【熱門(mén)】三年級的英語(yǔ)作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的三年級的英語(yǔ)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的英語(yǔ)作文 篇1
During weekdays, I am busy, because I must go to school. I usually get up at 6:30 a.m.. And then I do some washing. After that, I will have my breakfast at 6:50. I usually go to school at 7:15.
工作日我很忙,因為我要去學(xué)校。早上我通常是6點(diǎn)半起床然后洗漱。之后,我6點(diǎn)50吃早餐。
Now, I can go to school and come home by myself. I have four classes in the morning and three in the afternoon. I have my lunch at home. I study Chinese, math, English and some other subjects at school. At night, I can watch TV or play computer. But I have to finish my homework first. I usually go to bed at 10:00 p.m..
現在,我可以自己一個(gè)人去學(xué)校,自己回家。我早上有四節課,下午有三節課。中午我在家吃午飯。在學(xué)校我要學(xué)語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)還有一些其他課程。晚上,我可以看電視或者玩電腦。但是我必須先完成作業(yè),晚上我通常是10點(diǎn)睡覺(jué)。
三年級的英語(yǔ)作文 篇2
為了迎接新年,我們學(xué)校準備舉行英語(yǔ)趣味競賽。
英語(yǔ)楊老師在班上宣布完這個(gè)消息后,其他的同學(xué)置若罔聞,我卻心血來(lái)潮,想參加這次英語(yǔ)競賽,讓老師對我刮目相看。媽媽也鼓勵我,說(shuō)這也是個(gè)機會(huì ),可以嘗試一下。
第二天,我走到楊老師辦公室門(mén)口,深呼吸了一下,朝著(zhù)屋內說(shuō):“報,報告!”楊老師抬起頭,看著(zhù)我笑了笑。我走到他的桌子前,小聲地問(wèn)道:“楊老師,我…我可以參加這次英語(yǔ)競賽嗎?”我不安地猜想著(zhù):名額會(huì )不會(huì )已經(jīng)夠了,老師是不是不放心我?結果楊老師不但同意我參加,還給了我許多鼓勵:“王牧虹,你是整個(gè)三年級唯一的一個(gè)表演講故事的。沒(méi)關(guān)系,你大膽去準備,不管結果怎樣,重在參于嘛!”
我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,楊老師又說(shuō):“你回家要多練習幾遍,下個(gè)星期二正式比賽!蔽覞M(mǎn)心歡喜地答應了。
回家以后,我選了一個(gè)英語(yǔ)小故事——城里老鼠和鄉下老鼠。媽媽還給我買(mǎi)來(lái)一對可愛(ài)的手偶。我每天晚上在家里練習動(dòng)作、溫習臺詞。雖然已經(jīng)把故事內容背得滾瓜爛熟,但是我依然刻苦練習,生怕表演時(shí)忘了臺詞,那可就丟人啦!
好不容易到了表演的前一天,楊老師讓我給他表演一遍。我特別緊張,雖然還不是正式表演。我很順利地給楊老師表演了一遍,他說(shuō)我表演地非常好,準備得也很充分。這些話(huà)給了我很大的自信。
演出前,我的心仿佛要跳到嗓子眼了,真的.好緊張!上臺前,楊老師鼓勵我:“不用緊張,只要表情自然、動(dòng)作協(xié)調、臺詞準確,就ok啦!”他還幫我換衣服——一件漂亮的紗裙,可是,不知怎么了,裙子的拉鏈怎么也拉不上去。這時(shí)我更加緊張,沒(méi)辦法,只好不穿嘍!楊老師像媽媽一樣溫柔地看著(zhù)我,真誠地微笑著(zhù)說(shuō):“也沒(méi)關(guān)系,重點(diǎn)看表演,誰(shuí)看服裝呢,我看你穿這黑毛衣也非常漂亮!”
我繪聲繪色地給大家講完了故事。表演十分成功,贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲,我心里無(wú)比的快樂(lè )和輕松。走下來(lái)時(shí),楊老師緊緊地抱起了我,那一刻,我仿佛沉入了幸福的海洋……
三年級的英語(yǔ)作文 篇3
This is my summer vacation. I intend to finish the operation. Then, take a look at China's famous novel. Look at some day. Of course,I also want to play with the computer, watch TV. Early every morning to get up and go to running, do other sports. It is conducive to our body! But one thing should not be forgotten. I must help parents do the housework! What do my holiday arrangements like?
這是我的暑假。我打算完成作業(yè)。然后,看看中國著(zhù)名的小說(shuō),要看幾天。當然,我也想要玩電腦,看電視。每天早上起床去運跑步,做其他運動(dòng),這有利于我們的身體!但有一件事不應該被忘記。我必須幫助父母做家務(wù)!我的`假期安排怎么樣呢?
三年級的英語(yǔ)作文 篇4
今天,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語(yǔ)老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。
Peter來(lái)自英國的首都——倫敦,他長(cháng)得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準備好的.紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話(huà)號碼,Peter有些為難地問(wèn):
留中國的電話(huà)號碼,還是在英國的?
當然是英國的啦!我不假思索地說(shuō)。
OK!Peter立刻爽快地說(shuō)。
其他同學(xué)見(jiàn)狀,也都紛紛上來(lái),讓老師留下電話(huà)號碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會(huì )再見(jiàn)面的!
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