持人引導同學(xué)要勇于同不文明行為做斗爭。

  3、當你看到一個(gè)同學(xué)不給老爺爺讓座時(shí),你會(huì )怎樣說(shuō)服他(她)呢?

  主持人引導學(xué)生做進(jìn)行制止不文明行為時(shí),要注意方式方法,自己更應該講文明。

  五、總結中學(xué)生常見(jiàn)的不文明現象。

  在總結的過(guò)程中,老師要求學(xué)生大膽的說(shuō)出自己還沒(méi)有做好的地方,學(xué)生很坦誠,都勇于的講出自己曾經(jīng)的不文明行為,并提出了要改正。

  六、全體同學(xué)起立齊讀“告別不文明行為倡儀書(shū)”

  七、談一談班會(huì )課的感受。

  主持人扮做小記者進(jìn)行隨機采訪(fǎng),幾個(gè)學(xué)生談出了自己的感想,由于時(shí)間關(guān)系,更多的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有發(fā)言機會(huì )。

  聽(tīng)后感---如何上好班會(huì )課

  班會(huì )課是班級工作的重要環(huán)節,是對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育的陣地。班會(huì )課是學(xué)生展現自我的舞臺,教師發(fā)現學(xué)生閃光點(diǎn),師生交流溝通的好機會(huì ),聽(tīng)完本節班會(huì )課深有感觸。

  一、班會(huì )的主題要鮮明有針對性。

  “告別不文明行為”符合當前的株洲社會(huì )生活實(shí)際,株洲正在進(jìn)行創(chuàng )衛、創(chuàng )建文明城市,告別不文明行為是對所有株洲人的號召;班會(huì )主題也體現了學(xué)校和班級思想教育工作的主旋律,并且這次班會(huì )課選取的事例和圖片都是學(xué)生身邊的,有的甚至是學(xué)生自己親身經(jīng)歷的.,所以在班會(huì )過(guò)程中時(shí)刻能引起學(xué)生的共鳴,讓學(xué)生有參與班會(huì )的熱情,也能比對自己的具體行為。

  二、認真準備,高度重視,班會(huì )才能取得預期效果。

  班會(huì )課不單是一節課,而且是我們所有課程里最重要的一節課,所以我們上班會(huì )課的不能流于形式。從今天的班會(huì )課來(lái)看,老師非常重視,但可能是由于時(shí)間倉促,班主任老師對于整個(gè)班會(huì )課件的流程還不太熟悉,幸虧是班主任老師親自做主持,所以很多地方都能隨機應變,處理得很自然,如果是交給學(xué)生主持的話(huà),肯定會(huì )出現冷場(chǎng)的情況。由于班主任工作繁忙,老師可以提前將班會(huì )課內容交給班干部學(xué)生去準備,相信我們的學(xué)生會(huì )做得很好!澳サ恫徽`砍柴功”,我們開(kāi)好班會(huì )課對于學(xué)生的學(xué)習肯定會(huì )有促進(jìn)作用。很多時(shí)候我們的班主任經(jīng)常找同學(xué)談心,放學(xué)時(shí)每天苦口婆心講長(cháng)篇大論可能都抵不上一次成功的班會(huì )課。

  三、班會(huì )的設計要形式多樣,民主和諧。

  現在的學(xué)生討厭單調古板、一味灌輸、說(shuō)教式的班會(huì ),在班會(huì )中首先要發(fā)揮學(xué)生干部和積極分子的作用,班會(huì )的設計、組織、籌備等工作都可以讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,放手去做,然后要給所有學(xué)生參與的時(shí)間和空間,要激勵每一位學(xué)生投入到班會(huì )活動(dòng)中。這節班會(huì )課雖然是由老師主持,但設計的活動(dòng)豐富多彩,有學(xué)生發(fā)言、談體會(huì )、小組討論、小品、校園情景劇、集體宣誓、反思總結等。所以學(xué)生參與的熱情很高,敢于說(shuō)真話(huà),敢于表達自己的真情實(shí)感,敢于批評和自我批評,所以班會(huì )課開(kāi)展得民主和諧。

  四、總結反思,指導行動(dòng)。

  班會(huì )課的目的是要通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深有體會(huì ),并能落實(shí)行動(dòng),所以班會(huì )課后可以當場(chǎng)讓學(xué)生談體會(huì ),如果時(shí)間不夠的話(huà)就讓學(xué)生回家寫(xiě)反思,這可以讓學(xué)生進(jìn)行內省,也是對班會(huì )內容的總結和延續。

  五、學(xué)高為師、身正為范。

  在談不文明行為時(shí),很多學(xué)生不但談到了學(xué)生當中的不文明現象,而且提到了老師的一些不文明現象,例如有的老師在校園內吸煙且亂丟煙蒂。班會(huì )課一般都是對學(xué)生進(jìn)行某一方面的思想品德教育,如果要說(shuō)服學(xué)生,做為老師,特別是班主任老師要起表率作用。

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