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放風(fēng)箏的三年級作文350字（通用28篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的三年級作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 1
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門(mén)，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊伍中去了。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏使勁往上一拋，我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽(tīng)媽媽在后面大聲喊“停下，停下來(lái)……”我立馬停下來(lái)回頭一看，原來(lái)風(fēng)箏掉落下來(lái)了。接著(zhù)又試了幾次，風(fēng)箏還是落了下來(lái)�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞，我心里很失落，又非常著(zhù)急。媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走，不然風(fēng)箏飛不起來(lái)的.。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)的。加油！”于是，我改變了奔跑的方向，把風(fēng)箏高高一拋，果真風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我時(shí)而輕松自如的放線(xiàn)，時(shí)而急急忙忙收線(xiàn)，風(fēng)箏終于放上去了，在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做事只要有耐心，一定能成功。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來(lái)越多了，有兇猛的老鷹，可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩，美麗極了！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 2
星期天的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸去公園放風(fēng)箏。
公園里，放風(fēng)箏的小朋友真多��！絢麗多彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩著(zhù)，有金色的小鳥(niǎo)，兇猛的老鷹，紅色的蜻蜓，可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶，美麗的蝴蝶……
我迫不及待地把蝴蝶風(fēng)箏拿出來(lái)安裝好，開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái)。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后又緊跑幾步，風(fēng)箏飛上了天。這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。我慢慢放著(zhù)手中的繩子，只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它像只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。正在我得意洋洋之時(shí)，風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，不停地在空中左搖右擺，然后直往下降。這時(shí)爸爸說(shuō)：“快收線(xiàn)！”我按照爸爸的`指點(diǎn)收線(xiàn)、放線(xiàn)，風(fēng)箏終于又飛上去了。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸大叫：“快放線(xiàn)，這樣我們的風(fēng)箏會(huì )往上升得更高的�！惫黄淙�，我們的風(fēng)箏成了第一名，我的心里美滋滋的。誰(shuí)知道這時(shí)我的風(fēng)箏線(xiàn)突然斷了，我趕緊追上去但還是沒(méi)有抓住，我只能眼巴巴地看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越遠。
雖然風(fēng)箏飛走了，但放風(fēng)箏給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 3
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，還沒(méi)有到三月三，我們這兒的風(fēng)箏已經(jīng)掛滿(mǎn)了天，大的，小的，動(dòng)物的，人物的……。給藍天，白云加上了美麗的顏色，天空不在孤單，藍天不在單調。
星期六，我和爸爸約好去放風(fēng)箏，我看見(jiàn)天上的風(fēng)箏，真是太多了，就是沒(méi)有看見(jiàn)我這樣的風(fēng)箏――可愛(ài)小貓的風(fēng)箏，如果小貓上天，可以去吃魚(yú)風(fēng)箏了。我迫不及待地說(shuō)：”爸爸，快放吧!”爸爸拿著(zhù)線(xiàn)，我舉好風(fēng)箏，在爸爸的號令下，我松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏飄呀飄呀，終于飛上了天，可是總是飛不高，像喝醉一樣，擺來(lái)擺去，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏更加搖擺，我著(zhù)急的大喊，快收線(xiàn)�？墒菦](méi)有等我說(shuō)完，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，我看到其他風(fēng)箏是越飛越高，他們像比賽一樣，去找漂亮的嫦娥了，我有點(diǎn)傷心，爸爸和我說(shuō)：我們的.風(fēng)箏太小，經(jīng)受不起大風(fēng)的吹打，只能在風(fēng)和日麗的時(shí)候才能顯得美麗，如果人太小，也和風(fēng)箏一樣，經(jīng)受不起生活的考驗，”
我企盼自己快快長(cháng)大，我像爸爸說(shuō)得那樣，只有堅強，刻苦的學(xué)習，才能不會(huì )掉下了，不會(huì )落后于其他同學(xué)。雖然放風(fēng)箏失敗了，但是我懂得一個(gè)道理，那就是用知識來(lái)放飛我理想的風(fēng)箏。我相信我會(huì )放的很高的。我的天空更寬闊。更精彩!!
放風(fēng)箏的三年級作文350字 4
春天的一個(gè)早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，遠處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，有的像在唱歌的小鳥(niǎo)，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無(wú)邊無(wú)際，好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩仰著(zhù)頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛扯著(zhù)線(xiàn)，扭頭看著(zhù)一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的`，小明一邊跑一邊喊道：“準備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒(méi)等小剛說(shuō)完小明就放手了，小剛一邊放線(xiàn)一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭：一定要成功��！風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說(shuō)：“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)呀？”“好呀，好呀！”小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們三人看著(zhù)飛在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾�，但是很開(kāi)心，心里都在想：今天真是難忘的一天��！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 5
這個(gè)周末老師布置了一項特殊的作業(yè)：放風(fēng)箏！
周日陽(yáng)光明媚，我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭，準備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多，經(jīng)過(guò)的船都坐滿(mǎn)了，下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計劃，決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車(chē)上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我們走到離小區不遠的空地，旁邊有無(wú)數的油菜花和麥田，讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的春天氣息！我們迫不及待的拿出風(fēng)箏，根據說(shuō)明書(shū)，裝上鐵支架，我的風(fēng)箏是一只老鷹，妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏，把它往空中一拋，然后拼命迎著(zhù)風(fēng)往前跑，可是風(fēng)不穩定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái)，飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于趁著(zhù)一陣大風(fēng)，我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現只要風(fēng)箏飛到一定的高度，就會(huì )穩穩地在天空飛翔，不會(huì )掉下來(lái)。我一直把手里的線(xiàn)全部放完，500米的線(xiàn)噢！一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的`黑點(diǎn)。
我們把風(fēng)箏線(xiàn)系在樹(shù)上，在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著(zhù)帶有春的氣息的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心，我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 6
春天到了，是春游的最佳季節，老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們排好隊，整整齊齊來(lái)到了體育場(chǎng)，同學(xué)們帶著(zhù)各種風(fēng)箏準備放飛了。有像老鷹張著(zhù)嘴的風(fēng)箏，有像大肥魚(yú)的風(fēng)箏，還有像真的孫悟空的風(fēng)箏，各種各樣，美麗極了！我先用紅領(lǐng)巾測了一下風(fēng)向，然后把風(fēng)箏平放在草地上，拿著(zhù)線(xiàn)軸，逆風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，就這樣我美麗的風(fēng)箏就慢慢地飛上了藍天，我一直拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了八百米，其他的同學(xué)也參加進(jìn)來(lái)，好象在進(jìn)行風(fēng)箏比賽，我跑得滿(mǎn)頭大汗了，抬頭一看才發(fā)現一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏已經(jīng)漫天都是了，把天空裝扮得分外美麗，有蝴蝶的，有金魚(yú)的，還有老鷹的，簡(jiǎn)直就成了風(fēng)箏的王國了。同學(xué)們跑著(zhù)跑著(zhù)都累的不行了，都坐在了地上休息，可風(fēng)箏還繼續在天上飄著(zhù)，五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍色的天空隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，好象天空飛舞著(zhù)無(wú)數鮮花。同學(xué)們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的也不示弱，我的卡通人物的.風(fēng)箏不僅漂亮，色彩鮮艷，而且飛得老高老高的，我開(kāi)心極了！
今天真的好快樂(lè )，望著(zhù)天上的風(fēng)箏，我仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏，在藍天上自由得飛翔��！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
進(jìn)了公園，我們興高采烈地拿著(zhù)我們小金魚(yú)風(fēng)箏來(lái)到一大片大草坪，草坪上邊上種滿(mǎn)了五顏六色的花朵，美麗極了！我們抬頭望著(zhù)藍藍的天空，看見(jiàn)了許許多多的'風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……數也數不清。
我對妹妹說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”只見(jiàn)妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹托著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)一來(lái)，只聽(tīng)我說(shuō)“放”，妹妹放手往上一拋，我飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏飛上了天空，我趕緊把線(xiàn)放長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，最后只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)了�？墒秋L(fēng)突然停了，我們的風(fēng)箏越來(lái)越低，最后只能看它樓落到了地上。雖然風(fēng)箏掉了下來(lái)，但是我們還是不氣餒，又撿起風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。這次我掌握了一個(gè)小技巧，當風(fēng)箏飛到半空中，我用力地扯了又扯，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩。我心里得意極了，我們在草坪上歡呼著(zhù)，又蹦又跳。
天上到處是花花綠綠的風(fēng)箏，好像在給天空做裝扮�？粗�(zhù)，看著(zhù)，突然一陣猛風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，飛走了。
我們傷心極了，不過(guò)我還是希望“小金魚(yú)”能夠越飛越高，越飛越遠，讓更多的小朋友能夠看到它。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 8
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹�(shī)中說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節，我們決定不辜負春天這美好的時(shí)光去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏啦！
“哇！趁著(zhù)這草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅……的春天，來(lái)放風(fēng)箏真是個(gè)好主意！空氣清爽……”媽媽感嘆道�！拔覀冓s緊快放風(fēng)箏吧！”我和弟弟不耐煩的說(shuō)。
我和弟弟跳到了箱子里，翻來(lái)覆去的找，終于找到了燕子風(fēng)箏，狂奔向一處空地。
我右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)團，把它們高高舉起，風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我用力把風(fēng)箏扔到天空，風(fēng)箏向天空沖去，緊緊拉著(zhù)我的線(xiàn)，我把線(xiàn)放了一點(diǎn)，發(fā)現還緊緊的，我又再慢慢的放線(xiàn)，又在往后走去，“哎呀！”我被石頭絆摔了，摔在了草叢上，草叢上長(cháng)著(zhù)花兒，我用力站起來(lái)。我發(fā)現自己的風(fēng)箏正在往下掉，我把線(xiàn)往回收了收，風(fēng)箏就又飛到天空上。
我回頭看向弟弟，弟弟興致勃勃地跑來(lái)跑去，他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì )往前沖，一會(huì )翻一圈，一會(huì )就停住了。
我旁邊人的.風(fēng)箏都飛得很高，有的人站在原地，有的躺在草地上。
今天真是高興的一天，我不光放飛心情，還放飛春天的喜悅！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 9
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方，就把風(fēng)箏從車(chē)里拿了出來(lái)，這是一只綠色的大龍，看起來(lái)很帥很威猛。媽媽幫我拿著(zhù)我的大龍，我拿著(zhù)線(xiàn)軸先放了一段線(xiàn)，等媽媽一松開(kāi)風(fēng)箏，我就飛快地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了。卞明瑞到了以后，因為她沒(méi)帶風(fēng)箏，所以我們倆輪流放，可是我覺(jué)得這樣放沒(méi)意思，兩個(gè)人沒(méi)法比賽，然后爸爸又幫我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風(fēng)箏放起來(lái)了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠遠地，熊貓飛得高高的。
放了一會(huì )兒，游人越來(lái)越多，自然天上的.風(fēng)箏也越來(lái)越多，有可愛(ài)的企鵝，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的高，有的低，有的遠，有的近，有的在那轉圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來(lái)我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過(guò)程中，我們還認識了一個(gè)新朋友，大家一起跑來(lái)跑去，玩得特別開(kāi)心。等到我們離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說(shuō)了再見(jiàn)。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外，曠亮無(wú)比的天空上飄著(zhù)幾朵白云，天上的風(fēng)箏也有很多，有美麗的蝴蝶，有雄偉的老鷹，有長(cháng)無(wú)數條腿的蜈蚣……
看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高，我心里也癢癢的，于是我和小明一起放起了風(fēng)箏，我手拿風(fēng)箏線(xiàn)，小明高舉著(zhù)我們的三角小衛星，我大喊：“放！”小明把風(fēng)箏一扔，風(fēng)就飛上天了，我一會(huì )兒緊，一會(huì )兒松，漸漸地，我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹，超過(guò)了蜈蚣，最后成了風(fēng)箏之王，我開(kāi)心極了！而小紅卻在一邊看著(zhù)我放，我對她說(shuō)：“小紅你也放你的風(fēng)箏吧，加油！你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的�！毙〖t聽(tīng)了我的話(huà)后，再一次放起了風(fēng)箏。
遠處，小軍一家拿著(zhù)他們的`燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始，小軍放的不是太高，他很傷心，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也是第一次放，不一定放的很高�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“只要你努力，一定可以放得很高很高的！”小軍聽(tīng)了之后，感激地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快，有機會(huì )你一定試試哦！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，草坪上，許多人在放風(fēng)箏。有雨燕風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏……
有兩個(gè)小男孩，穿著(zhù)綠色衣服的是小軍，他拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪跑。穿紫色衣服的是小歡，他高高地舉著(zhù)雨燕風(fēng)箏，露出燦爛的笑容。小軍興奮地對小歡喊道：“風(fēng)大了，快把風(fēng)箏拋起來(lái)吧！”小歡激動(dòng)地回答道：“好！我們的小雨燕就要飛上天嘍！三，二，一——拋！”旁邊站著(zhù)一個(gè)女孩，扎著(zhù)短短的妹妹頭，穿著(zhù)粉紅色的連衣裙。她的手里捧著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著(zhù)他們。
那邊還有一家三口。孩子正在放一只彩色的有尾巴的三角風(fēng)箏，他的'身體微微向后傾斜，正在倒退著(zhù)呢！他的風(fēng)箏飛得挺高的，已經(jīng)快碰到云朵了。他的爸爸媽媽依偎在一起，看著(zhù)兒子放風(fēng)箏。爸爸夸獎他說(shuō)：“這孩子，那么小就能放風(fēng)箏，而且放的那么高，真了不起！”媽媽說(shuō)：“是呀，都快趕上專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的了！”
天上的蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著(zhù)身子，慢悠悠地爬行；金魚(yú)風(fēng)箏鼓著(zhù)大眼睛，眼珠子咕嚕咕嚕地轉著(zhù)；老鷹風(fēng)箏揮動(dòng)著(zhù)它的大翅膀，在尋找食物……
春天的風(fēng)箏飛得高，它們是要飛上天，去吃云朵做的棉花糖嗎？
放風(fēng)箏的三年級作文350字 12
一天早上，陽(yáng)光明媚，天上有好幾朵云彩，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛(ài)的小鯉魚(yú)；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處，有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的'水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著(zhù)笑容。爸爸抱著(zhù)媽媽?zhuān)此娴倪@么開(kāi)心，幸福地笑了。
接著(zhù)，小方連忙說(shuō)：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開(kāi)始放吧！小東，你拿著(zhù)線(xiàn)往前跑點(diǎn)兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去�！巴�，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時(shí)，抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說(shuō)：“小東小方，我有個(gè)主意，你們倆把線(xiàn)拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙|和小方齊聲說(shuō)道，于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。
黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上，顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 13
星期六的下午，媽媽陪著(zhù)我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！天上還飄著(zhù)數也數不清的風(fēng)箏，那上面的圖案也不同，有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚(yú)的、蝴蝶的忽然讓我感覺(jué)天空就是風(fēng)箏表演的'舞臺，五彩繽紛的，美麗極了！
我們選擇一塊平坦的草地，開(kāi)始放起放風(fēng)箏了。我在前面負責拉線(xiàn)跑，張瑾萱在后面負責扔它，可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，它好像還在對我們說(shuō)：哈哈，我就是不飛，看你們能拿我怎么辦！”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時(shí)王鹿溪看到問(wèn)：你們怎么坐在地上不放風(fēng)箏呢？”哎，我們的風(fēng)箏老是飛不上藍藍的天空�！蔽覈@氣說(shuō)著(zhù)，那我們一起想辦法，看怎么才能讓它飛上天空！”說(shuō)著(zhù)，我們三人圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始商量。最后我們商定我負責拿線(xiàn)軸在最前面跑，張瑾萱在中間負責來(lái)拉線(xiàn)，王鹿溪在最后負責扔風(fēng)箏，我們按照這個(gè)方法嘗試了多次后，終于成功了，看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋，我們開(kāi)心地跳起來(lái)了！開(kāi)心愉快的合作，讓我們一起玩到天黑，這時(shí)才都戀戀不舍的回家去。
通過(guò)這次游戲讓我懂的一個(gè)道理：不管做任何事情，失敗并不可怕，只要找對方法，堅持下去，就一定會(huì )成功的！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 14
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè )方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩(shī)中就有提到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著(zhù)風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì )兒就飛起來(lái)了；無(wú)風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來(lái)，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的.蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著(zhù)孩子們的理想，也承載著(zhù)成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏，就仿佛看見(jiàn)了自己的童年，總會(huì )露出會(huì )心的微笑。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 15
今天我打算去吊橋的騎山爬山，幫我叫上姐姐和兩個(gè)妹妹到山腳下的時(shí)候，小妹妹去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
我改變了主意，打算放風(fēng)箏，把風(fēng)箏線(xiàn)系好后，我二話(huà)不說(shuō)的拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，風(fēng)箏在空中盤(pán)旋了幾下，當我休息的時(shí)候風(fēng)箏線(xiàn)松了，風(fēng)箏慢慢的飄了下來(lái)。
這是小妹妹對我說(shuō)：“風(fēng)箏好像要兩個(gè)人配合才能飛起來(lái)，要不我在后面抓著(zhù)，你在前面拽著(zhù)線(xiàn)�！�
“準備，我數321開(kāi)始跑�！蔽覍λf(shuō)，“3、2、1跑�！蔽液退缂频臎_了出去，跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松，風(fēng)箏再次飛上了天，我不斷的跑著(zhù)，生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的'飄了下來(lái)，可是我的體力是有限的，我太累了，不得不坐下來(lái)休息一下，可是看看天上的風(fēng)箏，他一搖一擺的仿佛在對我說(shuō)：“不要停下，繼續跑�！笨匆�(jiàn)風(fēng)箏在天上搖擺，我又一下子像回復滿(mǎn)了臨時(shí)體力向前跑去，只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高，我的線(xiàn)放得也越來(lái)越長(cháng)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛多久又掉下來(lái)了，因為我之前保存的體力只是臨時(shí)的沖刺一下就完了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，我終于明白了，因為這天沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏好像只有在有風(fēng)的時(shí)候才能飛起來(lái)，這不正說(shuō)明萬(wàn)物只有依靠某種動(dòng)物植物才能在這世界上生存下去嗎？這也正說(shuō)明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來(lái)。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 16
陽(yáng)春三月，春光明媚，清風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，空中彌漫著(zhù)花香。藍藍的天空中飄浮著(zhù)潔白的云彩，翠綠翠綠的草地迎來(lái)了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。
瞧！小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢！他們互相合作，只見(jiàn)小紅一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一手拉著(zhù)線(xiàn)，小明則將燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，問(wèn)道：準備好了嗎？準備好了，聽(tīng)我口令，三、二、一，放！說(shuō)完小明就將風(fēng)箏向上一拋，小紅飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏便迎著(zhù)春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天，而且越飛越高，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明和小紅高興地大叫。
小蘭在一旁笑瞇瞇地觀(guān)看著(zhù)小明和小紅放風(fēng)箏，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，往下栽了個(gè)跟頭，打著(zhù)滾向下翻去，終于，風(fēng)箏又飛上了天，小蘭興奮地說(shuō)：你們太厲害了！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛得比房子還高呢！
天上有像威風(fēng)凜凜的.老鷹風(fēng)箏，有像美麗的金魚(yú)風(fēng)箏，還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏的尾巴，像要剪開(kāi)云朵一樣。
碧藍的天空，可愛(ài)的風(fēng)箏，湊成一副美麗的畫(huà)。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢(mèng)想，夢(mèng)想迎著(zhù)春風(fēng)，擁抱著(zhù)太陽(yáng)，在廣闊的天空中實(shí)現自己的價(jià)值。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 17
今天下午我和爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。
來(lái)到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
爸爸告訴我們，在中學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的'經(jīng)驗，爸爸迫不及待的說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們做一下示范�！爆F在我覺(jué)得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線(xiàn)放得太快了，不一會(huì )兒，風(fēng)箏線(xiàn)放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰(shuí)知剛說(shuō)完，風(fēng)箏線(xiàn)就飛了。原來(lái)風(fēng)力太大，風(fēng)箏的勁兒就越來(lái)越大，手沒(méi)有抓緊，所以風(fēng)箏線(xiàn)飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車(chē)，以最快的速度到達風(fēng)箏降落的地方，我覺(jué)得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。
據目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個(gè)腳踏船，去營(yíng)救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中，仿佛一個(gè)東西的生命又復活了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，我們得到了樂(lè )趣，吸取了教訓，下一次放風(fēng)箏，我們會(huì )再得到無(wú)限的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 18
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和小伙伴們約好一起去小區后面的空地上放風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏，我們都感到很興奮。
來(lái)到廣場(chǎng)一看，啊，這里放風(fēng)箏的人可真多！半空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚(yú)”、長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”、神氣的`“老鷹”……
我們迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏。我和小希一起拉著(zhù)一只“燕子”風(fēng)箏就跑，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。這時(shí)，麗麗說(shuō)：“我們都不會(huì )放風(fēng)箏，不如找人問(wèn)問(wèn)怎么放吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“對！對！”
這時(shí)，我們看到遠處有個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過(guò)去請教了一番。這次，我們按照叔叔阿姨說(shuō)的方法，迎風(fēng)站著(zhù)，我在前面一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小希在后面雙手向上高高地舉著(zhù)風(fēng)箏。等到風(fēng)變大時(shí)，小希趕緊松開(kāi)了手，我迅速跑了起來(lái)�！啊嘧印w起來(lái)啦！”小希興奮地喊著(zhù)�！摆s緊讓‘蝴蝶’也飛起來(lái)吧！”抱著(zhù)“蝴蝶”風(fēng)箏的麗麗對小希說(shuō)。不一會(huì )兒，他倆按照剛才的方法，將“蝴蝶”風(fēng)箏也放飛了。
今天第一次放風(fēng)箏，我們不僅玩得很開(kāi)心，還明白了不懂就要虛心向別人請教的道理。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 19
廚房用具
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，晨光喚醒了二草，草喚醒了花，花喚醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我驚醒。今天，我們班將有一項活動(dòng)——制作風(fēng)箏。
十點(diǎn)半，我們出發(fā)了。河邊的風(fēng)景真的很美！一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的笑容。
當我們到達目的地時(shí)，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先要找兩根木棍，一長(cháng)一短，交叉起來(lái)，用結實(shí)的線(xiàn)固定，然后把四個(gè)角固定好。你還知道什么？耶！當然是我最喜歡的東西——畫(huà)畫(huà)。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩條長(cháng)長(cháng)的辮子，一雙紅潤的小嘴。小女孩的形象立即變得生動(dòng)起來(lái)。然后把固定點(diǎn)的三根線(xiàn)綁在一起，再打個(gè)結，這樣風(fēng)箏和線(xiàn)就可以連在一起了。最后把線(xiàn)和風(fēng)箏連在一起，再打個(gè)結，把風(fēng)箏的`形狀變漂亮，就完成了一個(gè)風(fēng)箏。
我和媽媽做完風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始我拼命跑，想讓它飛起來(lái)，但它好像想和我作對，但它沒(méi)有飛起來(lái)。后來(lái)我媽就想尾巴是不是短了，要長(cháng)一點(diǎn)，重一點(diǎn)，我們才能飛。于是我們把尾巴拉長(cháng)放回去，它就飛起來(lái)了，但是飛的不是很高。但沒(méi)關(guān)系，最重要的是我們學(xué)會(huì )了如何制作風(fēng)箏，體驗了其中的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 20
當美麗的春姑娘悄悄地來(lái)到了人間時(shí)，積雪融化，春色滿(mǎn)園，萬(wàn)物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面，好奇地打量著(zhù)世界。人們都脫下了棉襖，換上了春裝。
小明、小剛和小麗相約去公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，他們看見(jiàn)了碧藍的天空上飛舞著(zhù)各式各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，真讓人眼花繚亂！有自由自在飛行的小鳥(niǎo)、快活游著(zhù)的小魚(yú)、還有慢慢爬行的蜈蚣。
小明和小剛也躍躍欲試，他們拿起風(fēng)箏，小明手牽著(zhù)線(xiàn)，拼命的奔跑著(zhù)，小剛高興得手舞足蹈，高高地把燕子風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂。小明邊跑邊情不自禁，激動(dòng)地叫喊著(zhù)：我們的風(fēng)箏飛得真高��！小剛也跟著(zhù)小明一起歡呼起來(lái)。
旁邊的小麗帶著(zhù)個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地望著(zhù)他們，忍不住也想加入他們的隊列學(xué)放風(fēng)箏呢！
遠處的一位小男孩也拿著(zhù)自己的風(fēng)箏在學(xué)著(zhù)怎樣才能放高呢！他的爸爸媽媽正在教他。開(kāi)始吧！他的爸爸對他下了命令。小男孩看了看自己的'風(fēng)箏，卻又抬頭愣愣地望著(zhù)他的父母。他看見(jiàn)他的父母正微笑著(zhù)，用鼓勵的眼神靜靜的望著(zhù)自己。他咬了咬嘴唇，下定了決心，努力地讓風(fēng)箏飛得更高，最后他心滿(mǎn)意足地笑了。這是一幅多么溫馨的畫(huà)面呀！
春天的公園里，到處充滿(mǎn)了生機勃勃、歡聲笑語(yǔ)的景象，真熱鬧！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 21
今天是星期六風(fēng)很大，但是天氣很晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。下午我和哥哥準備去放風(fēng)箏。我們在風(fēng)箏店挑了一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛十分可愛(ài)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)。因為是周末人真的很多！我往天上一看，天空中已近有幾只的風(fēng)箏在飛舞，有小燕子的'，有蝴蝶的，還有只大蜈蚣，五顏六色，可美啦！那些風(fēng)箏飛得很高，我可真佩服他們。
我是第一次放風(fēng)箏。我讓哥哥教我。他牽著(zhù)線(xiàn)，讓我我拿風(fēng)箏，他說(shuō)數完一、二、三，就讓我把風(fēng)箏往空中使勁拋，明白后我們就開(kāi)始了。哥哥說(shuō)“我要開(kāi)始數數了，“1‘2’3”我趕緊將手上的風(fēng)箏放開(kāi)，他就向著(zhù)風(fēng)向跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，然后飛上了高高的藍天。我們剛放一會(huì )，我們的風(fēng)箏就和旁邊的一只風(fēng)箏纏到了一起，那個(gè)大姐姐說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們都慢慢的把線(xiàn)收了，然后再把它解開(kāi)�！钡任覀兘议_(kāi)后天也晚了。哥哥說(shuō)“我們回家吧，等明天還來(lái)放”。
雖然今天放的時(shí)間不長(cháng)可是我很高興，我想到明天我要拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，讓風(fēng)箏飛上天。我很期待明天的到來(lái)啊。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 22
在這春暖花開(kāi)的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，今天，老師就滿(mǎn)足了我想放風(fēng)箏的小心愿。
我們乘著(zhù)地鐵來(lái)到了秋水廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫(huà)筆和線(xiàn)。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料，用畫(huà)筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上，然后把骨架插進(jìn)相對應的洞里，最后，媽媽幫我用線(xiàn)綁好風(fēng)箏，一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。
我抬起頭一看，旁邊可熱鬧了，有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色，有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，還有的'同學(xué)小心翼翼地在綁線(xiàn)。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，看到這情景，我也迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上狂奔，一心想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是不管我怎樣努力，風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對我說(shuō)：“你這個(gè)主人真“菜”，讓我摔得傷痕累累�！�
但是我沒(méi)有放棄一直堅持著(zhù)，最終風(fēng)箏飛起來(lái)了！我十分激動(dòng)。
放風(fēng)箏不是一件容易的事，但依然讓我感到開(kāi)心。從中我也明白了：做什么事情都不能太急躁，要靜下心來(lái)思考問(wèn)題。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 23
放風(fēng)箏，是我們小朋友最喜歡的游戲。
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地跳著(zhù)舞，仿佛是要告訴我們，今天正是放風(fēng)箏的好日子呢！
拿上風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)上的人可多了，有的滿(mǎn)頭大汗拿著(zhù)風(fēng)箏正準備回家休息；有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來(lái)；有的使勁把風(fēng)箏拉住，以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走；還有的坐在廣場(chǎng)椅子上，數著(zhù)天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
廣場(chǎng)上的人很多，來(lái)到這里的風(fēng)箏也很多，有各種各樣的形狀：有小巧玲瓏的小金魚(yú)、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風(fēng)箏中我認為還屬我的“小燕子”最好看！它長(cháng)著(zhù)一對有力的翅膀，剪刀似的尾巴，明亮的眼睛。這些可愛(ài)的風(fēng)箏，一只有一只的`造型，一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我，我不讓你，都爭著(zhù)比著(zhù)，看誰(shuí)能飛得更高！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，哇！我興奮得跳了起來(lái)，趕忙拉著(zhù)我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飛了起來(lái)。線(xiàn)越放越長(cháng)，“小燕子”也越飛越高，越變越小。
望著(zhù)天上越飛越高的風(fēng)箏，我真希望我的各科成績(jì)像風(fēng)箏一樣不斷上升，帶著(zhù)我的夢(mèng)想越飛越高！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 24
天瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)火紅火紅的，在這春光明媚的日子里，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。
我拿著(zhù)自己親手制作的“小燕子”，興高采烈地來(lái)到了草地上。��！風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛�？�！那是什么呀？原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”，它渾身雪白，金黃的小嘴不時(shí)地一張一合，那對機敏的眼睛飛快地轉動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快，把你的.風(fēng)箏與放上去�！迸赃叺娜颂嵝盐��！昂��！蔽疫@才想起自己的那只“燕子”，它可能等急了。
我讓助手舉著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�！靶⊙嘧印表斨�(zhù)微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著(zhù)，突然，小燕子急速載了下來(lái)�！靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去，我心里想著(zhù)，并且手握緊線(xiàn)軸，一邊拉動(dòng)一邊跑，還不時(shí)回頭看看。好險��！“小燕子”又慢慢向上飛去了。一顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)了。我得意地看著(zhù)“小燕子”。它越飛越高，還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金色的小鳥(niǎo)、威猛的老鷹、可愛(ài)的喜雀……真是五顏六色，令人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真好玩，既鍛煉了我們的雙手，又豐富了我們的想象力，開(kāi)拓了我們的智慧。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 25
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風(fēng)箏。
到了公園，啊!一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀(guān)花地把風(fēng)箏扔向天空，結果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽?zhuān)皨寢尩哪槺蕊L(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線(xiàn)，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
在風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)不停地把線(xiàn)往上拉，我實(shí)在抓不住了，感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天�？茨切╋L(fēng)箏，自由自在，我是多么羨慕啊!還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候，風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去，媽媽就把線(xiàn)收回來(lái)，砰——風(fēng)箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒(méi)哭，多么勇敢啊!
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了個(gè)道理，俗話(huà)說(shuō)的'好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結失敗的原因，一定能成功。太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 26
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們一起到公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園天上的風(fēng)箏特別多，有自由自在的小魚(yú)，有蜿蜒爬動(dòng)的蜈蚣，還有展翅飛翔的老鷹……，各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔，真是熱鬧極了。
我來(lái)到草地上，開(kāi)始放我的燕子風(fēng)箏，開(kāi)始我感覺(jué)放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，我讓小東舉著(zhù)風(fēng)箏，原地不動(dòng)，我迎著(zhù)風(fēng)，把風(fēng)箏綁上一送，接著(zhù)便飛快地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄動(dòng)飛了起來(lái)。我高興的`又蹦又跳，就連正要放風(fēng)箏的小粉也笑呵呵的看著(zhù)我，正在我高興的時(shí)候，風(fēng)箏卻在天空中搖搖晃晃，好像隨時(shí)都會(huì )掉下來(lái)，有點(diǎn)著(zhù)急，就在這時(shí)候，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我一下子沒(méi)了興致，正在我灰心喪氣的時(shí)候，小粉為我加油說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，加油，你一定可以的�！蔽乙舶迪聸Q心，對堅持就是勝利，我一定要再試一次，一定要把風(fēng)箏放上天。于是我和曉東又繼續拿著(zhù)風(fēng)箏放了起來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我們終于把風(fēng)箏放上了天空。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，風(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們都十分開(kāi)心。
放風(fēng)箏的三年級作文350字 27
星期天上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，曬著(zhù)明媚的暖陽(yáng)，吸著(zhù)醉人的花香，神仙的生活也不過(guò)如此。這么好的天氣，爸媽帶著(zhù)我和哥哥來(lái)到掌起公園玩，公園中心有一個(gè)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上很多小朋友在放風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶；可愛(ài)的金魚(yú)；兇惡的`蜈蚣······大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，藍天成了風(fēng)箏的海洋�？粗�(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏。
得到愛(ài)不釋手的風(fēng)箏后，我開(kāi)心得手舞足蹈。媽媽微笑地說(shuō)：別愣著(zhù)，趕緊組裝，骨架撐好，再系上線(xiàn)。我一開(kāi)始不會(huì )，在爸爸的指導下完成了。之前放過(guò)，我有經(jīng)驗，右手持著(zhù)風(fēng)箏后面的細竹條，舉過(guò)頭頂，微微向前傾，把風(fēng)箏用力地一推，爸爸拉緊繩，一松一緊的方法使風(fēng)箏增加向上的沖力，直到平穩地飛升。爸爸拽著(zhù)線(xiàn)繩跑呀，跑呀，我跟在后面享受著(zhù)駕馭的快樂(lè )。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著(zhù)烏黑的外衣，張開(kāi)一對輕快的翅膀，剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥(niǎo)擦肩而過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè )，下面河里的小蝌蚪看著(zhù)我發(fā)呆，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
直到媽媽叫我，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏的三年級作文350字 28
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，陽(yáng)光明媚的早上，小朋友們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏，他們來(lái)到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪做好向前奔跑的準備。小剛放開(kāi)風(fēng)箏大聲地對小明說(shuō)：“跑快一點(diǎn)，風(fēng)箏馬上要飛嘍！”小明飛快地向前奔跑，不一會(huì )兒，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，越飛越高。
不光是我們的風(fēng)箏，天上還飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，由活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，還有勇猛強壯的老鷹風(fēng)箏……他們在天空中飛來(lái)飛去，熱鬧極了！隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過(guò)來(lái)。小剛問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫小美，我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎？”小美問(wèn)道，小明接著(zhù)說(shuō)：“歡迎小美的加入�！庇谑谴蠹矣姓f(shuō)有笑的'放起了風(fēng)箏。
隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下，公園里放風(fēng)箏的人們陸續收起風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)公園。這真是讓人既開(kāi)心又難忘的一天��！
天空中飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著(zhù)藍天向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展，翅飛翔。