【必備】日落作文合集七篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的會(huì )計學(xué)習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會(huì )計學(xué)習計劃1

　　一、學(xué)習計劃：

　　在新教材發(fā)放之前這個(gè)階段需要完成的內容主要有：

　　1、精讀20xx年初級會(huì )計職稱(chēng)考試教材，把教材整體章節熟悉一遍；等新教材下發(fā)后，根據新舊教材對比，再有針對性的復習變化內容；

　　2、學(xué)習20xx年課程，扎實(shí)基礎，待新課開(kāi)通后，便于加快學(xué)習進(jìn)度、提高學(xué)習效率；

　　3、學(xué)習過(guò)程中，遇到的問(wèn)題可以在網(wǎng)校答疑板或論壇留言提問(wèn)；

　　4、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚、弄明白，基礎一定要打實(shí)。

　　大家根據自己的情況，合理安排時(shí)間。建議大家多花費點(diǎn)時(shí)間在難度比較大的科目（如初級會(huì )計實(shí)務(wù)）。

　　二、備考疑問(wèn)：

　　多數人可能會(huì )有這種顧慮：“學(xué)習20xx年課程，記憶深刻后會(huì )影響新課程的學(xué)習，擔心變化太多，學(xué)了也白學(xué)，”這個(gè)問(wèn)題還真不是個(gè)問(wèn)題。

　　換個(gè)說(shuō)法，我比較喜歡聽(tīng)不同風(fēng)格老師的講課，每個(gè)老師有不同的側重點(diǎn)，聽(tīng)他們課程過(guò)程中，會(huì )發(fā)現提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門(mén)課程的課程至少有兩個(gè)老師講授，大家可以根據自己的時(shí)間和精力盡量去多聽(tīng)聽(tīng)，體會(huì )下他們的思路，從中總結處自己的思路�！�

　　可見(jiàn)，換個(gè)角度，這何嘗不是一件好事情呢？

　　三、學(xué)習方法：

　　1、一定要制定一個(gè)適合自己的`學(xué)習計劃；訂立學(xué)習計劃很關(guān)鍵，每天學(xué)習什么，學(xué)習多少內容，復習到第幾章第幾節，要做到心中有數。沒(méi)有計劃，三天曬網(wǎng)兩天打漁，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空！

　　2、全面研讀教材，把握教材重點(diǎn)；教材是根本，可以按照20xx年的教材細讀，等新教材發(fā)放以后再詳細地看一下變化的內容。教材的重點(diǎn)章節和重點(diǎn)知識一定要掌握，要達到融會(huì )貫通，這樣才能達到考試需要的水平。

　　3、加強練習；從某種意義上說(shuō)，考試就做題。這里可以通過(guò)無(wú)紙化考試模擬系統進(jìn)行練習，可以根據實(shí)際考試時(shí)長(cháng)限時(shí)交卷，自動(dòng)（手動(dòng)）批閱判分，如實(shí)記錄每次�？歼^(guò)程，并匯總錯題供反復演練，鍛煉答題能力和速度，全面提高考試通過(guò)率，為考試加分！還可以通過(guò)網(wǎng)校的每日一練，提高自己的應試能力，報考網(wǎng)校輔導課程的學(xué)員還可以通過(guò)在線(xiàn)題庫加強習題練習，進(jìn)而鞏固知識點(diǎn)。

　　因此，在學(xué)習過(guò)程中，適當地做一些典型的習題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節，尤其是初級會(huì )計實(shí)務(wù)，必須要做大量的練習題目，光靠記憶和理解是遠遠不行的，通過(guò)做題掌握教材中的重點(diǎn)內容，總結考試的重點(diǎn)和規律，發(fā)現自身的薄弱環(huán)節，從而提高學(xué)習成績(jì)。我們做題一定要做典型和含金量高的題目，如夢(mèng)想成真《經(jīng)典題解》。

會(huì )計學(xué)習計劃2

　　一、主要學(xué)習目標

　　明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎，爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在此次的學(xué)習中學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己在哪些方面做的不足，反思自己該如何去改善，反思自己繼續努力的方向和方法。只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

　　二、具體安排

　　做為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我，本身工作在金融系統，結合工作實(shí)際，與會(huì )計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每天看書(shū)、聽(tīng)課件不少于兩小時(shí)，抽一小時(shí)整理學(xué)習筆計，并把其中的難點(diǎn)、重點(diǎn)列入筆記本，利用電話(huà)、QQ群、學(xué)院論壇及時(shí)與老師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情�？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對所學(xué)專(zhuān)業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習小結，每月寫(xiě)一篇學(xué)習總結，把當月自學(xué)的情況進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習、總結好的經(jīng)驗和學(xué)習方法，沒(méi)達到學(xué)習計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補不足，真正做到有計劃、有目標的自我學(xué)習，做到學(xué)有所用。

　　培養良好的.學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習，漸漸把自己帶入書(shū)的海洋中，這樣才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。

　　總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負父母、老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

會(huì )計學(xué)習計劃3

　　中級職稱(chēng)包括中級會(huì )計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟法和財務(wù)管理三門(mén)學(xué)科，相對于初級職稱(chēng)考試來(lái)說(shuō)最明顯的變化就是多了一門(mén)財務(wù)管理學(xué)科的學(xué)習。此外，中級考試難度也更大一些，需要投入較大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習和反復訓練。在準備考試的初始階段一定要做到把每個(gè)學(xué)科的講義都仔細認真有耐性的學(xué)一遍。學(xué)習的過(guò)程中可以幾個(gè)科目同時(shí)準備、穿插學(xué)習，比如一周的時(shí)間內可以安排3天學(xué)習中級會(huì )計實(shí)務(wù)、2天學(xué)習經(jīng)濟法、2天學(xué)習財務(wù)管理。這樣能夠做到各個(gè)科目齊頭并進(jìn)，也可以在一定程度上避免學(xué)習的枯燥乏味�？偟膩�(lái)說(shuō)第一遍學(xué)習很關(guān)鍵，是后面做題和復習的不可動(dòng)搖的.基礎環(huán)節。

　　中級會(huì )計職稱(chēng)考試報名時(shí)間預計在203月開(kāi)始，距離報名不到百天，那么現在就開(kāi)始備考吧。

　　在對基礎知識有了一個(gè)總體的認識和基礎的把握之后，接下來(lái)就進(jìn)入到第二個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習階段——復習檢驗階段。這個(gè)階段需要通過(guò)做大量的習題，一方面對之前學(xué)習的知識做一個(gè)檢驗，在發(fā)現問(wèn)題的部分需要進(jìn)一步去復習，另一方面也可以通過(guò)題目的訓練達到對知識點(diǎn)的更加熟悉，并加深對知識點(diǎn)的理解，掌握考試時(shí)的�？挤绞�，進(jìn)一步加強對細節知識的把握，逐步做到對大綱范圍內的考試更有把握。在此階段的學(xué)習需要反復進(jìn)行，題目反復練習，先每個(gè)章節訓練，在達到較熟練的基礎之上可以做整套的題目練習。

　　通過(guò)基礎階段的學(xué)習和復習檢驗階段的大量做題基本上能夠對知識點(diǎn)有了較好的把握，但直接以這樣的狀態(tài)進(jìn)入到考試還是不夠的。接下來(lái)要做的最后一步同樣很重要，即在考前進(jìn)行大量的套題模擬�？梢哉乙郧暗恼骖}來(lái)模擬，但由于知識點(diǎn)多少會(huì )有些變動(dòng)，所以這個(gè)階段也要找一些當年最新的模擬題目來(lái)進(jìn)行整套訓練，力求能夠對當年的知識點(diǎn)有最精準的理解和掌握，同時(shí)也要注意考試的時(shí)間因素。使自己完全適應考試的狀態(tài)。

會(huì )計學(xué)習計劃4

　　參加工作多年，早就聽(tīng)說(shuō)有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴謹，學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識性強，帶課老師態(tài)度認真負責，所以今年也報考了電大，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì )計學(xué)，作為一名剛剛入學(xué)的開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生，電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習，現結合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習計劃

　　一、電大的開(kāi)課計劃

　　第1學(xué)期要開(kāi)設的課程：鄧小平理論概論、政治經(jīng)濟學(xué)（A）、經(jīng)濟數學(xué)基礎、基礎會(huì )計、英語(yǔ)I（1）計算機應用基礎、開(kāi)放教育入學(xué)指南

　　第2學(xué)期要開(kāi)設的課程：統計學(xué)原理（A）、中級財務(wù)會(huì )計、英語(yǔ)I（2）、西方經(jīng)濟學(xué)第3學(xué)期開(kāi)設的課程：成本會(huì )計、電算化會(huì )計

　　第4學(xué)期要開(kāi)設的課程：管理會(huì )計、審計學(xué)原理、經(jīng)濟法概論

　　第5學(xué)期要開(kāi)設的課程：財務(wù)管理、經(jīng)濟應用文寫(xiě)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、社會(huì )實(shí)踐第6學(xué)期要開(kāi)設的課程：畢業(yè)論文

　　以上所開(kāi)設課程，總計畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

　　二、面授課，做好課前預習工作

　　面授自古以來(lái)就有之，但電大面授不同于傳統的.面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。

　　三、合理分配時(shí)間，爭取一次過(guò)關(guān)

　　學(xué)習僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)[安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類(lèi)旁能，做到“溫故而知新”。

　　四、成立學(xué)習小組，解決學(xué)習困難

　　俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個(gè)組，選出了小組長(cháng)，以便于有組織的學(xué)習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學(xué)習效率，因為我們有些同學(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致，既要學(xué)習現在的知識，又要補充平時(shí)工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學(xué)習小組，大家就可以一起討論，共同提高。

　　五、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習內容

　　多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學(xué)習”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識，運用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。

　　六、極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識

　　做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識，進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問(wèn)題決。

　　七、做好課后復習，讓知識提高和升華

　　復習的目的，一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個(gè)學(xué)習計劃，對我今年的學(xué)習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學(xué)習，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

會(huì )計學(xué)習計劃5

　　學(xué)習目標：

　�。�1）了解初級會(huì )計職稱(chēng)考試，明白考試范圍、考試形式、考試特點(diǎn)等；

　�。�2）分別掌握《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎》的教材結構及考試資料概況；

　�。�3）了解自我，認清自身的優(yōu)勢及不足；

　　學(xué)習方法：

　　提議每一天學(xué)習2—4小時(shí)，聽(tīng)課、看書(shū)、練習結合，考生必須要克服拖延、倦怠情緒，每周按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，養成良好備考習慣，打下堅實(shí)的基礎。

　　學(xué)習任務(wù)：

　　《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》：學(xué)習入門(mén)導讀班，根據入門(mén)導學(xué)班的課程依次學(xué)習。掌握會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎概念和會(huì )計要素，這是會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎，在這個(gè)階段，學(xué)員要對這些概念有一個(gè)清晰的理解。

　　《經(jīng)濟法基礎》：學(xué)習入門(mén)導學(xué)班，了解經(jīng)濟法基礎的考試題型及考試特點(diǎn)。經(jīng)濟法基礎在學(xué)習中，主要以理解記憶為主，學(xué)習過(guò)程中要結合講義、教材和課程一起學(xué)習，聽(tīng)課、看書(shū)、練習都很重要。

　　入門(mén)預習階段，主要是聽(tīng)入門(mén)導學(xué)班，其中《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》的課程有14課時(shí)左右，《經(jīng)濟法基礎》的課程有6課時(shí)左右。對于零基礎或者基礎比較薄弱的學(xué)員來(lái)說(shuō)，《初級會(huì )計實(shí)務(wù)》要占用較多的時(shí)間來(lái)學(xué)習，基礎概念必須要理解透徹打好基礎。

　　第二階段鞏固基礎階段（20xx年11月初—20xx年2月底）

　　學(xué)習目標：

　�。�1）經(jīng)過(guò)基礎精講階段課程的學(xué)習，掌握初級會(huì )計考試知識點(diǎn)，加深理解記憶；

　�。�2）全面掌握學(xué)習初級會(huì )計考試兩個(gè)科目的基礎知識，需掌握90%以上的知識點(diǎn)，明確考試重點(diǎn)章節及資料；

　�。�3）把握初級會(huì )計考試命題趨勢，了解命題規律，經(jīng)過(guò)習題練習加以鞏固。

　　學(xué)習方法：

　　提議每一天學(xué)習3—5小時(shí)

　　鞏固基礎階段，主要是經(jīng)過(guò)聽(tīng)課，看書(shū)，做題，全面的了解兩個(gè)科目的考試知識點(diǎn)�；�礎精講階段的課程比較多，講解比較詳細，學(xué)員必須要把課程全面學(xué)習到，不要有遺漏，打好基礎，為后面的沖刺階段做好準備。

　　第三階段強化階段（20xx年2月底―4月中旬）

　　學(xué)習目標：

　�。�1）經(jīng)過(guò)很多習題練習，鞏固知識點(diǎn)，全方位理解記憶知識點(diǎn)，保證做題的.準確率；

　�。�2）經(jīng)過(guò)習題，了解自身對知識的掌握程度，查漏補缺，全面掌握知識點(diǎn)；

　�。�3）了解考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟練掌握考試重點(diǎn)資料，逐步攻克難點(diǎn)。

　　學(xué)習方法：

　　每一天學(xué)習不低于3個(gè)小時(shí)。

　　本階段的學(xué)習主要是以聽(tīng)課做題為主，認真學(xué)習習題點(diǎn)評班的課程，弄懂弄通每一個(gè)考點(diǎn)，逐個(gè)攻破。深入研讀初級會(huì )計考試教材，查缺補漏，加深理解和記憶。

　　學(xué)習任務(wù)：

　　先聽(tīng)一遍習題班課程，然后以章節資料或階段性資料進(jìn)行專(zhuān)項測試，提高做題效率和準確率，加深對教材中考點(diǎn)的理解和記憶。

　　獨角獸網(wǎng)校的題庫中，有章節練習和組卷練習，這個(gè)階段學(xué)員們要充分利用題庫里的這些功能。

　　在做題后，能夠了解自我對知識的掌握程度，從而再去深入研讀考試教材，對知識點(diǎn)查漏補缺，加深理解記憶。

　　在完成本階段課程及各個(gè)章節習題練習以后，能夠做一兩套歷年真題或者模擬試卷，檢測自身學(xué)習情景。

　　具體學(xué)習時(shí)間，本階段提議學(xué)員根據自身對知識掌握程度來(lái)自行安排，在四月中旬左右完成本階段的學(xué)習即可。

　　第四階段沖刺階段（20xx年4月中旬—考試）

　　學(xué)習目標：

　�。�1）本階段，學(xué)員要全面復習，重點(diǎn)突破，把每個(gè)科目的知識資料串聯(lián)起來(lái)，構成知識框架，做到心中有數。

　�。�2）多做模擬題和真題，以此檢測對知識的掌握程度，做到對教材資料不留盲區。

　�。�3）考前調整好心態(tài)，不可懈怠、不可浮躁。

　　學(xué)習方法：

　　每一天學(xué)習不低于3小時(shí)

　　聽(tīng)課和做題要結合起來(lái)，課程中教師也會(huì )教授學(xué)員們一些做題的技巧，幫忙學(xué)員更穩妥的經(jīng)過(guò)考試；

　　利用獨角獸網(wǎng)校題庫中的機考模擬系統，限定時(shí)間做真題或者模擬試卷，模擬考試場(chǎng)景和考試狀態(tài)，把握初級會(huì )計考試答題過(guò)程中時(shí)間和精力的分配，熟悉機考操作和功能；

　　認真聽(tīng)完沖刺特訓階段的課程，體會(huì )教師對教材精華的濃縮，著(zhù)重記憶教師提示的重點(diǎn)。

　　學(xué)習任務(wù)：

　　四月中下旬結合講義和教材聽(tīng)沖刺班課程，清晰了解考試的重難點(diǎn)資料；

　　課程聽(tīng)完后，以做題為主，真題加模擬題，對掌握不好的重難點(diǎn)資料，加深學(xué)習理解；

　　不斷做題的同時(shí)，也要經(jīng)�；仡欀�前的錯題和掌握不好的資料；

　　此階段的學(xué)習，主要是學(xué)員自我根據對以往學(xué)習資料的掌握程度，來(lái)自行調節本階段的學(xué)習計劃和時(shí)間安排。

　　沖刺階段是備考的最終階段，學(xué)員已經(jīng)對所學(xué)資料有了清晰的認識和掌握，要多做題和回顧重難點(diǎn)資料，同時(shí)保證良好的心態(tài)。

會(huì )計學(xué)習計劃6

　　隨著(zhù)大學(xué)的擴招，畢業(yè)人數的增加，工作不再由國家分配，大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝，面對激烈的競爭，大學(xué)生的就業(yè)形勢也一年比一年嚴峻，然而市場(chǎng)需求卻沒(méi)有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數仍有較大增長(cháng)，面對工作崗位沒(méi)有明顯增加的現實(shí)，我們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人，勞動(dòng)力價(jià)格底下的農村富余人口舉行競爭，就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。面對這樣的'環(huán)境，多掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)就多一門(mén)出路，所以，我計劃自學(xué)會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)。

　　首先，我對職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析

　　現在在我國，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財政專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)枯寂是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但如今這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師，ACCA、AIA等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種狀況作為當代大學(xué)生應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。真正走進(jìn)社會(huì )工作才不會(huì )手忙腳亂，不知從何開(kāi)始。

　　其次，我做了詳細的規劃。

　　一、明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標：

　　為國家培養一批既懂中國會(huì )計，又懂國際會(huì )計慣例的會(huì )計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會(huì )計師事務(wù)所培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )會(huì )計與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。

　　二、明確應具備的能力

　　1、熟悉專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)政策法規，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。

　　2、有良好的職業(yè)道德，工作認真踏實(shí)，謹慎細致，思維敏捷，邏輯分析能力強，對數字敏感，記憶力好。

　　3、有較強的社交能力，信息快，懂變通，善學(xué)習，求上進(jìn)。

　　三、了解主要課程：

　　會(huì )計學(xué)、審計學(xué)、統計學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、資產(chǎn)評估、財務(wù)報表分析等

　　四、具體學(xué)習計劃：

　　在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，通過(guò)英語(yǔ)四級考試。另外，在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書(shū)，掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來(lái)熟悉相關(guān)政策法規，有一定的法律學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)及營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等方面知識。通過(guò)參加一些活動(dòng)來(lái)增強自己的社交能力。

　　五、應對弱勢、威脅

　　1、利用寒暑假去公司實(shí)習獲得經(jīng)驗。

　　2、多與人溝通習得交流技巧，做好心理準備。

　　3、利用網(wǎng)絡(luò )。報刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。

　　4、增強競爭力。保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。

　　5、多學(xué)些商業(yè)技巧，商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。

　　6、多設計別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè)，應對政策變化。

　　縱觀(guān)規劃，我看到了自己的不足，同時(shí)也看到了自己的能力，讓我更好的了解自己，也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標，一個(gè)方向，使我在以后的道路中不在迷茫！

會(huì )計學(xué)習計劃7

　　新學(xué)期開(kāi)始，針對基礎會(huì )計學(xué)制定了學(xué)期計劃，計劃如下：

　　一、課程簡(jiǎn)介

　　《基礎會(huì )計學(xué)》是我校會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程，是會(huì )計證考試必考科目之一。本課程的設置旨在培養學(xué)生對會(huì )計學(xué)的基本理論、基本方法和基本操作技術(shù)的掌握，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。

　　《基礎會(huì )計學(xué)》既是一門(mén)會(huì )計學(xué)的入門(mén)課程，又是一門(mén)理論性與實(shí)務(wù)性兼容的課程。因此，本課程要求對基礎理論的學(xué)習重在理解，在理解的基礎上掌握會(huì )計核算的基本方法和基本操作技能；本課程學(xué)習的基本方法力求全面而客觀(guān)，并輔之以必要的操作訓練和案例分析，在此基礎上加深對本課程的認識；基本操作技能方面要求能基本掌握憑證、帳簿直至報表的一般流程。

　　二、課程的教學(xué)目標及總的教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)目標及總的要求：

　　通過(guò)本課程學(xué)習，要求掌握會(huì )計基本理論、基本方法、基本操作技能，熟練運用會(huì )計的基本方法、基本技術(shù)，為學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的后續課程打下扎實(shí)基礎。為此，基礎會(huì )計應以“會(huì )計是一種管理活動(dòng)”為中心，在基本理論基礎上，將會(huì )計假設、會(huì )計確認、計量、會(huì )計要素等貫穿全部教學(xué)過(guò)程，由淺入深，循序漸進(jìn)。

　　教學(xué)的重點(diǎn)：

　　復試記賬的概念和原理，復試記賬的理論依據：會(huì )計衡等式；會(huì )計六大要素及會(huì )計核算的方法體系；借貸記賬法的特點(diǎn)和具體運用；會(huì )計循環(huán)系統，主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的.核算：即資金籌集、供應過(guò)程采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程產(chǎn)品歸集、銷(xiāo)售過(guò)程、財務(wù)成果形成、財務(wù)成果分配的賬戶(hù)設置與賬戶(hù)運用；會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用；幾種主要會(huì )計核算程序特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)；財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作；會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　會(huì )計準則的基本理論；如會(huì )計假設與會(huì )計原則等理論性較強的基本理論問(wèn)題；經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的分類(lèi)；會(huì )計核算基礎，權責發(fā)生制與收付實(shí)現制的理論及運用；材料的成本計算和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本計算。財產(chǎn)清查中的兩種盤(pán)存制度理論和操作；會(huì )計兩張主報表的概念、結構、編制。

　　三、課程性質(zhì)

　　專(zhuān)業(yè)基礎必修課，對象為會(huì )計及相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。

　　四、教學(xué)方法

　　圍繞培養實(shí)用型人才，滿(mǎn)足用人單位的需求。講授基礎會(huì )計課必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則，把理論與生活工作聯(lián)系起來(lái)，引導學(xué)生學(xué)習、思考和研究。

　　采用靈活、多樣化教學(xué)，增強師生互動(dòng)；對有些章節可采用討論式、自學(xué)式，區分不同的對象選擇相適應的教學(xué)方法與手段，提高教學(xué)效率與效果。

　　五、課程考核辦法

　　本課程為考試課，考試課程的成績(jì)，已期末考試成績(jì)?yōu)橹�，適當參考平時(shí)成績(jì)。期末考試采取閉卷統一考試的辦法。試卷要求覆蓋面要廣，考試內容復蓋課程的各章、各節；試卷的各能力層次：識記、領(lǐng)會(huì )、簡(jiǎn)單應用、綜合應用各占一定比例；試卷的難易程度應合理�？荚囶}型，可選擇單項選擇、多項選擇、判斷、不定項選擇等形式。

會(huì )計學(xué)習計劃8

　　一、課程名稱(chēng)

　　《基礎會(huì )計》

　　二、課程目標

　　1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理；

　　2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)；

　　3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表；

　　三、課程特點(diǎn)

　　基礎性、規范性、實(shí)用性。

　　四、教學(xué)方法

　　采用理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué)；如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的`效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。

　　五、教學(xué)內容

　　《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的對象、

　　會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解；詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法；全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。

會(huì )計學(xué)習計劃9

　　學(xué)習《財務(wù)會(huì )計》這門(mén)課程已經(jīng)有一個(gè)月了，但我認為這對整個(gè)會(huì )計學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課程像一盞照明燈，也像一本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì )計學(xué)科的“概貌”。

　　在學(xué)習中我發(fā)現，會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為他是一個(gè)技術(shù)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于他的學(xué)習，要按教材章節順序，循環(huán)漸進(jìn)地進(jìn)行，只要弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。

　　對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現在學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人多，自己怎么可能是蕓蕓眾生中的優(yōu)先權呢？但是我們不能忽視，雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人不多，所謂人無(wú)我有，人又我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學(xué)習中間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習機會(huì )才是最重要的。

　　對于會(huì )計學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可是艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志。應該趁自己年輕，努力學(xué)習吧！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”“事在人為”。我們會(huì )努力、盡心的去做事吧！我想大家經(jīng)過(guò)初步的.學(xué)習能清楚客觀(guān)的認識會(huì )計這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到他的發(fā)展前途。

　　我們小組是計劃每個(gè)周末開(kāi)一次小會(huì )議，每個(gè)人都把這一個(gè)星期感到畏難的知識點(diǎn)挑出來(lái)，一起討論，一起思考。搞不懂得課后找老師尋求幫助�；�幫互助為了攀上高峰。我們會(huì )團結向上，勇往直前的！加油！

會(huì )計學(xué)習計劃10

　　一、學(xué)習時(shí)間的規劃

　　年后學(xué)習的時(shí)間規劃分為兩大階段，過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結束，重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期，很多小伙伴們還未走出春節的氛圍，還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習中去，那么在這一時(shí)期的學(xué)習怎樣來(lái)安排呢？

　　對過(guò)渡時(shí)期給大家幾點(diǎn)推薦：

　　1、將中心放在復習較為基礎的知識和較為簡(jiǎn)單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟法，復習一下初中級會(huì )計實(shí)務(wù)的基礎章節等。

　　2、將有效學(xué)習的時(shí)間盡可能的延長(cháng)，比如第一天工作日你認真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那么第二天你就盡可能的延長(cháng)到兩個(gè)小時(shí)。

　　3、將年前已經(jīng)學(xué)習的知識進(jìn)行一遍復習鞏固。年前學(xué)習的知識可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉，如果繼續趕進(jìn)度學(xué)習就會(huì )嚴重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對之前所學(xué)知識進(jìn)行一遍復習。

　　針對備考階段小編的推薦：

　　經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度，當我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(cháng)，直至考試結束。在這一階段，我們能夠將它分成幾個(gè)小階段，比如報名前階段、學(xué)習新教材階段、復習階段、沖刺階段等。小階段能夠根據自己的學(xué)習習慣、喜好、學(xué)習方法自由劃分，但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習計劃和任務(wù)目標，度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù)，到達這個(gè)階段的學(xué)習目標。比如在報名前階段，我的任務(wù)目標是完成我的預習計劃，將舊教材知識點(diǎn)進(jìn)行整理預習。在學(xué)習新教材階段我都有我每一天的任務(wù)和時(shí)間的規劃，這樣才能將時(shí)間規劃好，到達高效學(xué)習。

　　二、每一天的學(xué)習安排

　　在過(guò)渡階段，每一天的學(xué)習時(shí)間不做固定的安排，只有一點(diǎn)：盡可能的延長(cháng)有效學(xué)習時(shí)間，每一天最好到達2—3個(gè)小時(shí)。

　　在備考階段，每一天的學(xué)習安排如下：

　　固定學(xué)習安排：每一天晚上的7：30到11：00左右（共三個(gè)半小時(shí)，可根據自身狀況調整）大致分配為：?jiǎn)慰凭�讀學(xué)習兩個(gè)小時(shí)、做練習題一個(gè)小時(shí)、回顧復習知識點(diǎn)半個(gè)小時(shí)；周末兩天整，能夠分時(shí)段，反復進(jìn)行精讀、練習和復習。

　　自由學(xué)習安排：早上6：00起床學(xué)習到7：30；午休中的一個(gè)小時(shí)；上下班在公交、到地鐵上的`2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間，加起來(lái)每一天有近5個(gè)小時(shí)呢，早上起床后的時(shí)間能夠用來(lái)溫習知識點(diǎn)，午休時(shí)間做一些小練習，長(cháng)期的積累，積少成多。

　　以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習計劃表，針對全職學(xué)員時(shí)間比較充裕，可自行安排，推薦全職學(xué)員每一天的學(xué)習時(shí)間能到達6個(gè)小時(shí)。

　　三、學(xué)習進(jìn)度的計劃

　　關(guān)于學(xué)習進(jìn)度的計劃，學(xué)員們能夠根據每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習資料進(jìn)行安排。

　　能夠為你帶給一個(gè)框架，幫忙你來(lái)對細節進(jìn)行安排：

　　1、在20xx年會(huì )計職稱(chēng)考試報名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預習。

　　2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計劃，以重點(diǎn)章節為主。具體的重點(diǎn)章節總結以及學(xué)習方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

　　3、對教材進(jìn)行全面性的復習，鞏固知識點(diǎn)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據時(shí)間和學(xué)習效率自行安排。

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