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我們愛(ài)科學(xué)-小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2021-08-09 17:44:33 三年級作文 我要投稿

我們愛(ài)科學(xué)-小學(xué)三年級作文3篇

  一、我們愛(ài)科學(xué)作文

我們愛(ài)科學(xué)-小學(xué)三年級作文3篇

  看完《我們愛(ài)科學(xué)》,我合上書(shū),不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!

  看看,看看,這出類(lèi)拔萃的中國人——是誰(shuí)呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著(zhù)我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(cháng)大后一定不當航天員!

  哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認輸,也是科學(xué)?纯窗,不是憑長(cháng)相,憑氣味,憑聲音,對!

  當當!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì )是什么感覺(jué)?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

  地球護衛隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節能,要省錢(qián)!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  !霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無(wú)疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

  這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠未知的謎……迷茫,翻開(kāi)另一本,看起來(lái)。

  二、我們愛(ài)科學(xué)作文

  自從我們學(xué)校訂了<<我們愛(ài)科學(xué)>>叢書(shū)以后,我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”.

  我從<<我們愛(ài)科學(xué)>>的其中一本上,得到了很多知識.那是2008年7月上、下,一打開(kāi)就出現了大標題“WhoamI?”,我馬上看了起來(lái)這個(gè)大怪物.這本書(shū)里不僅有好玩的笑話(huà),也有豐富的知識和彩圖.

  我最喜歡看這一期中的“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”和“偵探訓練營(yíng)”,里面的“小D探長(cháng)”特別力害,每次都能成功.而且還給小讀者自己當偵探的機會(huì ).

  在這一期里有一幅中國內蒙古地區白堊紀時(shí)期的恐龍生存狀態(tài)想象圖.

  那時(shí),內蒙古有許多湖泊,植物豐富.圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍,是內蒙古目前發(fā)現的最大的恐龍,它身長(cháng)26米,頭抬起來(lái)能夠到七八米高處的食物.

  知道了這樣的小知識,對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景.

  我非常喜歡這本書(shū),以后我一定繼續的看下去!

  三、我們愛(ài)科學(xué)作文

  我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),它內容豐富。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!

  《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà),里面講的是一些生活中的小實(shí)驗,最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理,而且還挺幽默!會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。

  讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。每當我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí),都忍不住跟著(zhù)做實(shí)驗。有一次我根據漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器,步驟很簡(jiǎn)單。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著(zhù)剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著(zhù)吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢!后來(lái),我查詢(xún)了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門(mén)時(shí),仔細的觀(guān)察了周?chē)闹参,發(fā)現沒(méi)有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣,有時(shí)驚險,有時(shí)又好像平安無(wú)事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠,不過(guò)這是自然界的規律。

  生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看,就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂(lè )!

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