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三年級的英語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-18 02:48:02 三年級英語(yǔ)作文

三年級的英語(yǔ)作文精選15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級的英語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

三年級的英語(yǔ)作文精選15篇

三年級的英語(yǔ)作文1

  這個(gè)學(xué)期,我們班換了一位英語(yǔ)老師,竟然是馮老師!馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀!振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級,大家都做好了心里準備。

  第一天報名時(shí),我們就看見(jiàn)了馮老師,她的樣子很?chē)烂C,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,頭發(fā)卷卷的`,眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的嚴厲,但還是給人一種和藹可親的感覺(jué)。

  鈴!鈴!這堂是第一節英語(yǔ)課。大家都做好了課堂準備,呆呆地坐再座位上,心情都很緊張,等待著(zhù)老師。不一會(huì )兒,大家都起哄了,整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。馮老師突然出現再教室門(mén)口,她板著(zhù)一張臉,同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵!走廊上都聽(tīng)到吵聲了!她把書(shū)狠狠地甩再講臺上,教訓了我們一頓。那次給我們在座的每一位同學(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺(jué)得馮老師不愧是馮老師,一個(gè)字,兇!

  第二節英語(yǔ)課,大家都吸取了上次的教訓,乖乖地坐在座位上讀書(shū)。以后上課的每一節,大家都很規矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴肅,時(shí)而放松,時(shí)而放射出嚴厲的目光,時(shí)而又流露出愉悅的心情。我真是越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了!

  自從由馮老師擔任我們的英語(yǔ)老師后,還有誰(shuí)敢欠交作業(yè)呢?馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀!

三年級的英語(yǔ)作文2

  今天的英語(yǔ)課上,我們玩了一種新游戲,規則是:老師拋出泡沫做的篩子,那是個(gè)很大的篩子,像足球那么大個(gè),不過(guò)是四方形的。誰(shuí)搶到篩子,誰(shuí)就讀5個(gè)單詞,讀完5個(gè)單詞有獎勵1個(gè)星星。剛開(kāi)始老師走到哪里我們就跟到哪里,氣得老師說(shuō):“回去!這樣違反了游戲規則!

  我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí),老師一揮,大篩子朝中間的潘晨藝砸過(guò)去,他伸手接住啦!我旁邊的黃子洋嘆了口氣說(shuō):“唉,沒(méi)搶到,真是的!彪S著(zhù)老師拋篩子位置的變換,我們也跟著(zhù)移動(dòng),好幾個(gè)人都搶到篩子了。

  我像毛毛蟲(chóng)似的扭來(lái)扭去的`接,可就是接不到。唉!大家正玩得熱火朝天呢,老師說(shuō):“游戲時(shí)間結束,現在開(kāi)始復習功課!卑!真掃興!大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒(méi)接到篩子,這節課我才得到2顆星星,下節課我要加油了!

三年級的英語(yǔ)作文3

  進(jìn)入三年級,我們班來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩(shī)人同姓,那位詩(shī)人叫韓愈。

  韓老師個(gè)子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風(fēng)飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿(mǎn)了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密,老師的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)呢。上課時(shí),當我答對提問(wèn)時(shí),老師對我發(fā)出贊許的目光,好像對我說(shuō):“你真棒”,我頓時(shí)很自豪;當我課堂上跟同桌講話(huà)的時(shí)候,老師向我傳來(lái)嚴厲的目光,仿佛對我說(shuō):“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認真聽(tīng)課;當我膽小怕發(fā)言時(shí),老師向我傳來(lái)鼓勵的.目光,我馬上舉起了我的小手。

  韓老師有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語(yǔ)來(lái)教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內容就像放音樂(lè ),單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符,每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣,讓我們很快就學(xué)會(huì )了。

  有幾次上課,我看見(jiàn)韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準備上課太辛苦了,累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對她說(shuō):“韓老師,我不會(huì )辜負您的!”

三年級的英語(yǔ)作文4

  This is our classroom, which is a nice big room.The windows are big and the walls are white.

  There is a blackboard on the front wall. On the back wall there is a map, which is a map of China.In front of the blackboard there is a big desk, it is for the teacher.There are forty small desks and chairs in the room. They are for us studens. What's on the teacher's desk? There are some flowers.

三年級的英語(yǔ)作文5

  This is our classroom, which is a nice big room.The windows are big and the walls are white. There is a blackboard on the front wall. On the back wall there is a map, which is a map of China.In front of the blackboard there is a big desk, it is for the teacher.There are forty small desks and chairs in the room. They are for us studens. What's on the teacher's desk? There are some flowers.

  譯文:這是我們的教室,這是一個(gè)漂亮的大房間。窗戶(hù)大,墻壁是白色的。在前面的墻上有一塊黑板。在后面的墻上有一張地圖,這是一張中國地圖。在黑板前面有一個(gè)大桌子,是老師的.講臺。有四十個(gè)小桌子和椅子在房間里。他們是為我們學(xué)生。老師的桌子上是什么?那是一些花。

三年級的英語(yǔ)作文6

  愛(ài)笑的女子總是很美的。這句話(huà)確有道理。

  我們的英語(yǔ)老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見(jiàn)她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養得很好,白嫩光滑。

  可是當她講課時(shí)跟我們說(shuō)起,她來(lái)實(shí)驗教學(xué)今年已是第十一年,當時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問(wèn),老師您芳齡幾何?

  其實(shí)她實(shí)際年齡已達三十。無(wú)奈人家長(cháng)的嬌小,保養又好,加上臉龐常掛著(zhù)微笑,別人見(jiàn)到只會(huì )覺(jué)得有種視覺(jué)舒適感,覺(jué)得很溫暖。

  常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎。

  當然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內心。真心的笑,來(lái)自于對生活的樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度,來(lái)源于對生活的享受,對人生的`熱愛(ài)。無(wú)論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

  讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!

三年級的英語(yǔ)作文7

  如果你要問(wèn)我最怕什么,我會(huì )告訴你:最怕英語(yǔ)課。

  我的英語(yǔ)一直不好,每次最怕的就是背單詞、背課文,可是偏偏英語(yǔ)老師要求每個(gè)人接龍背課文。這不,又要輪到我背英語(yǔ)課文了。當前面的同學(xué)正在背誦的時(shí)候,我的心里就像是揣著(zhù)一只兔子一樣,它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒(méi)有心思去聽(tīng)他背得對不對,只是翻著(zhù)書(shū)看著(zhù)自己應該背誦的部分,嘴里念叨著(zhù),但是腦袋卻空空的`,根本不知道自己在念些什么,大腦如同死機了一樣,不存入任何信息。我緊張極了!袄顣悦鹘又(zhù)背誦!崩蠋熃兄(zhù)我的名字,我磨磨蹭蹭地站了起來(lái),腦子里只記得第一句,不出意料,第一句背完之后就再也擠不出一個(gè)單詞了。我的雙手緊握著(zhù)書(shū)本,手心里滿(mǎn)是汗水!癟his is......”同桌也著(zhù)急了起來(lái),他將頭貼近桌面,小聲地提醒著(zhù)我,可是我只聽(tīng)得清一兩個(gè)單詞,此刻我恨不得自己能有雙千里眼,可以看到前面同學(xué)的課本!袄顣悦,先坐下,課后來(lái)我這背誦全文!崩蠋熕坪蹩赐噶宋彝耆珱](méi)記住課文,雖然叫我坐下了,可是卻給了我一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)。我如坐針氈地聽(tīng)完了一節課,腦袋嗡嗡響。

  不出意料,我還是背不出來(lái),英語(yǔ)老師嚴肅地批評了我。唉!真是可怕的英語(yǔ)課。

三年級的英語(yǔ)作文8

  In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

三年級的英語(yǔ)作文9

  今天,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語(yǔ)老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。

  Peter來(lái)自英國的首都——倫敦,他長(cháng)得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的.眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  下課了,我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話(huà)號碼,Peter有些為難地問(wèn):

  留中國的電話(huà)號碼,還是在英國的?

  當然是英國的啦!我不假思索地說(shuō)。

  OK!Peter立刻爽快地說(shuō)。

  其他同學(xué)見(jiàn)狀,也都紛紛上來(lái),讓老師留下電話(huà)號碼、Email地址

  Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì )再見(jiàn)面的!

三年級的英語(yǔ)作文10

  我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生,然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如:今天上午第四節課是語(yǔ)文課,可是上課的`鈴聲過(guò)去了許久,還是不見(jiàn)老師的身影。不知問(wèn)自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!”就在這時(shí),班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽(tīng)的我兒朵都要長(cháng)繭子了。

  終于,班長(cháng)到辦公室叫老師了,可班長(cháng)給我的結果簡(jiǎn)直是晴天霹靂——上數學(xué)。隨之,數學(xué)老師邁進(jìn)了教室,我們只好無(wú)可奈何地拿出了數學(xué)書(shū)。

  我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課,這可就要數“Einglishmiss張小姐”——英語(yǔ)老師了。

  太好了,這節課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節電腦了,心里正在美滋滋地想著(zhù),可英語(yǔ)老師的出現讓我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)……老師卻笑盈盈的對我們說(shuō):“今天沒(méi)電了,上英語(yǔ)課,”我們全班同學(xué)幾乎倒下。

  我希望老師可以按時(shí)上課,給我們一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)。

三年級的英語(yǔ)作文11

  My mother is an English teacher and she likes listening to English radio and reading English newspaper. She always gets up early in the morning. She washes her face and has breakfast, then she hurriedly goes to school. She does morning exercises with her students. Next, she has one or two English lessons. In the afternoon, she helps some students with their English. Finally, she goes home at five o’clock. She marks the student’s homework at home and she always. tired everyday. I love my mother and I hope she can just relax at the weekend.

三年級的英語(yǔ)作文12

  今天是星期日,我晚上有英語(yǔ)補習課。

  由于上課地方離家遠,所以沒(méi)吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個(gè)到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的英語(yǔ)老師大牛老師站在門(mén)口等我呢。 大牛老師是個(gè)很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我說(shuō):“就等你了呦!”開(kāi)始上課了,大牛老師用他生動(dòng)的語(yǔ)言給我們講了一些日常用語(yǔ),最后老師說(shuō)讓我們用英語(yǔ)編一個(gè)小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說(shuō)因為大牛老師去吃肯德雞了,有的說(shuō)大牛老師撿到錢(qián)了,有的說(shuō)大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的'故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開(kāi)闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。

  就這樣,一堂英語(yǔ)課在我們不斷的笑聲中結束了。

三年級的英語(yǔ)作文13

  我的英語(yǔ)老師任,今年二十多歲。她年輕,漂亮,苗條,多姿多彩,得體大方。

  我非常喜歡當老師。我喜歡她,不是因為她年輕漂亮,而是因為她英語(yǔ)說(shuō)得很好,聲音洪亮,說(shuō)話(huà)很清楚易懂。每次她讀英語(yǔ)課文時(shí),我都喜歡聽(tīng)。還有,她是一個(gè)非常嚴格負責的老師。她上課很認真。任何人都不允許在課堂上發(fā)言。那些不能完成任務(wù)的人將被她留下。她一直陪著(zhù)她,直到所有的任務(wù)都完成。她很?chē)栏,很認真。雖然她讓我有點(diǎn)害怕,但我知道她的嚴格是為了我們更好地學(xué)習英語(yǔ),所以我可以接受和理解老師的嚴格指導。

  只有她的嚴格讓我學(xué)會(huì )了英語(yǔ),也只有她的認真讓我的英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步很快。只有這樣我才有實(shí)力參加湖北省第三屆“bbk杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。雖然只拿了二等獎,但是在眾多選手的激烈競爭下取得這個(gè)成績(jì)還是挺理想的。

  我決定在以后的.學(xué)習中,在英語(yǔ)老師的嚴格指導和管教下,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )越來(lái)越好,我會(huì )努力學(xué)習英語(yǔ),不辜負老師的期望。

三年級的英語(yǔ)作文14

  我的一個(gè)對手教會(huì )了我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。

  有一次,英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步,按照我們各自的水平,兩人一對,進(jìn)行比賽。

  本人的對手姓戴名威志,人長(cháng)得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。

  有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個(gè)小時(shí)才做完的.。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見(jiàn)自己的分這么低會(huì )哭鼻子,就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。

  接過(guò)試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應該對的題全被戴威志判死刑了。如:?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u?偝煽(jì)才76分,早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著(zhù)羊皮的狼,太奸詐了!

  在我的眼中,一些看上去很善良的人,內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

三年級的英語(yǔ)作文15

  今天,上完了科學(xué)課,在座位上坐著(zhù),拿出英語(yǔ)書(shū),靜靜地坐在了座位上,上課鈴聲:"叮鈴叮鈴!钡仨懫鹆。我們賭氣了單詞,一如既往的度數,老是來(lái)了,老師叫我們讀單詞,讀了一遍,又一遍,我心想:“還要讀多久!”我口水都快干了。

  其實(shí)我們也應該體諒一下老師,老師那么辛苦,而且出不了聲音了,還教我們學(xué)習的知識,雖然老師不能大聲說(shuō)話(huà),但老師也有時(shí)叫英語(yǔ)課代表,然后英語(yǔ)科代表在轉告我們聽(tīng),這樣很麻煩,對英語(yǔ)成績(jì)不好的'同學(xué),要加把勁學(xué)習,不要讓老師擔心。

  希望老師的喉嚨能夠好起來(lái)。我們也得認真學(xué)習。而我做好我的工作,學(xué)好知識,才好的。雖然今天,英語(yǔ)單詞讀了在讀,,但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西,老師的喉嚨不舒服,海上學(xué)教我們,真是佩服。

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